北京大學農村單獨招生

A. 我是2012年考生，今年報考了清華和北大的自主招生，兩個初審都過了，但是不知道哪個更好，我是農村考生

其實兩個都可以報的，關鍵是看你復試和面試能不能過。
清華和北大的主要區別在於清華是理科學校而北大則是綜合性大學

B. 北京大學自主招生對農村戶口優惠是怎麼回事

據了解，2013年北大將在自主選拔錄取的初審、復試和確定候選人等環節提高農村戶籍考生入選比例，使北京大學2013年自主選拔錄取候選人中農村戶籍考生的比例不低於20%。對國家明確的重點農村扶貧開發地區可給予重點扶持。為了防止考生在戶籍上「動手腳」。北大要求，入選考生須從2010年9月至2013年6月連續持有農村戶籍；候選人將在北大招生網和教育部「陽光高考(微博)」平台公示。同時，全國各中學將首次可以向北大推薦符合條件的優秀農村戶籍考生。

被認定為2013北大自主選拔錄取候選人的考生，北大將在高考錄取時給予北大在當地錄取線下降60分以內優惠政策(具體降分幅度由北大自主選拔錄取專家委員會確定)，對於高考投檔成績達到北大當地錄取分數線的考生，可在專業錄取時享受降10分的優惠政策(有特殊要求的專業，可按北大相關院系自主選拔錄取優惠政策執行)。

C. 北大清華可以單招嗎

目前單招已經列入全國統考，至於北大清華有沒有單招，需要查看官方有沒有今年的單招招生政策，沒有的話就說明不招收單招考試生

D. 北大自主招生條件是什麼

北大自主招生條件根據高校自主招生條件相同：

1、高中階段學習成績優秀、品學兼優、綜合實力強或取得優秀榮譽稱號的的高三畢業生；

2、在一定領域具有學科特長，在各類比賽及競賽中獲得獎勵的考生；

3、高中階段在科技創新、發明方面有突出表現並獲得獎勵的考生。

錄取原則：

1、入選考生第一志願必須報該試點院校，且高考成績須達到該校規定的水平（如該校在當地投檔線以下20分以內）方予以錄取。

2、入選考生如果第一志願未報該校或者高考成績未達到該校規定的要求，則參加正常的渠道和程序錄取。

(4)北京大學農村單獨招生擴展閱讀：

招生程序

一、北京大學會在每年11-3月份根據該校的實際情況，制訂自主選拔錄取方案，並納入本校招生章程，向社會公布。

二、符合北京大學自主選拔錄取條件的應屆高中畢業生，經所在中學推薦或其他形式提出申請，由中學向北京大學提供考生在校德智體美發展情況以及獲獎、特長等證明及寫實性材料。

三、北京大學組織專家組，按照自主確定並經公示的標准和考核辦法，對考生材料進行審查，並在進行面試等相關測評、考核後，提出候選人，北京大學招生領導小組審核後確定入選考生名單。

四、考核通過的入選考生名單須及時報生源所在省級招辦備案，並在試點院校網站以及其他信息發布平台或新聞媒體上公布。

五、入選考生均須參加全國統考，成績需達到生源所在省（自治區、直轄市）確定的與試點學校同批次錄取控制分數線。

六、北京大學錄取工作結束後，生源所在省級招辦應將試點學校自主選拔錄取的考生通過本省級招辦信息平台和有關新聞媒體向社會公布，試點學校須及時將自主選拔錄取的已錄考生名單在本校網站上公布。

E. 北京大學2016單招農村專項計劃在河北省有哪幾個縣

2016單招是沒有辦法跨省報名的哦，目前全國只有三所可以跨省單招（北京社會管理職業學院、長沙民政職業技術學院、重慶城市管理職業學院），其他省份都只能報自己戶口所在的省份的單招學校哦。一般來說，高考報名跟單招報名是兩個不同的報名系統，不要報錯地方了哦~~

F. 2015年北大在甘肅省農村單招分數線是多少

你可以在一定程度上參考下往年的分數線，我們都在更新，但是單招學校始終是擇優錄取，每年單招報考的人數和這些人的總體成績是有落差的每年，以及出題難度每年都不同，你能做好的就是重復准備考試。高職單招學校單招錄取的單獨招生、對口招生、統考招生考生，其開學時間、學制、學歷、畢業證書、收費標准、獎助學金等待遇全部相同。

