大學計算機基礎上機考試答案
『壹』 大學計算機基礎期末考試操作題
追問: 因為沒有考過也沒有做過類似的題目,所以想要些往年的題目常考的操作題型做做看,最好有答案的 回答: 我電腦里有很多,可是暫時不在身邊,額,你在網路文庫搜不到嗎?往年大學計算機word ppt試題及答案,應該有,抱歉,不能幫你解決問題了,我電腦在江西,人在福州讀書呢,呵呵,加油,計算機一級很簡單 追問: 網路文庫都是填空選擇題 回答: 這個…抱歉了,呵呵,
『貳』 計算機基礎考試試題答案
1. 外設能夠直接與CPU交換數據。( y )
2. 現代數字計算機的邏輯結構是圖靈提出的。( y )
3. 現代信息技術以計算機技術、微電子技術和通信技術為支柱。( y )
4. 反映計算機存儲容量的基本單位是位元組。( n )
5. 在計算機系統中,一個漢字的內碼佔2個字。( n )
6. 浮點數分為階碼和尾數兩部分,階碼用定點整數表示,尾數用定點小數表示。( y )
7. 在計算機內部,一切信息都表示為二進制數。( y )
8. 無符號八位二進制數能表示的最大十進制整數為256。( n )
9. 邏輯運算是指對因果關系進行分析的一種運算,是按位進行的。( n )
10. 不論正數還是負數,對其補碼再求補碼就可以得到原碼。( n )
11. 在計算機中,所有的信息如數字、符號、以及圖形等都是用電子元件的不同狀態表示的。( y )
12. 在計算機中,對有符號的機器數常用原碼、反碼和補碼三種方式來表示,其主要目的是解決減法運算的問題。( y )
13. 在計算機中,處理含有小數部分的數值時,解決小數點的表示問題主要通過定點數和浮點數來表示。( y )
14. BCD碼是用4位二進制編碼來表示1位十進制數。( n )
15. 硬碟經過分區後就可以使用。( n )
16. Cache專指在CPU和內存之間設置的高速小容量存儲器。( y )
17. AGP是Intel為高性能圖形和視頻支持而專門設計的一種新型系統介面。( y )
18. 程序存儲的主要目的是使計算機執行計算時不需要操作人員干預,能自動逐條取出指令並能正確地沿著程序設計的流程執行指令。( n )
19. 虛擬存儲器只是一個容量非常大的存儲器的邏輯模型,不是任何實際的物理存儲器,它藉助於磁碟等輔助存儲器來擴大主存的容量,使之為更大或更多的程序所使用。( y )
20. 運算器是計算機的一個主要組成部件,其主要功能是進行算術運算和邏輯運算,它又叫CPU(中央處理器)。( n )
應該對,我剛查過書了
『叄』 大學計算機基礎期末考試試題,word ppt excel的操作題
一.word.綜合題
1.將本文件夾:\word綜合題 下的紫砂茶具.doc, pic217.jpg, pic220.jpg, pic210.jpg復制到g:\
2.按下列要求排版
步驟:
(一).頁面設置
1.選擇「頁面設置」—>頁邊距:上、下、左、右均為1.3厘米, 方向」橫向」
在」編輯」「全選」,然後選擇菜單」格式」」分欄」」欄數」:3
2.選擇「頁面設置」—>「版式」,「頁眉和頁腳」選擇「奇偶頁不同」
(二).設置「頁眉和頁腳」
1.在第一頁的頁眉輸入「吳裕泰茶荘北京王府井分號 王府井大街23# 電話 010-6736 7261 傳真 010-6736 7260」,設置「隸書」,小四,居中對齊
2.在第二頁的頁眉輸入「紫砂茶具小知識」, 設置「隸書」,小四,居中對齊
3.插入水印圖片
選擇菜單「插入」—>圖片」來自文件」,在第1頁的頁眉插入pic217.jpg, 雙擊圖片,在」設置圖片格式」對話框中選擇」 版式」,」襯於文字下方」,,在「圖片」選項卡中的「圖像控制」欄中的顏色選擇「沖蝕「效果。拖動圖片,使之位於第1和第2欄中間。
同樣步驟插入圖片pic220.jpg,使之位於第2和第3欄中間
同樣在第2頁插入圖片pic210.jpg,
(三). 新建樣式
1.小標題1:黑體,小四,加粗,居中對齊, 段前距段後距均選擇「自動」
2.小標題2:黑體,小四,加粗,左對齊,段前距段後距均選擇「自動」
3.小標題3:黑體,五號,左對齊,段前距段後距均選擇「自動」
