大學自主招生考試題
㈠ 大學自主招生考試
您好!個人認為,您應該具備自主招生的資格,雖然,自招大部分都要求國家級獲獎證書,但因為您的市級成績十分優秀,並且有兩個,應該沒有問題。我是10屆山東高考應屆畢業生,考慮到自招對全國的應屆高考生都一樣,所以我的經驗也許對您有用,您不妨一看。。。現存的一些疑惑應該就能化解了:我於今年2月份參加了華東師范大學的自主招生,但失敗了。。。(此次錄取也只能無緣華師大了)
所以啊,我是個失敗的例子。。。
自招時考四種科目,分兩次入考場(不知明年會不會有新調整),先後分別考數學,語文,英語和基本能力,從上午8:30到下午3:00,中午12:00-1:00休息,午飯可以在校門口的招待所解決,也可到附近餐廳(但招待所的飯菜不錯,真的!)語數英分別考一小時,中途不休息,基本能力考一個半小時。考試過程中,監考老師不斷發卷收卷,試卷,答題卡一律上交,不得帶入考場外,所以您在網上是不可能查到完整的自招的題的。從下午四點開始是面試時間。。。從第一號開始,幸運的話,會很快結束,如果考號靠後,吃不上晚飯是小,耽誤了回家的飛機是大!(鄙人就屬於不幸的那類)所以,一定要看好考號,推算時間,保險起見,可以訂第二天的機票。
以下是各科的考試內容,所有考試皆不分文理:
數學,題目相當靈活,空間幾何是大塊,單選題是四選一,總共6道;填空題好像是4道;簡答題5道,前兩道很簡單,單純的代數計算,我覺得高一的小孩都會做,後三道全是證明題,我覺得非常難,可能是因為平常訓練的不夠吧,完全摸不著頭腦!!!
語文,題目與普通高考題題型差不多,作文是400字,文言文閱讀很長,很難翻譯,10年考的是《左傳》,詩歌默寫倒很平常,都是常見的句子,不用花太多時間背。整套題做下來,時間相當緊,我的作文才寫了大約200字(變面)就被強迫收走了。。。
英語,這個考來考去也新穎不到哪去,單選,完形填空,閱讀理解,沒有作文,我考了94分(語數英滿分都是100)是自招考的最好的一科,但還是失敗了,可見英語是很簡單的,不會拉分。。。
最痛苦的當屬基本能力,100道選擇題(等於不到一分鍾就要做完一道題)什麼都考:前幾道都是給一句話,選是誰說的,范圍很大,我記得五四時期的人物考得格外多。。。然後是考重大歷史事件的年代(我是個理科生啊!!!哪裡記得!!!)。。。還考找數字的規律,就是給你一竄數,空一個,讓你找到規律後選填上,這樣的題大約有10來道,十分浪費時間,除非你很聰明,對數字的感覺極好。。。我的時間全浪費在這幾道題上了,結果後50道題都是蒙的。。。沒時間了(要知道還得圖卡啊)但是後50道題卻極簡單(雖然我連讀題的時間都沒有了),在機場碰到一位同鄉,他說後50道題不是簡單,而是弱智!都是生活常識,傻瓜都知道。。。所以,我建議您,不妨把填數字的題放在最後,給簡單的題節省出時間,不然就像我一樣,虧大了!當然,您也許很擅長這些,我也只是提個意見。。。
面試的內容是:先做一個3分鍾以內的自我介紹,再從一個紙箱里抽張紙條並回答上面的問題。問題都很簡單,我抽到的是:在你的記憶中,你所面臨的最艱難的選擇是。。。回答完問題後,考官(總共4個)會就你的回答再附加問一個問題,如果整個過程都能用英文會更好。。。但是最終面試合格就行,完美和恰好沒有什麼區別,面試時放鬆就好,不必太強求。。。
所有科目,塗卡的只有基本能力,要記得帶2B鉛筆吖!!!
以上都是真誠的經驗之談,希望能對您有用!
衷心地,祝您成功!!!!
㈡ 高校自主招生筆試試題考試范圍
同志啊,你以為清華北大是好進的,得逼自己努力努力再努力啊,時間是擠得出來的,要是你有這志向的話。自主招生考試題當然是競賽的難度,你訓練常規的高考題沒用的。另外,知識面要廣,從現在做起啊。競賽知識一定要學,就算保送不了,這些訓練對你的思維邏輯能力還是有很大幫助的,相信我,沒錯。唉,過來人啊。
㈢ 天津大學自主招生試題
我去年參加天大的自招,差幾分,然後高考又考的天大,呵呵。其實不用做太多的准備,不要專打亂正常的復習屬順序。因為考的東西比較多,所以有的現在你們可能還沒復習到,所以要簡單看看後面的知識。另外題量也有點大,難度和高考差不多,時間又很短,我記得好像是一科只有七十分鍾,所以答題時要抓緊時間。最後,祝你考出好成績,天大歡迎你!
㈣ 北京語言大學自主招生試題
我去年參加了,就考語文和英語,語文和高考難度題型一樣,英語聽力有點回難,有判斷題和答填空題。自主招生過的人很少,去年報名了一千多人,最後好像就錄五六個,勸樓主還是好好復習高考的內容吧,那個自主招生太不好過了,我自主招生的分數特低,結果高考還是考進來了
㈤ 北京大學自主招生試題
一 數學
1圓內接四邊形ABCD,AB=1,BC=2,CD=3,DA=4。求圓半徑。
2已知一無窮等差數列中有3項:13,25,41。求證:2009為數列中一項。
3 是否存在實數x使tanx+(根3)與cotx+(根3)為有理數?
4已知對任意x均有acosx+bcos2x>=-1恆成立,求a+b的最大值
5某次考試共有333名學生做對了1000道題。做對3道及以下為不及格,6道及以上為優秀。問不及格和優秀的人數哪個多?
二、語文
1、生活中有很多對成語的曲解現象,如「度日如年」就是指「日子過得很舒服,像過年一樣」。請你也寫寫兩個類似的曲解,諷刺這種現象。
2、分析以下兩句話的語病:
⑴我們都有一個家,名字叫中國。
⑵素坯勾勒青花筆鋒濃轉淡(無標點)
3、對聯
博雅塔前人博雅(博雅塔為北大一處著名建築)
4、古文翻譯(無標點)
吳人之婦有綺其衣者衣數十襲屆時而易之特居於盜鄉盜涎而婦弗覺猶日炫其華綉於叢莽之下盜遂殺而取之盜不足論而吾甚怪此婦知綺其衣而不知所以置其身夫使託身於薦紳之家健者門焉嚴扃深居盜烏得取唯其瀕盜居而復炫其裝此其所以死耳天下有才之士不猶吳婦之綺其衣乎托非其人則與盜鄰盜貪利而耆殺故炫能於亂邦匪有全者杜襲喻繁欽曰子若見能不已非吾徒也欽卒用其言以免於劉表之禍嗚呼襲可謂善藏矣欽亦可謂善聽矣不爾吾未見其不為吳婦也
5、閱讀理解是一篇選自魯迅《野草》的文章,要求指出很多意像的象徵意義
求乞者
我順著剝落的高牆走路,踏著松的灰土。另外有幾個人,各自走路。微風起來,
露在牆頭的高樹的枝條帶著還未乾枯的葉子在我頭上搖動。
微風起來,四面都是灰土。
一個孩子向我求乞,也穿著夾衣,也不見得悲戚,近於兒戲;我煩膩他這追著
哀呼。
我走路。另外有幾個人各自走路。微風起來,四面都是灰土。
一個孩子向我求乞,也穿著夾衣,也不見得悲戚,但是啞的,攤開手,裝著手
勢。
我就憎惡他這手勢。而且,他或者並不啞,這不過是一種求乞的法子。
我不布施,我無布施心,我但居布施者之上,給與煩膩,疑心,憎惡。
我順著倒敗的泥牆走路,斷磚疊在牆缺口,牆裡面沒有什麼。微風起來,送秋
寒穿透我的夾衣;四面都是灰土。
我想著我將用什麼方法求乞:發聲,用怎樣聲調?裝啞,用怎樣手勢?……
另外有幾個人各自走路。
我將得不到布施,得不到布施心;我將得到自居於布施之上者的煩膩,疑心,
憎惡。
我將用無所為和沉默求乞!……
我至少將得到虛無。
微風起來,四面都是灰土。另外有幾個人各自走路。
灰土,灰土,……
……
灰土……
一九二四年九月二十四日
6、作文(40分):
有腐敗分子認為:腐敗,是一種人人難免的「普遍本性」,它有助於刺激消費、增進感情,有利於經濟增長,無害於和諧社會。
請你寫駁斥「腐敗無害論」觀點,要求至少有5處正確引用古詩文,題目自擬,800字
四 物理
1 有兩個長方體,一大一小,底面積相等,高為H1,H2,密度為p1,p2,把它們疊在一起放在密度為p0的液體中,小上大下,剛好沒過大的。若小下大上,開始時,使液面剛好沒過小的。問剛松開的一瞬間,大的向何方向運動,加速度a是多少(只用H1,H2,g表示)?
