浙江大學綜合評價招生簡章2017

1. 浙江大學2020年強基計劃招生簡章

進入直播：2020年強基計劃試點招生高校直播咨詢會5月10日上午10點舉辦

為全面貫徹全國教育大會精神，深入落實《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》（國發〔2014〕35號），根據《教育部關於在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》（教學〔2020〕1號）等文件，服務國家重大戰略需求，加強基礎學科拔尖創新人才選拔培養，經批准我校2020年開展基礎學科招生改革試點（也稱「浙江大學強基計劃」），選拔一批「有志向、有興趣、有天賦」，基礎扎實，有志於服務國家重大戰略需求的青年學生進行專門培養，為國家重大戰略領域輸送後備人才。
一、招生對象及報名條件
符合2020年全國普通高等學校招生全國統一考試報名條件，綜合素質優秀或基礎學科拔尖，並有志於將來從事相關領域科學技術工作的優秀高中畢業生均可報名。申請報名考生分為以下兩類：
第一類：高考成績（不含任何政策加分，下同）優異的考生。
第二類：在數學、物理和化學等學科領域具有突出才能和表現的學生。要求在中國數學奧林匹克、全國中學生物理競賽決賽、中國化學奧林匹克(決賽)、全國中學生生物學競賽、全國青少年信息學奧林匹克競賽全國總決賽中獲得二等獎及以上、且高考成績不低於所在省（自治區、直轄市）第一批本科錄取控制分數線，對於合並本科批次的省份，參照該省份確定的特殊類型相應最低錄取控制分數線的考生。
二、招生專業及招生計劃
1.招生專業及相關要求。
招生組別
招生專業
高考改革省份選考科目要求
非高考改革省份科類要求
理學類
數學與應用數學、物理學、工程力學
物理
理科
化學、生物科學、生態學
物理與化學
基礎醫學類
基礎醫學
化學與生物
人文歷史類
歷史學、哲學、漢語言文學（古文字學方向）
歷史或地理
文科
2.各省（自治區、直轄市）招生專業及計劃以我校強基計劃報名系統公布為准。
三、報名方式與選拔程序
（一）報名時間和辦法
5月10日至30日考生可登錄浙江大學強基計劃報名平台（網址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10335），按要求准確、完整地完成網上報名。每位考生限報一個招生組別，最多可填報不超過6個專業。報考我校強基計劃的考生不得兼報其他高校。
（二）考生須參加2020年普通高等學校招生全國統一考試。
（三）入圍校考辦法
7月26日前，對於第一類考生，依據高考成績，按招生組別的分省招生計劃數的4倍確定各省入圍我校考核考生名單（同分同入圍）並公示入圍標准。考生高考成績須達到所在省（自治區、直轄市）第一批本科錄取控制分數線。對於合並本科批次的省份，參照該省份確定的特殊類型相應最低錄取控制分數線執行。對於第二類考生，達到我校破格入圍的條件和相應高考成績要求，即可入圍。
（四）學校考核
我校於7月30日至8月1日在紫金港校區舉行強基計劃學校測試（含筆試、面試）和體質測試。面試採取專家、考生「雙隨機」抽簽的方式，測試全程錄音錄像。
1.學校測試主要考察學生的思想品德、人文素養、邏輯思維、專業興趣與天賦、創新能力和發展潛質。
筆試科目：理學類為數學和物理，基礎醫學類為數學和化學，人文歷史類為語文和歷史。
面試以小組面試為主，主要考察學生思想品德、誠實守信、專業素養、學科基礎和綜合素質。
2.結合強基計劃的人才培養目標，綜合素質評價重點考察以下信息：社會實踐（志願服務）情況、在高中期間組織活動情況、高中學業水平考試成績、研究型學習情況、參與文藝、體育活動等情況。
省級教育行政部門提供的考生綜合素質檔案作為專家面試的重要參考材料。
3.體質測試項目包括身高/體重（BMI）、肺活量、立定跳遠、坐位體前屈、50米跑。體質測試結果將作為錄取的重要參考，未達到我校體質測試要求的，不予錄取。
4.筆試成績與面試成績按1:2比例折算成學校測試成績。
（五）錄取辦法
1.綜合成績折算辦法
