大學語文填空題答案

㈠ 請問大學語文填空題

1.離騷
2.江畔何人初見月？江月何年初照人？人生代代無窮已, 江月年年望相似
3.道德經
4.胡適的《嘗試集》 魯迅的《狂人日記》
5.明,清之際的張岱可謂是一位小品文集大成者.他吸收了晚明諸家特別是「公安派」和「竟陵派」的長處,矯正了小品文在發展過程中的流弊,以深厚救淺薄
6.
聞說雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。
聽說「雙溪」那地方的春色還很美，我也想劃只小舟去看看。但又當心「雙溪」這地方勾勒起我對往昔美好時光的回憶，那種小小的舴艋舟，載不動我這內心許許多多的憂傷情愁。
這句是作者李清照為重回「雙溪」這個地方勾憶起自已的一絲絲鄉愁而作。
有人理解為鄉愁,有人理解為"遺憾的青春，灰暗的童年。怎耐的過今天的失落" 對時光流逝的感嘆,但是畢竟是作者的心境,我們只可意會,
武陵春
7.
巴爾扎克
奧諾雷·德·巴爾扎克（1799－1850），法國作家。生於圖爾一資產者家庭。學過法律。1819至1829年是他文學事業上的探索階段，他練習寫作和了解社會。1829年發表《舒昂黨人》，這是總稱為《人間喜劇》（1829－1848）的第一部作品。《人間喜劇》被譽為「社會網路全書」，通過96部（原定寫137部）篇幅不等的小說，兩千多個人物，展示了19世紀前半期整個法國的生活畫卷。《人間喜劇》分風俗研究、哲學研究、分析研究三大部分，其中風俗研究為主體，又分私人生活、外省生活、巴黎生活、政治生活、軍事生活和鄉村生活六個場景。作者採用分類編排和人物再現的方法，將眾多小說聯成一個整體，構成世界文學史上一座規模空前的宏偉紀念碑。
巴爾扎克是法國以及世界文學史上批判現實主義文學的主要代表作家。馬克思和恩格斯給予巴爾扎克很高的評價，認為《人間喜劇》所取得的藝術成就「是現實主義的最偉大勝利之一」。

8.唐宋八大家是唐宋時期八大散文作家的合稱，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的蘇軾、蘇洵、蘇轍 （蘇軾，蘇洵，蘇轍父子三人稱為三蘇）、歐陽修、王安石、曾鞏(曾經拜過歐陽修為師）,因此也可以說是「唐二家，宋六家」。

㈡ 大學語文作業及答案

王維 空山新雨後，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。 竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。 在喜歡的摩詰詩中，以這首為最。喜歡這詩中傳神狀寫的畫，喜歡這畫般清新脫俗的詩，更喜歡這詩畫中的「禪意」。 因愛著這首詩的緣故，就刻意的去了解一下作者的成詩境況和心情。畢竟寫詩的要營造氛圍、讀詩的需進入意境。而這些了解是進入詩詞意境的最佳通道。 當日的王維正如他此詩的題跋中所寫，正是涼秋季節，隱居於山中。時而放縱於山林，時而安然於草廬。恬淡的田園生活給作者的創作打下了優美，幽雅，悠閑，的印痕。而這種魅力無限的印痕跡也使我們深深理解了作者那「隨意春芳歇，王孫自可留。」之摒棄名利場，出離紅塵界的高潔情懷。 那麼山林之間，草廬之外，究竟有何美何雅又有何閑呢？讓我們回到詩的畫意中吧： 空濛山色，人跡罕至。新雨初霽，叢林如洗。正是清秋傍晚，朗照秋月自松樹間投下斑駁陸離的皎潔，明澈山泉沿石徑中淌出淙淙如琴的籟音.浣女歸途嬉戲，喧嘩一林翠竹；漁舟葉間穿行，掀動滿湖水蓮. 松間月的娟秀嫵媚；石上泉的潺湲柔和；浣女們的天真爛漫，漁人家的自得適意。作者漫步至此，陶然而欲醉，故曰「隨意春芳歇」，沉浸乃不拔，故曰「王孫自可留」。散行回來的作者又以其靈動之心、通透之筆，不加修飾地，不著痕跡地托出了一幅和諧完整，素雅明麗的水墨畫. 如此天然妙處，莫說作者留戀其中，便是讀者也由衷生出多少嚮往之念！ 玩味此詩：因靜中有動故恬靜而不死寂； 借動反襯靜故生動不呆板。實在是精巧之極又不露其巧，不得不擊節嘆服作者的煉字之功。 好詩如畫，氛圍的寫實是基礎，意境的營造是品質，而情懷的蘊涵則是靈魂了。所以安靜每每欣賞一詩，心頭湧起的先是豐滿的畫面，繼而是滋味的品咂，最後是感情的共鳴。 既然詩人是那樣地高潔，而他在那貌似「空山」之中又找到了一個稱心的世外桃源，所以就情不自禁地說：「隨意春芳歇，王孫自可留！」本來，《楚辭·招隱士》說：「王孫兮歸來，山中兮不可久留！」詩人的體會恰好相反，他覺得「山中」比「朝中」好，潔凈純朴，可以遠離官場而潔身自好，所以就決然歸隱了。