G. 2015高校農村單招 北京大學 築夢計劃

根據《抄國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》及教育部關於高等學校自主招生改革試點工作的有關規定，為更好地促進教育公平，使更多來自農村和貧困地區的優秀學子能享受優質教育資源，2015年北京大學將啟動「築夢計劃」招收優秀農村學生，歡迎廣大「熱愛北大、心繫天下、人格健全、學業優秀」的農村高中畢業生報考我校。北京大學2015年「築夢計劃」招生工作將本著「公平、公正、公開」的原則，嚴格程序，擇優錄取。
招生對象
主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)及縣以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。具體實施區域由各省(自治區、直轄市)確定，申請報考考生須同時具備以下條件：
1、申請考生及其父母或法定監護人戶籍地須在本省(自治區、直轄市)實施區域的農村，本人須具有當地連續3年戶籍和當地高中連續3年學籍並實際就讀、符合2015年統一高考報名條件。
2、考生戶籍、學籍資格須經各省級招生考試機構審核合格。

H. 1，北大的農村學生僅佔十分之一 2，出身越底層，上的學校越差 3，自主招生，加分，保送讓農村學生更...

自2006年復旦大學等高校開始自主招生改革後，自主招生被看做綜合素質較高卻無法憑借高考成績升學學生的一場盛宴，但農村孩子卻難以得到這一盛宴的「請柬」。相關條件不具備，使得農村優秀學生失去機會。「自主招生對象要求最起碼獲得過省級以上榮譽，這種條件在我們學校一個都沒有。在網上看過自主招生的公示名單，那些學生都來自大連市內的重點高中。我們班同學議論說，看來自主招生這事兒，永遠都不會有我們農村孩子的份兒了。」說這話時，趙祥艷一臉惆悵。
為了培養學生的特長，為自主招生、特長加分等增加砝碼，寧夏回族自治區固原一中專門開設了「特長班」。在這個班裡，城市孩子佔了絕大多數，農村孩子少得可憐，王志東是其中一個。他告訴記者，要想上固原一中特長班，每個學生首先得交1.2萬元的費用。「這個門檻已經淘汰掉了很多農村學生，當時我家裡也是到處借才籌到這筆錢的。」他說，「城裡孩子從小就學習鋼琴、小提琴等，基礎特別扎實。我盡管很喜歡音樂，小學時就自己學會了吹笛子，可直到高中才開始系統學習音樂知識，相當於得用兩年多的時間把別人學了十幾年的東西補回來。」王志東不清楚，自己的努力和家裡上萬元的開支，能否為他贏得參加自主招生的機會。
記者在采訪中了解到，近年來日益擴大的高校自主招生已經讓農村學校深感震動。遼寧省撫順市清原縣清原高中教務主任惠金東說，學校是省級示範高中，硬體設施、師資力量都不差，但相對於城市一些重點高中每年數十名學生能通過自主招生、保送等方式進入大學，農村高中這方面的數據幾乎為零。「農村學生在證書方面太弱了，無論是奧數等知識性競賽，還是各種小發明、航模、音樂、美術等比賽項目，就算取得名次也比較靠後，參加自主招生門兒都沒有。」「一次我們到市內的一所重點中學考察，看到一名被高校提前錄取的學生是『中國書法家協會』的會員，這種資格和榮譽，農村學生是連想也不敢想的。」清原高中高三年級政治教師李香芝說。

