河海大學電路作業答案
㈠ 河海大學2012級電氣工程及自動化專業 電路 測驗答案
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㈡ 電路原理習題答案
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㈦ 河海大學2009電力系統答案
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㈧ 電工與電路習題集(包含答案)
在電壓近似不變的供電系統中,負載增加相當於負載電阻減少。
㈨ 電路圖練習題帶答案
、選擇題(每題3分,共33分)
1、教學樓每層走廊的中間裝有一盞路燈,而兩頭樓梯都有一個開關便於控制.為了從這一頭開(或關)燈而到另一頭能夠關(或開)燈, 圖11—1中設計最合理的是 ( )
圖11—1
2、在圖11—2所示的各電路中,開頭S閉合後,小燈泡L1、L2都能發光的圖是( )
圖11—2
3、通常情況下,下列物體中屬於絕緣體的是 ( )
A.鐵絲 B.橡膠棒 C.人體 D.鹽水
4、 圖11-3所示是用電流表測通過燈泡電流或用電壓表測燈泡倆端電壓的電路圖,其中正確的是
( ) 圖11—3
5、如圖11-4所示,一個帶金屬外殼的用 電器,有甲、乙、丙三個觸點(可接通或斷開)。使用過程中,當人站在地上,身體一部分接觸到金屬外殼時,最有可能造成觸電事故的是三個觸點處於( )
選項 觸點甲 觸點乙 觸點丙
A 接通 接通 接通
B 斷開 接通 斷開
C 斷開 斷開 接通
D 接通 斷開 斷開6、如圖11-5所示電路,當閉合開關S,滑動變阻器R的滑片向b端移動時,電流表的示數以及燈L的亮度變化情況應是
A、電流表示數變大,燈L變暗
B、電流表示數變小,燈L變暗
C、電流表示數變大,燈L變亮
D、電流表示數變小,燈L變亮7、如圖11—6是小文同學研究串聯電路中電流、電壓特點的實物連接圖,當開關閉合時,燈L1亮,燈L2不亮,電流表和電壓表均有讀數.則故障原因可能是( )
圖11—6
A、L1斷路 B、Ll短路
C.L2斷路 D、L2短路
8、將一根銅導線接在電路中,要使導線電阻變大,下列說法正確的是( )
A、將銅導線對折後接人電路
B、增大導線兩端的電壓或增大電流
C、用長度、橫截面積相同的鋁導線代替
D、用長度、橫截面積相同的銀導線代替
9、如圖11—7所示,AB和BC是由同種材料製成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯後連入電路中.比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有( )
A.UAB>UBC,IAB<IBC B.UAB<UBC,IAB=IBC
C. UAB>UBC,IAB=IBC D.UAB=UBC,IAB<IBC
圖11—7
10、使用滑動變阻器改變電路中電流大小時,在閉合開關前,應把滑動變阻器的阻值調到最大,這時滑片P的位置在如圖11—8所示的各圖中,正確的是 ( )
圖11—8
11、如圖11—9所示的電路中,電流表測量的是 ( )
A.通過燈L1的電流
B.通過燈L2的電流
C.通過燈L1和燈L2的電流之和
D.電源供給電路的總電流
圖11—9二、填空題(每空1分,共24分)
12、小明在實驗時連成如圖11—10所示的電路,但他閉合開關後發現L1與L2都不亮,檢查電路後也不知道發生了什麼故障,老師告訴他是其中一個燈泡的原因,並向他提問了幾個問題,請你幫他根據老師的問題,判斷故障的原因.
圖11—10
(1)電路中其中的一個燈泡被短路了,對嗎? ,因為,如果是其中的一個燈泡被短路了,則 ,所以肯定 (「是」或「不是」)其中的一個燈泡被短路.
(2)電路中其中的一個燈泡燈絲斷了,即開路了,對嗎? ,因為其中的一燈泡開路,則 ,所以斷定 (填「是」或「不是」)其中的一個燈泡開路了.
13、在圖11—11中,電壓表的示數是 V
圖11—11
14、請將下列物品進行分類:①食用醋②玻璃杯③鐵鍋④木筷子⑤陶瓷碗。按導體和絕緣體分類,導體有 (填寫序號)。上述物品還可以按 和 分成兩類。
15、在1min內,通過小燈泡燈絲橫截面的電荷量是24C,通過它的電流是 A。
16、在探究導體電阻大小與哪些因素有關的實驗中,採用了"控制變數"的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導體的相關物理量的記錄:
(l)要探究導體電阻大小與長度是否有關,應選用 兩根導體;
(2)要探究導體電阻大小與橫截面積是否有關,應選用 兩根導體。
17、當某導體兩端電壓是3V時,通過它的電流是0.3A,則該導體的電阻是________Ω;當它兩端電壓減小為1V時,通過它的電流變為_________A;當它兩端電壓為0時,該導體的電阻為__________Ω。
18、小宇在實驗室用圖11—12所示的電路做電學實驗. 請你幫助他完成以下判斷:
(1)當滑動變阻器的B、C兩個接線柱接入電路中,滑片P向A端移動時,燈L將 (填「變暗」「不變」 或「變亮」).
