大學招生工作方案

1. 修改題 大學二00年招生工作計劃

一、指導思想

以全國職業教育工作會議精神為指針，大力加強對各成員學校招生工作的指導，切實規范招生行為，營造良好的招生氛圍，促進全市初中畢業生的合理分流，按照以條件定規模的原則確定各成員學校的年度招生規模，在確保良好秩序的基礎上完成每年的招生任務。

二、工作目標

2011年初中畢業生11359人，中心計劃招生1500人。其中職業中專1200人，成人中專300人。

三、工作思路和要點

1、與教育行政部門協調，加大對初中畢業生升入高中階段的調控，嚴格限制普通高中招生在高中教育中的比例，引導更多的初中畢業生接受中等職業教育。

2、加大招生宣傳，營造良好的招生氛圍

(1)開展招生討論活動,讓全體教師參與討論,為招生工作獻計策。廣泛徵求意見，完善招生工作獎勵辦法，充分調度我校廣大教職工參與招生工作的積極性及各中學廣大教師參與職教招生工作的積極性，促進招生工作。

(2)最大程度的挖掘潛力，挖掘素材，對中心畢業生中所出現的就業和技能競賽明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料，從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。

(3)合理利用電視、報紙、網路等媒體進行招生宣傳, 宣傳國家發展職業教育的方針政策特別中職助學金優惠政策和中心辦學特色、辦學成果，提高中心的知名度與美譽度，增強職業教的吸引力。

(4)、與生源學校積極開展掛鉤聯誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。 與各初級中學共同開好「三會」，即教師會、學生會、學生家長會，做好各方面的思想動員。

3．出台招生方案，落實招生責任。

(1)、實施全員招生動員全體教職工參與招生，把招生計劃平均分配到教職工頭上，實行包校包班責任制，做到定時定點定人做好各階段的招生工作。

(2)、明確獎懲制度，對招生中表現突出的要予以重獎，對招生消極應付、工作不力、未能完成任務完成的教職工，年終考核一票否決。

4、拓寬招生渠道，實行靈活的辦學模式。根據各職校的實際情況，中心實行靈活的招生措施，擴大招生范圍，拓寬生源渠道。在重點抓好初中生招生的基礎上，積極引導往屆未升學的實足畢業生，應屆、往屆未升學的高中畢業，復員退伍軍人和社會青年接受職業教育或技能培訓，開辦全日制班和非全日制班兩種辦學模式；在秋季招生的基礎上，實行春季招生，

5、採取有效措施，規范招生秩序，協調相關部門控制非正規職業學校的不正當「招生」競爭，進一步優化招生環境。反對和禁止勞動服務機構、機關團體、個人將應屆初中畢業生納入短期培訓和勞務輸出的范圍，嚴禁將未達到培訓目的的學生和未達到法定就業年齡的學生搶先推向就業市場。禁止教師、社會人員充當外地學校的招生中介，有效阻止外地非法招生，杜絕生源流失。

6、其他工作

(1)通過對中心近幾年的招生情況調查研究，確定中心的主生源區與非主生源區,分析生源區形成原因,擴大主生源區面,增加非主生源區點,不斷完善招生網路.

(2)建立各生源中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯系.

(3)通過各種途徑獲取各生源區初三學生的有關信息,使招生時
的工作能夠有的放矢.

2. 大連海事大學社會招生分配工作方案

這個不好找到的！屬於學校的機密，往年的分配工作方案可以么？

3. 吉林大學招生宣傳工作實施方案的工作方針

該校今年的招生宣傳工作在繼續堅持以往「鞏固東北、穩定中原、拓展江內南、兼顧邊疆」總體工作思容想的基礎上，加強對長江沿線各省尤其是江蘇、浙江、湖南、湖北等考生數量大，教育質量好的省份的招生宣傳工作，逐步將招生宣傳的工作重心南移。並做好其它招生的省、直轄市、自治區做好常規性宣傳活動。

