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浙江工商大學排名2016

發布時間: 2021-11-02 01:52:26

① 浙江工商大學,在國內排在幾名前面

浙江工商大學為普通一本大學。浙江工商大學排名不高,因為作為地方性專業大學,與國家重點大學或專業性大學相比,在師資力量及教學水平上還存在不小的差距。
浙江工商大學排名2016最新排名第200名
註:中國校友會連續25年做中國大學排名,主要評價指標有教學水平、培養質量、學科建設、科研成果、傑出師資、創新基地、科研項目、辦學層次、社會聲譽和國際化水平等,在大學排名領域還比較權威。
學校簡介
浙江工商大學是教育部、商務部和浙江省人民政府共建的重點大學。前身是創建於1911年的杭州中等商業學堂,是浙江省新式商業教育之先驅,也是近代中國最早培養商業專門人才的搖籃。學校前身是創建於1911年的杭州中等商業學堂,是近代中國最早培養商業專門人才的學校之一。1980年經國務院批准成立杭州商學院,2004年經教育部批准更名為浙江工商大學。學校先後隸屬於原國家商業部和國內貿易部(現國家商務部)等中央部委,1999年開始實行省部共建、以省管為主的管理體制,2006年獲教育部本科教學工作水平評估優秀。
學校官網:http://www.hzic.e.cn/

② 浙江工商大學杭州商學院屬於幾本

浙江工商大學杭州商學院屬於三本本科院校。因為在2016年,浙江高考本科二批、三批合並為本科二批招生,發的證書和本科是沒有差別的。

浙江工商大學杭州商學院是1999年經浙江省人民政府批准設立、2004年經教育部重新確認的全日制本科獨立學院。學院自1999年開始招收本科生,現有5個分院和1個基礎部,全日制普通本科在校學生8000餘人。學院已經形成了以經管類學科為主體,經、管、文、法、工、藝六大學科協調發展的本科專業總體布局與結構。

浙江工商大學杭州商學院經過十餘年的發展,學院已經具有成熟的就業機制,逐步形成了適合獨立學院學生特點的就業工作體系,特別是在就業市場打造、校企合作平台搭建、職業規劃課程建設等方面取得了一定成績,就業質量、就業率穩步上升,獲得社會各界和用人單位的一致好評。

(2)浙江工商大學排名2016擴展閱讀:

1、浙江工商大學杭州商學院師資力量

截止2017年5月,浙江工商大學杭州商學院共有教職工268人,其中專任教師223人,副高以上職稱51人,博士學位教師14人。

2、浙江工商大學杭州商學院的院系設置

截止2017年5月,浙江工商大學杭州商學院共建有管理分院、經法分院、外語分院、人文分院、理工分院等5個分院和1個基礎部,開設有23個本科專業,涵蓋經、管、文、法、工、藝六大學科。

③ 浙江工商大學怎麼樣

浙江工商大學是教育部、商務部確定的浙江省人民政府、商務部和教育部共建的重點大學,屬於一本院校。學校以經濟學、管理學學科為主,法學、工學等多學科協調發展,辦學水平不斷提高,已建設成為一所商科特色鮮明、全國一流的財經類大學。

向左轉|向右轉

浙江工商大學學校在杭州,環境很好,出學校走幾分鍾就是錢塘江。浙江工商大學擁有13.8萬平方米的體育場館,其中下沙校區佔11.5萬平方米。下沙校區體育中心建築面積達2.7萬平方米,包括一個游泳館、一個羽毛球館、二個乒乓球館(可擺放40多付標准乒乓球桌)、一個健身房、一個健美操館、一個武術館,三片室內籃球場、三片室內排球場。此外,室外體育設施有二個標准塑膠400米田徑場(其中一個擁有11000多個座位的看台)、三個人工草皮標准足球場、十七片籃球場、十四片排球場、十片網球場,一片素質拓展基地。浙江工商大學還計劃建造一個可容納6000多人的主體育館。眾多的體育設施能充分滿足浙江工商大學學生訓練、健身的需求。

