大學乳山校區
❶ 威海乳山有什麼大學
乳山就有山東外事翻譯學院和威海藝術學校，在人人上直接打這兩個名字就行了，人人上沒有搜城市的，只有工作單位和學校。
❷ 威海市所有高校
高校有：
哈爾濱工業大學（威海）
(2)大學乳山校區擴展閱讀
高等學校（中國實施高等教育的學校）
同義詞高校一般指高等學校（中國實施高等教育的學校）
大學、專門學院、高等職業技術學院、高等專科學校的統稱，簡稱高校。從學歷和培養層次上講，包括專科、本科、碩士研究生、博士研究生。大學僅僅是高等學校其中的一部分。專門學院如醫科大學、戲曲學院、音樂學院、美術學院，以及高職高專院校如職業技術學院、高等專科學校等，都是高等學校系列。
高等學校泛指對公民進行高等教育的學校，與大學詞義相近。大學，是指綜合性的提供教學和研究條件和授權頒發學位的高等教育機構。現在的大學一般包括一個能授予碩士和博士學位的研究生院和數個專業學院，以及能授予學士學位的一個本科生院。高等學校也包括高等專科學校。
截至2017年5月31日，全國高等學校共計2914所，其中：普通高等學校2631所（含獨立學院265所），成人高等學校283所。
中國大陸高等教育系統擁有雙一流、2011計劃、中西部高校基礎能力建設工程、111計劃、卓越工程師教育培養計劃、卓越法律人才教育培養計劃、卓越醫生教育培養計劃、卓越農林人才教育培養計劃、卓越教師培養計劃等項目來推進高校建設。
❸ 中國海洋大學海洋地球科學學院
學校隸屬關系：教育部 電話：0532-2032460
學校所在地：山東省青島市魚山路5號 傳真：0532-2032401
郵政編碼：266003 網址：http：//www.ouc.e.cn/diqiu/index.htm
一、專業設置
自1999年以來，海洋地球科學學院設理學地質學專業（海洋地質方向）和工學勘察技術與工程兩個本科專業。2003年新增地球信息科學與技術專業。2003年學院3個專業計劃招生90名。地質學專業（海洋地質學方向）為山東省重點學科。海洋地球科學學院現有海洋地質學、地球化學、地球探測與信息技術3個碩士點和海洋地質學博士點。現有碩士研究生86名，博士研究生67名。2003年計劃招收碩士研究生80名，博士生45名。學院現已成為以海洋地質為特色、地質理論與地球物理方法交叉滲透、理工結合、教學與科研相長的綜合性學院。
二、地質類教師隊伍現狀及隊伍建設
學院現有教師51名，有院士1人，教授22人，副教授12人，講師7人，工程師5人，實驗員5人。其中，博士生導師13人，具有博士學位的教師27人，占教師人數的48%（另有12人在攻讀博士學位）。其職稱與年齡結構見表1。
表1 海洋地球科學學院教師職稱和年齡結構一覽表
從表1可以看出，學院擁有一支高學歷、高職稱，年齡結構合理的教師隊伍。其中，既有科研能力強，教學經驗豐富，基礎理論扎實，在國內外具有一定影響的一代老教師，又有一批學歷高、科研起點高的中青年教師。他們學術思想活躍，勇於探索，在海洋地質學和地球物理學各個方面已取得輝煌業績，已成為各學科學術帶頭人。
李慶忠院士，是我國物理地震學的奠基人，他的波動地震學的基本思想，最早發表在題為《地震波的基本性質——復雜斷塊油田的反射波異常波和干擾波》的20萬字長篇論文中，最早提出「積分法繞射掃描疊加」偏移歸位的方法，獲得了我國第一條疊加偏移剖面，其構造成像准確、斷層清晰，推廣應用後獲得了重大經濟效益。在勝利油田商河西地區僅僅兩年內就探明石油儲量5400萬噸。他在國際上首次提出了「三維地震勘探」的方法原理，並在勝利油田首次進行了三維地震勘探的早期實驗。該成果在美國SEG第48屆年會上首次宣讀，得到了國內外學者專家的高度評價。目前，三維地震勘探已成為石油物探普遍應用的重要勘探手段，為國家的石油工業做出了巨大貢獻。1995年當選為中國工程院院士。
