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高考網廣東省大學排名

發布時間: 2021-12-02 21:49:38

『壹』 廣東省本科大學排名

在這里,我們只談廣東省主要的大學,同時,主要關注本科教育,不談這些大學的研究生和博士生教育,也不比較學術論文的數量等。這里的排名的規則比較簡單,指標是社會認可度、學生和就業情況。(醫科大學不計在內,南方科技大學尚未成型,也暫不做討論)

中山大學
廣東省的大學中排名第一,這個是毫無疑問的,長久來看,也不會有什麼大的變動。中山大學是一所綜合型大學,有著雄厚的師資力量,充裕的資金和一流的教學設施,在它各個領域和專業都有著非常不俗的表現。它的社會認可度,不僅僅體現在廣東省之內,更是體現在了全國。因而,有「華南第一學府」的譽稱。對於中大來說,它的目標應該是,如何更多地得到世界和國際范圍內的認可度。然而,在教育走向國際化的道路略帶坎坷,中大努力了多年,所取得的成果並不豐碩。各項支持學術自由發展的改革沒有取得突破性的進展,這些問題,是困擾中大走向世界的主要難題。

另一方面,中大展開了與美國名校卡耐基梅隆大學的合作,則可以看成中大想走向國際化的另一番努力,這一切會給中大帶來怎樣的變化,十分令我們期待。

中山大學的學生,從錄取分數上看,在省內也是錄取了高考分數最高的一批學生,省外的學生分數更加高一些,因此,從生源上看,也在省內名列第一。在國內、省內、甚至全球的各種大型比賽中,中大學生也是獲得了非常多的獎項和榮譽。

就業方面,中山大學可以說基本上都是高水平就業,同時也有大量的優秀學生保研或者出國,去到更加高水平的大學攻讀碩士。

華南理工大學
廣東省的大學中排名第二。華南理工大學是一所典型的理工科大學,在廣東省內也是名聲最為接近中山大學的學校,在廣東省,中大和華工可以說是兩個絕對強勢地位的存在!華工同樣擁有著雄厚的師資力量、充足的資金和一流的教學設施,這一方面並不在中大之下。在社會認可度方面,尤其是在理工科,甚至要勝過中大不少。華工也提出了自己走向國際化的目標,但是從步伐上看,則相對比中大要慢一些,具有革新性質的嘗試不多。

然而,作為一個典型的理工大學,它卻又擁有著不少的文科專業,而這些文科專業中的大部分卻並沒有像理工科那樣,得到社會的高度認可,甚者感覺似乎被冷落了。也許,華工希望自己發展成為綜合型的大學,但是,我們相信這條路是任重道遠的。

華工的生源,從錄取分數上看,在理工科的錄取分數,非常高。但是,另一方面,文科錄取分數的確顯得略低。不過,不管華工的文科怎樣發展不平衡,但是,作為一個名校的底蘊也是不容忽視的。所以,它無論在文科還是理科,都收取到了一大批優秀的學生。

就業方面,理工科的表現可以說是相當出眾,在華南地區可以說是如日中天。然而,它的文科卻並沒有得到相應的待遇,雖然對比廣東的其他大學稱得上表現優秀,但是相對本校的理工科而言,則顯得黯然失色了。

廣東外語外貿大學
廣東省的大學中排名第三。廣東外語外貿大學是一所文科大學,強項在於語言類。廣外有一個比較鮮明的特點,就是兵不在多,而在精。不同於廣東許多大學,一味盲目追求專業齊全,什麼專業都發展,而是集中教育資源發展自己的優勢專業。從策略方面來說,不失為一個精明的做法。也正因這點,使廣外的本科教育達到相當高的水平。