浙江工商大學下沙校區位於杭州市下沙高教園區東區,東臨錢塘江,遠眺蕭山觀潮城。校區佔地面積1709畝,其中後勤生活區佔地面積547畝,可容納20000名學生,目前下沙校區已建成房屋面積約70萬平方米。校園地形呈東西向長,南北向短的梯型結構,東西長約為1500米,南北寬約為450米。現綠化總面積達24萬平方米,其中景觀河面積達1.2萬平方米。下沙校區總投資約為17 億元,整體設計體現了「以人為本」、「人與環境協調」和「可持續發展」的理念,在設計中充分考慮了沿錢塘江特有地理優勢,整個校區以東西向的學術軸和南北向的社會軸把校園分割成教學區、中心區和運動區等區域。

學校是浙江省內唯一擁有會計學博士點和全國首批審計專業碩士點的高校,也是浙江省最早獲得金融學博士點的高校。據教育部2012年學科評估,該校的統計學、工商管理、應用經濟學、理論經濟學、法學、食品科學與工程等6個一級學科均居浙江省屬高校第1位,統計學是全國財經類大學7個進入學科評估全國前10並且進入該學科前10%的一級學科之一。

④ 經濟類是寧波大學 浙江財經大學 浙江工商大學那個比較好

經濟類浙江財經大學比較好。

浙江財經大學,是一所以經濟、管理學科為主體的學校,相比較而言師資力量比較好、合作交流項目比較專業,浙江工商大學和寧波大學學科建設比較好。

1、師資力量。

截至2018年6月,浙江財經大學共有在校教職工1492人,其中專任教師1080人,正高級職稱162人,副高級職稱345人,具有博士學位專任教師542人。擁有國家「萬人計劃」哲學社會科學領軍人才1人,國家級有突出貢獻中青年專家1人,國家宣傳文化系統「四個一批」人才1人。

「百千萬人才工程」國家級人選2人,教育部「高校青年教師獎」獲得者1人,教育部「新世紀優秀人才支持計劃」2人,享受國務院政府特殊津貼12人,浙江省特級專家1人,省部級有突出貢獻中青年專家3人,浙江省「新世紀151人才工程」第一、二層次入選者22人(含重點資助3人)等。

截至2020年3月,浙江工商大學學校有教職工2430餘人,其中專任教師1915人,博士生導師114人,正高職稱350餘人,副高職稱690餘人,博士970餘人。

擁有雙聘院士、國家傑青、浙江省特級專家、國家「萬人計劃」、教育部「新世紀百千萬人才工程」人選,省「萬人計劃」、省「錢江學者」特聘教授、省級有突出貢獻專家等高層次人才。

截至2019年12月,寧波大學有教職工2890名(其中教學科研人員1901名),其中正高職稱人員452名,副高職稱人員782名,博士學位人員1297名。

有中國科學院院士1名,中國工程院院士2名(其中1名為外籍院士),加拿大兩院院士1名,加拿大工程院院士1名,第三世界科學院院士1名,歐亞科學院院士1名,國家級特優人才23名,國務院學科評議組成員1名等。

2、合作交流項目。

截至2018年6月,浙江財經大學共與美國、英國、日本等28個國家和地區的102所高校建立了校際關系,開展教師互派、學生互換、學分互認等國際交流,舉辦ACCA、CPA Canada、U.S.CPA,以及中加會計學專業、中美市場營銷專業、中英金融學專業等中外合作辦學項目。

先後有70個國家和地區的留學生來校學習。2014年4月,AIA國際會計師公會與浙江財經大學達成課程合作協議。該項目為浙江財經大學引進的國際會計師執業資格認證項目,該校就雙方的課程,與AIA國際會計的進行對接。

