365大學思修答案

A. 急求思修答案

學習《思想道德修養》的心得體會
時間無情的在我們年輕的臉上留下歲月的痕跡，不知不覺間，來到石家莊計算機職業學院將近一個學期了。在這段時間裡面，伴隨著生活環境和學習環境的變化，使我們對自己的人生道路充滿了迷茫，顯現出一種無所適從的狀態。

就在我們處在迷茫的時候，它走進了我們的身旁，更走進了我們的心間。它就是思想道德修養與法律基礎課程。它就像我們的父母一樣的疼愛我們；像老師一樣的關心我們；像朋友一樣的幫助我們。在它那盞明燈的指引下，我們走出了人生的迷茫期，大步的邁向幸福的陽光大道。

通過學習思想道德修養與法律基礎，使我們形成了崇高的理想信念。弘揚了偉大的愛國主義精神，樹立了正確的價值觀。為逐漸成為中國特色社會主義事業建設的合格者和接班人，打下了扎實的道德修養與法律基礎。意義重大而深遠。

作為新時代的大學生，連接社會的橋梁。我們應該追求遠大的理想，堅定崇高的理想信念。意識具有能動性，正確的意識促進客觀事物的發展，錯誤的意識阻礙客觀事物的發展，而理想屬於意識范疇，科學的理想信念是當代大學生乘風破浪，搏擊滄海的燈塔和動力之源。是健康成長，成功就業和開創未來的精神支柱。科學的理想信念引導大學生做什麼樣的人做什麼樣的人，指引大學生什麼樣的道路，激發大學生為什麼而學。大學生追求崇高的理想信念，在為實現社會理想的過程中實現個人理想，是自身成才的需要，是國家和人民的殷切希望，是實現中華民族偉大復興的客觀要求。

我們生在和平的年代，我們應該感到慶幸，但我們也不能忘記歷史。前事不忘，後事之師。繼續繼承愛國主義傳統，弘揚民族精神。愛國主義是中華民族的優良傳統，是中華民做生生不息，自立於民族之林的強大精神動力。在新的歷史條件下，繼承愛國主義傳統，弘揚民族精神和時代精神，「以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥 」，做一個忠誠的愛國者，是對當代大學生的基本要求。

在我們的生活中，我們不能忽略一個問題，它就是價值觀問題。價值觀是指關於價值的特殊觀念系統。進一步說，它是人們在處理價值問題，特別是那些普遍性價值問題所持的立場、觀點、態度的總和。價值觀特有的形式，是人們頭腦中有關的信念、信仰和理想系統。在現實生活中，無論是社會的經濟、政治、道德和文化領域，還是個人生活的方方面面，都普遍地存在著價值問題。人們如何理解和對待這些問題，內心深處究竟相信什麼、需要什麼、堅持和追求什麼，都是價值觀所特有的思想內容。社會意識歸根到底反映社會存在。人們有什麼樣的價值觀，是同他們有什麼樣的社會地位、生活方式和條件相聯系的，是基於自身利益和需要的產物。正因為如此，作為人的有意識的選擇和追求，價值觀就有了自覺與盲目、真實與虛幻、先進與落後、正確與錯誤等性質和程度上的差別。一種價值觀是否科學、合理、先進，歸根到底要看它如何反映和反映了什麼樣的主體利益、條件和需要，是否同事物發展的規律和人類歷史進步的趨勢相一致。

價值觀對主體的行為有著深層的導向作用。人的信念、信仰、理想總是像心目中的「坐標」、「天平」和「尺子」一樣，隨時都在起著價值判斷的作用，以確定自己行為的方向、態度和方式。在現實生活中，人們總是盡可能地按照自己的價值觀去生活，有什麼樣的價值觀就有什麼樣的精神面貌和行為取向。 因此，我們要重視價值觀問題。