2 光滑底面上有一個帶蓋的大圓桶,側面是邊長2d為的正方形,還有一個無蓋的小圓桶,側面是邊長為d的正方形,兩個桶用桿連接,總質量為M,有一個猴,質量為m,在大桶的最右端,向右水平跳出,剛好經過小圓桶的左端,並落到小桶的正中。
(1)求猴由小桶邊緣到小桶正中經過的時間
(2)求桿的長度l
(3)求猴從大桶水平跳出的速度Vm
3(1)質量為m1,m2的小球以速度v10,v20發生彈性碰撞,碰後速度為v1,v2。求v1,v2。
(2)半徑為R的圓形軌道左邊有兩個緊挨的相同小球,質量為m,上面的球速度為3V0,下面的球速度為V0,右端有一個靜止大球,質量為2m。已知所有碰撞為彈性碰撞。當三球第一次復原到現在的運動狀態和位置時,求經過的時間。
4 什麼是物體的內能?
微觀上氣體對容器壁的壓強是什麼?
PVT,之間有什麼關系?T不變V減小,P怎樣變化,U怎樣變化?V不變T增大,P怎樣變化U怎樣變化?
5 電學題
6 兩個正方形,有一條公共邊,每邊電阻為R,求左下角到右上角的等效電阻
7原子物理試題
五 化學
1 填充題
(1)在NaCl的溶液里有Mg2+(NaOH),SO42-(BaCl2),Ca2+(Na2CO3)等雜質離子,括弧中是除雜的試劑,加入試劑的順序為
(2)電解熔融LiCl,得到Li和Cl2。將1mol•L-1LiCl的溶液加熱蒸干,得到固體,電解熔融固體,陽極出的並不是Cl2,為什麼?
(3)Ag為什麼能置換出HI(aq)和H2S(aq)中的氫?
(4)給一個物質的結構簡式,寫出合成尼龍-6的方程式
(5)給單體結構簡式,寫出三聚的結構簡式(三聚氰胺)。寫出由尿素合成三聚氰胺的方程式
(6)給出NaCl的溶解熱,Na變成離子的能量變化及Cl變成離子的能量變化,問根據數據能得出什麼?
(7)已知NH4A(A為酸根)受熱分解是質子轉移,若A為氧化性酸根,分解時還有氧化還原反應。試寫出NH4NO2,NH4Cr2O7,NH4MnO4分解的方程式
2 簡答題
(1)將足量的Zn加入1mol•L-1的HCl和HAc溶液中。試解釋釋氫氣的速率不同,釋氫氣的量不同
(2)向Na2S,Na2CO3溶液中通入SO2以制備Na2S2O3•5H2O,1.通入一段時間後,生成沉澱,2.繼續通入SO2,沉澱逐漸消失直至溶液澄清,3.再通入SO2,又生成沉澱,此時,加熱濃縮冷卻結晶過濾,得到Na2S2O3•5H2O。
1寫出各步反應的方程式
2原溶液中Na2S,Na2CO3的物質的量之比為多少時,適合生成Na2S2O3•5H2O
(3)向Na2HPO4溶液中滴加AgNO3,生成黃色沉澱。已知Ag3PO4和Ag2HPO4沉澱均為黃色,試用(普通)實驗方法檢驗出沉澱的成分
(4)1寫出H2O的結構簡式
2寫出H2O作為溶劑的特點
3寫出有H2O參加的兩種不同類型反應的化學方程式
㈥ 北京大學自主招生考試(語文)題型
2009年北大自主招生考試語文試題
一、根據例子,寫出兩個成語,要求曲解它的意思
(例:度日如年:日子過得很好,每天都像過年)
二、從語法角度分析下列病句錯在何處
1、我們都有一個家,名字叫中國。
2、素胚勾勒出青花筆鋒濃轉淡。
三、對聯
博雅塔前人博雅
(註:博雅塔是北大校園內一處景物)
四、給下列文言文加上標點,並翻譯全文
書杜襲喻繁欽語後①
〔清〕林 紓
吳人之婦有綺其衣者②衣數十襲③屆時而易之而特居於盜鄉盜涎④而婦弗覺猶日炫其華綉於叢莽⑤之下盜遂殺而取之盜不足論而吾甚怪此婦知綺其衣而不知所以置其身夫使託身於薦紳⑥之家健者門焉嚴扃深居盜烏得取唯其瀕⑦盜居而復炫其裝此其所以死耳天下有才之士不猶吳婦之綺其衣乎托非其人則與盜鄰盜貪利而耆殺故炫能於亂邦匪有全者杜襲喻繁欽曰子若見⑧能不已非吾徒也欽卒用其言以免於劉表⑨之禍嗚呼襲可謂善藏矣欽亦可謂善聽矣不爾吾未見其不為吳婦也。
注釋:①杜襲:字子緒,漢末戰亂時曾投奔荊州牧劉表,認為劉表不值得輔佐,離去。後仕魏,官至大中大夫。繁欽:字休伯,以文章才辯得名,和杜襲同依附劉表。②綺:有花紋的絲織品。此作動詞,使美麗。③襲:一套衣服。④涎:唾液。比喻垂涎般貪婪。⑤叢莽:草木叢雜之地。此指盜賊出沒之地。⑥薦紳:同「縉紳」,高級官員的裝束,代指官宦。⑦瀕:靠近。⑧見:通「現」。⑨劉表:字景升,東漢遠支皇族。漢末軍閥混戰時任荊州牧,後病死,其子劉琮降於曹操。
㈦ 09對外經貿大學自主招生考試試題
你好。,
以下是我為你查詢的該類問題的幾個回答,,希望對你有所幫助。。
A貿大09年開始進行自主招生,分為筆試和面試兩部分。筆試考語數外三科,是在一個上午同時進行的,大概4個小時左右,語文和數學滿分100分,英語150分。個人覺得數學難度對理科生來說是中偏下,只有六道左右的大題,沒有很偏的題目;英語難度一般,主要是填空的小題外加作文;語文都是主觀題,難度很大也很新穎。另外由於所有科目一起考,時間分配很重要,能答完的人其實很少,要盡量把會答的盡快答對,不要猶豫。
至於面試,題目有一道英語閱讀題,讀後會有即興的提問;其他的有經濟政治類的分析,也有類似腦筋急轉彎的題目,也有一些開放式的題,面試前會給一定時間瀏覽題目。3到4個老師面一個人。
這只是09年的情況,貿大正在做自主招生的調查和改進,10年考題應當在難度和形式上都有所變化,不過最重要的一點是抓好英語,不管是筆試還是面試,英語的要求只能是越來越高。我參加了對外經濟貿易大學的自主招生考試,而且通過了哦!筆試是從上午8點到12點,沒有休息,語文題好像有古文解詞翻譯句子,回答問題,然後古詩兩首比較閱讀鑒賞,很有難度哦,之後是一篇散文閱讀,相當有難度,作文也是根據散文內容和意義出的300字左右的小作文;數學題比較正統,就是按平時卷子上的題目順序出,難度相對較小;英語所佔比重最大,150分(那兩科是100分)有單選,完型,閱讀,翻譯句子,作文,還有一些新題型,難度中等稍稍偏上,所以一定要好好把握英語考試哦 ,它很關鍵的! (真實 的)
B難度,去年貿大第一年自招,沒什麼經驗,所以題出的有點簡單,覺得今年會加大難度,加一些在經濟方面的測試,或者加強英語的要求。面試很人性化的,五個題目,選四個。會有英語的問答,對話
C筆試語數外一起考,數學英語都還好,語文很難,而且要注意時間把握,因為是一起考,題量比較大,很容易答不完。數學和語文都是大題,英語以小題為主。
面試時會提前給你准備時間瀏覽題目,有一篇英語閱讀,到時老師會做相關英語提問。中文的面試題涉及的方面比較廣,但主要就是經濟、政治,會考你對一些經濟原理或國家政策等的理解與看法,另外有一些題是類似腦筋急轉彎那種,還有一些比較簡單的就是問對大學的看法等等。這些是去年的情況,今年貿大正在徵集自招考試的意見,肯定會有相應的變化。不過就去年來說,錄取的還是很多的,放平心態,重視英語,應該沒問題的。
咨詢電話:010-64492178
南開。。
南開大學自主招生自薦的話通過的幾率與你高中所在學校有關,看你的高中再當地的實力了......試題和面試都不難,考的內容和高考復習基本一樣.