4. 吉林大學招生宣傳工作實施方案的工作規劃

招生宣傳是整個招生工作的基礎。今年該校的招生宣傳工作將是圍繞著宣傳吉林大學的學科、專業優勢，擴大學校影響，使考生、考生家長及社會各界全面了解吉林大學，吸引更多的優秀生源報考該校。為此特作如下工作安排：
(一)編制《吉林大學招生宣傳工作手冊》，將宣傳工作手冊作為今年招生宣傳工作的指導性文件和基礎宣傳資料。
(二)編印《吉林大學招生專業介紹》、《吉林大學考生報考指南》、招生宣傳海報、拍攝吉林大學電視宣傳片《海納百川話吉大》等，作為學校招生宣傳的主要材料。
(三)召開「吉林大學招生宣傳工作會議」。布置學校總體招生宣傳工作，重新明確學院分區承包方案，布置宣傳工作任務。
(四)今年將繼續採取各學院宣傳承包各宣傳區域與學校派遣招生宣傳員相結合的做法，牽頭的學院將負責所承擔宣傳區內的主要招生宣傳工作，學校可以派遣招生宣傳員配合學員進行工作。學院招生宣傳小組須根據學校的整體工作計劃結合各自學院、學科的特點組織招生宣傳工作。
1、派遣（學院內）、申請派遣（其他學院、學科）招生宣傳員；
2、與責任區內省、市、地區招生辦公室，各重點中學建立長期聯系；
3、按學校的整體布局建立「吉林大學優秀生源基地」，聘請吉林大學招生宣傳顧問等。
(五) 根據各省高考報名時間的不同，陸續在各省招生報上刊登招生宣傳廣告、學校簡介等招生宣傳材料。
(六) 由學校招生辦公室統一安排參加各省組織的招生咨詢會。在學校整體的招生宣傳計劃下，各學院的招生宣傳工作小組利用每年5、6兩個月派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區域進行招生宣傳活動。
(七) 參與各地電視、網路等媒體組織的現場咨詢會。
(八) 建立吉林大學網路招生宣傳體系，根據情況參加各地和主要網路媒體舉辦的「招生工作網上咨詢會」。
及時做好「吉林大學本專科招生網」的改版、更新工作，要做到界面簡潔明快,內容豐富適用。要面向考生、家長及高三老師，提供有關吉林大學招生工作的最新、最詳盡的信息、各學院、學科的最新動態，指導考生高考志願的填報，解答考生及考生家長有關招生工作的問題等，盡量擴大該校招生宣傳工作的影響范圍。
(九)組織著名學者到中學做學術講座。此類講座針對所有高中學生，目的在於向中學生推介該校知名學者及各學科前沿成果，為起到長期的宣傳效果而做，所以可不受時間限制。

5. 查看招生方案

我告訴你 中國是雙證制度國家 中外合作辦學屬於項目 不是留學 所以不能和留學生相提並論 也就是說 教育部你能查到的中外項目 都是 學位教育 換句話說 就是在職研修班類 教育部承認學位 但是不承認 學歷[畢業證]效力 學歷是鑒別你是不是大學生的唯一 依據