從思想道德修養與法律基礎的法律層面，使我們正確理解我國社會主義法律的內涵，了解我國社會主義法律體系的概況，熟悉我國社會主義法律的基本運行機抽，明確建設社會主義法治國家的主要任務；樹立社會主義法治觀念，養成自覺依法辦事的習慣；增強國家安全的義務；培養社會主義法律思維方式，努力維護社會主義法律權威。在了解和認識社會主義法律體系的基礎上，掌握我國憲法和其他部門基本法的主要精神和內容，樹立法律意識和增強法律素質，正確行使自己的權利，嚴格履行自己的義務，依法律已，依法維護國家利益和自身的合法權益，自覺地同違法犯罪行為作斗爭，以適應社會法治化的需要。

我國法律的制定體現著道德的要求，即法律的制定受道德的影響，體現著道德的基本要求。在某種意義上講，道德的狀況制約立法的發展。如果法律的制定違背了道德，人們是不會接受的。我國憲法和婚姻法中規定「父母有撫養、教育未成年子女的義務，成年子女有贍養、扶助父母的義務，」就是體現了中華民族，「尊老愛幼 」的傳統美德.。

法律與道德相互配合。在社會實踐中，我們能夠清楚看到，凡是法律禁止的行為，也是道德譴責的行為；凡是法律要求鼓勵的行為，也是道德倡導、贊揚的行為；法律規定的義務，也是道德的要求。道德一定是守法的，是支持法律實施的，反過來，法律又是維護道德的。法律以國家強制力作後盾，打擊違背道德的現象，確保道德的實現。法律如果是一棵大樹，那麼，道德就是樹根，樹莖和養份。

道德補充著法律的不足，法律的制定不可能面面俱到，執行過程也不是一帆風順，也有錯判的可能。有時違背道德但不違法，這就需要用道德規范來加以調節和補充。法律是對普遍性的問題加以規定，而社會中存在的許多個別性的問題，只能用道德的手段進行解決。如夫妻去法院要求離婚，司法前的調解程序，就起到了道德補充法律的作用，為了孩子勸合了許多家庭。還有的民事糾紛，不一定都要經過法律來解決，通過調解、經濟賠償等仍然能達到解決問題的效果。

法律與道德相互促進。道德通過提高人的道德素質和社會輿論的力量來支持和保證法律的實施。如對違法行為的抑制譴責、對見義勇為的行為贊揚和鼓勵等。當失去道德的行為對國家、集體和個人造成嚴重後果的時候，就必須要用法律手段進行限制和制裁。道德促進法律的健全和完善。我們都知道醫院是救死扶傷的，面向所有人的，但就是因為錢沒到位而被拒絕治療死亡的。醫院追求的是與經濟利益掛鉤的制度化管理，而沒有設立慈善性質的機構設置，違背了道德確不違法。這時需要用法律的手段促進道德的完善，就不會偏離社會主義的軌道。

道德為法律奠定了牢固的基礎。我國未成年人從小就接受道德教育，而且還有保護未成年人的法律法規。未成年人犯法也不受法律制裁的，前期教育對後期成長起到了決定性的作用。好了社會安定、有序、放心，不好就會出現未成年人犯罪，給社會造成嚴重後果，小則小偷小摸，大到殺人放火。沒有道德的人不可能去守法，法律對無德的人是無效的，只有用法律的強制措施糾正行為。道德基礎打得好，法律意識就會加強，就會減少犯罪，減輕法律體系的負擔。

我們要實現民族的偉大復興，必須堅持走依法治國和以德治國相結合的道路。

當代的大學生，應該不斷提高自身的道德素質和法律素質，適應社會主義事業的發展，成為一個時代的弄潮兒。

B. 思修作業答案

資本論火了 說明了一個風潮,人們試圖從資本論找出解決金融危機 大到經濟危機的辦法. 在共產主義盛行的時候,人民認為已經找到解決問題的方法 但是 隨著體制僵化 集權盛行.希望破滅 ,同樣現在寄予在資本論找到解決經濟危機的辦法也是不可能的 ,經濟危機的來臨證明經濟是有周期的 .萬物都有周期,都是矛盾的統一體,經濟有繁榮 就有衰弱,同樣 危機來臨 那繁榮也就不遠了 各國政府人為的刺激經濟其實是無助於經濟的復甦的,只是眼光短淺的當政者的怕失去自己的利益.對百姓進行掠奪的手段,通貨膨脹就是這樣來的.當前的主要問題在於近些年來，對資本的控制講得少了。對資本的作用，一些人只講其利好的一面，採取自由放任的態度。在現代社會，沒有資本不行，放任資本也不行，科學地運用資本，將繁榮社會，造福人民；聽任資本的原始性和破壞性，將危害社會，禍及大眾。具體到現代金融業和金融創新，要充分認識到，現代金融業是現代市場經濟發展的需要，健康的、可監管的金融創新是經濟發展的需要。只看到資本的逐利性和貪婪性，而「聞資色變」是錯誤的。因金融資本沒有擺脫資本逐利性和貪婪性，就不吸取金融創新的教訓，不借鑒金融創新的經驗，也是不可取的。