難度大於等於高考。
報考人數和錄取比例根據每年情況不一樣。而定。謝謝
附錄:
2010年對外經濟貿易大學自主招生簡章
2009-11-25 來源:對外經濟貿易大學招生辦 作者:匿名 3061人在討論相關問題 為進一步深化高校招生錄取制度改革,根據教育部有關文件精神,結合對外經濟貿易大學「為國家培養高素質、創新型、國際化的未來領軍人才」的培養目標,我校將繼續通過自主選拔的方式,採取「中學推薦為主,個人自薦為輔「的申請原則,招收品學兼優,特長突出,創新能力強,綜合素質好的創新型優秀高中畢業生。
一、報名條件
自主選拔錄取的學生為身心健康,學習成績優秀,特長突出,創新能力強,綜合素質好的優秀高中應屆畢業生。
具備下列條件之一者優先:
1、具備教育部規定的保送生資格;
2、高中階段參加全國數學、物理、化學、生物學、信息學等學科競賽獲得省賽區二等獎;
3、具有文學、語言文化方面的特殊才能,在全國「新概念」作文大賽、全國中學生創新英語作文大賽、全國中學生英語能力競賽中獲一、二等獎者;
4、部分生源基地中學推薦的高中階段學習成績名列前茅(綜合成績排名在年級 20% 以內),綜合素質優秀、表現突出者。
二、招生計劃
招生規模控制在年度本科招生計劃總數的5%以內。
三、報名方法
1、網上報名:符合報名條件的申請者請登陸對外經濟貿易大學招生網(zhaosheng.uibe.e.cn)網上報名系統,按照網上要求注冊,填寫申請表。
網上報名時間:2009年11月18 日-12月4 日。
2、郵寄報名材料:申請者用A4紙列印《對外經濟貿易大學2010年自主招生報名表》,同時從報名系統內下載《對外經濟貿易大學2010年自主招生申請表》(所在中學用表、推薦人用表)。經所在中學主管校長簽字蓋章後,隨個人陳述、中學推薦意見、成績單原件、獲獎證書復印件、作品、論文等裝訂成冊(A4標准),在2009年12月10日之前(以當地郵戳為准)用特快專遞寄至:北京市朝陽區惠新東街10號對外經濟貿易大學招生辦公室(郵編:100029),並在信封上註明「自主招生材料」字樣。學生所遞交的申請材料一律不再退還,請做好備份。
如果在申請過程中遇到任何問題,歡迎大家通過以下方式和我們聯系:
咨詢電話:010-64492178
傳真:010-64493866
電子信箱:[email protected]
對外經貿大學招生網:zhaosheng.uibe.e.cn
註:考生可通過網上報名系統隨時查看自己的材料是否寄到對外經貿大學,初審結果,考試時間等相關考試信息。
四、選拔程序
學校成立由職能部門和相關學科專家組成專家評審組,具體負責實施自主選拔招生工作。
1、由專家評審組對申請者的申請材料進行初步審核,申請者可以在12月21日後登陸我校本科生招生網,查詢是否通過審核。我校不再另行通知。
2、學校對初審合格的學生進行考核,考試時間為2010年1月下旬(具體時間見復試通知,地點為對外經濟貿易大學校內)。考核內容包括:語文、數學和英語文化課筆試和綜合能力面試。
3、專家評審組根據考核結果,筆試和面試分別劃線,按筆試和面試總分提出候選人名單,報請學校招生工作領導小組審核確定入選學生名單。
4、入選學生名單在我校招生網上和教育部陽光高考網站公示後,報學生所在省級招辦備案,同時通知學生所在中學進行公示。
5、入選學生須參加全國統一高考,並且第一志願填報我校,採用平行志願的省區,須填報我校為平行志願第一順序。考生應在我校在本省公布的同科類招生計劃范圍內填報專業志願,考生分數達到我校在當地提檔線下20分以內(但不低於本科一批錄取控制分數線),經所在省級招辦批准,由我校審查、錄取。安排專業時將結合入選學生的特長和填報的專業志願予以考慮。若高考投檔分達到我校錄取線,學生將在高考投檔分數基礎上加10分安排相應或相近專業。
五、監督機制
1、學校在自主選拔錄取過程中,遵循「公平、公正、公開、綜合評價、擇優錄取」的原則,對選拔辦法、標准、程序、以及結果向社會公示,接受社會監督。
2、對外經濟貿易大學紀檢監察處負責全程監督,接受投訴。
3、中學及學生本人應本著「誠信」的原則,嚴格按照一定程序公平、公正、公開地進行推薦工作,推薦材料必須屬實。
4、對在推薦自主招生工作中提供虛假證明材料或違反規定推薦的中學,一經發現並核實,要通報批評,並由有關部門對其當年所有推薦學生進行重新審查;對弄虛作假的中學,視情節嚴重程度,暫停其1至3年推薦資格;對造成惡劣影響的中學,將取消其今後的推薦資格。對在自主招生報名中提供虛假材料的考生,一經發現並核實,將取消考生自主招生考試或錄取資格,並通報其所在中學。
六、時間安排
網上報名截止時間:2009年12月4日
郵寄報名材料截止時間:2009年12月10日(請將推薦材料以郵政特快專遞寄至對外經貿大學招生辦公室,郵編:100029)。
網上查詢初審結果時間:2009年12月21日後
筆試和面試時間: 2010年1月下旬。
七、本招生簡章由對外經濟貿易大學招生辦公室負責解釋
中國·對外經濟貿易大學招生辦公室
2009年11月
2010自主招生自薦信和推薦信範文集錦
2010年南開大學自主招生簡章
2009-11-25 來源:南開大學招生辦 作者:匿名 3061人在討論相關問題 一、本辦法適用於南開大學2010年自主選拔招生(不含外語類自主招生和數學試點班)。
二、自主選拔招生條件
符合國家政策規定的省(自治區、直轄市)著名重點中學綜合成績優異的應屆高中畢業生,身體健康,綜合素質較高,全面發展。並須具備下列條件之一:
1、高中階段在下列全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區中獲得二等獎的高中畢業生:省賽區的競賽名稱:(1)全國高中數學聯賽;(2)全國中學生物理競賽(省級賽區);(3)全國高中學生化學競賽(省級賽區);(4)全國青少年信息學奧林匹克聯賽;(5)全國中學生生物學聯賽。
2、有超常的創新和實踐能力,在科技發明創造方面有優異成績者(其獲得的各種專利及科技發明須經我校專家認定)。
3、具有文學、語言方面的特殊才能,並在全國 「新概念」作文大賽獲一等獎或在創新英語作文大賽中獲優勝獎者。
4、省、直轄市、自治區著名重點高中推薦的學業成績優秀、綜合素質突出者(我校將根據近幾年高中畢業生質量和考取我校學生人數確定具有推薦資格的中學,投放相應推薦名額),符合此項條件者必須有我校寄至相關中學的推薦號方有效。
5、在天津市組織的高中學業水平測試中物理、化學、生物、政治、地理、歷史均獲得A(以下簡稱6A)可自薦申報我校自主招生,我校根據考生的綜合素質,擇優選擇(本條只適用於天津籍考生)。
6、參加我校舉辦的「南開大學首屆全國中學生哲學夏令營」,且考核合格的考生。
7、具備保送資格的應屆高中畢業生(具體保送資格條件見附件一)。
三、自主選拔招生程序