2019年,浙江財經大學與紐西蘭奧克蘭理工大學合作舉辦應用金融學專業碩士學位教育項目。

截至2020年3月,浙江工商大學與美、英、德、法、加、澳、新、日、韓等50多個國家的100餘所院校和科研機構簽署了校際合作協議,在東亞研究、食品安全、經濟管理、信息技術等領域開展國際交流與合作;有中國語言與文化、中國與中國商務、商務漢語等多個培訓、合作項目。

截至2019年12月,寧波大學已與70多個國家和地區的170多個學校和研究機構建立了合作交流關系。建有中外合作辦學機構1個(寧波大學昂熱大學聯合學院),中外合作辦學項目3個(中澳MBA、中美精算、中加漢伯項目)。來華學歷留學生規模,連續多年居省屬高校第1位。


3、學科建設。

截至2018年6月,浙江財經大學共有2個浙江省A類一流學科,4個浙江省B類一流學科,1個服務國家特殊需求博士人才培養項目,6個一級學科碩士點,44個二級學科碩士點,8個專業碩士學位點。

截至2020年3月,浙江工商大學有博士後科研流動站4個、一級學科博士學位授權點6個、二級學科博士學位授權點47個、一級學科碩士學位授權點16個、二級學科碩士學位授權點92個、專業碩士學位授權類別19個、省級優勢特色學科2個、省級一流學科13個、省級「重中之重」學科1個。

截至2019年12月,寧波大學有3個博士後科研流動站,6個一級學科博士學位授權點,45個二級學科博士點(截至2019年2月),30個一級學科碩士學位授權點,22個碩士專業學位授權類別;有1個世界一流學科建設學科(群),7個省一流A類學科,6個省一流B類學科。

浙江省重點學科18個(省重中之重學科4個,省屬高校人文社學科學重點研究基地2個,省重點學科A類6個,省重點學科B類6個),省醫學重點扶植學科1個;寧波市重點學科A類18個,寧波市重點學科B類4個,寧波大學校級重點學科3個。

⑤ 浙江二本大學排名及分數線

浙江省共有48所在二本招生的大學參與了2016浙江二本大學排名及分數線,其中排名第一的是浙江中醫葯大學,排名第二的是公安海警學院,排名第三的是中國計量學院,排名前10的大學還有溫州醫科大學、浙江外國語學院、浙江農林大學、溫州大學、浙江科技學院、浙江傳媒學院、浙江警察學院。

以下是浙江二本大學排名2016具體榜單,根據2015年理科二本錄取平均分排名,包含部分專業在二本招生的一本大學。

一、2016年浙江高考首批控制分數線:文科第一批分數線為603分,理科第一批為600分。

二、2016年浙江二本大學排名名單:

1、杭州師范大學(185)——師范

杭州師范大學(Hangzhou Normal
University)簡稱「杭師大」,位於素有人間天堂美譽的歷史文化名城杭州;實行省市共建,以杭州市管理為主,
是杭州市重點綜合性大學,為浙江省和杭州市重點建設的百年老校。
前身是光緒三十二年創建的浙江官立兩級師范學堂,期間不斷發展與組建,1978年經國務院批准建立杭州師范學院,新世紀更名為杭州師范大學
。2014年,入選卓越教師培養計劃。

2、浙江理工大學(188)——理工

浙江理工大學是一所以工為主,特色鮮明,優勢突出,理、工、文、經、管、法、藝術、教育等多學科協調發展的省屬重點建設大學。學校坐落於「上有天堂,下有蘇杭」的歷史文化名城杭州市。

3、溫州醫科大學(194)——醫葯

溫州醫科大學(Wenzhou Medical University),簡稱溫醫大,是國家衛生和計劃生育委員會、教育部和浙江省人民政府三方共同建設的高校。

4、中國計量學院(199)——理工

中國計量大學(China Jiliang University),位於浙江省杭州市,是中國質量監督檢驗檢疫行業唯一的一所本科院校,是一所計量標准質量檢驗檢疫特色鮮明、多學科協調發展的省屬普通高校,2011年入選卓越工程師教育培養計劃。