I. 清華和北大招農村學子有什麼好次

農村學生單獨招生計劃（簡稱「高校專項計劃」）15日開始報名，由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，招生計劃不少於學校本科招生規模的2%。從4月15日至5月5日，農村學生可登錄教育部陽光高考平台（http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm/）來報名。目前，有招生資格的高校已陸續發布招生簡章，北大「築夢計劃」以自主招生方式招收優秀農村學生，清華「自強計劃」招生人數約為本科計劃的5%。
農村學生單獨招生有啥流程？
4月15日前，有關省級教育行政部門向社會公布本省(區、市)確定的實施區域，有關高校公布招生簡章。
4月15日至5月5日，考生在陽光高考平台(http://gaokao.chsi.com.cn/gxzxbm)完成報名申請。
5月30日前，有關省(區、市)完成考生戶籍、學籍資格審核並進行公示，有關高校完成考生申請材料審核。
6月3日前有關高校確定參加學校考核考生名單並進行公示。
6月7日-8日，學生參加高考。
高考出分前，高校考核、確定入選資格考生名單。
高考出分後，考生單獨填報志願，高校錄取並公示。
各高校實行農村學生單獨招生有啥特點？
*北大優先推薦進入國家基礎學科拔尖學生培養試驗計劃
2015年北京大學「築夢計劃」以自主招生的方式招收優秀農村學生。為讓農村考生有更多機會享受優質教育資源，北大2015年大部分招生專業均向該計劃開放，接受農村學生單獨招生報名申請。北大將按照自主招生的程序對申請該計劃的考生進行初審和測試。對於通過「築夢計劃」入學的學生，北大將參照「博雅計劃」入學學生的培養計劃進行培養，給予優先推薦進入國家「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」和北大相關學科專業的拔尖人才培養項目等優惠政策。
*清華「自強計劃」今年全部實行個人自薦
2015年清華大學「自強計劃」招生人數約為本科計劃的5%，主要有三大特點。第一，實施范圍擴大，省校共同把關。首次引入生源地政府部門進行資格審核，省校共同把關，做到信息公開和程序透明，初評結果、認定結果及錄取結果全過程公示，接受各方監督。第二，招生計劃增加，實行個人自薦。增加自強計劃招生人數，擬認定人數約為清華本科招生計劃總數的5%。區別於往年的中學推薦，2015年「自強計劃」將全部實行個人自薦，並向申請自強計劃的學生開放7個專業類共26個專業。優惠分值不低於30分，最高可降分60分。第三，加強選育銜接，促進教育公平。學校不僅在選拔時為「自強計劃」學生提供經濟資助，還開通入學「綠色通道」，減輕求學負擔。
*武大招生實行考生申請與就讀中學推薦相結合
2015年武漢大學農村學生單獨招生，繼續參照自主招生的辦法試行農村學生「自強計劃」。今年計劃針對文史類和理工類專業共招收160名學生，並採取考生申請與就讀中學推薦相結合的辦法。各中學應嚴格按照報名條件推薦學生，並在校內外顯著位置公示推薦條件、辦法、程序及名單，做到信息公開、程序透明。每所中學推薦學生不得超過5名。
*吉大單獨招生計劃涉及30個專業共200名學生
2015年吉林大學繼續實施農村學生單獨招生，招生計劃涉及30個專業共200名學生，招生全程由學校紀檢和監察部門共同參與。入選資格考生必須在生源所在地參加全國普通高等學校統一招生考試，在農村學生單獨招生批次填報吉大在教育部陽光高考平台公示的入選專業。入選資格考生的高考成績(含照顧分)達到考生所在省(區、市)第一批本科錄取控制分數線，予以錄取到教育部陽光高考平台公示的入選專業。
*哈工大六大工學模塊均面向全國招收理科考生
2015年哈爾濱工業大學農村學生單獨招生計劃不少於本校年度本科招生計劃總數的2%。招生專業大致分為六個工學模塊，均面向全國招收理科考生，每人限報一個模塊，擬認定人數上限為150人，各模塊擬認定人數視生源情況可調整。獲得哈工大農村學生單獨招生資格的考生，高考中所填報的專業志願為認定模塊內專業，高考成績達到哈工大在生源地省份模擬投檔線下60分以內(且不低於生源地省份一本線)即予錄取，江蘇省考生高考成績達到哈工大在生源地省份模擬投檔線下30分以內(且不低於生源地省份一本線)即予錄取。
【小貼士】
什麼叫農村學生單獨招生計劃？
農村學生單獨招生計劃，簡稱「高校專項計劃」，由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，招生計劃不少於學校本科招生規模的2%。中央部門高校要將調減的特殊類型招生名額優先安排高校專項計劃。
農村學生單獨招生計劃的招生對象是啥？
農村學生單獨招生計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。具體實施區域由有關省（區、市）確定。考生及其父母或法定監護人戶籍地須在實施區域農村，考生本人具有當地連續3年及以上戶籍和當地高中連續3年學籍並實際就讀。
如何確定考生戶籍和學籍資格？
考生戶籍、學籍資格審核辦法由有關省(區、市)研究確定。已經完成或正在推進戶籍制度改革的地區，要根據《國務院關於統計上劃分城鄉規定的批復》(國函〔2008〕60號)有關要求，以及國家統計局公布的最新年度《統計用區劃代碼》和《統計用城鄉劃分代碼》，確定考生戶籍地區范圍。
錄取原則是什麼？
考核錄取工作管理參照自主招生辦法執行，錄取工作實行單獨填報志願、單獨投檔錄取，原則上與自主招生同時進行。入選考生高考成績總分錄取要求,原則上不低於有關高校所在批次科類錄取控制分數線。

