合肥工業大學校區改革

A. 合肥工業大學有幾個校區

合肥工業大學有屯溪路校區、翡翠湖校區、六安路校區、宣城校區共4個校區。屯溪路校區、翡翠湖校區、六安路校區坐落在安徽省合肥市，簡稱「合肥校區」；宣城校區坐落在安徽省宣城市區。

1、屯溪路校區

合肥工業大學屯溪路校區（南校區），地處合肥市繁華路段，根據2018年11月綜合信息顯示，校區由屯溪路（南一環路）、馬鞍山路、九華山路、寧國路環繞，校區佔地面積1250畝。

2、翡翠湖校區

根據2018年11月綜合信息顯示，翡翠湖校區佔地面積1500畝，位於合肥經濟技術開發區西南部，坐落在風景旖旎的翡翠湖畔，由丹霞路、環湖路、翡翠路環抱，呈「心」形；東臨錦綉大道商業區，北倚大學城公共建設區，西傍翡翠湖公園，處在合肥大學城的中心位置。

3、六安路校區

六安路校區為原安徽工學院校址，安徽工學院在「文化大革命」時期與合肥工業大學合並，1978年經國務院批准，在原址恢復安徽工學院。1997年1月重新與合肥工業大學合並，組建成新的合肥工業大學，當年6月掛牌，成為合肥工業大學六安路校區，也稱北校區。

4、宣城校區

合肥工業大學宣城校區位於位於安徽省宣城市宣州區薰化路301號，2011年，經教育部批准，合肥工業大學、宣城市人民政府共同建設合肥工業大學宣城校區。2012年，合肥工業大學宣城校區首屆招生，宣城校區與合肥校區按兩個代碼。

(1)合肥工業大學校區改革擴展閱讀：

合肥工業大學設有23院部，本科專業91個，12個博士後科研流動站，16個博士學位授權一級學科，1個工程博士專業學位授權，38個碩士學位授權一級學科，12種專業學位類別。

1、國家級特色專業：

信息管理與信息系統、車輛工程、資源勘查 工程、電氣工程及其自動化、測控技術與儀器、機械設計製造及其自動化、制葯工程、食品科學與工程、新能源材料與器件（新材料）、物聯網工程（新一代信息技術） 、材料成型及控制工程、建築學、土木工程。

2、教育部卓越工程師教育培養計劃專業：

制葯工程、食品科學與工程、材料成型及控制工程、電子信息工程、化學工程與工藝、機械設計製造及其自動化、土木工程、資源勘查工程、高分子材料與工程、計算機科學與技術、自動化。

3、國家級專業綜合改革試點專業：資源勘查工程、機械設計製造及其自動化、計算機科學與技術、土木工程。

B. 合肥工業大學和合肥工業大學宣城校區有何區別

主要的區別是專業設置有所不同，另外考生對兩個校區的看法是合肥的是回本部校區，宣城答校區是分校區，所以錄取分數線合肥的校區高於宣城校區。

合肥工業大學簡稱合工大，是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學，由教育部、安徽省人民政府、工業和信息化部和國家國防科技工業局共建，是國家世界一流學科建設高校，211工程、985平台重點建設高校，獲批自主招生資格，入選111計劃、2011計劃、卓越工程師教育培養計劃、新工科研究與實踐項目，為全國深化創新創業教育改革示範高校、全國創新創業典型經驗高校、中國政府獎學金來華留學生接收院校。

合肥工業大學始創於1945年，時名安徽省立蚌埠工業職業學校，1947年擴建遷至淮南洞山，經歷淮南煤業專科學校，幾易校名。1956年遷駐合肥，1958年定名為合肥工業大學，1960年進入全國重點大學行列，1969年與安徽水利電力學院、安徽工學院合並，先後隸屬高教部、機械工業部、機械電子工業部管轄。

C. 關於合肥工業大學換校區的問題

要重新分配的，南區一般都是四人間，音響宿舍里難免會有的，休息時間一般不會放，其他時間你可以去自習室和圖書館學習，或者讓他們把聲音開小點，我想工大的同學還是比較通情理的。

D. 合肥工業大學校區問題

人文學院在合肥工業大學南區，公交車有111.21.902.226.149直接路過。
最近幾年工大不會考慮轉移校區的事情。更不會把研究生搬到新區的。
火車站打的到工大南區10塊足矣，汽車站8塊足矣！