最近幾年來發展比較快,尤其在國際化的進程中發展步伐比較快,先與英國蘭卡斯特大學合作辦學,又與北京大學、清華大學等7所大學一同入選中日韓名校的「亞洲校園」計劃,文憑得到日韓名校互認。另一方面,與聯合國簽署合作協議,為其提供高端翻譯人才等。因此,對比於廣東許多大學,廣外的教育方式更加傾向於西方,更接近國際 化。然而,不足之處也有,除語言專業外,其他專業在學術方面積淀不多,實踐能力較強,學術底蘊不夠深厚。但總的來說,廣外是一所潛力非常大的大學,未來會有怎樣的發展,也值得我們期待。

廣外的學生,生源非常統一來自於高考,分數也都不低。因為是外語強校,外語優勢比較明顯,學術氛圍傾向西方,比較偏向自由和開放,相對比較活潑。

就業方面,表現出色,單論平均薪酬而言,幾乎與中大華工持平,就業的層次也非常可觀。語言類的專業表現非常出色,其他專業表現也很優秀,就業能力比較強。

暨南大學
廣東省的大學中排名第四。暨南大學是一所綜合型大學,但是比較偏向於文科,是一所歷史悠久的大學。暨大在國內也算是一所知名度比較高的大學,也許,也與它的強項專業是新聞與傳播有關。在過去的歷史上,暨大的表現是相當活躍的。歷史上的暨大,以學術自由和開放著稱,曾培養出一批影響中國發展的人才,是經歷了「滄桑百年」的老校。然而,最近這些年中,它的活躍卻漸漸不如曾經了,以前它所擁有的那份霸氣似乎在漸漸被消磨。盡管如此,它畢竟是一所擁有歷史底蘊的優秀大學。也許,現在困擾它的問題,就是如何再次復興,恢復那份霸氣。

暨大的學生,現在來看是分成了兩部分生源。一部分,是通過高考錄取的學生,這部分學生的錄取分數比較高,的確是非常優秀的一批學生。另一部分,則是華僑子弟,在海外招收的學生,所以,暨大每年在國內招收高考學生的人數都不多。因為錄取門檻比較低,這部分學生中不乏受到過國外教育的優秀學生,也有不學無術混文憑的,這樣的學生數目還不少。總之,因為錄取門檻低的原因,這部分生源可以說是良莠不齊。這兩部分學生放在一起,使得學風相對有點浮躁。當然,暨大會對他們收取高昂的學費,用於補貼學校的財政。雖然,通過這種做法,壯大了學校的財政收入,在教學資源和設施方面有更好的財政保證,但其實,對於一所大學的長遠發展並不十分樂觀。

就業方面,對比廣東很多大學,比較優秀。文科表現非常出眾,強勢專業就業非常好,但是其他專業也表現不錯。總體而言,還算是優秀的,只是表現得不如以前出眾了。

華南師范大學
廣東省的大學中排名第五。華南師范大學是一所綜合型大學,偏向文科,強項在於師范類,擁有雄厚的師資力量和非常不錯的教學設施。作為廣東省的老牌重點院校來說,在不少領域,是具有權威的,尤其是在教育方面,社會認可度也相當高。然而,它也開始走多元化的綜合型大學的路線,相當部分後來開設的專業表現比較低落。強勢專業非常強,而弱勢專業則不盡人意,出現一些不平衡的現象。不過,不管怎樣,華師在廣東,依然是元老級別的大學,地位是無庸置疑的。

華師的發展風格,就是一個「穩」字,雖然不會有什麼革新性質的大動作,但一切都按照循序漸進的方式來進行。這種發展風格是好是壞,不好說,總得來說,華師是一所穩健發展的大學。

華師的學生,生源也很統一來自高考。只是最近幾年來,分數似乎長期徘徊在重點線(一批分數線)附近的位置,不高不低。不過,其師范類作為提前批錄取,表現則非常不錯,可惜提前批錄取的人數不多。總體而言,也錄取了一批優秀的學生。