楊作升教授，博士生導師，現任中國海洋大學海洋地球科學學院河口海岸帶研究所所長，主要從事海洋沉積學、沉積礦物地球化學、陸架河口沉積動力學方面的研究。曾獲教育部科技進步二等獎3 項（分列一、二、五）、三等獎3 項（分列一、二、三），全國及省科技大會獎1項（一），「八五」科技攻關重大成果1 項、「九五」攻關優秀成果1 項。山東省專業技術拔尖人才，享受國務院特殊津貼。代表性論文13 篇。在研項目主要有：黃河口攔門砂形成演化及治理對策研究（國家自然科學基金，項目負責人）；黃河口水下岸坡快速蝕退對黃河入海水砂銳減的響應（教育部項目，項目負責人）；黃河口水下岸坡快速蝕退過程研究；中德政府間合作項目泥質沉積物輸運數學模擬（項目負責人，中德合作項目）。
翟世奎教授，博士生導師，1999年3月至今，任中國青島海洋大學海洋地球科學學院院長兼海洋地球化學研究所所長，現任中國海洋大學副校長。兼任國際海洋科學研究委員會中國委員會委員，現代海底熱液活動及其成礦作用研究中國工作組組長。近年來先後主持承擔國家「八五」攻關等課題10餘項，以及現代「海底熱液成礦機制及成礦理論」國家傑出青年自然科學基金項目。參編的《東海地質》專著獲中科院科技進步一等獎，主持完成的「沖繩海槽地形地貌及地質地球物理勘測」獲中科院科技進步二等獎，主編和參加完成專著或工具書8部，翻譯出版工具書《海洋科學大網路》1部。2001年出版《沖繩海槽的岩漿作用與海底熱液活動》專著（海洋出版社，2001）。
曹志敏教授，博士生導師，多年來從事礦物學、岩石學、礦床學及地球化學教學與研究，致力於稀貴金屬，有色金屬地質地球化學、礦床成因、成礦規律與金屬礦物學、礦相學研究，近年在分散元素成礦作用領域做出了優異成績。共負責和已完成科研項目20餘項，其中包括國家自然科學基金項目5項、國家自然科學基金重點項目課題1項、國家重點基礎研究規劃項目「973」和國家重點科技攻關項目課（專）題等8項，國家自然科學基金國際合作重點項目、日本文部省國際合作項目等6項；曾獲國家科技進步三等獎1項、地礦部科技成果二等獎1項、四川省科技進步二等獎1項、三等獎2項；出版專著《龍門山泥盆系鉛鋅礦床》、《大水溝獨立碲礦床——世界首例碲化物脈型礦床地質地球化學》、《哀牢山蛇綠岩帶金礦地質》等7部，在《Ro.J.of Mineralogy》、《SCIENCE lN CHINA》、《Scientia Geologica Sinica》、《中國科學》、《科學通報》、《地質學報》、《礦物學報》、《地質論評》等刊物發表論文60餘篇。1997年入選地礦部「百名跨世紀科技人才培養計劃」，1998年曾獲「四川省有突出貢獻中青年專家」稱號。現任中國地學哲學研究會理事和山東地質學會副理事長、中國海洋湖沼學會海洋地質分會理事；美國科學促進會（American Advanced Association of Sciences，USA）、紐約科學院（New York Academy of Sciences，USA）和國家地理學會（National Geographic Society，USA）會員等。
王修田教授，留英博士。現從事地球探測與信息技術專業。現主要主持MBP（Model Based Processing）地震資料處理與解釋一體化軟體系統的研製與開發工作。目前承擔「863」「復雜構造與中深層地震處理技術」項目。在地球物理軟體開發方面取得可喜成果。
