世界大學排名以哪種為准

① 世界大學排名是按什麼排的

Harvard University
美國哈佛大學2 美國加州大學伯克利分校3
美國麻省理工學院4 美國加州理工學院5 UK
英國牛津大學6 英國劍橋大學7
美國斯坦福大學8 US
美國耶魯大學9
US
美國普林斯頓大學10 CH
瑞士聯邦理工學院 11
UK
英國倫敦經濟學院 12 JP
日本東京大學 13
US
美國芝加哥大學14 英國倫敦帝國學院15 美國德州大學奧斯丁分校16
澳大利亞國立大學17
中國北京大學 18 國立新加坡大學 19 美國哥倫比亞大學 20
美國加州大學舊金山分校21 加拿大麥克吉爾大學22 澳大利亞墨爾本大學23
美國康奈爾大學24
美國加州大學聖地亞哥分校25
美國約翰·霍普金斯大學26
美國加州大學洛杉磯分校27
法國綜合工科學校28
美國賓夕法尼亞大學29
日本京都大學30
法國巴黎高等師范學院31
美國密歇根大學32
瑞士洛桑聯邦理工大大學33
澳大利亞莫那什大學34
英國倫敦學院大學35
美國伊利諾大學36
澳大利亞新南威爾士大學37
加拿大多倫多大學38
美國卡耐基梅隆大學39 中國香港大學 40
澳大利亞悉尼大學 41 印度理工學院42 中國香港科技大學 43 英國曼徹斯特大學 44 英國倫敦大學亞非研究學院45 美國麻塞諸塞州立大學46 加拿大不列顛哥倫比亞大學47 德國海德堡大學48 英國愛丁堡大學49新加坡南洋大學51
日本東京工業大學52 美國杜克大學53
比利時魯汶天主教大學54
比利時自由大學55
澳大利亞墨爾本皇家理工學院56 澳大利亞阿得雷德大學57
法國巴黎第六大學58
英國薩塞克斯大學59
美國普渡大學60 德國柏林工業大學61 美國布朗大學62
中國清華大學 63 丹麥哥本哈根大學 64 荷蘭鹿特丹大學65 美國喬治亞理工學院66 美國威斯康星大學67
紐西蘭奧克蘭大學68 澳洲麥考瑞大學69 日本大阪大學70
聖安祖大學71
法國巴黎索邦大學72
美國西北大學74
美國華盛頓大學75
美國波士頓大學76
澳大利亞科廷理工大學77
奧地利維也納技術大學78
荷蘭代爾夫特工業大學 79
美國紐約大學 80
英國華威大學81 美國葉史瓦大學82 美國明尼蘇達大學83 荷蘭愛因霍芬科技大學84 中國香港中文大學
85 G�0�2ttingen 德國哥廷根私立高等專業學院86 美國羅切斯特大學87 愛爾蘭聖三一學院88
美國西北儲備大學 89 馬來西亞馬來亞大學 90 美國阿拉巴馬大學 91 英國布里斯托爾大學 92 俄羅斯莫斯科國立羅蒙諾索夫大學93
以色列希伯萊大學94 奧地利維也納大學95 德國慕尼黑理工大學96
澳大利亞西澳大利亞大學97
英國倫敦國王學院98 荷蘭阿姆斯特丹大學99
德國慕尼黑大學100
英國倫敦大學瑪莉皇後學院

② 世界大學排名哪個比較權威

世界具有歷史權威的大學排名是2011～2012年英國《泰晤士報高等教育副刊》世界大學排名版400強（現從500強減為400強），中國大陸只權有10所大學榜上有名：
北京大學（文、理科為主）、
清華大學（理、工科為主）、
哈爾濱工業大學（理、工科為主）、
中國科學技術大學（理科為主）、
復旦大學（文、理科為主）、
上海交通大學（理、工科為主）、
浙江大學（理、工、農科為主）
南京大學（文、理科為主）、
中山大學（文、理科為主）、
武漢大學（文、理科為主）。
歷來這個評比在國際上具權威性，得到公認。與中國常青藤大學聯盟」，即「C9」大學聯盟的9所大學基本一致。