就業方面,華師對比廣東很多大學,可以說是一所優秀的大學,平均而言也表現不俗。但是,卻出現了非常不平衡的局面,一部分,表現非常出眾,一部分表現很低落。雖然總體而言,可以說優秀,但是內部專業之間差距比較大。不過,這是每一所想走綜合化道路的大學,發展中必然遇到的問題。

華南農業大學

廣東省的大學中排名第六。華南農業大學是一所綜合型大學,強項在於農業。雖然被冠名農業大學,其實,整個大學是一個擁有齊全的各種專業的綜合型大學。華農擁有雄厚的師資力量和龐大的佔地面積,有不少的地理等先天優勢。

但是,最近幾年卻承受著不小的考驗,其中,農業大學的名字給它帶來不小的困惑和麻煩,尤其是引起了不少考生和家長的誤解和歧視。因為名字,甚者部分人寧願選擇讀2A的大學,也不填報它。只能說,這種想法是不正確的,華農其實在各個專業,在廣東省內,也是挺優秀的,華農畢竟是第一批的大學。

華農的學生,生源雖然統一來自高考,同時也是第一批錄取,但是卻經常發生降分錄取的情況,當然裡面也有招生人數太多的原因。而這個情況,一定程度上,是由於名字等一些誤解導致的。不過,最近幾年,在這方面逐漸有了不少的改善,降分錄取也不像以前那麼嚴重。

就業方面,雖然比不上華工中大等上述大學,但是,比起很多廣東省其他本科大學,它的就業成績是不容置疑的,也是相當優秀的。

汕頭大學

廣東省的大學中排名第七。汕頭大學也是一所綜合型的大學,同時擁有比較雄厚的師資力量、充裕的資金、非常不錯的教學設施。正常來說,它應該會發展成為一所非常優秀的大學。但是,偏僻的地理位置卻成為了它的硬傷,它的影響力主要停留在了潮汕地區。而且,廣東很多考生和家長都會覺得地理位置偏遠,不願意報考,本地的學生,分數高的也不願意報考,久而久之,被關注得越來越少。它是一所很無辜的大學,如果它的地理位置是在廣州或者深圳,相信它會是一所非常受歡迎的優秀大學。

汕大的學生,雖然來源自高考,同時也是第一批,但是因為地理位置的原因,降分錄取的情況屢有發生。並且,就讀的學生一部分來自潮汕地區的同學,另一部分來自省外,廣東省內其他地區報考的人很少。

就業方面,相當一部分學生都在汕頭或者其周邊城市就業,還有一部分則專門跑到珠三角城市來找工作,再一次顯示出它的地理位置是硬傷,對於學生的就業也有一定影響。整體而言,也是非常不錯的就業情況。

之後的不再具體排名,只做相關的點評。

深圳大學

深圳大學是一所綜合型的大學,位於深圳市內,同時擁有著雄厚的師資、充裕的金錢和一流的設施。可以說,占據了種種優勢,在深圳市內主要的大學也就是它一所,雖然還有一個籌建中的南方科技大學,但是它畢竟還在建立中,學生少。深圳市的財政目前是向著深大傾斜的,但是,如果未來南科大一旦成型,情況可能有變。

另一方面,深大喊了近10年的升為一本大學,可是終究沒有付諸行動,一個2A的尷尬身份成為了它一道狠狠的硬傷。假如有一天,深大升級為一本院校,相信我們會看見一個更精彩萬分的深大。

生源方面,分為兩部分,第一部分是來自非深圳市戶口的外地生源,這部分人的錄取分數線接近重點線,可以說是比較挺不錯的生源。但是,另一部分深圳本地戶口的生源,深大為了照顧這些本地學生,他們錄取分的比前者低上30分左右。這個巨大的分數錄取差距,導致這部分生源相對比較亂,兩者想加在一起,則是一個比較令人擔憂的結果,學風偏向浮躁,對後面的教學和就業也造成了不小的困擾。