綜合成績=（高考成績÷高考滿分×100）×85%+學校測試成績（摺合成滿分100）×15%
2.確定錄取名單
全程參加學校所有項目考核的考生，方可進入學校綜合成績排序。
對於第一類考生，根據考生填報志願和在相關省份強基計劃的招生名額，按考生綜合成績由高到低順序、按「分數優先，平行志願」投檔規則確定強基計劃預錄取名單。同分排序規則：學校測試成績、學校測試的筆試成績、高考成績。
對於第二類考生，綜合成績達到所在省份同一招生組別第一類考生最低錄取分數線，我校追加計劃予以錄取。
校招生工作小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單，並報各省級招辦審核，辦理錄取手續。
我校於8月5日公布錄取名單並公示錄取標准，被正式錄取的考生不再參加本省（自治區、直轄市）後續高考志願錄取；未被錄取的考生可正常參加本省（自治區、直轄市）後續各批次高考志願錄取。
四、培養方案
我校將積極探索「招生-培養-就業」一體化、本碩博銜接的創新人才培養改革試點，打造學校人才培養高地。強基計劃錄取學生按專業單獨編班，本科階段加強學科知識基礎，研究生階段注重國家戰略發展前沿領域研究，強化思想政治教育，厚植學生家國情懷，積極為學生進入國家關鍵領域、關鍵崗位工作創造條件，引導學生到祖國最需要的地方建功立業。強化全員全程全方位育人，配備一流的導師團隊，實行全程導師制。強化科教協同育人，結合國家重大科技基礎設施、國家重點實驗室、前沿科學中心、集成攻關大平台、之江實驗室等重大科研平台所承擔的重大科研項目，通過科教協同和學科交叉加強創新能力培養。暢通學生成長通道，設有竺可楨獎學金、十佳大學生等各類獎學金和榮譽稱號，本科階段在海外交流計劃、基層實踐計劃、國防軍工實習項目等方面予以優先安排，研究生階段加大經費支持力度，在博士生學術新星計劃、博士生海外聯合培養等方面予以優先安排。在本科和研究生階段分別組織考核，實行動態進出機制。
五、其他說明
（一）關於學生綜合素質檔案。由省級教育行政部門負責直接或匯總各中學報考學生綜合素質檔案後上傳至報名系統。
（二）對於綜合素質檔案造假或在高校考核中舞弊的考生，將取消強基計劃的報名、考試和錄取資格，並將有關情況通報有關省級招生考試機構或教育行政部門，取消其當年高考報名、考試和錄取資格，並視情節輕重給予3年內暫停參加各類國家教育考試的處理。已經入學的，按教育部和我校相關規定處理取消學籍，畢業後發現的取消畢業證、學位證。中學應當對所出具的材料認真核實，出現弄虛作假情形的，我校保留採取相關措施的權利。
（三）強基計劃錄取考生入學後原則上不轉專業，本科階段轉專業范圍原則上限於本校強基計劃招生專業之內。
（四）選拔測試期間，考生的交通、食宿等費用自理。入圍高校考核的家庭經濟困難考生可向我校提出申請，我校可酌情提供保障性路費和住宿補貼。
（五）學校考核工作方案可能將視本地疫情防控情況作出相應調整，屆時將另行通知。
（六）學校未委託任何個人或中介組織開展強基計劃等考試招生有關工作，不舉辦任何形式的營利性培訓活動。
六、監督保障機制
（一）我校基礎學科招生改革試點招生工作在浙江大學招生工作小組的領導下，由浙江大學招生辦公室負責具體工作的組織和實施。我校在實施本簡章的過程中做到招生方案公開、選拔方法公平、錄取標准公示。
（二）我校將對錄取的學生進行入學資格復查，對不具備入學資格的學生，按教育部相關規定處理。
（三）浙江大學基礎學科招生改革試點工作接受浙江大學紀檢、監察部門全程監督，並接受社會監督。
七、咨詢方式
地址：浙江省杭州市浙江大學紫金港校區東1A-126浙江大學本科生招生辦公室
郵編：310058
招生咨詢電話：0571-87951006
傳真：0571-88981979
電子郵件：[email protected]
浙江大學招生網：http://zdzsc.zju.e.cn
浙江大學紀委（監察處）：電話 0571-88981497， 郵箱：[email protected]
陽光高考信息平台：gaokao.chsi.com.cn
八、本簡章由浙江大學本科生招生辦公室負責解釋。
浙江大學本科生招生辦公室
2020年5月7日