E. 合肥工業大學老校區什麼時候搬遷到新校區

只是部分學院搬遷的。。新校區的教學樓還在建設當中~~部分學院可能會在明年就搬過去，有些學院是不會搬的

F. 我是合肥工業大學二年級的學生學校今年改革，我們兩屆的學生成為犧牲品我們怎麼辦

作為你的高你好幾屆的校友，對學弟學妹的遭遇深表同情，也非常能理解你們的心情。 當時我們在本科時也對學校的某些做法不滿意。
隨著南區校園已經人滿為患，而且人數還在越來越多，翡翠湖校區必將承擔起更大的責任，這已是大勢所趨。
若能讓學校晚兩年改革當然最好。
如果一定要改，希望同學們能多爭取到一些資源，看是否能讓部分授課教師留在新區，以方便對同學們的指導。同時增加新區必要的設備，滿足同學們的學習以及專業需要。考研輔導班也可以辦到新區。我作為一個考研過來人可以說，考研成功最主要的還是在於自己的堅持以及同學之間信息的交流和相互鼓勵，和在南區新區的影響應該不大。
另外我個人認為，工業設計分入建藝也沒什麼不妥。我有同學在建藝，因此對此也知道一些。首先ID本身就是偏向藝術類的，以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行的設計，對圖手繪等繪畫技術要求較高。因此我個人認為並入藝術水平更高、氛圍更好的建藝學院沒什麼不好，可能開始時同學們會有些抵觸情緒。
同時，不要認為機汽比建藝大得多就認為建藝不好。建藝在我校各院中也是很不錯的，建藝學院的師生每年都會呈現很多藝術作品，其水平也比較高。安徽省不計其數的藝術中標作品都是來來自我笑建藝學院的。就我認識的建藝同學來說，學習都比較努力，經常繪圖到深夜，沒事就練習手繪。還有，我校是個以工科為主的學校，建藝學生也有足夠的理工科知識的。

能否成為一個優秀的學生，主要還是在於自己。即使搬來了南區，也不能保證每個人會比留在新區更好。而且人總有順境和逆境的時候，與其怨天尤人，不如奮發圖強。剛從高中出來兩年的學弟學妹們可能對此還沒有太深的感觸，呵呵。
當然，我非常希望師弟師妹能有一個更好的生活學習的環境，如果你們能來南區，我們非常歡迎你們！

G. 合肥工業大學宣城校區和合肥工業大學什麼關系

合肥工業大學宣城校區是合肥工業大學的一個校區。

合肥工業大學宣城校區為合肥工業大學唯一坐落於江南的校區，風景最為秀麗，環境最為宜人，設施最為現代化。宣城校區於2012年正式投入使用。

合肥工業大學宣城校區佔地面積3135畝，總建築面積60萬平方米，是合肥工業大學最為年輕的校區，校區融合徽派古典風格，依山就勢，山水相間，島翠墨香，茶園青蔥。

合肥工業大學宣城校區作為合肥工業大學的重要組成部分，是合肥工業大學發展新的增長極。合肥工業大學以「延伸辦學、建有特色、全新模式、協調發展」十六字辦學方針為指導建設和發展宣城校區。

(7)合肥工業大學校區改革擴展閱讀：

宣城校區的師資力量：

2012到2014年按大類招生，前2年統一培養，2年後分專業。自2015年開始不再進行大類招生，採取按專業招生的方式。2018年起與本部實行一體化管理，各系歸本部各學院管理。

根據教學、科研等工作需要，通過改革和創新人事管理機制，合肥工業大學組織精乾的、高水準的教師隊伍和管理隊伍作為宣城校區的起步力量。在國內外遴選優秀人才充實教師隊伍和管理隊伍，以便形成合理梯隊，並逐步建立宣城校區自己穩定的、高水平的教師隊伍和管理隊伍。

宣城校區作為合肥工業大學的一個辦學實體招生，招收的碩士研究生報考條件及考試標准與學校本部相同，入學後的學習過程在宣城校區完成。達到合肥工業大學碩士學位要求的，統一頒發合肥工業大學碩士學位。

宣城校區研究生由落地宣城校區的研究生導師指導；或由雙導師培養，即宣城校區具有博士學位教師作為聯系導師，合肥校區學術水平高且有豐富培養經驗的研究生導師作為學術導師。

H. 合肥工業大學為什麼有兩個校區~有什麼區別

宣城校區是合肥工業大學於2012年正式投入使用的新校區，和合肥的校區比較回，主要的區別是答專業設置有所不同，另外考生對兩個校區的看法是合肥的是本部校區，宣城校區是分校區，所以錄取分數線合肥的校區高於宣城校區。

I. 合肥工業大學有幾個校區，每個校區多少人

截至2018年9月，學校佔地總面積5000餘畝，在合肥市設有屯溪路校區、翡翠湖校區、六安路校區和合肥工業大學智能製造技術研究院，在宣城市設有合肥工業大學宣城校區。

設有23個學院（部），擁有12個博士後科研流動站，16個一級學科博士點，1個博士專業學位類別，2個工程博士領域，38個一級學科碩士點，11個碩士專業學位類別，25個工程碩士領域，91個本科專業，有教職工3783人，在校全日制本科生3.2萬餘人、碩士和博士研究生1.3萬餘人。

(9)合肥工業大學校區改革擴展閱讀：

科研綜述：

根據2018年11月信息顯示，學校創造了中國第一台微型計算機、第一台三相非同步電機，第一個客機防雷系統等，填補了眾多領域的空白。

五年來，學校共獲批國家自然科學基金744項，獲國家科學技術獎5項，安徽省科技進步一等獎25項；獲批授權專利1675項，發明專利授權量和有效發明專利持有量高居安徽省高校和科研院所首位。

科研獲獎：

2018年，合肥工業大學共有49項成果獲2016年度、2017年度安徽省科學技術獎，其中自然科學獎一等獎1項，科技進步獎一等獎5項、二等獎20項、三等獎23項。

同時，合肥工業大學作為共同完成單位獲得安徽省科技進步獎一等獎4項。11月，學校申報的科技項目「現代傳媒建築（安徽廣電中心）復雜鋼結構關鍵技術創新及工程應用」獲中國鋼結構協會科學技術獎二等獎。

J. 合肥工業大學有合並校區的計劃嗎

不會，首先合肥校區容納人數是一定的
另外宣城校區是12年招生的
從兩方面來說，
分校辦學是很多211大學都有的
另外也促進了宣城發展