就業方面,因為地處發達城市深圳,也算是占據了比較大的優勢,可是,就業情況卻沒有因次而出現樂觀的情況。首先部分畢業生可以得到比較好的就業,但是卻又相當一部分的工作結果不是十分樂觀,兩極分化也相當嚴重。當然,總體而言,雖然不及上述許多大學,但因為地理優勢,卻比其他2A院校要強上不少,甚者要高於汕頭大學。

廣東工業大學

廣東工業大學是一所典型的理工科大學,算是廣東的2A院校中的代表院校之一,學生的數量非常多(基本上清一色男生)。在廣東的理工科目中,具有廣泛的影響力,是2A院校中,理工科院校的推薦選擇。本科相對比較弱,研究生還算不錯。另一方面,校區太多,招收的學生數量也很大,造成教育資源分配不平衡,同時教育資源過於傾向在研究生上,本科生匱乏,導致亂象叢生。適當的收縮招生人數,或者減少一點對研究生的資源投入,多傾向給本科生,或許可以緩解這一困擾。

生源方面,錄取分數高於2A線,錄取規則是比較公平的。然而錄取分不是很高,整體而言學風相對比較浮躁,尤其不喜歡學英語,英語水平普遍比較弱。

就業方面,整體而言,由於理工科的就業起薪一般高於文科,所以,它在2A院校中屬於佼佼者。但是,專業之間差距極大,好的表現優秀,差的慘不忍睹。

廣州大學

廣州大學是一所綜合型大學,一所廣州市本土性質很強的大學。校內大部分的學生來自廣州本地或者廣州周邊的城市,大學氛圍具有強烈的廣州本土風格,同樣是廣東省內2A大學中的優秀院校。在廣州市區域內有一定的影響力,廣州的考生如果覺得考不上更好的大學,很多都會將它作為自己的第一選擇。

因為廣大的本土風格濃厚,以至於外地的新生會感到比較不適應,同時比較單一的生源和本土錄取保護政策,也成了廣大的進一步發展的困擾。

生源方面,也分為兩部分,一部分非廣州戶口考生,是通過公平的高考錄取,錄取分數相對比較高。廣州戶口的考生,則可以享受降分錄取的保護政策。相互疊加,也造成了教學和發展上的困擾,由於本土文化影響,學生思想比較開放、自由,學風浮躁,消費水平相對比較高。

就業方面,整體而言不錯,也是廣東2A院校中的優秀院校。但是分為兩鍾,一種廣州本地學生,在本地有良好的基礎背景,就業相對比較好。另一種,非廣州本地學生,若大學期間沒有努力學好,就業情況不容樂觀。

『貳』 2020年高考廣東省排名6萬,要報什麼學校

2020年高考廣東省排名6萬可以報以下大學:

1、廣東以色列理工學院依託全球頂尖的理工科大學以色列理工學院(Technion-IsraelInstituteofTechnology)而創辦,是我國目前唯一一所理工科中外合作大學,也是以色列理工學院創建的中國校區。以色列理工學院由愛因斯坦倡設,創辦於1912年。

現有固定資產13.36億,其中教學儀器設備總值1.38億元。圖書館藏有紙質圖書73餘萬冊,中文報紙58種,中文期刊1384種,進口報刊33種,電子圖書7000GB,建成校園網萬兆主幹、千兆接入、百兆到桌面。

『叄』 廣東省最好的大學有哪些

廣東省大學排名:這三所學校實力很強,但是連前十都進不了

小七聊教育
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雖然說現在全國各地的高三年級的學生都已經開學了,但是對於高三來說,現在的時間更是珍貴,因為現在還有不到六十天的時間就要參加高考了。高考之後還要進行志願填報,廣東省是我國經濟比較發達,教育水平較高的一個省份,很多考生都想去廣東省讀大學,而在廣東省大學排名上,三所實力很強的大學連前十都進不了,還經常被外省考生忽略。