J. 北大貧困地區專項計劃怎麼報名

祝你好運！教育部關於做好2015年重點高校招收農村學生工作的通知教學[2015]3號各省、自治區、直轄市高校招生委員會、教育廳(教委)，新疆生產建設兵團教育局，有關部門(單位)教育司(局)，部屬各高等學校：為貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神，落實《中共中央國務院關於加大改革創新力度加快農業現代化建設的若干意見》(中發〔2015〕1號)、《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》(國發〔2014〕35號)以及2015年《政府工作報告》，暢通農村和貧困地區學子縱向流動渠道，現就做好2015年重點高校招收農村學生工作的有關要求通知如下：一、繼續實施農村貧困地區定向招生專項計劃1.合理安排招生計劃。農村貧困地區定向招生專項計劃(以下簡稱國家專項計劃)由中央部門高校和地方「211工程」高校為主的本科一批招生學校承擔，招生規模為5萬名。有關高校特別是中央部門高校要統籌好招生計劃的增量安排和存量調整，綜合考慮有關省(區、市)貧困地區生源比例等因素，合理安排分省計劃，並向農村考生數量多、升學壓力大的省份傾斜。2.嚴格報考條件。國家專項計劃實施區域為832個貧困縣(包括所有集中連片特殊困難縣和國家級扶貧開發重點縣，含新疆生產建設兵團在新疆南疆三地州的22個團場)，以及重點高校錄取比例相對較低的河北、山西、安徽、河南、廣東、廣西、四川、貴州、雲南、甘肅等省區。考生具有本省(區、市)實施區域當地連續3年以上戶籍和當地高中連續3年學籍並實際就讀、符合當年統一高考報名條件、父母或法定監護人具有當地戶籍的，均可報考本省(區、市)實施區域的國家專項計劃。有關省(區、市)可根據實際情況制訂具體報考條件及實施法。3.完善錄取法。國家專項計劃招生法和工作流程按照教育部等部門《關於實施面向貧困地區定向招生專項計劃的通知》(教學〔2012〕2號)有關要求執行，對有政審、面試、體檢等特殊招生要求的高校可安排在提前批次錄取。有關省(區、市)要進一步優化工作流程，探索完善投檔錄取法，增加考生選擇機會。錄取分數原則上不低於招生學校所在批次科類錄取控制分數線，同批次內生源不足時，不得擅自將未完成的計劃調整為普通計劃錄取，應通過多次公開徵集志願方式錄取。經徵集志願仍未完成的計劃，應適當降分錄取，確保完成招生任務。二、繼續實施農村學生單獨招生1.適度增加招生計劃。農村學生單獨招生(以下簡稱高校專項計劃)由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔，招生計劃不少於學校本科招生規模的2%，具體規模將在我部招生計劃文件中明確。有關高校特別是農村學生比例相對較低的高校，要進一步加大工作力度，擴大招生名額，努力使本校農村學生比例明顯提高。中央部門高校要將調減的特殊類型招生名額優先安排高校專項計劃。2.明確實施區域和考生其他報考條件。高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優良的農村學生。有關省(區、市)根據上述要求確定具體實施區域。申請考生及其父母或法定監護人戶籍地須在本省(區、市)實施區域的農村，本人須具有當地連續3年以上戶籍和當地高中連續3年學籍並實際就讀、符合當年統一高考報名條件。考生戶籍、學籍資格審核法由有關省(區、市)研究確定。已經完成或正在推進戶籍制度改革的地區，要根據《國務院關於統計上劃分城鄉規定的批復》(國函〔2008〕60號)有關要求，以及國家統計局公布的最新年度《統計用區劃代碼》和《統計用城鄉劃分代碼》，確定考生戶籍地區范圍。