李廣雪教授，博士生導師。主持國家專項課題2項，主持國家自然科學基金項目2項、參加1項，主持山東省青年基金1項、重點基金1項，參加國際合作項目2項、部級項目3項，局級項目1項，主持地方項目3項，作為技術骨幹參加較大型（50萬元以上）海洋工程地質應用開發項目10餘項。發表被SCI、EI收錄的論文6篇。獲地礦部科技成果三等獎2項；論文獲青島市自然科學優秀學術論文一等獎1項。
近幾年來，在海洋大學黨、政領導的大力支持下，學院黨、政領導加大了學院師資隊伍建設的力度。根據事業留人、感情留人和條件留人並舉的原則，親自走出去，請進來，引進包括院士、博士生導師和省級拔尖人才在內的一批高層次人才。另外，積極支持和鼓勵現有教師攻讀在職博士，發揮他們在教學、科研方面的專長作用。目前，學院具有博士學位的教師有27人，已超過教師人數的50%以上。已經形成了以院士、博士生導師、校聘關鍵崗位教授為各學科學術帶頭人，以具有博士學歷的中、青年教師為骨乾的學術梯隊，為學院今後的發展，為取得更大的教學、科研成果奠定了重要基礎。
三、人才培養
學院地質類本科專業近幾年招生保持在60～90人，2002年上半年在院本科生達360人，約佔全校在校生的6.2%左右。學院自建系以來，已向國家輸送了2300多名地質類高級專門人才。目前，學院每年有地質學專業（海洋地質學方向）和勘察技術與工程本科畢業生75人左右。他們基本上以50%的比例考取海洋大學、同濟大學、科學院海洋研究所（青島、廣州）、國家海洋局各海洋研究所、科學院地質研究所等單位的碩士研究生繼續深造。其他部分畢業生在國家各沿海城市（青島、大連、上海、廣州）的相關單位和油田（勝利油田、遼河油田和中國海洋石油總公司）就業，從事專業技術和管理工作。他們當中有些已經走上重要的領導崗位，有的已成為有突出貢獻的專家、教授。如李士先（1960屆）曾擔任山東招遠功勛地質隊總工程師，在膠東金礦成礦理論和找礦工作中做出了重大成就，成為國家級有突出貢獻的科學家；路九華（1965屆）在海洋石油勘探開發方面做出重大貢獻，被評為國家級有突出貢獻的科學家。學院畢業生的主體在我國沿海的海洋研究機構工作，已成為科研和管理方面的骨幹力量。畢業生中有相當一部分參加過國家重大海洋研究工作，如極地考察、海上導彈發射降落區的區域環境調查、大洋錳結核調查、東海大陸架及沖繩海槽的綜合研究、南海大陸邊緣及中央盆地綜合研究等，為我國海洋地質事業的發展、資源開發及海洋工程建設做出了重要貢獻。
四、辦學優勢與特色
當代人類社會面臨著人口、資源、環境3大難題。人類要維持自身的生存、繁衍和可持續發展，就必須充分利用佔地球總面積71%以上的海洋——這塊地球上有待開發的藍色疆土。因此，海洋權益、海洋資源、海洋環境和海洋開發等已成為世界各國普遍關注的焦點。特別是隨著科技的不斷進步和陸地資源的日趨匱乏，圍繞著海洋的國際競爭比歷史上任何時期都將更加激烈。因此，加強海洋地質學科的研究，培養大批海洋地質人才是我國面對海洋世紀參與國際競爭的當務之急。
人類在地球上生活和從事各種生產活動，一切生活資料和生產資料均要取自於地球。人類為了更好地索取和保護地球資源，就必須認識地球。現代地球科學認為，認識地球就必須首先認識海洋。海洋地質科學作為與海底、海洋岩石圈關系最為密切的自然科學，不僅在解決資源，環境與人類的可持續發展方面繼續發揮關鍵的作用，而且，將成為探索海洋深處的奧秘，認識地球運動規律的前沿學科。
中國海洋大學是全國較早進入「211工程」的高校之一，把海洋大學建設成為高水平的特色大學是落實《中國教育改革和發展綱要》的要求和實際行動。根據李嵐清副總理關於青島海洋大學是特色學校，要保留發展它的特色的指示精神，由教育部、山東省政府、青島市政府、國家海洋局對海洋大學的共建項目的正式啟動，將為改善海洋大學的辦學條件，發展海洋特色奠定了堅實的基礎。