汕頭大學
汕頭大學位於廣東省汕頭市,是廣東潮汕地區的一所綜合性大學、廣東省211工程建設高校、廣東省高水平大學重點學科建設高校。汕頭大學是廣東省高等教育體制機制改革實驗示範校,是教育部、廣東省、李嘉誠基金會共建的省部共建大學,也是全球唯一一所由私人基金會——李嘉誠基金會持續資助的公立大學。汕頭大學共有文、理、工、法、商、醫、長江新聞與傳播、長江藝術與設計、馬克思主義8個全日制學院以及研究生院、國際學院、繼續教育(開放)學院,汕頭大學如今也是國家「特色重點學科項目」建設高校。

廣州醫科大學
廣州醫科大學位於廣東省廣州市,是一所以醫學為優勢和特色的廣州市屬重點高校,教育部「卓越醫生教育培養計劃」試點高校。廣州醫科大學下設21個學院,開設本科招生專業20個;擁有7所直屬醫院和10所非直屬附屬醫院、22個研究機構和1個國家臨床醫學研究中心。在學科建設方面,廣州醫科大學擁有國家級特色建設專業2個,廣東省級綜合改革試點專業8個和廣東省級名牌專業3個。廣州醫科大學也注重對外進行學術交流,學校先後與美國霍普金斯大學、斯坦福大學、加州州立大學、法國斯特拉斯堡大學、法國西布列塔尼大學等高等院校和研究部門開展合作辦學和學術交流活動。

廣州中醫葯大學
廣州中醫葯大學是國家首批「世界一流學科建設高校」、廣東省高水平大學建設單位、廣東省「211工程」建設高校。廣州中醫葯大學是全國首批博士、碩士學位授予單位,擁有碩士研究生推薦免試資格,也是擁有一級學科國家重點學科的兩所中醫葯高校之一。廣州中醫葯大學學科建設實力比較強,學校設有二級學院20個,本科專業29個,其中擁有國家「雙一流」建設學科1個,廣東省高水平大學重點建設學科5個和國家中醫葯管理局重點學科25個,有2個學科進入ESI全球排名前1%。

廣東省既是我國的高考大省、高考強省,也是我國的教育大省、教育強省,更是經濟大省、經濟強省。廣東省985、211雙一流大學眾多,中山大學、華南理工大學、暨南大學都是聞名全國的211雙一流大學。而且深圳市和廣州市都是位於廣東省的一線城市,這兩個城市的高校數量也多,每年也都吸引著大批來自全國各地優秀的學生。而在廣東省大學排名上,以上小編介紹的三所學校實力也都不差,但是卻都進不了前十。
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『肆』 廣東省2019高考分數排名

文化科總分405分,廣播電視編導術科205分。

藝術類校考:文化科總分255分。

(二)高分優先投檔線(含自主招生、高水平藝術團、高校專項計劃、綜合評價)

文科類:總分546分。

理科類:總分495分。

(三)重點高校招收農村和貧困地區學生(地方專項計劃)

文科類:總分516分。

理科類:總分465分。

(四)高水平運動隊

文科類:總分498分。

理科類:總分430分。

二、專科院校(含執行本批次最低分數線的提前批專科院校)

文科類:總分170分。

理科類:總分160分。

體育類:文化科總分190分,體育術科185分。

美術類:文化科總分170分,美術術科150分。

音樂類:文化科總分180分,音樂術科150分。

舞蹈類:文化科總分160分,舞蹈術科150分。

廣播電視編導類:文化科總分300分,廣播電視編導術科190分。

藝術類校考:文化科總分160分。

三、軍隊本科院校

(一)軍隊提前本科批次院校

1. 武警警官學院、武警特種警察學院、武警海警學院:

文科類:總分498分。

理科類:總分430分。

其中,武警海警學院理科類法學(維權執法)專業:男生, 總分430分;女生,總分495分。

2. 軍隊提前本科批次其他院校(含空軍招飛)