㈢ 大學語文問答題

1、從不同於其它大多數以責備唐明皇和楊貴妃的荒淫的生活為主題的文章,長恨歌從對他們二人可悲的愛情的惋惜來為感情出發點,找出了他們感情生活失敗的原因,但並無過多責罵,而是對其哀惋痛惜.特別是對二人死後思念殘留的描寫,很是動人.也就是說主題是一個"恨"字。

2、 文中作者的思想由「樂」到「悲」，又以「樂」（曠）作結的演變過程，可以看作他黃州時期整個基本思想感情發展的縮影。因此，此時作品中盡管交織著悲苦和曠達、出世和人世、消沉和豪邁種種復雜情緒和態度，但「超然物外、隨緣自適」的佛老思想仍是它的基調。
文章先描寫了月夜美好的景色和泛舟江面飲酒賦詩的舒暢心情，但是快樂的扣舷而歌很快被纏綿悲涼的洞簫聲所代替，輕松愉快的情緒煙消雲散，而代之以莫名的惆悵。緊接著，作者以主客問答的形式，表現了對於人生的兩種不同的認識：客人的話，通過「一世之雄」「而今安在」的歷史感慨，表現的是「哀吾生之須臾，羨長江之無窮」的悲觀的人生觀；蘇子的答話，以山水長存的事實，表現出一種「物與我皆無盡也」的曠達的人生態度。

3、前半部分的論證方法。 本文前半部分是駁論，駁論時所用的論據和所採用的論證方法。 類比論證，用日常生活中的事理作理論論據。(全文第三自然節) 對比論證，用「棄城而圖存者」、「擅強兵坐而觀者」作對比。(第四自然節) 塑造南霽雲形象的手法？ 作者選用了兩個細節：拔刀斷指，射塔明志刻畫南霽雲的形象？ 南霽雲的性格特點是嫉惡如仇，忠貞剛烈 作者除了用人物語言、動作描寫南霽雲外，還用了一是對比反襯：用賀蘭的卑劣行徑反襯南霽雲的凜然正氣；二是側面烘托：以「一座大驚」來烘托南霽雲的壯烈舉動。

㈣ 大學語文自考 的答案，

答案是沒辦法找得到的 就是有人告訴你已經拿到答案了 你考完回來你就後悔了 我有個同學之前說買到了考試答案 他是報考了四科 買到了三科的答案 結果是買答案的那三科沒考過 反而沒買答案的那一科考過了 其實自考並不會很難 畢竟參加自考的考生基礎都不是很好的 我之前我剛開始拿起那本大學語文的時候我就覺得我是考不過了 因為都是文言文 根本看不懂 後來我用網路把那篇文章查了出來 把整篇文章的翻譯對著看 這樣看就舒服多了 如果有自考通練習冊那就更好 不用上網查 習題後面就有文章的翻譯 拿著翻譯和文章對著一起看 很好理解 理解之後 不看翻譯再重新看一遍 考試前把歷年真題做一做 考個60分是絕對沒問題 而且我考的分數不是很低 我覺得作文應該是送分的 反正我作文是亂寫的
希望能幫助到你 有問題可以繼續追問或私信

㈤ 大學語文試卷答案

填空題（每空2分，共計20分）
1、《季氏將伐顓臾》選自_《論語·季氏》__。
2、《秋水》的作者是_莊子_。
3、我國第一部敘事詳細完備的編年體歷史著作是____--《左傳》_。
4、《陳情表》是___李密__向晉武帝陳述衷情的奏疏。
5、《論毅力》一文的中心論點是__有毅力者成，反是者敗_____。
6、成語「五十步笑百步」出自___《孟子·梁惠王上》_。
7、魯迅是中國文化革命的主將，現代文學的偉大開拓者，他的《_狂人日記》_是我國現代文學史上第一部白話小說。
8、唐代的韓愈與____柳宗元______一道倡導古文運動，並寫了大量散文，兩人與宋朝的「三蘇」，王安石，曾鞏，歐陽修一道稱為「唐宋八大家」。
9、無望其速成，__無誘於勢利_________。

二、詞語解釋。（19分）
1、夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。
做到這樣，遠方的人還不歸服，便發揚文治教化招致他們。
2、填然鼓之，兵刃既接。
冬冬敲響戰鼓，兵器剛一接觸，後面的省略（士兵就拋下盔甲，拖著兵器向後逃跑）