山東省是我國的海洋大省，「海上山東」建設項目實施10餘年來，已取得可喜的成果。青島不僅是海洋科技力量集中的城市，又是自然環境、生活環境優越的海濱城市，已經具備了增進國際、國內的海洋地質科技交流，吸引國內外海洋地質科技人才的得天獨厚的條件。另外，中國海洋大學乳山分校的建成啟用，以及嶗山分校的即將建立啟用，均將為海洋地球科學學院的發展提供良好的發展機遇和優越的空間優勢。
五、學科建設
隨著貫徹落實《中國教育改革和發展綱要》的精神，進一步解放思想和教育觀念的討論，學院辦學的思路更加明確，採取了「努力突出海洋特色，切實強化地質之本，對內優化資源配置，對外發揮群體優勢」的基本思路，在辦學方面，努力實踐「加強基礎、拓寬專業、強化實踐、培養素質」的辦學目標。主要措施有以下幾方面：①加強了海洋地質專業學生的數學基礎，改地質學專業學3類數學為1類數學，提高了畢業生終身教育和考研的能力；②打通了勘查技術與工程專業與地質學專業、工程地質專業的壁壘，在勘查技術與工程專業融進了海洋地質學、工程地質的部分課程，拓寬了考研和就業的渠道，深受用人單位的歡迎；③重視實踐教學環節，強化學生的動於能力，在實習經費有限的情況下，為確保野外教學實習安全高效地實施，把學生的野外表現與實習成果結合評定實習成績，並把教學實習的時間從酷暑季節調整到春暖花開的4月，提高了實習的效率，確保了野外實習的質量；④認真貫徹落實教育部12號文件精神，堅持教授上講台講課的原則，積極鼓勵教師開展教學方法的研討，定期開展教師多媒體教學觀摩表演，積極鼓勵教師開展教學研究，撰寫教學研究論文；⑤積極鼓勵教師編寫、出版具有海洋特色的高質量的教材，學院教師先後出版了《海洋地球化學》、《海洋自生礦物》、《近代海洋地質學》、《海洋地質學》、《海岸工程環境》、《第四紀環境演變》等海洋特色鮮明的教材。上述措施的實施，使學院本科生教學水平明顯提高，研究生考取率逐年上升。目前，平均考研率為30%，高者已達50%。一次性就業率逐年提高，2003年一次性就業率達到100%。
六、實驗室建設
學院現有部級重點實驗室和省級重點實驗室各一個。其中海底資源與探測技術為部級重點實驗室，下設海底資源與成礦作用、地球物理探測與信息處理技術海底沉積和工程環境研究方向；地質學基礎教學實驗室為山東省一類實驗室，下設普通地質學、礦物學、岩石學、地史古生物學等實驗方向。
七、「九五」以來的科研概況
近幾年，由於師資隊伍建設水平的提高，學院的科研工作得以快速地發展，承擔的科研項目經費成倍增加，科研項目出現了由陸向海、由橫向到縱向、低層次向高層次和由小到大的轉變。目前，學院在研項目30餘項，其中國家專項課題2項，「973」課題2項，「863」課題6項，國家自然科學基金項目14項，山東省自然科學基金項目3項。「十五」期間學院累計科研經費達5000多萬元。學院為「科技興魯」和建設「海上山東」在「魯南建港」、「山東核電場選址」、「中韓光纜路由調查」、「黃河泥砂沖淤穩定性模型的建立」，「勝利油田埕島海域底積穩定性研究」等方面做出了重要貢獻。目前學院承擔的主要科研項目有翟世奎教授承擔的西北太平洋環境調查項目（國家專控項目，1600萬），趙廣濤教授承擔的「6000m海底有纜觀測與采樣系統——電視抓鬥的研製」（863項目，268萬）、曹志敏教授承擔的「大洋成礦環境FIA感測器與長期定點探測技術」（863項目，500萬），王修田教授承擔的「復雜構造與中深層地震處理技術」（863項目，280萬）。已取得的標志性成果有