文科類:總分546分。

理科類:總分495分。

(二)軍隊本科批次院校

理科類:總分430分。

四、中國消防救援學院

理科類:總分495分。

五、本科院校訂單定向培養農村教師人才(教師專項計劃)

文科類:總分478分。

理科類:總分410分。

其中,華南師范大學、廣州大學:文科類總分526分;理科類總分475分。

體育類:文化科總分300分,體育術科190分。

美術類:文化科總分280分,美術術科205分。

音樂類:文化科總分255分,音樂術科190分。

六、訂單定向培養農村衛生人才(衛生專項計劃)

(一)本科院校農村衛生人才專項計劃

理科類總分410分。

其中,汕頭大學醫學院、廣州中醫葯大學:理科類總分475分。

文科類:總分435分。

理科類:總分370分。

七、本科院校少數民族班(招收少數民族聚居地區少數民族考生)

文科類:總分415分。

理科類:總分350分。

文科類:總分375分。

理科類:總分310分。

1

官微小程序下載方式

6月29日上午8:00起,考生可以通過省教育考試院官微小程序自行下載並列印成績證書。具體操作為:在「廣東省教育考試院」小程序中點擊進入「證書列印」,選擇考生對應的證書類別,填寫考生信息登錄後,即可下載成績證書並自行列印。

2

6月29日上午8:00起,考生可以通過「粵省事」小程序自行下載並列印成績證書。具體操作為:在「粵省事」小程序中選擇「教育服務」,點擊「成績證書下載」,填寫考生信息並核驗通過後,即可獲取成績證書的下載鏈接並自行列印。

對成績有疑問怎麼辦

(一)申請復查

考生獲得高考成績後,如對本人某科成績有疑問,可在6月25日上午12:00前攜帶准考證到所在中學或當地縣(市、區)招生辦公室(考試中心)提出復查分數的書面申請,並按復查科目填寫《考生申請復查普通高考各科目成績登記表》。

復查內容為成績統計合成是否有誤,答卷是否漏評,答卷掃描是否准確,不涉及評分標准掌握的寬嚴問題。

各市、縣(市、區)招生辦公室(考試中心)需組織專人負責考生申請成績復查工作,及時按網上錄入的要求輸入考生查分申請數據。省教育考試院將於6月26-27日組織專人進行復查。

對復查後發現分數有誤的考生,廣東省教育考試院將對其分數進行更正,更正後的成績直接發送給本人,同時由各市、縣(市、區)招生辦公室(考試中心)通知考生本人。

復查後,分數無誤的考生名單電子文檔將反饋給各地市招生辦公室(考試中心),由各地市通知考生。考生可以通過網路方式查詢,申請查分的考生可於6月29日8:00起登錄廣東教育考試服務網 「綜合查詢」欄目查詢復查結果。

廣東省2019年普通高校招生考生填報志願時間為6月25日-7月2日。為便於考生填報志願,確保志願填報工作順利進行,省教育考試院公布了我省今年普通高考各科類考生各分數段成績數據。

從表格里來看,文科655分以上22人,647分以上46人,600分以上2150人,優先投檔線以上20702人。理科691分以上22人,684分以上50人,677分以上108人,優先投檔線以上77056人。

『伍』 廣東省高校名錄及排名

廣東省高校名錄及排名內容包括:聯盟錄取分數線 教師招聘名錄排行;廣東省高校名單及介內紹全國高校名錄容資料庫;特別提醒考生和家長,正規錄取不用找任何人,也不會收取任何費用,廣東高校錄取期間也不存在任何「點招」,廣大家長和考生不要被非法招生中介的「花言巧語」迷惑而受騙上當。 招辦將逐一復核考生名單 近幾年,高考錄取開始後,總有一批自稱是某高校派駐廣東的「錄取老師」。
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『陸』 2019高考廣東省理科排名74826,分數497,全國和廣東省中有哪些大學可上