3、臣以險釁，夙遭閔凶，生孩六月，慈父見背。
臣子因命運不好，小時候就遭了不幸，剛出生六個月，我慈愛的父親就不幸去世了。

4、旁觀者徒艷羨其功成，以為是殆幸運兒。
旁觀的人只是非常羨慕他的成功，以為他大概是幸運兒，

5、觀者見其然，從而尤之，其亦不達於理矣。
旁觀者看到了這些，從而歸罪於這些地方，這在道理上是根本講不通的！

6、洋洋乎與造物者游，而不知其所窮。
洋洋啊與造物者相處，而不知它的盡頭。

7.長者聞此，得無厭其為迂乎？
您老人家聽了我的這番話，或許不會嫌我過於迂闊吧！

8、及驟嘗焉而阻力猝來，頹然喪矣。
等到馬上嘗試，阻力突然來臨，就頹然喪失了信心

三、翻譯（16分）
1、「聞道百，以為莫已若者」，我之謂也。
『聽到很多道理，就以為沒有誰比得上自己』說的就是我啊

2、謹庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負戴於道路矣。
搞好學校教育，反復說明孝順父母、敬重兄長的道理，上了年紀的人就不會肩扛頭頂著東西趕路了。

3、當其取於心而注於手也，惟陳言之務去，戛戛乎其難哉。
當自己把心中的思想表達出來的時候，力求革除陳詞濫調，戛戛然困難極了！

4、對曰：「君何患焉？若闕地及泉，隧而相見，其誰曰不然。」
（穎考叔）答道：「您有什麼擔心的！只要挖一條地道，挖出了泉水，從地道中想見，誰還說您違背了誓言？」

四、簡答題（15分）
1、李密在《陳情表》中是怎樣陳述「辭不就職」的理由？
敘述了自己幼年的不幸遭遇，家中的孤苦情況和祖母對自己的辛勤撫養，詳盡委曲地說明了自己屢次辭謝晉朝徵召的原因，既表達了對晉朝皇帝的感激之情，又申述了終養祖母以盡孝道的決心。文章處處有根據，句句是實情，沒有空洞之言，沒有浮泛之語。合情合理，感人至深。據說晉武帝看了也受感動，不僅同意他的請求，而且賜給他奴婢二人，叫郡縣供給他贍養祖母的費用。另有一說，認為：作者的本意是當時不願事晉，但巧妙地避開了這一主旨，以奉養祖母為借口，說得合情合理，令人信以為真。
主要理由就是要照顧祖母！

2、簡要闡述《燈下漫筆》一文中三種時代的內涵。
一.想做奴隸而不得的時代.我想是指在亂世中,在老百姓看來,連做奴隸都是一種奢望.有時連牛馬都不如.
二.暫時做穩了奴隸的時代.在太平盛世中.老百姓終於實現了他們的"渴望",作成了奴隸.體現了老百姓安於現狀,麻木不仁的思想.
三.走出一治一亂的歷史怪圈,從而邁向民主與自由的時代.而老百姓在其中成為真正的人.

3、《故都的秋》是贊美北京秋天的濃色，深味，為什麼作者卻兩次寫到南國之秋?
為對比和反襯北國之秋；以江南秋天的色淡味淺，突出北國秋天的色彩濃，回味濃。突出了北國的秋色，表達了對故鄉的思念之情

第二道題我是完全翻譯的，你的解釋詞語沒有標出來怎麼解釋？
本人語文水平有限，願理解，重要的是給我加分！

㈥ 大學語文測試題，求助！給個能借鑒的答案 謝謝

通知的格式，包括標題、稱呼、正文、落款。

①標題：寫在第一行正中。可只寫「通知」二字，如果事情重要或緊急，也可寫「重要通知 」或「緊急通知」，以引起注意。有的在「通知」前面寫上發通知的單位名稱，還有的寫上通知的主要內容。

②稱呼：寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時，因通知事項簡短 ，內容單一，書寫時略去稱呼，直起正文。)

③正文：另起一行，空兩格寫正文。正文因內容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點 、參加會議的對象以及開什麼會，還要寫清要求。布置工作的通知，要寫清所通知事件的目 的、意義以及具體要求和作法。

④落款：分兩行寫在正文右下方，一行署名，一行寫日期。

寫通知一般採用條款式行文，可以簡明扼要，使被通知者能一目瞭然，便於遵照執行。

通知範文一：

通知

原定今日下午進行的校際足球對抗賽因雨改期，具體比賽日期經兩校協商後，另行通知。
另，午後的體育活動改為文藝活動，由各班按預案組織實施。

教導處
×月×日

通知範文二：

通知

各分公司各廠：

為貫徹市政府安全工作會議精神，研究落實我公司安全生產事宜，總公司決定召開2011年度安全生產工作會議，現將有關事項通知如下：
1、參加會議人員：各車隊隊長，修理廠廠長。
2、會議時間：7月3日，會期1天。
3、報到時間：7月2日至5月3日上午8時前。
4、報到地點：第二招待所301號房間，聯系人：趙愛國。
5、各單位報送的經驗材料，請列印30份，於6月25日前報公司技安科。
特此通知。

××總公司
××××年6月21 日

㈦ 大學語文試題求答案

1A 2D 3D 4B 5D 6C 7C 8D 9A 10B

㈧ 大學語文答案

徐州大學？？？怎麼沒聽過~~~