1）分散元素碲聚集成礦的關鍵因素，曹志敏等，1994～2000年先後獲四川省科技進步二等獎（1995）、原地礦部科技成果二等獎（1998）、國家科技進步三等獎（1999）和四川省科技進步三等獎（2000）。該項研究通過解剖在我國四川發現的世界首例碲獨立礦床，主要分析分散元素在特定地質條件下的聚集機理，探討成礦遠景等問題，總結其成礦機制和成礦規律。研究結果表明分散元素不是絕對分散，在一定的有利地質構造因素、地球化學和物理化學條件下，碲不僅能夠形成獨立礦床，而且可以形成大而富的礦床，對成礦理論和地球化學研究都具有重要的科學價值。
2）典型河口沖淤災害預測技術研究，楊作升等，2001年，項目成果被科技部、財政部、國家計委和國家經貿委聯合評為「九五」國家重點科技攻關計劃優秀科技成果。完成了黃河口專題研究，首次觀測到河口入海泥沙異重流過程全貌，揭示了周期性特點和作用機制，建立了河口泥沙異重流新模型。建立了沖淤演變的控制系統模型和人工神經網路模型，反映了黃河斷流的影響。建立了河口第一個泥沙及環境多因子沖淤預測動力模型。研究成果在黃河三角洲治理中獲得了良好效果。
3）淺海工程勘察與評價研究及其在埕島油田的應用（應用成果），姜效典等，2001年，項目獲教育部科技進步二等獎。這是一項應用研究項目，是多年在為勝利油田淺海開發（埕島油田）技術服務的基礎上所獲得的成果。埕島油田是我國惟一自主開發的淺海大油田，年產原油200多萬噸，本校已為本油田開發過程中的井場，平台施工安全等方面完成項目10餘項，項目金額已超過1000萬元，為油田的開發做山了突出貢獻，為學校創造效益200多萬元。
4）現代黃河三角洲沉積作用機理研究（理論成果），李廣雪等，在國外刊物發表論文10篇，SCI收錄6篇、EI收錄4篇，論文獲青島市自然科學優秀學術論文一等獎、山東省自然科學三等獎。對現代黃河口動力沉積作用機理開展詳細研究，發現黃河口濱海區切變鋒，證明切變鋒是造成黃河口地區快速沉積的主要動力原因之一；證明河口內潮汐敏感段的存在，對感潮段在潮周期內的動力和沉積規律進行了研究；證明黃河下游高含沙量下的水流變性，研究提出黃河三角洲上的河道在高含沙量下水流態發生變性，揭示了黃河高含沙造成的水流結構的特殊性。
5）翟世奎教授等2001出版的《沖繩海槽的岩漿作用與海底熱液活動》著作，2003年獲教育部科學技術進步二等獎（2002-088）。著作系統地論述了在沖繩海槽岩漿作用與現代海底熱液活動研究中所取得的新成果和新認識。現代海底熱液活動是近十幾年迅速發展起來的國際熱點，熱液成因多金屬礦床是繼大洋錳結核之後所發現的又具有開發遠景的海底礦產資源；熱液流體與大洋沉積物和大洋玄武岩之間的相互作用是影響化學元素全球循環的重要因素，海底熱液活動對海水化學成分的影響很可能不亞於大陸入海河流的影響；研究熱液流體的化學成分可以用於用來判斷地下深處所發生的化學反應，進一步闡明溫壓條件超出我們取樣能力范圍的地質作用過程；海底「熱液生物」、「黑暗生物鏈」以及「深部生物圈」等概念的提出及研究成果已在很大程度上影響了人類對諸如生命起源這種重大科學問題的傳統認識，很可能會導致新理論的建立。因此，該著作必將為促進我國海底岩石學與現代海底熱液活動的研究做出貢獻。
八、國際交流與合作
學院按照「面向世界，面向未來，面向現代化」的辦學思路，在黃河口、長江口、東海、沖繩海槽、太平洋等地區的科學研究與美國，日本、加拿大、澳大利亞、德國、挪威等國家建立了廣泛的合作關系。「九五」期間，學院成功舉辦了「中日地下水學術交流會」。多次邀請國外專家來院進行學術交流。學院目前有6名中、青年教師在國外進修學習。學院與國外學術團體建立了進行長期國際交流的關系，並委派專家擔任一定職務，其中，翟世奎教授擔任國際海洋科學研究委員會中國委員會委員、現代海底熱液活動及其成礦作用研究中國工作組組長。楊作升教授長期擔任國際海洋地理專業委員會委員。曹志敏教授長期擔任美國科學促進會（American Advanced Association of Sciences，USA）、紐約科學院（New York Academy of Sciences，USA）和國家地理學會（National Geographic Society，USA）會員等職務。