6. 吉林大學招生宣傳工作實施方案的組織結構

招生宣傳工作應在學校招生工作領導小組及學校教務處的領導下進行，採用「校院配合，重心下移」的工作方式。突出學院在招生宣傳工作中的主體地位，責任落實到人，充分發揮學院的積極性。招生辦公室負責統一安排、協調全校的招生宣傳工作，提高招生宣傳工作的效率。主要成立以下的組織機構：
(一) 成立吉林大學招生宣傳工作領導小組
組 長：付景川
副組長：劉 冰
組 員：王 輝、韓冰雪、孫曉光
(二) 成立吉林大學招生宣傳業務工作組
組 長：劉 兵
副組長：韓冰雪、孫曉光
組 員：每個學院1人
招生宣傳業務工作組的任務是負責學校招生宣傳整體工作計劃的制定，以及組織、協調各項招生宣傳工作的實施。
(三)招生宣傳員
1、在招生辦公室建檔，組建一支精幹、穩定的招生宣傳員隊伍
2、成立學院招生宣傳工作小組
學院招生宣傳工作小組由學院主管招生工作的領導擔任組長，至少配備兩名以上工作人員。為了充分發揮該校綜合性大學的多學科優勢，建議宣傳小組吸納其它學院、學科的宣傳人員1－2名。
學院招生宣傳工作小組的主要任務：
⑴組織、安排本學院及本學院所承包區域的招生宣傳工作；
⑵負責招生宣傳工作中學院與學校的溝通與聯系；
⑶為其它招生宣傳工作小組的宣傳活動選派優秀的宣傳工作人員。
(四)成立吉林大學網路招生宣傳工作組
組 長：王 輝
執行通訊員：李 健
組 員：每個學院1人
網路招生宣傳工作組組長負責網路招生宣傳的總體協調工作，執行通訊員負責有關網頁的日常維護，信息整理等工作；組員負責提供各學院相關的最新、最詳細的信息，反饋學院、學生及家長的意見、建議，對於工作認真、成績顯著的，學校在年終時將予以一定的獎勵。
(五) 成立《招生工作簡報》編輯組
主 編：王 輝
執行編輯：2人（聘請學生記者）
編輯組負責編輯吉林大學《招生工作簡報》，主要介紹以下工作內容：
1、有關招生工作的各類文件；
2、招生工作的有關政策；
3、招生宣傳、錄取工作的進展；
4、特殊招生、錄取的情況。

7. 怎麼樣做好大學招生的工作

1、上平面廣告
2、電視廣告
3、讓學生會或團委派兵當自願者。
4、在網路上發貼吧、知道、或視頻
5、學生放假布置任務，到自己高中母校宣傳

8. 大學招生工作怎麼做啊

1、嚴格按《招生簡章》回答別人的咨詢，不說謊，自己不知道的，簡章上沒有的，內不能說。
2、弄容清楚招生的所有專業，它們的培養目標是什麼（培養什麼人，即職業方向）？有哪些主幹課程。
3、說話和氣，問一答一，有一說一
4、如果可能，建立咨詢者的資料庫，譬如留下電話、QQ號、E-MAIL之類，便於聯系
5、別輕易一口回絕。准備幾套預案，此專業不行，彼專業如何？了解需求，供人選擇
6、始終保持微笑，多說「請坐下談，謝謝，再見」之類，問多不煩，看（如簡章、專業介紹資料等）多不厭。不知為不知。
7、虛心待人，勿衣「帽」取人，傷人自尊。多觀察，勿猜度，免生尷尬。
供參考
供參考。

9. 大學招生宣傳活動策劃書

招生宣傳關鍵看你們學校的名氣和批多少預算，光有計劃沒用的，都是這兩個的綜合

10. 民辦高校招生方案及策略

2009-2010年中國民辦高校市場戰略營銷研究報告

第一章 中國民辦高校發展現狀與趨勢

第一節 發展概況

第二節 教育政策

第三節 辦學理念

第四節 辦學設施

第五節 人才培養

第六節 師資建設

第七節 學科建設

第八節 科學研究

第九節 機遇與挑戰

第二章 中國民辦高校發展競爭力分析

第一節 中國民辦高校辦學形式研究

第二節 中國民辦高校發展生命周期分析

第三節 中國民辦高校分區域綜合競爭力分析

第四節 中國重點大學競爭力分析

第五節 中國一般大學競爭力分析

第六節 中國民辦高校競爭力分析

第七節 中國大學科技創新競爭力分析

第八節 中國重點及一般大學學科門類競爭力分析

第九節 中國大學本科教育專業競爭力分析及對啟示

第三章 中國民辦大學排行榜.