(2)當滑動變阻器的A、D兩個接線柱接人電路中,要使燈L變暗,滑片P應
向 端移動�6�1
圖11—12
19、一節干電池的電壓是 ,我國家庭電路的電壓是 ,對人體的安全電壓是 ;若一小電動機工作時需要電源的電壓是6V,如果現在要用干電池作電源,需要 節 聯起來.
20、在如圖11—13所示的電路中,①、②、③是三個電表(兩個電壓表、一個電流表)。閉合開關S,燈L1與L2串聯,電路中 是電流表。
圖11—13
三、作圖題(每圖5分,共15分)
21、居民樓的樓道里,夜間只是偶爾有人經過,電燈總是亮著會浪費電。小明想利用光控開關和聲控開關設計出一種「聰明」的電路——晚上,有人走動發出聲音,燈亮;白天,無論發出多大聲音,電燈也不會亮。請把圖圖11—14中的器材連接成符合要求的電路(光控開關在天黑時自動閉合,天亮時自動斷開;聲控開關在有人走動發出聲音時就閉合,閉合後經過一兩分鍾便自動斷開)。 圖11—14
22、在圖11—15中,要求用電流表測量燈泡L2中的電流(0.3A),電壓表測量燈泡L1的電壓, L1、 L2並聯,變阻器調節L1的亮度,開關控制整個電路,將符合要求的電路圖畫在虛線框內,並將實物連接起來。
圖11—15
四、實驗探究題(每題6分,共18分)
23、
分析與論證:
24、 如圖11-12是小明同學探究小燈泡電阻時連接的實驗電路,選用的小燈泡上標有2.5V字樣.
(1)閉合開關前,發現電路中有兩個元件連接錯誤,請指出(在錯的連線上打×).
(2)實驗時,先將電壓表的讀數調節到___ V,再逐漸 ___- 電壓(填升高或降低),測出燈泡在不同亮度時的電阻.通過分析計算結果,發現每次測量的電阻都不同,這是因為燈絲的亮度不同時,燈絲的_____ 也不同.
圖11-1225、某同學在研究電阻大小與哪些因素有關時,用如圖11—13所示電路測出通過不同規格鎳鉻合金絲的電流及其兩端的電壓.實驗數據如表一、二、三所示.
(1)分析表一、表二數據,可得出結論 �6�1
(2)分析表二、表三數據,可得出結論
五、閱讀分析題(10分)
26、閱讀下面短文:
導體容易導電,絕緣體不容易導電。有一些材料,導電能力介於導體和絕緣體之間,稱做半導體,除了導電能力外半導體有許多特殊的電學性能,使它獲得了多方面的重要應用。
有的半導體,在受熱後電阻迅速減小;反之,電阻隨溫度的降低面迅速的增大。利用這種半導體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來測量很小范圍內的溫度變化,反應快,而且精度高。
回答下列問題:
⑴、如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯成一個電路,其它因素不變,只要熱敏電阻所在區域的溫度降低,電路中電流將變 (填"大"或"小")。
⑵、上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤正中的溫度刻度值為20℃(如圖11-14所示),則25℃的刻度應在20℃的 邊(填"左"或"右")
⑶、為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內能檢測大棚內溫度的變化,請用圖11—14中的器材(可增加元件)設計一個電路。
圖11—14 第十一章 簡單電路 A卷
一、選擇題
1、B 2、D 3、B 4、D 5、B 6、B 7、D 8、C 9、C 10、A 11、B
二、填空題
12、(1)不對 另一個燈泡一定亮 不是(2)對 斷路,另一個燈泡也不亮 是13、1.7或8.5
14、
15、0.4 16、A和D A和C 17、10 0.1 10 18、變暗 右 19、1.5V 220V 不高於36v 4 並20、②
三、作圖題
21、
22、
23、
、 、 、
24、(1)圖略;錯誤處有滑動變阻器和電壓表正負接線柱。
(2)2.5;降低;溫度。
25、導體的電阻與導體的長度成正比;導體的電阻與導體的橫截面積成反比。
26、(1)小 (2)右
(3)
蓮山課件 原文地址: http://www.5ykj.com/shti/cusan/92018.htm