③ 世界大學排名，哪個最客觀，最權威

英國《泰晤士報高等教育副刊》6日發布2011-2012世界大學排行榜，美國加州理工學院出人意料回地榮登榜首，哈佛答大學8年來首次失去頭把交椅，與斯坦福大學並列第二。中國的北京大學和清華大學躋身百強。榜單前10位，美國和英國大學分佔7席和3席，其中英國牛津大學排名第四。美英兩國分別有75所和32所大學進入榜單前200名。亞洲排名最靠前的是東京大學，列第30位。日本和韓國各有5所和3所高校進入前200名。北京大學和清華大學分別位居第49和第71位，中國科學技術大學排名第192位。中國香港的大學表現搶眼，在200強中奪得4席，是世界上頂尖大學密度最高的地區，其中香港大學位列第34。
2012年世界大學排名前200名列表

④ 世界大學排名標准

世界大學排名，不同的排行榜，採取的標准不同。

（1）QS世界大學排名標准：根據學術同行評議（40%）、全球僱主評價（10%）、教師人均論文引用量（20%）、師生比例（20%）、國際化學生比例（5%）、國際工作人員比例（5%）進行評比的。

（2）U.S. News世界大學排名標准：同行評估（20%）；六年畢業率和一年級學生留校率（22%）；社會流動性(5%)；教師資源（班級規模、教師工資、教師學位水平、師生比例和全日制教師比例，佔20%）；財政資源，即每個學生與學術、學生支持和公共服務有關的支出。(10%)；畢業率表現，即模擬預期率與實際畢業率的比較（8%）；校友贈與率 （5%）。

（3）THE世界大學排名標准：工業研究收入（每位學術人員）2.5%；國際多樣性5%；聲譽調查（教學）15%；授予博士學位/本科學位數量等15%；研究與數量、收入和聲譽30%；引文 及研究影響32.5%等。

正是排名採用的指標體系及各個指標的賦值不同，造成不同排行榜排名各異，莫衷一是。但不可否認的是，不管這些排行榜是否科學、合理：其一，排名高的大學都會從中受益。在某些方面，在主觀指標方面，這些排行榜無疑都有「循環論證」的大問題，即它們通過排名賦予了某一高校聲譽，然後再拿這個聲譽去抬高學校的得分，這對作為理性的高等教育是很大悲哀。其二，大學排行榜多側重於規模，有1+1=2，然後2大於1的內在邏輯。比如教師數量、論文數量等這些指標，很顯然學校規模越大，教師越多，累積的成果就越多。這就好比一所高精尖的大學有500個教師，每人每年發表論文5篇，論文總數量也不過2500篇。但另一所高校有2000個教師，平均每人發表2篇論文，總量就是4000篇。其三，必須釐清一個概念，教師的科研數量不等於學生的科研數量。比如一所大學為提高排名，招聘了幾個「學術名家」，論文數量上去了，但對學生來說除了帶給他們的「聲譽」會有所幫助，其它方面沒有任何意義。

⑤ 大學的世界排名應該以哪個作為標准

不同復組織發布的世界大學排制名不同，有些排名側重學術論文發表的數量以及學校的科研成果，有些側重學習體驗，例如學生滿意度，有些注重畢業生就業情況等等。 當然也有一些排名會遭到詬病，比如過度偏重理工領域，偏好英語授課的學校等等。因此，學生在參考排名時，首先當然應該根據自身情況選擇值得參考的排名。那麼在選擇參考標準的時候，只有增加對排名的理解，才能選擇出對自己最有意義的參考標准。在各種世界大學排名中最具影響力的三大排名分別是世界大學學術排名（Academic Ranking of World Universities），泰晤士高等教育世界大學排名（Times Higher Ecation World University Rankings）以及QS世界大學排名。

⑥ 世界大學排名哪個最准

在世界上所有的大學當中，哈佛大學是最強的，那個除了哈佛大外，還有劍橋和牛津，這三個學校是世界上最好的三個大學。

⑦ 世界大學排名是由那個機構排出的，標準是什麼

計算原則和計算方法

計算原則：為了使指標體系中各項評價能夠合並，以計算每所院校總得分，我們採取對每分項指標排名計算相對分、最後將各項相對分加權相加的原則。 計算相對分的過程，就是分項數據或分項計算結果標准化到[0-100]區間的過程：每項指標中，數據或計算結果數值最高的院校，在該項最終得分為100分，其它院校在該項的得分為其數據或計算結果數值除以最高數值的相對百分數。

2007年排行對標准化過程有一處改進：如某項經標准化後第二名得分少於90（即第二名的相對分比第一名的90%還要低），我們將把第二名的得分提升到90，以下各院校採用同等比例擴大得分。選擇第二名時，如有多名並列第一100分者，則順推至第一個分數少於100者。這樣線性變換的目的是避免個別院校在某分項上的特殊表現打壓其他所有院校的得分、甚至影響到整個評價指標體系的准確含義。此項修改，避免了往年排行中院校物資資源等指標得分略有偏低的弊端。