C. 整理思修的答案，題目如下。

1.當代大學生的成才目標
一、時代主題與基本國情
和平與發展是當今時代的主題。經濟全球化和政治多極化正日益發展。中國的基本國情是現 在處於並將長期處於社會主義初級階段。新時期最鮮明的特點是改革開放。發展是硬道理，是解決中國所有問題的關鍵。
二、大學生的歷史使命與成才目標�
當代大學生的歷史使命是繼往開來，迎接挑戰，把我國建設成為富強民主文明的社會主義現 代 化國家，實現中華民族的偉大復興。我國社會主義現代化建設事業的發展和黨的教育方針提出並規定了高校的培養目標與規格的基本內容和要求。社會主義市場經濟體制的完善和知識 經濟的發展，對人才素質提出了新的要求。實現培養目標是大學生成才的根本任務。�
三、為完成歷史重任立志成才�
當代大學生要成為振興中華的中堅力量，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺刻 苦學習，培養優良學風與高尚的道德情操，優化知識結構，強化創新意識，立志成為合格的社會主義事業的建設者和接班人。

8)怎樣塑造大學生的嶄新形象
當代大學生承載著歷史的重任,是社會上富有朝氣,充滿活力的群體.良好的形象不僅是大學生成才的一個重要方面,也是社會對大學生的要求.同學們要適應時代要求,自覺塑造積極健康向上的嶄新形象.
遠大理想,熱愛祖國.當代大學生應當樹立為振興中華而勇於奉獻的形象,和把自己的崇高理想具體落實到建設中國特色社會主義事業上來,始終以國家富強和人民幸福為己任.同學們生逢報效祖國和人民的難得歷史機遇,理應樹立起"舍我其誰"的豪情壯志和堅定信念,把為振興中華作貢獻為自己不懈奮斗的目標!

2、簡述社會主義核心價值體系的科學內涵？
要鞏固馬克思主義指導地位，堅持不懈地用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨，教育人民，用中國特色社會主義共同理想凝聚力量，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神鼓舞鬥志，用社會主義榮辱觀引領風尚，鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同理想基礎

3、聯系實際，談談如何樹立科學的學習理念，培養優良的學風？
加強制度建設是優良學風建設的保障。優良學風建設,科學合理的制度是必不可少的。體現良好學習紀律制度建設

4、簡述理想信念的含義和特徵？
一、理想概述
1、理想的本質含義。
理想是人們在現實生活實踐中形成的具有實現可能性的對美好未來的追求和嚮往，是人們的社會生活體驗、政治立場和世界觀、人生觀、價值觀在人生奮斗目標上的集中體現和反映。必須把理想同空想、幻想嚴格地區分開來。理想的本質含義主要有以下幾點：
第一，理想是一種社會意識形態，是一定社會生產方式的產物。第二，理想是人類特有的一種精神現象。第三，理想是真善美的有機統一。第四，理想是人們對未來美好現實的嚮往和追求。
1、信念的含義。
信念是指人們在一定的認識基礎上，對某種思想理論、學說和理想所抱的堅定不移的觀念、真誠的信服與堅決追求實現的態度。信念的含義主要有以下幾點：
第一，信念是以理性為基礎的。第二，信念是以信仰為背景的。第三，信念是以知識為條件的。第四，信念是以「情」、「意」為要素的。
2、信念的特徵。
第一，信念具有穩定性。第二，信念具有實踐性。第三，信念具有執著性。第四，信念具有親合性。第五，信念具有多樣性。

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