1、符合自主選拔招生條件第1.2.3.6.7條的考生由所在中學或某方面權威專家推薦,也可自薦,符合第4條考生,須由所在中學將我校寄至中學的推薦號發給考生並統一推薦寄送材料,符合第5條考生,由所在中學推薦或自薦,但須提交天津市高中學業水平測試6A證明。所有申請者均須根據我校要求登陸南開大學2010年自主招生網上報名系統(已開通,點擊進入),經中學主管校長填寫推薦意見、簽字蓋章後,隨原始成績單、獲獎證書復印件及相關證明於2009年12月20日前寄至南開大學招生辦公室(以收件日為准),逾期不再受理。信封上務必註明「自主招生申請材料」,所有申請材料均不退還,請考生做好備份。
符合第4條的考生請將我校寄至中學的推薦號貼至報名表指定位置,推薦號為一人一號。
網上報名操作流程:
(1)仔細閱讀 「南開大學2010年自主選拔招生辦法」及相關說明。
(2)進入指定網頁,點擊「用戶注冊」,注冊後,點擊「用戶登錄」,使用注冊的用戶名和密碼登錄。(用戶名和密碼要牢記,以後的相關信息查詢全部通過登陸該系統查詢)
(3)登錄後點擊「自主招生申請表」,點擊「填寫申請表」,查看網頁右部信息,點擊相關選項(包括:基本信息 教育情況 家庭情況 高中成績 獲獎情況等五個選項)逐條填寫,逐個添加。全部添加後,點擊「查看申請表」,查詢自己的相關信息是否注冊完全,如不完全重新點擊填寫申請表進行補充注冊,如完全點擊「列印」,將申請表用A4紙列印出來後,點擊「提交申請表」,點擊「提交」,顯示成功後即可,網上申報截止時間是2009年12月15日。
(4)將通過本系統列印出來的表格,貼好兩張照片,由學校填寫相關意見、加蓋學校公章;自己填寫最後面的申明,將以上表格與獲獎證書復印件一起於2009年12月20日(含)前寄到南開大學招生辦公室(以收件地郵戳為准),過期無效。
註:考生可通過注冊的用戶名和密碼登陸本系統隨時查看自己的表格是否寄到南開大學,初審結果,復試時間等,相關信息全部通過網上查詢。
2、資格審查
由我校招生工作領導小組根據招生標准對所有申請材料進行初審,招生辦公室在2010年1月10日後將初審結果在南開大學2010年保送生、自主招生網上報名系統內相關欄目告知,同時通知選拔測試事宜,考生可使用自行注冊的用戶名和密碼登陸查詢,我辦不再另發書面通知。
3、考核
由自主招生考核小組(主管校長任組長,成員為相關學科的專家、學者)進行選拔測試(含文化課考試和面試)。
4、公示
學校招生工作領導小組根據考生文化課考試和面試成績分省排名,分省確定人選,經我校確認的自主招生人選須由學生所在中學張榜公布,省級招生辦公室在本省相關媒體公示,我校也將通過南開大學本科生招生信息網公示,並報送教育部相關網站公示。
四、錄取原則
1、取得自主招生資格的學生必須在戶籍所在地參加全國統一高考,且同批次第一志願報考南開大學(實行平行志願的省份,必須填報南開大學為平行志願的第一所學校且按照省招辦的規定做好自主招生批次志願的填報),在我校對其所在省(自治區、直轄市)招生專業計劃內填報志願,並在填報志願後將南開大學2010年自主招生對象反饋表(可通過南開大學本科生招生信息網下載區下載,內容含考生號、高考分數、報考志願等)於2010年6月30日前寄至南開大學招生辦公室,如不及時報送影響錄取的,責任自負。
2、對於考前、估分填報志願的省份,被我校認定的自主招生人選如高考總分(含附加分)高於我校同類科目在當地的最低錄取分數線時,可加10-20分(具體分數由考生的自主招生考試成績決定)按照考生填報的高考志願安排專業(註:安排專業不包含附加分);如果高考總分(含附加分)低於我校同類科目在當地的最低錄取分數線,但高於當地同類科目重點分數線,且達到我校同類科目在當地的最低錄取分數線下20-30分(具體分數由考生自主招生考試成績決定)時,在專業服從調劑的條件下,經報省級招辦審批同意後予以錄取,如專業不服從調劑,則不予錄取。
3、對於出分填報志願的省份,被我校認定的自主招生人選如高考總分(含附加分)高於我校同類科目在當地的最低錄取分數線時,可加5-10分(具體分數由考生的自主招生考試成績決定)按照考生填報的高考志願安排專業(註:安排專業不包含附加分);如果高考總分(含附加分)低於我校同類科目在當地的最低錄取分數線,但高於當地同類科目重點分數線,且達到我校同類科目在當地的最低錄取分數線下10-20分(具體分數由考生自主招生考試成績決定)時,在專業服從調劑的條件下,經報省級招辦審批同意後予以錄取,如專業不服從調劑,則不予錄取。
4、對於在我校舉辦的「南開大學首屆全國中學生哲學夏令營」中成績合格,且被認定為我校自主招生人選的考生,如高考總分(含附加分)低於我校同類科目在當地的最低錄取分數線,但高於當地同類科目重點分數線,且達到我校同類科目在當地最低錄取分數線下30-40分(出分報考志願的省份30分,考前、估分填報志願的省份40分)時,在專業服從調劑的情況下,經報省級招辦審批同意後錄取在哲學專業。凡屬降分錄取的考生進入哲學專業後一律不允許調整專業。
5、最終候選人中具有保送資格(以教育部陽光高考平台公示的名單為准)的考生可以申請保送錄取,專業安排原則如下:
(1)我校根據考生的考試成績和報考的專業志願安排專業,對於在我校自主招生考試中獲得優異成績的考生,除個別專業外,我校可滿足考生的第一專業志願。
(2)符合以下條件的考生可以報考我校伯苓班專業(伯苓班專業介紹可參考:南開大學優秀人才培養試驗計劃):高中階段在下列全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區中獲得一等獎以及獲得全國決賽一、二、三等獎的應屆高中畢業生:(1)省賽區的競賽名稱:①全國高中數學聯賽;②全國中學生物理競賽(省級賽區);③全國高中學生化學競賽(省級賽區);④全國中學生生物學聯賽。(2)全國決賽的名稱 :①中國數學奧林匹克;②全國中學生物理競賽決賽;③全國高中學生化學競賽;;④全國中學生生物學競賽。
五、監督機制
1、實行自主招生是深化高考招生制度改革的一項重要舉措,我校將嚴格選拔程序,加強過程管理。學校紀檢部門全程參與,接受社會監督和投訴(監督電話:022-23500217)。
2、有關中學要本著高度負責的精神,嚴格按照一定程序公開組織推薦工作,自薦人應本著「誠信」 原則如實申報有關材料。凡存在弄虛作假行為者,我校將取消所在中學三年的推薦資格及學生的錄取資格,並追究有關人員責任。
六、所有信息全部通過網上查詢,不再另行通知,考生未能及時查詢的,責任自負。
七、本辦法由南開大學招生辦公室負責解釋。
聯系電話:022-23504845
傳真:022-23508545
通信地址:天津市南開區衛津路94號 南開大學招生辦公室<收>(郵編300071)
網址:http://zsb.nankai.e.cn
附件一:
申請保送的同學必須具備下列條件之一:
1、高中階段在下列全國中學生學科奧林匹克競賽省賽區中獲得一等獎以及獲得全國決賽一、二、三等獎的應屆高中畢業生:(1)省賽區的競賽名稱:①全國高中數學聯賽;②全國中學生物理競賽(省級賽區);③全國高中學生化學競賽(省級賽區);④全國青少年信息學奧林匹克聯賽;⑤全國中學生生物學聯賽。(2)全國決賽的名稱 :①中國數學奧林匹克;②全國中學生物理競賽決賽;③全國高中學生化學競賽;④全國青少年信息學奧林匹克競賽;⑤全國中學生生物學競賽。