3.科學制訂考核及錄取法。有關高校要結合農村學生特點及相關中學實際情況，進一步完善考生申請要求和考核錄取法。要充分發揮學科專家作用，認真審核考生申請材料，合理確定參加本校考核考生名單。有關高校和中學要創新服務舉措，通過對家庭經濟困難考生給予經濟補貼、探索選派專家到當地開展考核或網路遠程視頻面試等方式，為考生順利參加報名、考核提供便利和幫助。考核錄取工作管理參照自主招生法執行，錄取工作實行單獨填報志願、單獨投檔錄取，原則上與自主招生同時進行。入選考生高考成績總分錄取要求,原則上不低於有關高校所在批次科類錄取控制分數線。4.合理安排工作時間。4月15日前，有關省級教育行政部門向社會公布本省(區、市)確定的實施區域，有關高校公布招生簡章。4月15日至5月5日，考生在陽光高考平台(.cn/gxzxbm)完成報名申請。5月30日前，有關省(區、市)完成考生戶籍、學籍資格審核並進行公示，有關高校完成考生申請材料審核。6月3日前有關高校確定參加學校考核考生名單並進行公示。高校考核、確定入選資格考生名單等工作在高考後、高考成績公布前進行。三、繼續實施地方重點高校招收農村學生專項計劃地方重點高校招收農村學生專項計劃(以下簡稱地方專項計劃)由各省(區、市)本地所屬重點高校承擔，招生計劃由各省(區、市)根據本地實際情況確定，原則上不少於有關高校本科一批招生規模的3%。各省級教育行政部門要在保證國家專項計劃的基礎上，加大本地優質高等教育資源的統籌，指導有關高校足額落實招生計劃。地方專項計劃實施區域、報考條件和錄取法由各省(區、市)因地制宜確定。各省級教育行政部門須於4月30日前將本省(區、市)地方專項計劃實施方案報我部備案。四、確保考試招生工作公平公正1.強化資格審核和規范管理。各省(區、市)要根據本地戶籍制度改革實際情況，認真研究制定國家專項計劃、高校專項計劃、地方專項計劃的考生戶籍、學籍資格審核法，建立教育、公安等部門聯合審核工作機制，確保考生戶籍、學籍真實准確。各省級教育行政部門、招生考試機構和有關高校要認真細化實施方案，嚴格執行有關招生政策規定和招生計劃，規范工作程序和流程，嚴格審查考生投檔和錄取資格，嚴防資格造假和違規錄取。有關高校不得錄取不符合實施區域和學籍、戶籍等要求的考生。2.加大信息公開和社會監督。各省(區、市)和高校要建立和完善分級負責、規范有效的國家、地方、高校、中學等多級高校招生信息公開機制。嚴格落實招生信息「十公開」，及時公開招生政策、招生資格、招生簡章、招生計劃、考生資格、錄取程序、錄取結果、咨詢及申訴渠道、重大事件違規處理結果、錄取新生復查結果等信息。有關招生考試機構和中學要及時公開有關專項計劃實施區域，公示戶籍、學籍資格審核通過的考生名單(包括考生姓名、學籍所在學校、本人及父母或法定監護人戶籍所在地等信息)。有關高校要及時公示高校專項計劃的參加學校考核考生名單、考生考核成績、合格標准、入選資格考生名單、錄取結果等信息，接受社會廣泛監督。3.嚴查各類違規違紀行為。各省級教育行政部門、招生考試機構和高校要嚴肅工作紀律，加強監督檢查，建立申訴舉報機制，及時回應處理各種問題。對違規違紀的部門、機構、學校、考生和工作人員，要依據《國家教育考試違規處理法》(教育部令第33號)和《普通高等學校招生違規行為處理暫行法》(教育部令第36號)嚴肅處理。涉嫌犯罪的，移送司法機關處理。4.加強政策宣傳解讀工作。各級教育行政部門、招生考試機構和有關高校要認真履行職責，主動深入農村地區和中學廣泛開展多種形式的宣傳解讀，解疑釋惑，讓廣大考生充分知曉相關招生政策內容，鼓勵優秀學生踴躍報考。請各省級教育行政部門速將本通知轉發至本省(區、市)各級教育行政部門、招生考試機構、有關高校和高中教育階段學校。教育部2015年4月1日