（撰稿：欒光忠）
❹ 乳山的學校~~~
山東葯品食品職業學院簡介
山東葯品食品職業學院是經山東省人民政府批准、國家教育部備案，在山東省醫葯學校基礎上升建的一所專科層次全日制公辦普通高等學校，建於1958年，2005年4月正式升建高校。建校以來，學院共為國家輸送畢業生30000多名，培訓包括市縣葯監局長在內的幹部和執業葯師等專業技術人員11000多名。現有在校生 6497人。學院實行以省教育廳和省食品葯品監督管理局雙重領導，以山東省食品葯品監督管理局為主的管理體制。
學院分威海、淄博兩個校區，總佔地 907畝，校舍建築面積10.36萬平方米，教學儀器設備總值2342餘萬元，圖書19.54萬冊，擁有50餘個實驗室、微機室、多媒體教室、語音室、演播室、電子閱覽室。
學院設有七個處室和五個系部及教輔機構，現有教職工325人，專任教師225人，兼職教師52人，均為本科以上學歷；專任教師中具有博士、碩士學歷人員35名，具有副教授教授以上職稱人員62名，「雙師型」教師82人，另外學院還聘任了中國葯科大學等醫葯類高等院校和葯品食品類大型企業的部分學者、專家為客座教授。近年來，專任教師在省級以上學術刊物上發表論文56篇，主編、參編教材32部，完成科研課題20餘項，其中國家級、省級科研課題6項。目前，一批中青年教師已成為本學科、本專業的拔尖人才和學科帶頭人。
學院始終堅持為葯品食品事業服務、為人民群眾健康服務的辦學宗旨，緊緊圍繞社會需求設置專業，學院各專業畢業生的培養目標和就業去向主要是山東葯品食品研究開發、生產、質量控制、銷售、社區和醫院等領域。目前，全日制專科層次教育主要開設葯物制劑技術、化學制葯技術、葯物分析技術、生物制葯技術、中葯、食品營養與檢測、食品加工技術、葯劑設備製造與維護、化工設備維修技術、葯品經營與管理十個專業；中專部開設葯物制劑工藝、化學制葯工藝、生物制葯、葯物分析與檢驗、中葯、醫葯商品經營、制葯機械製造與維修、葯品管理與信息、食品營養與檢測等專業，其中葯物制劑專業為省級重點示範專業。學院專科層次成人教育開設葯物制劑技術、中葯學、食品營養與檢測三個專業；學院還設有中國葯科大學和沈陽葯科大學本科函授站、山東省執業葯師培訓中心培訓點、山東省醫葯行業第二職業技能鑒定所、全國計算機等級考試考點、全國公共英語等級考試考點。
學院注重教育教學質量的提高，依靠一支有豐富專業知識和實踐經驗的教師隊伍，依託先進的葯品、食品技術裝備，為社會培養具備扎實的專業知識功底和技能過硬的人才。堅持「從嚴治校」的原則，融教育管理於教學、活動和學生日常行為的全過程，全面提高學生綜合素質，歷屆畢業生均提前半年落實就業單位，一次性就業率始終保持在95%以上。畢業生受到用人單位、社會的普遍好評，學院多次被國家和山東省葯品食品主管部門評為「全國醫葯教育先進集體」、「山東醫葯教育先進單位」、「山東葯監系統精神文明先進單位」。
面對高等職業教育不斷發展的新形勢、新任務，山東葯品食品職業學院將以黨的十七大精神為指導，認真落實科學發展觀，大力推進觀念創新和機制創新，全面實施質量立校、科研強校和人才興校戰略，努力實現教育教學質量、科研水平和學科建設的新突破，按照「上水平、創品牌」的總體思路，走內涵發展、重點發展、創新發展、跨越式發展之路，堅定不移地向著一流院校的目標邁進。 (辦學數據截止2007年10月底)