2、綜合成績位於省級著名重點中學前20%,高中階段獲得下列競賽一、二等獎的應屆高中畢業生。競賽名稱是:(1)全國青少年科技創新大賽(含全國青少年生物和環境科學實踐活動);(2)「明天小小科學家」獎勵活動;(3)全國中小學電腦製作活動。
3、綜合成績位於省級著名重點中學前20%,高中階段在下列國際競賽中獲獎的應屆高中畢業生。競賽的名稱是:(1)國際科學與工程大獎賽;(2)國際環境科研項目奧林匹克競賽。
4、綜合成績位於省級著名重點中學前20%的省級優秀學生。即按《中共中央辦公廳國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》(中辦發 [2000]28號)和《教育部關於學習貫徹〈中共中央辦公廳國務院辦公廳關於適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見〉的通知》(教基[2001]1號)要求評選出的省級優秀學生。
註:所有保送生必須在教育部相關網站公示,如因考生本人未在教育部相關網站公示,即不符合教育部保送生資格問題造成的一切後果自負。
2010自主招生自薦信和推薦信範文集錦
㈧ 廈門大學自主招生考試試題難不
1.12月份開始
2.由於教育部的影響,各個大學自主招生聯盟的組織正在協調中,會比去年開始的晚一些
准備的材料:
1.高中2年半的大考試成績,要求學校教務處蓋章
2.自薦信,推薦信,
3.獎狀,獲獎證書(如果有的話)復印,網路報名表列印
自主招生是中國高等教育招生改革擴大高校自主權的重要措施。自主招生選拔由高校自行組織,一般由筆試、面試兩部分組成。通過自主招生選拔的考生必須參加高考(07年起上海地區考生通過復旦、上海交大的自主招生選拔後,高考成績可僅作參考),在高考錄取時可獲得20分或不等的優惠。自從2003年開始,我國就通過實施高校自主招生探索人才選拔制度改革,允許部分高校拿出一定比例的招生名額,以選拔那些由高考不容易被發現的有特殊才能的學生。根據教育部要求,自主招生人數不能超過試自主招生面試點學校年度本科招生計劃總數的5%。
自主招生六大特別提醒
1、自薦VS校薦
申請方式分為「校薦」和「自薦」兩種。
絕大多數院校同時接受「校薦」和「自薦」。但有少數院校只接受校薦,以2010年的招生簡章來看,就有中央財經大學、同濟大學、北大醫學部等。而中國人民大學更加特殊,指出有「校薦」資格的考生可以任意選擇學校提供的專業,但是「自薦」的考生只能在物理學、化學、人文科學實驗班(國學)、中國革命史與中國******黨史、美術學專業等5個專業中選擇。
據統計,以「校薦」資格申請自主招生獲得通過海選的比例遠大於以「自薦」方式,「校薦」幾乎95%能通過院校的海選,而以「自薦」方式通過海選的比例不超過20%,因此有實力拿到「校薦」資格的考生要盡量爭取拿到心儀院校的「校薦」。需要指出的是,「校薦」並不是學校在推薦信上蓋了章就算是學校推薦,因為所有考生申請的材料都必須經過中學蓋章,只有拿到中學的推薦名額才算是學校的校薦。
附:
2011年「華約」院校自主招生報名人數錄取人數情況
2011年,清華大學、上海交大、中科大、南京大學、浙江大學、西安交大、中國人民大學這七所在自主選拔工作中展開合作,共同舉辦「高水平大學自主選拔學業能力測試」簡稱「AAA」測試,這七所院校組成的聯盟俗稱「華約」。
2011年,全國共有10萬余名學生報考,6萬餘人獲得初試資格。
招錄情況
清華大學 2011年,有超過1萬名考生報名,5000人獲得筆試資格,1000餘人入圍面試,最終1300餘人獲得自主選拔資格。
上海交大 2011年,有超過3萬人報名,1.8萬餘人獲得筆試資格。最終有760餘人獲得自主選拔資格。
中國科技大 2011年,有超過1萬人報名考生獲得筆試資格,最終有310餘人獲得自主選拔資格。
南京大學 2011年有2萬餘人報名,6000餘人獲得筆試資格,最終600餘人獲得自主選拔資格。
浙江大學 2011年有1.3萬餘人報名,1000餘人獲得面試資格,最終790餘人獲得自主選拔資格。
西安交大 2011年有1萬餘人報名,1200人獲得面試資格,最終700餘人獲得自主選拔資格。
中國人大 2011年,有接近2萬人報名,4500餘人獲得筆試資格,1400餘人獲得面試資格,最終有780餘人獲得自主選拔資格。
以上表格上來得出以下結論:
1.自主招生過關率保持在5%——8%左右。
2.很多院校學生報名人數不斷增加,並且獲得自主選拔資格的人數不斷增加,這對裸分考試的學生來說挑戰性越來越強。
2、如何選擇目標學校
案例:考生晨晨在自主招生中拿到了外經貿20分的加分,而經過了幾個月的學習,成績具備了沖擊人民大學的實力,這時報考外經貿將萬無一失,而放棄人大又心有不甘,於是左右為難。
建議考生和家長根據自己的實際情況來制定,既不能好高騖遠,也不能太過保守。具體操作時,可以選擇2所目標院校,一所是與考生平時實力相當的院校;另一所略高於考生的平日實力,並且通過努力是完全能夠得著的院校。
3、如何准備申請材料
申請材料一般包括申請表(報名表)、個人陳述、推薦資料及附屬材料。
(1)申請材料所覆蓋的內容一般有:
①成績
有的高校需要很詳細的從高一至高三期中和期末的成績以及年級排名;
②競賽獎項
只要在高中階段獲獎的都可以為自主招生初審通過增加籌碼;
③作品
好的作品將是申請材料的亮點;如果沒有什麼作品的話,也可以談談自己的一些獨特見解,如對教育公平等熱點話題的看法等;
④特長
如果有特長一定要寫上,如竹笛9級,鋼琴9級等。清華大學就非常看重有橋牌、象棋、國際象棋、圍棋等特長的學生;
⑤志向或大學四年規劃
比如北大要求闡述為什麼要報考北大;清華要求寫出自己的求學之路等。
(2)注意事項:
① 重點填寫高中階段的表現。對於初中、小學階段的內容,一般不必填寫。
② 加蓋學校公章,而不能僅蓋學校教務處等部門公章。
③ 個人自述及推薦意見的篇幅均以1頁為宜,一般不超過2頁。
④ 附屬材料只要把高中階段能夠反映自己成績的材料附上即可。
⑤ 本著節約原則,建議以黑白印製申請材料。
4、如何寫一篇優秀的自薦信
(1)個人陳述一定要務實,這也是寫個人陳述最重要的一點。類似於「我是個德智體全面發展的學生」、「我樂於助人」、「我相信功夫不負有心人」這樣的話很空洞,任何人都可以說,就體現不出一個人的閃光點。 如果想要體現自己某一方面的能力,一定不能泛泛而談,盡可能舉例說明。如果參加過社會工作,如志願者等,都可以寫出來。寫作時要實事求是、條理清晰地書寫,不要用花哨的語言對自己大加贊揚,語言要朴實、誠懇、實事求是。作假是大忌。
(2)個人陳述要分清主次,有所強調。每個申請自主招生考試的學生應該都是很優秀的,都有著豐富、驕人的經歷,但是這些經歷不可能都寫進去,因此就要有所強調,突出自己身上最重要同時也是招生老師最欣賞的能力,去強調那些能夠體現這些能力的經歷。
(3)突出自己的個性。現在的高中畢業生都是90後的學生,有活力、有夢想,視野開闊,性格張揚。在申請材料中老師同樣希望看到時代賦予他們這些青春活力的內涵。