第一節 中國民辦大學排行榜評價指標體系

第二節 中國民辦大學排行榜百強

第三節 中國民辦大學就業率排行榜

第四章 中國民辦高校市場發展政策風險分析

第一節 中國民辦高校類別設置風險

第二節 中國民辦高校專業設置風險

第三節 中國民辦高校辦學層次風險

第四節 中國民辦高校投資風險

第五節 中國民辦高校土地風險

第六節 中國民辦高校招生風險

第七節 中國民辦高校收費風險

第八節 中國民辦高校基建風險

第九節 中國民辦高校教師風險

第十節 中國民辦高校意外風險

第十一節 中國民辦高校市場發展風險建議

第五章 中國民辦高校產權現狀分析及思考

第一節 中國民辦高校產權的定義

第二節 中國民辦高校產權的現狀

第三節 中國民辦高校產權分析

第四節 中國民辦高校產權問題解決思路

第六章 中國民辦大學報考研究

第一節 中國民辦大學高等教育的形式

第二節 中國民辦大學報名條件及招生對象

第三節 中國民辦大學報考參考指標及建議

第七章 中國民辦高校營銷計劃過程

第一節 戰略營銷計劃

第二節 戰略計劃步驟

第三節 營銷計劃的格式

第四節 營銷計劃系統

第五節 監控營銷過程

第八章 中國民辦高校的資源和方向

第一節 評估校園資源

第二節 制訂目標和使命

第九章 中國民辦高校考生擇校分析

第一節 選擇，選擇力和容量分析

第二節 個體消費者行為：擇校過程

第三節 組織購買者行為分析

第十章 中國民辦高校市場公共營銷

第一節 策劃有效傳播的步驟

第二節 公共關系

第三節 營銷出版物

第四節 廣告

第五節 有效的傳播計劃

第十一章 吸引並維系學生

第一節 招收學生的過程

第二節 提高維系率

第三節 入學管理

第十二章 中國民辦高校辦學特色分析

第一節 民辦高校的類型

第二節 民辦高校辦學特色

第三節 民辦高校健康發展的思考

第十三章 中國部分優秀民辦高校推薦

第一節 西安外事學院

第二節 湖南涉外經濟學院

第三節 北京城市學院

第四節 江西藍天學院

第十四章 中國民辦高校市場策略制定

第一節 評估現有的服務

第二節 識別機遇

第三節 競爭分析

第四節 教育機構的定位

第五節 制定戰略案例

第十五章 測量和預測市場規模

第一節 中國民辦高校市場識別

第二節 中國民辦高校市場規模研究

第三節 中國民辦高校未來市場規模預測

第十六章 中國民辦高校細分市場及其選擇

第一節 細分市場分析

第二節 將被選擇的細分市場作為目標市場

第三節 制定和實施定位策略

第十七章 中國民辦高校SWOT分析

第一節 中國民辦高校外部環境機遇

第二節 中國民辦高校外部環境威脅

第三節 中國民辦高校內部環境優勢

第四節 中國民辦高校內部環境劣勢

第五節 中國民辦高校SWOT分析結論

第十八章 中國民辦高校價格策略分析

第一節 定價與學校的使命及目標

第二節 消費者如何看待學費

第三節 學校對價格和價值的反應

第四節 最大化凈學費收入

第五節 確定教育產品的盈虧平衡點

第六節 民辦高校收費的合理性分析

第十九章 中國民辦高校市場財務資源分析

第一節 中國民辦高校市場投資情況分析

第二節 為籌集資金奠定基礎

第三節 設定資金籌集的目標

第四節 為籌集資金進行組織活動

第五節 研究和接觸捐贈者市場

第六節 協調籌集資金的活動

第七節 評估資金籌集活動的有效性

第八節 中國民辦高校融資模式分析

第二十章 中國民辦高校發展的內部因素分析及建議

第一節 中國民辦高校發展內部因素分析

一、經費方面的制約因素
二、人員方面的制約因素

第二節 中國民辦高校發展內部因素建議