❺ 你好 請問山東外事翻譯學院乳山校區的流言是什麼呀我是乳山人咋不知道呀
就是傳說有不少女的去當「雞」，可能是。
❻ 山東外事翻譯學院乳山校區的流言
在觀海聽濤小區東200米左右有個<乳山聽濤網吧》，外事翻譯學院北門西，就在路邊，很好找，我在那裡還辦的會員
❼ 從青島火車站去中國海洋大學乳山校區怎麼坐車
311可以直達的，可是這趟車實在是太少了，我就做過一次。。。我一般是先坐501（其他也行，只是501是空調車，兩塊，呵呵）到辛家莊或者徐家麥島或者海爾路，再坐125回海大（嶗山）的，125的終點站就是海大嶗山校區，始發站是台東，也就是說你只要從火車站坐到有125站牌的地方就可以直接到海大！
另外，382,385的終點站也是海大。
125：台東(威海路) - 台東一路 - 十九中 - 延安路南站 - 芝泉路 - 山東路南站 - 徐州路 - 青島二中分校 - 浮山所 - 遠洋廣場 - 辛家莊 - 高雄路 - 青島大學 - 麥島 - 青島大學東院 - 徐家麥島 - 王家麥島 - 海川路[香港東路] - 海青路[香港東路] - 海安路[香港東路] - 山東頭 - 海爾路[香港東路] - 香港東路[啤酒城] - 苗嶺路[海爾路] - 銀川路[青醫東院] - 國信體育館 - 遼陽路東站 - 北村 - 中韓 - 西韓[株洲路] - 東韓 - 株洲路 - 科苑四路 - 青銀公路 - 科苑六路 - 張村 - 棗山東路 - 株洲路東站 - 枯桃花卉市場 - 海大嶗山校區
382：社會福利院 - 青大一路 - 香港東路[青大一路] - 徐家麥島 - 王家麥島 - 海川路[香港東路] - 海青路[香港東路] - 海安路[香港東路] - 山東頭 - 海爾路[香港東路] - 啤酒城 - 裕龍大廈 - 李山東路 - 會展中心 - 雲嶺路 - 苗嶺路[濱海大道] - 朱家窪 - 青島二中 - 午山 - 科技大學東門 - 遼陽東路 - 張村 - 枯桃花卉中心 - 株洲路東站 - 海大嶗山校區 - 海大嶗山停車場
385：李村公園 - 維客廣場 - 李村 - 京口路 - 九水路 - 東李村 - 東橋 - 侯家莊西 - 侯家莊 - 鄭庄 - 合川路 - 六十四中 - 莊子 - 劉家下河 - 毛公地 - 王家下河 - 恆星學院 - 海大嶗山校區 - 海大嶗山停車場
條條大路通海大，祝你好運，呵呵！
❽ 青島公交四公司到海洋大學乳山校區怎麼走
那就從四公司坐229路到撫順路下車,在同一站上轉367路到大學路下車即可~
229路具體路線:公交保修四廠、清江路、山東路北站、鞍山二路、小村莊、撫順路
367路具體路線:撫順路、海泊橋、威海路、台東、延安二路、十五中、大連路、齊東路、黃縣路、大學路
❾ 威海有哪些大學
1、山東大學威海校區
威海海洋職業學院是一所經山東省人民政府批准、國家教育部備案的國有公辦全日制普通高等專科學校。學院被列為山東半島藍色經濟區科技人才支撐體系重點建設項目，是中國江北唯一的一所高等海洋職業學院。
(9)大學乳山校區擴展閱讀：
威海是山東省地級市，位於山東半島東端，北、東、南三面瀕臨黃海，北與遼東半島相對，東與朝鮮半島隔海相望，西與山東煙台接壤。東西最大橫距135公里，南北最大縱距81公里，海岸線長985.9公里。面積5797.74平方公里。
威海取威震海疆之意，別名威海衛。威海是中國大陸距離日本、韓國最近的城市、中國近代第一支海軍北洋海軍的發源地、甲午海戰的發生地，甲午戰爭後被列強侵佔並回歸祖國的「七子」之一。