(4)了解申請院校的文化內涵和性格特點。越好的高校越注重考生的秉性與學校文化氛圍的匹配。既然是自主招生,高校更願意選擇這樣的學生,而且這樣的方式更適合於高校未來發展趨勢。
5、如何准備筆試
自主招生考試的筆試要比高考(論壇)題難,比各類競賽題容易。由於考試時間在一輪考試之後,因此考生只要在學校跟著老師扎扎實實地做好一輪復習即可,此外,可以對熱點話題有所了解,以此來開闊視野,也不至於在評述時無話可說。
6、如何准備面試
自主招生的面試題目靈活多變,不可預測。准備時不必在話題方面花費太多精力。而要在心態、思維、語言表達、禮儀等方面進行准備。
首先,要盡可能讓自己保持一個輕松平和的心態。
其次,多設想一下面試時遭遇突發狀況要如何應對。如出現冷場的情況怎麼辦?拿到的話題無話可說怎麼辦?自己在語言表達方面存在哪些問題?
另外,禮儀是我們容易忽略的一個方面。比如面帶微笑、認真傾聽別人的話、不要氣勢太剩地搶話等都是我們需要注意的。
7、特別提醒
考生在自主招生考試過程中容易出現以下幾個問題,需要我們注意:
(1)因准備自主招生考試,而耽誤了正常的學習;
(2)沒有通過自主招生考試,或沒有拿到最高級別的加分,感到心情失落;
(3)拿到自主招生加分,過於自滿,放鬆了學習,結果大意失荊州
2011年「華約」院校自主招生報名人數錄取人數情況
2011年,清華大學、上海交大、中科大、南京大學、浙江大學、西安交大、中國人民大學這七所在自主選拔工作中展開合作,共同舉辦「高水平大學自主選拔學業能力測試」簡稱「AAA」測試,這七所院校組成的聯盟俗稱「華約」。
2011年,全國共有10萬余名學生報考,6萬餘人獲得初試資格。人數較多的考點:江蘇南京考點6000人,杭州考點5700人,上海考點4300人,北京考點3700人,合肥考點3400人,西安考點3000人,武漢考點2900人,成都考點2700人,鄭州考點2600人,濟南考點2500人,長沙考點2100人,廣州考點2100人。
聯考測試科目:閱讀與寫作(測試時間3小時,滿分200分),其中中文閱讀與寫作佔100分,英文閱讀與寫作以及中英文綜合應用佔100分。數學(測試時間1.5小時,滿分100分);自然科學(測試時間1.5小時,滿分100分)其中物理佔70分,化學佔30分。人文與社會(測試時間1.5小時,滿分100分)歷史佔40分,政治和地理各佔30分。
招錄情況
清華大學 2011年,有超過1萬名考生報名,5000人獲得筆試資格,1000餘人入圍面試,與上年保持基本穩定,最終1300餘人獲得自主選拔資格,其中人數較多省份為:北京216人,江蘇101,上海95人,浙江88人,湖北87人。
上海交大 2011年,有超過3萬人報名其中上海近6000人,1.8萬餘人獲得筆試資格,其中上海約4000人。最終有760餘人獲得自主選拔資格,其中人數較多的省份為:上海158人,北京69人,湖北60人。此外江浙滬自主 選拔錄取改革試驗計劃共錄取750餘人,其中上海545人,江蘇107人,浙江114人。
中國科技大 2011年,有超過1萬人報名考生獲得筆試資格,人數較去年增長50%以上,最終有310餘人獲得自主選拔資格,其中人數較多的省份為:湖北41人,安徽40人,江蘇35人,北京:25人。
南京大學 2011年有2萬餘人報名,6000餘人獲得筆試資格,最終600餘人獲得自主選拔資格(其中江蘇293人),北京19人。
浙江大學 2011年有1.3萬餘人(其中浙江3000餘人)報名,1000餘人獲得面試資格,其中浙江150人。最終790餘人獲得自主選拔資格,其中浙江128人,北京43人。
西安交大 2011年有1萬餘人報名,1200人獲得面試資格,最終700餘人獲得自主選拔資格,其中河北165人,江蘇103人,湖北87人,河南67人,遼寧56人。北京9人。
中國人大 2011年,有接近2萬人報名,較去年增長100%,4500餘人獲得筆試資格,是上年的4倍,1400餘人獲得面試資格,最終有780餘人獲得自主選拔資格,其中人數較多的省份為:北京154人,遼寧77人,湖北59人,山東50人,河北50人。
由此可得出以下結論:
1.自主招生過關率保持在5%—8%左右。
2.很多院校學生報名人數不斷增加,並且獲得自主選拔資格的人數不斷增加,這對裸分考試的學生來說挑戰性越來越強。
㈨ 大學自主招生真題匯編與訓練:綜合能力測試的樣稿(專題一)
專題一 人文綜合素養
【備考指導】
人文素養在一個人的成長、發展中起著重要的作用。「人文」在高校自主招生領域可以確定為「人文科學」,包括文學、歷史、政治、經濟、法學等。「素養」則是由「知識要素」、「能力要素」和「精神要素」組合而成。本專題中的「人文綜合素養」指的是優秀高中畢業生應該具備的人文科學的知識水平、研究能力和人文精神。它集中反映了一個人的人文底蘊和文化內涵。
(一)考查內容
縱觀高校自主招生考試試題,可以發現人文綜合素養考查的范圍非常廣泛,概括起來包括以下四個方面。
1.人文知識。人文知識是人類關於人文領域的基本知識,如歷史知識、文學知識、政治知識、地理知識、法律知識、藝術知識、哲學知識、宗教知識、道德知識、語言知識等。
2.人文思想。人文思想是支撐人文知識的基本理論及其內在邏輯。同科學思想相比,人文思想是有很強的民族色彩、個性色彩和鮮明的意識形態特徵。人文思想的核心是基本的文化理念。
3.人文方法。人文方法是人文思想中所蘊涵的認識方法和實踐方法。人文方法表明了人文思想是如何產生和形成的。學會用人文的方法思考和解決問題,是人文素養的一個重要方面。與科學方法強調精確性和普遍適用性不同,人文方法重在定性,強調體驗,而且與特定的文化相聯系。
4.人文精神。人文精神是人文思想、人文方法產生的世界觀、價值觀基礎,是最基本、最重要的人文思想、人文方法。人文精神是人類文化或文明的真諦所在,民族精神、時代精神從根本上說都是人文精神的具體表現。
(二)備考方法
人文綜合素養涵蓋多個領域,可謂包羅萬象,無所不及,平時的積累、思考非常重要。考生在備考過程中需要注意以下六點。
1.扎實學好語文、政治、歷史、地理等人文學科。高校自主招生考試不少題目源於課本,而又高於課本,萬變不離其宗,夯實學科基礎是取得理想成績的關鍵。
2.加強課外閱讀,做好讀書筆記,勤思考多練筆,在讀書與寫作的過程中不斷積累知識、運用知識、創造知識。
3.開展研究性學習,通過搜集資料、自主學習、合作交流、探究運用等方式深入把握自己感興趣的問題,在這個過程中領悟人文思想,運用人文方法,培養人文精神。
4.充分利用網路、電視、報紙等傳媒,了解時事,關心社會,切實提升運用人文知識分析社會現象的意識和能力。
5.關注我國傳統文化,重點梳理以下內容:諸子百家代表人物、作品及思想,天干、地支、生肖,琴棋書畫,節日習俗,詩詞歌賦,中醫中葯,神話傳說,飲食文化,地域特徵,天文歷法,戲劇文藝等。
6.研究各個高校歷年自主招生試題,以便更好的把握考查內容、考查方式及答題注意事項。
【真題匯編】
【例1】(2006年清華大學)魯迅的筆名是怎麼來的?