雖然你的分數超過今年的本優線,但根據2018年廣東高考理科本優學校的錄取情況,最內低錄取排位沒有低容於74826的(2018年本優理科最低錄取是70165)。

而2018年最低錄取排位高於74826的廣東本省本科學校的有下面這些,你的分數可以說被錄取完全沒有壓力。至於說全國范圍,由於學校太多(有550多間),很難全部提供數據,最好你要指定一個范圍,比如說指定上海、湖北等等。

【注意】這些數據只是提供參考而已,你自己要慎重選擇,去年錄取最低排位越低的學校,你的錄取可能性越高,有可能選擇的專業也越多。

【回復如對你有幫助,請選「採納」】

『柒』 廣東省高考志願高校排名16000可選什麼學校

西昌學院

西昌學院(Xichang University)坐落在國家級優秀旅遊城市——四川省西昌市,是四川省人回民答政府主管的公辦全日制普通本科學校。學院是國家教育現代化推進工程應用型本科高校建設項目學校、四川省「本科院校整體轉型發展改革」試點單位。

學院肇始於1939年北洋工學院內遷西昌創建的國立西康技藝專科學校,是民國時期首創的綜合性多學科高等專科學校,享有「小北洋」之譽。2003年經教育部批准由西昌農業高等專科學校、西昌師范高等專科學校、涼山大學、涼山教育學院合並組建為省屬全日制普通本科院校。

『捌』 2020年高考廣東省排名13萬多的有什麼好大學

可以報嶺南師范學院,

嶺南師范學院,原湛江師范學院,是一所具有百年師范教育歷史的廣東省屬普通本科院校,坐落在中國大陸最南端的美麗港城湛江市。學校辦學歷史可追溯到1636年的「雷陽書院」。2000年成為全國第一所通過教育部本科教學工作合格評估的師范院校,2007年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀等級,2010年被列為廣東省新增碩士學位授權立項建設單位。

截至2018年4月,嶺南師范學院校本部佔地面積近1000畝,建築面積58萬平方米;有教職工1500多名,其中教授150多名、博士320多名,高級職稱教師佔比約40%;設有18個二級學院,開辦67個本科專業(其中師范類專業33個);有全日制在校本科生23000多人。

師資力量

截至2018年6月,現有教職工1500多名,其中教授150多名、博士320多名,高級職稱教師佔比約40%,碩士學位以上教師佔比約90%;「珠江學者」1人,廣東省「千百十工程」培養對象151人,28名教師被聘為兄弟院校碩士和博士生導師,58名教師獲授國務院政府特殊津貼、全國「五一」勞動獎章、全國優秀教師。

省級教學名師和南粵優秀教師等稱號;21人被遴選為廣東省「揚帆計劃」人才;9人被遴選為廣東省高等學校優秀青年教師培養對象;21人被評為省級「強師工程」資助對象。聘有一批國內外知名專家學者為客座教授和兼職教授。

『玖』 廣東省大學排名

廣東省大學排名:中山大學、華南理工大學、暨南大學、華南師范大學、深圳大學。

1、中山大學

中山大學由孫中山先生創辦,有著一百多年辦學傳統。作為中國教育部直屬高校,通過部省共建,中山大學已經成為一所國內一流、國際知名的現代綜合性大學。

學校有19個學科領域進入ESI世界前1%,學科領域數量僅次於北京大學,與清華大學、上海交通大學並列國內高校第2位,其中有14個學科領域進入前0.5%,2個學科領域進入前0.1%。


5、深圳大學

深圳大學1983年經國家教育部批准設立,是一所綜合性大學,也是一所本科院校。2006年1月經國務院學位委員會批准為博士學位授予單位。

現有國家級本科專業綜合改革試點1個,國家級實踐教學基地1個,國家級實驗教學示範中心2個,國家級虛擬模擬實驗教學中心1個。

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