2. 浙大三位一體是什麼意思

三位一體，也就是綜合評價招生，是浙江省在全國率先啟動的高校招生改革重要舉措，是高專考綜屬合改革試點方案規定的四種選拔模式之一。

即省內高校拿出一定比例的招生名額，實行的面對在浙江高考考生的以學業水平考試成績、高考成績和學校綜合測試成績三種成績，並按一定比例計算出綜合成績後，擇優錄取考生的一種錄取形式。

(2)浙江大學綜合評價招生簡章2017擴展閱讀：

浙江省從2011年開始在2所高校率先試行「三位一體」招生，後續逐年擴大試點范圍。2013年有22所普通高校開展了「三位一體」招生，招生錄取1885人，是2011年人數的7倍多。

對於這樣的招生方式，考生反應熱烈，不少高校的報名錄取比例超過10：1。而高校跟蹤調查發現，通過「三位一體」招的學生在活躍度和心理調適能力上明顯高於其他學生；他們的學習成績、社會活動能力、適應性普遍較好。

3. 浙江大學三位一體招生需要什麼條件筆試考什麼方面的問題

為深入貫徹落實黨的教育方針，根據《國務院關於深化考試招生制度改革的實施意見》文件精神，堅持立德樹人，踐行社會主義核心價值觀，深化高校考試招生制度改革，結合浙江大學辦學特色和專業人才培養需要。

經上級主管部門批准，我校2018年依據《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》的具體要求，在浙江省繼續實施「三位一體」綜合評價招生，探索與浙江高考綜合改革方案相銜接、基於「兩依據一參考」的綜合評價錄取機制，著力選拔具有學科特長、創新潛質、全面發展的優秀學生。

一、招生對象

符合2018年浙江省普通高等學校招生全國統一考試報名條件，通過各科目高中學業水平考試（無不合格科目），高中期間綜合素質評價中品德表現終評等第為「優秀（A）」或者「好（B）」，學科特長突出，專業意向明確，身心健康，品學兼優，全面發展的優秀普通高中應屆畢業生。

二、招生計劃及專業

我校2018年在浙江省「三位一體」綜合評價招生總計劃700名。按專業招生，各專業招生計劃、高考選考科目要求及筆試科目詳見下表（部份）。

三、選拔程序

（一）初審

學校將組織專家組，根據考生所報專業，結合考生品德表現、學科基礎要求、學習成績等方面情況對申請材料進行審核，按專業招生計劃1：6左右的比例，於5月26日前確定初審通過名單及面試專業，並在報名系統公布。

初審通過考生須於5月27日登陸浙江省教育考試院「浙江省高校招生考試信息管理系統」（網址：http://pgzy.zjzs.net:8011/），網上確認是否參加我校測試和錄取。未進行網上確認的考生，視作放棄我校測試和錄取資格。

（二）綜合測試：通過初審的考生須參加我校三位一體綜合評價招生綜合測試，包括筆試、面試。

1.筆試

時間：2018年6月10日18:30-21:30。

地點：浙江大學紫金港校區，具體詳見准考證。

參加筆試的考生須按要求在報名系統及時列印准考證，憑准考證、有效身份證參加筆試。

2.面試

時間：2018年6月中旬。

地點：浙江大學（具體時間、地點以我校本科招生網後續通知為准）。

考生必須攜帶紙質申請材料、有效身份證、考生告知書（在列印筆試准考證時會同時列印告知書，考生和監護人務必同時在告知書上簽名）參加面試，現場遞交申請材料及考生告知書。

我校綜合測試成績由筆試成績與面試成績按2:1的比例摺合，綜合測試滿分100分。

（三）入圍資格考生名單公布

6月21日前我校將根據考生綜合測試成績，按不超過專業招生計劃數5倍的比例確定入圍資格考生名單，並報浙江省教育考試院備案。

4. 今年高校自主招生政策微調後綜合評價招生范圍是什麼情況

日前，2017年高校自主招生政策相繼發布。今年全國共有90所高校參與自主招生試點，其中77所院校面向全國或多個省市地區招生，13所院校面向學校所在省市招生。

自主招生變化不大

選拔具有學科特長和創新潛質的學生是自主招生的重點，根據今年已經發布的簡章看，各高校總體上變化不大。

清華大學今年自主招生延續了研究創作類、突出才能類、學科奧賽類這三類特長要求。另外將「在語言、邏輯、智力、記憶、國學等方面具有特殊天賦和才能」的突出才能類明確為：「人文與社會、創新與設計等方面具有突出才能或在相關學習實踐中取得優異成績」。在招生專業上，清華大學增加了理科試驗班類和文科試驗班類（新雅書院）。測試科目上，清華大學也有微調，除數學與邏輯外，理科由物理改為理科綜合（物理加化學），文科由語文改為文科綜合（語文加歷史）。