【解析】
1.本題圍繞現代著名的文學家、思想家、革命家「魯迅」設計問題,考查對「魯迅」的熟知程度。題目設計看似簡單,但能夠深刻反映考生的研究性學習能力。
2.魯迅(1881.9.25-1936.10.19),浙江紹興人,原名周樹人。1918年5月魯迅在《新青年》第4卷第5號發表了中國現代文學史上第一篇白話文小說《狂人日記》,首次使用筆名「魯迅」。魯迅一生曾用筆名179個,其目的是為了防避舊社會的迫害,以及盡量避免招惹無聊的麻煩。「魯迅」這一筆名的由來大致有這樣一些解釋:(1)母親姓魯;(2)周魯是同姓之國;(3)取愚魯而迅速之意。
3.考生在回答類似的問題時,首先要知無不言,結合自己了解的情況大膽作答;其次,對於不確定的內容,要有一種實事求是的態度,不知為不知,切忌不懂裝懂,否則會貽笑大方。
4.魯迅是中國現代文學的開創者、奠基人,作為文化革命的主幹將,被人民稱為「民族魂」,因此他在中國文化思想史上占據重要地位。近幾年,在高校自主招生領域,「魯迅」頻繁出現,如2011年北京大學聯考的作文題目就來自魯迅名言(無窮的遠方,無數的人們,都和我有關)。因此,在備考過程中,考生需要重點關注魯迅的生平、言論、作品。
5.魯迅代表作
小說集:《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》
散文集:《朝花夕拾》(原名《舊事重提》)
文學論著:《中國小說史略》
散文詩集:《野草》(含《風箏》、《雪》等作品)
雜文集:《墳》、《熱風》、《華蓋集》、《華蓋集續編》、《南腔北調集》、《三閑集》、《二心集》、《而已集》、《且介亭雜文集》等
6.魯迅詩句、言論
橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。(魯迅·自嘲)
寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。(魯迅·自題小像)
心事浩茫連廣宇,於無聲處聽驚雷。(魯迅·無題)
血沃中原肥勁草,寒凝大地發春華。(魯迅·無題)
忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。(魯迅無題)
無情未必真豪傑,憐子如何不丈夫。(魯迅·答客誚)
度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。(魯迅題三義塔)
豈有豪情似舊時,花開花落兩由之。(魯迅·悼楊銓)
史家之絕唱,無韻之離騷。(魯迅評《史記》)
時間就像海綿里的水,只要願擠,總還是有的。
我好像是一隻牛,吃的是草,擠出的是奶 。
其實地上本沒有路,走的人多了,便成了路。
哪裡有天才,我只是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發揚起來,中國才有真進步。
我們目下的當務之急是:一要生存,二要溫飽,三要發展。
墨寫的謊說,決掩不住血寫的事實。
假使做事要面面顧到,那就什麼事都不能做了。
時間就是性命。無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。
當我沉默的時候,我覺得充實;我將開口,同時感到空虛。
不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。
生活太安逸了,工作就會被生活所累。
【例2】(2008年四川大學)魯迅《狂人日記》里最後一句話「救救孩子」是什麼意思?
【解析】
1.本題考查對魯迅作品內容的深刻理解。1918年,魯迅發表了他的堪稱為中國現代文學奠基之作的《狂人日記》,在現代中國文學史和思想史上都產生了極為深遠的影響。這些影響無疑是多方面的,其中很重要的一個方面就是:他在作品的結尾所發出的一聲最為沉痛憤懣的呼喊——「救救孩子」——驚醒了一個時代,開啟了一個有關啟蒙與教育的重大話題。
2.考生在回答此問題時,一方面可簡單闡述《狂人日記》的主題,即「意在暴露家族制度和禮教的弊害」,另一方面談談「救救孩子」的含義:將來容不得「吃人的人」,孩子壓迫保留人的天性,救救孩子就是救救整個國家、民族。
3.本題提醒考生,對於一些經典文章,無論教材中有沒有,都應該認真閱讀,唯有讀過,遇到類似的問題才不會一臉茫然。
【例3】(2007年復旦大學)在中國近代教育史上,主張「以美育代宗教」的人物是________。A.孫中山 B.王國維 C.梁啟超 D.蔡元培【解析】選D。
1.本題考查考生對中國近代教育思想的熟知與區分能力。選項中的人物在教育思想上都有一些建樹,尤其是B選項王國維作為中國近代美育的代表人物,更是一個干擾項。考生一方面要了解人物的思想,此外還要聯系近代教育發展的歷史。
2.孫中山先生是我國近代民主革命的偉大先驅,他在致力於推翻封建帝制、創建民主共和國的理論建設和實踐斗爭中,十分重視教育事業的地位和作用。在他看來,教育的宗旨應當是「注重體育、智育、德育」三方面,並用此來改良人格,改良社會。對於「美育」,孫中山先生沒有較多關注
王國維(1877年-1927年),字靜安,號觀堂、永觀,漢族,浙江海寧人。清末秀才,我國近現代在文學、美學、史學、哲學、古文字、考古學等各方面成就卓著的學術巨子、國學大師。近代中國,王國維先生第一次將美育置於教育學角度論述,他將美育與德育、智育、體育相提並論,明確提出美育是培養「完全之人物」所不可缺少的一項重要內容。
此外,王國維在《人間詞話》里談到了治學經驗,他說:「古今之成大事業、大學問者,必經過三種之境界:「昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。」此第一境也。「衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。」此第二境也。「眾里尋他千網路,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。」此第三境也。」
梁啟超是中國近代史上著名的政治活動家、啟蒙思想家、資產階級宣傳家、教育家、史學家和文學家。他是堅定的美育論者,但涉及美育的思想比較零散。
辛亥革命後,蔡元培明確地將美育列入教育方針,更全面、更深刻地論述美育、提倡美育。他的美育思想主要有四方面內容:①將美育納入教育方針,這是中國教育史上的創舉。②闡述了美育的定義。他指出:「美育者,應用美學理論於教育,以陶養感情為目的者也。」③提出了著名的「以美育代宗教說」。④提出了實施美育的方案。
【例4】(2009年復旦大學)下列干支紀年說法有錯誤的一項是________。
A.甲子、乙丑、丙寅、丁卯 B.戊辰、己已、庚午、辛未