4.小標題4:宋體,五號,左對齊,段前距14磅
(四).文檔格式化
1.按上述建立的樣式應用於文檔
主標題應用樣式「小標題1」
X.X應用樣式「小標題2」
X.X.X應用樣式「小標題3」
X)應用樣式「小標題4」
其餘的正文段落設置「首行縮進2字元」
(五).插入藝術字
將游標置於第二頁中間一欄,單擊「插入」—>圖片藝術字,在「藝術字型檔」選擇右上角的「豎直排列」的式樣。輸入「紫砂茶具小知識」,字體為「隸書」,字型大小「66」,加粗。
在藝術字後插入文字:
吳裕泰茶荘北京王府井分號
王府井大街23#
電話 010-6736 7261
傳真 010-6736 7260
將本文件夾下的lx.xls復制到G:\, 打開lx.xls,按要求完成下列操作:
1.在sheet1中,第22行存放了科目的學分,例:大學語文2學分,高數4學分,要求:
(1)計算每個人的學分績.並四捨五入取整,公式為:
學分績=((該科目成績*科目學分)之和)/總學分
即:李鎮的學分績=(76*2+84*4+73*4+90*1+70*2+87*6)/19
(2)根據學分績排序,再填入每人的名次
(3)根據名次,用if函數計算獎學金等級,規則為:名次在全班(18人)的10%內,填入"一等獎",名次在10%--30%,填"二等獎",其餘為"沒獲獎"
2.在"工資表"中,(1)計算應發工資,應發工資=基本工資+獎金+補貼-公積金; (2)用if函數計算所得稅,速算規則如下: 應發工資<800,交所得稅=應發工資*0.05 ,否則若800<=應發工資<=2000, 交所得稅=應發工資*0.1-25,否則若2000<應發工資,交所得稅=應發工資*0.15-125
(3)計算實發工資,實發工資=應發工資-所得稅
『肆』 大學計算機基礎答案!!急急急!
把你的書的出版社和主編放到網路上一搜就出來了!
『伍』 大學計算機基礎上機報告,求答案
第2個描述,我可以講200%是錯的,要排序肯定是給一系列數據排序,所以應該選中要排序的數據區域,而不是選中一個單元格,
一個單元格怎麼排?
就好像叫一個人出來,按高矮排好隊一樣,沒有對比怎麼排?
『陸』 誰給個大學計算機基礎上機考試題
電子表格Excel2003上機練習題
實習題1 工作表的建立
一、上機目的:
1、掌握工作表數據的輸入。如:自動填充
2、掌握公式和函數的使用 如:函數中的求和、平均值、計數、最大值、最小值、條件等
3、掌握數據的編輯和修改
4、掌握數據的移動、復制和選擇性粘貼
5、掌握單元格及區域的插入和刪除
6、掌握工作表數據的默認對齊方式。如:文本左對齊、數值右對齊、日期時間右對齊、邏輯值劇中對齊
7、 默認情況下新建一個工作薄有三張工作表,最多255張,每張工作表最多有65356行,256列,每個單元格默認8個字元,最多32000個字元
8、單元格的相對引用和絕對引用、混合引用
二、實驗內容
1、啟動Excel,在空白工作表中輸入以下數據,並以E1.xls為文件名保存在D盤中。
2、按樣張,先計算每個學生的總分,並求出各科目的最高分和平均分,再利用IF函數總評出優秀學生(總分≥270分)。
3、在「平均分」下面的第二行(即與「平均分」隔一行)的「總分」列輸入「優秀率」三個字,「總評」列輸入求優秀率的公式(優秀率=優秀人數/總人數)。
4、將表格的標題改為「化工2班3組部分科目成績表」
5、先將每個學生的各科成績及總分(A2:F11)轉置復制到A17起始的區域,形成第二個表格。
6、在第二個表格中只保留總評為「優秀」的學生數據。
7、在第一個表格的「姓名」後面插入1列「性別」,輸入的數據依次是:男、男、女、男、女、男、女、女。
8、存檔退出Excel。
『柒』 大學計算機基礎期末考抄同學答案
按照規定,一般來說這個科目直接零分 連補考都沒有直接重修。但就算被抓到,只要理由充分,再加上求求情,目測會給你補考的機會。但更大幾率是不會被抓到,因為這種簡單的題目可能老師批的時候都太認真。因為想不過都難~~~對了,就算全校批評,也只是貼張紙的事情,基本沒人知道。朋友就因為考這科完還沒走出考場,拿出手機,然後就算作弊了~~