每項指標均按照此原則，逐一計算，標准化過程在下文表述中不再每處特別強調。 如下對各項指標計算方法進行重點說明，供各界專家、領導、教師、學生和家長批評指正。

（一）關於"錄取新生質量"得分的計算

新生質量採用2005年各院校錄取新生的高考平均分數據（不是錄取分數線）進行計算。由於各省高考計分方法不一，有些省採用標准分，有些省採用原始分，因此在排名時，我們首先在每一個省對各院校排名，因為每個省考生的評分標準是統一的。按照高考成績統計口徑，我們將考生分為三個類：文史類、理工類和綜合類（不分科）。文史類包括的專業為：哲學、法學、經濟學、歷史學、教育學、文學和外語類;理工類包括的專業為：理學、工學、醫學、農學、管理學。每所院校在三科錄取考生的表現都要考慮。錄取新生質量的計算，就是首先分科各省打分，然後分科各省表現綜合起來計算院校分科全國排名，最後將院校各分科在全國的表現綜合起來，每一步累加都是使用相關錄取人數作加權平均。計算公式如下：
1）單科各省排名每省單科錄取考生高考平均分最高分的院校得分為100分，排第一名，其它院校該單科該省得分為其錄取考生平均分與第一名院校考生平均分的相對分。公式如下：（2）單科全國排名
各院校的分科各省排名得分，按照各省單科招生人數加權累加求算平均值，公式如下：


計算結果要標准化。

（3）全國綜合排名
各院校單科全國得分，按各科全國錄取人數加權求算平均值，公式如下： 計算結果要標准化。


（二）關於"科研經費"得分的計算 總的原則是按科技、社科兩大類分別排行算分，然後根據各院校科技、社科活動人員在總人員中的比例加權合並兩科得分。計算要考慮總量和人均指標。分析如下：

(1) 科技和社科"科研經費"得分最高的院校都得100分，這樣就使科技與社科經費相當；

(2) 總量與人均科研經費最高得分都為100分，這樣不僅可以進一步平衡兩科科研經費，還可以避免部分規模很
小、但人均經費很高的院校得分太高，因為總經費可以反映院校的科研實力，同時也可以反映院校在多學
科研究、群體合作方面可能具有的優勢；

(3) 在計算科技、社科科研經費得分時，人均得到的相對分和總量得到的相對分的權重都為50%，這種權重分配
是專家從人均圖書和總圖書量給予的權重中得到的啟發。

(4) 考慮到不同院校科技、社科科研活動人員的構成比例不同，在計算各院校科研經費的合並得分時，用科
技、社科人員的比例進行調整。這樣可以更客觀地反映各院校科研的總體水平。科技活動人員數據選擇的是科技活動總人員，而非研究發展人員，因為考慮到院校中教學人員與研究發展人員的難以分割性。社科活動人員數據選擇的是人文社科活動總人員。 計算公式如下：

(1) 總量科研經費得分(2) 人均科研經費得分(3) 科研經費得分（三）關於"學術成果"得分的計算學術成果的計算方法類似"科研經費"，將學術成果按科技、社科分成兩大類分別計算，然後按兩類活動人員加權合並。計算要考慮總量和人均指標。

分類辦法：SCI、EI歸入科技類，SSCI、中國社會科學引文CSSCI歸入社科類。採用這個方法計算，解決了科技與人文社科成果無法比較的難題，能更客觀地反映不同類型的院校的學術成果在綜合序列中的位置。 計算公式如下：
(1) 科技成果與社科成果(2) 總量學術成果得分

⑧ 大學的世界排名應該以哪個作為標准

USNEWS與QS採用相同的評分標准，其中:學術能力和僱主滿意度分別占回40%和10%，學校引答文和師生利率分別佔20%，國際學生與國際師資分佔5%。而在THE排名中，教學與科研分佔據30%，學校引文佔32%。

世界一流大學主要指在世界上文化教育實力雄厚、擁有極大的世界聲譽、排名在世界前列的大學。目前較為公認的世界一流大學有兩個共同特點:一是擁有世界一流水平的教授隊伍;二是有一套支持教授隊伍培養人才、進行尖端科學研究的體制及政策(即所謂軟環境)。

⑨ 世界大學排名依據是什麼

大學排名的依據在於這一大學教出來的學生在國家以至世界的影響,這都是經過一定的計算的!哈佛大學出來的學生對世界的貢獻大,所以理所當然就成了大學里的NO.1!