C.壬申、癸酉、甲庚、乙亥 D.丙子、丁丑、戊寅、己卯
【解析】選C。
1.本題考查考生對中國傳統文化中干支紀年的把握情況。仔細分析選項可以看出,A、B、C、D中的干支紀年是按順序排列的,C選項中的甲庚應為甲戌。
2.干支紀年是中國古代的一種紀年法。即以甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天乾和子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二地支按照順序組合起來紀年。如甲子、乙丑等,經過六十年又回到甲子。周而復始,循環不已。我國傳統紀年法依舊沿用干支紀年。
3.天干、地支是中國傳統文化的基礎,該題啟示考生,首先熟記十天干、十二地支的名稱;其次,明確干支紀年的規律;最後還要掌握公元紀年與干支紀年的換算方法。
【例5】(2011年復旦大學)根據天乾地支紀年法,今年(2011年)是什麼年?【解析】
1.本題考查公元紀年與干支紀年的換算,作答此題有兩種方法:第一,通過計算得到答案;第二,結合歷史事件(如1898年戊戌變法,1911年辛亥革命)以及干支紀年的規律進行推導。
2.公元紀年與干支紀年的換算方法很多,在此介紹一種。
(1)將十天干、十二地支分別編號。
天干:甲1、乙2、丙3、丁4、戊5、己6、庚7、辛8、壬9、癸0 地支:子1、丑2、寅3、卯4、辰5、巳6、午7、未8、申9、酉10、戌11、亥0 (2)計算方法:(A-3)/10=N1…C1 ;(A-3)/12=N2…C2。其中:A為公元紀年,N為商,C為余數,減3的原因是干支紀年從公元4年開始。如此,求2011年得干支紀年(2011—3)/10=200…8,故第8個天干「辛」為所求;(2011—3)/12=167…4,故第4個地支「卯」為所求;則公元2011年得干支紀年為辛卯年。【例6】(2011年山東大學)你知道的古代字典是什麼?談談你對漢字的看法。
【解析】
1.漢字,亦稱中文字、中國字、國字,是漢字文化圈廣泛使用的一種文字,為上古時代的華夏族人所發明創制並作改進,目前確切歷史可追溯至約公元前1300年商朝的甲骨文。
2.本題第一問考查對漢字工具的了解,關鍵詞為「古代」、「字典」。縱觀幾千年歷史,古代字典也有很多,但影響最大的是《說文解字》和《康熙字典》,考生可以答出這兩部。
《說文解字》簡稱《說文》。作者是東漢的經學家、文字學家許慎。《說文解字》是我國第一部按部首編排的字典。許慎根據文字的形體,創立540個部首,將9353字分別歸入540部。540部又據形系聯歸並為14大類。許慎在《說文解字》中系統地闡述了漢字的造字規律——六書。
《康熙字典》是張玉書、陳廷敬等三十多位著名學者奉康熙聖旨編撰的一部具有深遠影響的漢字辭書。該書的編撰工作始於康熙四十九年(1710),成書於康熙五十五年(1716),歷時六年,因此書名叫《康熙字典》。字典採用部首分類法,按筆畫排列單字,字典全書分為十二集,以十二地支標識,每集又分為上、中、下三卷,並按韻母、聲調以及音節分類排列韻母表及其對應漢字,共收錄漢字47035個,為漢字研究的主要參考文獻之一。《康熙字典》入選中國世界紀錄協會中國收錄漢字最多的古代字典,是中國第一部以字典命名的漢字辭書。
3.本題第二問談談對漢字的看法,考生可從漢字的產生、漢字的構造、漢字的功能、漢字的字體(包括繁簡之爭)、漢字的發展、漢字的魅力等方面去談。作為一個開放性的題目,在回答時不必面面俱到,能夠抓住一兩點闡釋自己的見解即可。
4.漢字作為中國文化重要的符號,相關知識考生應該重點關注。
【例7】(2010年上海大學)概括一下孔子給人的印象。
【解析】
本題考查考生對聖賢先哲的認識。回答此類問題有三種思路:其一,歷史傳承下來的觀念,比如說孔子是「至聖先師」,回答時再重點闡述他的核心思想「仁」和「禮」;其二,暢談獨到的見解,比如說孔子給人最大的印象就是他不是聖人,而是實實在在的一個長者,一個有喜有悲、有血有肉、有情有義的人,對於他的主張可以說是「道不遠人」,在生活學習中都可以體會、領悟;其三,也可以結合閱讀於丹《論語心得》、觀看越劇《大道行吟》、電影《孔子》的體會去談。
【例8】(2010年中山大學)談談對孔子「己欲立而立人,己欲達而達人」這句話的理解。
【解析】
1.在自主招生領域,多所高校都涉及孔子及其言論思想,這再次說明儒家思想的重要以及對現代生活的意義。本題請考生談談對孔子「己欲立而立人,己欲達而達人」這句話的理解,如果考生平時閱讀有一定的深度,最好要聯系這句話的語境,如果只是了解這句話,可以先闡釋其含義,然後說明對現代生活的影響。
2.「己欲立而立人,己欲達而達人」出自《論語·雍也》。完整內容為「夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已。」意為:仁德的人,自己想成功首先使別人也能成功,自己想被人理解,首先要理解別人。凡事能就近以自己作比,而推己及人,可以說就是實行仁的方法了。「己欲立而立人,己欲達而達人」是孔子的一個重要思想,也是實行「仁」的重要原則。如果能夠「推己及人」也就做到了「仁」。這是儒家道德修養中用於處理人際關系的重要原則——忠恕,即要求根據自己內心的體驗來推測別人的思想感受,達到推己及人的目的。此外,「己欲立而立人,己欲達而達人」和「己所不欲,勿施於人」也是儒家為人處世准則一個問題的兩個方面,前句是從「欲」的角度來講,後句是從「不欲」的角度來講,這兩個方面不存在感情色彩的問題,更不存在對立,它們有機地統一在一起,完整地組成了儒家的一條道德准則。
3.此題提醒考生,在平時的學習和閱讀中對於《論語》等國學中的經典語句要結合實際加深理解。
【例9】(2008年四川大學)《金縷衣》中的「花開堪折直須折,莫待無花空折枝」的哲學含義是什麼。
【解析】1.本題考查考生對名句的理解,而且強調「哲學含義」,如此,考生在回答時不能簡單的闡釋自己的體會,要進一步從哲理的角度考慮。2.「花開堪折直須折,莫待無花空折枝」選自《金縷衣》,前兩句為:「勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。」作者為唐代杜秋娘。全詩韻譯為:我勸你不要顧惜華貴的金縷衣,我勸你一定要珍惜青春少年時。花開宜折的時候就要抓緊去折,不要等到花謝時只折了個空枝。詩句勸告年輕人不要一味地注重物質的追求,要在年輕時就做好人生計劃,在適當的時間做適當的事情,不要等到將來追悔莫及。哲學含義為:世界上萬事萬物在永不停息地運動、變化著。自然界是如此,人生又何嘗不是這樣,因此,在年輕時,就必須努力拚搏,奮發進取。
3.此題在考查考生的同時也是一種激勵,對於這類內容、思想俱佳的詩句,考生在平時要多多積累。