5、浙江工商大學(200)——財經

浙江工商大學是教育部、商務部和浙江省人民政府共建的重點大學。前身是創建於1911年的杭州中等商業學堂,是近代中國最早培養商業專門人才的學校之一。1980年經國務院批准成立杭州商學院,2004年經教育部批准更名為浙江工商大學。學校先後隸屬於原國家商業部和國內貿易部等中央部委,1998年從原商業部直屬院校改為「中央與地方共建,以地方管理為主」。百餘年來學校一直秉承商科辦學傳統。學校以經濟學、管理學學科為主,法學、工學等多學科協調發展,辦學水平不斷提高,已建設成為一所商科特色鮮明、全國一流的財經類大學。

6、浙江農林大學(276)——農林

7、溫州大學(279)——理工

8、浙江海洋學院(289)——農林

9、浙江財經大學(301)——財經

10、浙江中醫葯大學(335)——醫葯

11、紹興文理學院(388)——師范

12、湖州師范學院(416)——師范

13、浙江科技學院(426)——理工

14、浙江萬里學院(453)——理工

15、嘉興學院(466)——財經

16、麗水學院(479)——師范

17、寧波工程學院(500)——理工

18、浙江水利水電學院(500)——理工

19、衢州學院(609)——理工

20、台州學院(609)——綜合

高考志願填報指導 平行志願填報技巧

高考志願填報時優志願提醒平行志願作為一種很特殊的志願設置讓不少考生和家長摸不著頭腦。個別考生和家長甚至簡單理解為「除了最想上的院校專業外,其餘覺得還不錯的院校專業就可以放到平行志願來填。」如果有這種想法,那平行志願就沒有發揮它應有的作用,甚至影響考生的錄取。

什麼是平行志願?平行志願,其實質是省級招生部門對考生投檔時遵循的基本規則,也就是說在高考錄取的過程中,省級招生部門負責把考生的檔案根據其個人志願向各高校進行投送。投檔時遵循什麼樣的規則呢?目前,實行最多的就是平行志願這種投檔規則。這種規則一般三句話可以概括:分數(位次)優先,遵循志願,一輪投檔。

在平行志願投檔原則下,家長該如何進行志願決策呢?筆者認為是從有利於優質就業的最高原則入手。以前,大家從有利於升學的角度提出相關策略,比如所謂的沖、穩、保策略,就是沖著考上好大學的目標提出的。而從有利於優質就業的角度來考察,就會發現這一策略的不合時宜,因為當高考生用分數沖進了某所好大學時,其成績優勢在學校中自然就沒有了,這時要想選擇該校優勢專業當然就很困難了。再一個,就是人們經常所說的專業冷熱搭配的策略,這依然是立足於升學。而如果從就業的角度看,經過學業規劃選擇的專業就在某個范圍內,不存在什麼冷熱搭配的問題。

平行志願四大特點

1.志願並列考生所填報的幾個平行的院校志願沒有主次之分。即在同一投檔時間段,考生所填院校均有可能被檢索。

2.位次優先在檢索考生填報的院校志願前,首先要將所有考生分科類按投檔分從高分到低分進行位次排列。投檔檢索時,先檢索最高位次考生志願,再依次檢索以後位次的考生志願。

3.遵循志願考生所填報的幾個院校志願有先後自然順序。檢索考生所填報的幾個院校志願時,是按考生填報志願時排列的院校自然順序A、B、C、D……依次進行的。當考生的投檔分符合首先被檢索到的院校投檔條件時,該生即投到該院校,由高校擇優錄取。

4.一輪投檔考生檔案一旦投出,即不再檢索該生的其他志願,因此,對於考生來說他只有一次投檔機會。如果考生因幾個平行志願均未滿足條件而未被投檔,或投檔後被院校擇優退檔,則只有參加徵集志願或下一批次錄取。

風險提示:平行志願有風險填報需三思

平行志願投檔錄取模式降低了考生填報志願的風險,但並不是說這種模式沒有風險。從目前看,「平行志願」仍有些風險,需要考生及家長引起重視。

1.風險一:可能正常落榜

高校擇優錄取的原則允許院校投檔數略大於招生計劃數,自然有部分考生會面臨退檔的風險。

2.風險二:投檔模式本身的可能風險

由於平行志願投檔錄取模式是採取一次性投出,一輪投檔後不再補投,考生被投檔後,如果考生成績相對較低,或專業不服從調劑,或不符合特殊專業的體檢要求,或不符合某些專業的單科成績要求等,高校就能將檔案退出。

3.風險三:定位不恰當的風險

如果考生填報平行志願都過高,也就是說考生的投檔分均未能達到每個平行志願院校的投檔線,考生志願則將「全軍覆沒」。

4.風險四:梯度不合適的風險

如果考生所填報的平行志願之間沒有適當的「梯度」,志願之間不是降冪型,考生則有可能出現「高分低錄」或「錄非所願」的情況。

志願填報建議:拉開梯度冷熱搭配

根據以往考生的經驗,平行志願填報時,仍要堅持「量體裁衣,拉開梯度,冷熱搭配」的原則。首先根據自己的成績為自己定位,選擇自己分數適合的學校和專業;其次按照一定的規律,安排好平行志願間的梯度;第三要注意院校和專業的冷熱搭配,反對不顧自身條件盲目追求熱門院校和專業。考生要熟悉平行志願的投檔流程,掌握平行志願的填報原則和方法,以提高平行志願的錄取成功率。

⑥ 浙江工商大學和杭州商學院的區別

杭州商學院屬於浙江工商大學,是浙江工商大學下面的獨立學院。具體區別如下:

學校擁有管理學、經濟學、工學、文學、法學、理學、歷史學、哲學、藝術學等9大學科,6個一級學科博士點、47個二級學科博士點、16個一級學科碩士點、92個二級學科碩士點、16個碩士專業學位門類(覆蓋25個招生領域);設有3個博士後流動站。在教育部學位與研究生教育發展中心公布全國第四輪學科評估結果中,統計學進入A類學科,工商管理、應用經濟學、外國語言文學、食品科學與工程、法學和計算機科學與技術6個學科進入B類。

「誠、毅、勤、朴」四字,是百年商大傳承至今的校訓,是先賢學長們留給我們十分寶貴的大學精神文化。她精煉凝重,意味深長。如果加以解讀,她的深刻寓意是:

「誠」——誠信、真誠,意在培養誠實守信、襟懷坦盪之品格;

「毅」——堅毅、剛毅,意在磨礪開拓進取、堅定執著之意志;

「勤」——勤奮、勤勉,意在養成刻苦學習、不懈探索之習慣;

「朴」——朴實、純朴,意在追求朴實自然、從容淡定之境界。

這言簡意賅四字校訓,道出了讀書為學、為人處世、安身立命乃至畢業後治學、經商、從政的要旨,很值得我們大家深刻領會、牢記於心並努力地去身體力行。

參考鏈接:網路-浙江工商大學

⑦ 2016年浙江工商大學是幾本及排名怎麼樣

浙江工商大學多年來一直是在本科一批招生,也就是所說的一本。
至於排名,則無內准確的說法,因為大容學排名基本都不靠譜,包括所謂國際權威的QS大學排名,因大多採取人為評價指標備受爭議,更不要說國內的排名。
PS:個別排行榜把浙江工商大學排在國內第124名。

⑧ 浙江工商大學2016年錄取線多少分

可以,工商二本很多專業的學生都是那種分數在一本線左右的。就是不知版道在福建的權錄取政策如何。
不過我個人是建議你盡量選重點大學甚至211大學,因為不論是在校期間的學習氛圍、周邊同學的未來發展,還是將來就業以後的文憑,重點大學肯定比二本的好用啊。
剛過一本線的話,還是有機會上211的,比如可以去看看海南大學 新疆大學之類的。。。。他們的錄取分數就比大城市的低很多。如果當年我重新選,我是會選擇他們的,而不是去工商二本。

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