突出專業特色 服務國家戰略

針對「一帶一路」外語專業，北京外國語大學繼續實施綜合評價招生，在錄取階段依據高考和該校組織的外國語言文化能力測試兩方面的成績錄取考生。錄取專業由去年的15個，增加到今年的23個。基本上要求，高三第一學期期末成績在年級同科類排名前10%以內且語文和外語成績均在同科類排名的前5%以內。

北京師范大學的高校專項計劃發揮學科優勢，面向農村學生招收免費教育師范生。其專項計劃涉及24省（除北京、天津、上海，以及無免費教育師范生需求的寧夏、重慶、吉林和江蘇外），要求考生本人具有當地連續3年以上戶籍，且具有戶籍所在縣（含縣級市）高中連續3年學籍並實際就讀。招生計劃55人，比2016年增加5人。

5. 大學生專業素質評價

一直以來，高校招生錄取只有考試分數一把尺子，而高考綜合改革力求打破這種局面，要求同時用好學生綜合素質評價這把尺子，把它作為高校招生錄取的參考。但學生綜合素質評價能不能用、好不好用，人們始終有所擔心。

據報道，今年高校「強基計劃」「綜合評價錄取」招生簡章陸續發布，許多高校都非常重視學生綜合素質檔案。浙江大學「強基計劃」簡章明確說明，綜合素質評價重點考查學生的社會實踐（志願服務）情況、在高中期間組織活動情況、高中學業水平考試成績、研究性學習情況以及參與文藝、體育活動等情況。此外，「綜合評價錄取」對學生綜合素質檔案的考核尤為關鍵，南京大學、東南大學等高校報名都要求學生的綜合素質突出。

雖然統一高考錄取依然是目前高校招生最主要方式，「強基計劃」和「綜合評價錄取」不過是一種特定方式；雖然綜合素質評價不過是這兩種招生方式重點考查的內容之一，以「綜合評價錄取」為例，主要包括統一高考成績、學業水平考試成績、學校面試成績以及高中學校提供的學生綜合素質評價。但在「強基計劃」和「綜合評價錄取」中，明確表明了對學生綜合素質的重視，無疑是一種積極的引領和導向。

實際上，前些年的保送生、藝術體育類等特殊類別招生中，招生學校都將學生綜合素質評價結果作為資格審核和招生錄取的參考。特別是在自主招生過程中，也都要求考生在申請表中填寫中學階段的學業水平、學科特長、社會公益、文體活動等情況，並組織專家評審組對申請表進行詳細分析。在高考綜合改革試點期間，浙江的「三位一體」招生和上海的「綜合評價錄取」，也包含了學生綜合素質測評的內容，但實際使用還相對有限。雖然從目前看大范圍推行仍然有一定難度，但在「強基計劃」和「綜合評價錄取」等一些特定的招生方式中探索使用學生綜合素質評價，並對它能不能用、好不好用進行檢驗，不失為一種務實的做法。

學生綜合素質評價能不能用，關鍵取決於評價本身是否客觀科學。目前高中學校實施學生綜合素質評價，突出強調了客觀的寫實記錄，學校為每名學生建立綜合素質檔案。檔案內容包括：主要的成長記錄，包括思想品德、學業水平、身心健康、藝術素養、社會實踐五個方面的突出表現；學生畢業時的簡要陳述報告和教師在學生畢業時撰寫的簡要評語；典型事實材料及相關證明。同時，評價程序更為完善、更為陽光，先是學生如實記錄，繼而在班內、校內公示審核，最終形成檔案。

按照「誰使用、誰評價」原則，高中學校主要負責記錄，並將學生綜合素質檔案提供給高校招生參考。高校則要根據自身的辦學特色和人才培養方向，制定科學規范的綜合素質評價體系和辦法，並提前向社會公布。同時，高校要培養組建一支專業評價團隊，採取集體評議等方式對學生綜合素質評價檔案作出客觀評價，確保評價工作規范公平。

學生綜合素質評價好不好用，關鍵取決於評價使用是否便捷。從技術層面看，重點是要以中小學學籍信息管理系統為基礎，建立學生綜合素質評價信息化平台，檔案基本格式全省統一，高校在招生錄取工作中使用綜合素質評價檔案時，操作更加便捷。

此外，用好學生綜合素質評價，還需對改進集中錄取方式進行研究。目前的高校招生錄取，往往要在短短幾天內完成招錄幾千人的任務，工作量本身就很大，如果還要對每個學生的綜合素質情況進行審核，難度可想而知。而相對於集中錄取，高校「強基計劃」「綜合評價錄取」的學生基數比較小，這就為先行探索提供了有利條件。

用好學生綜合素質評價還會面臨很多挑戰，過程也不會一帆風順，但通過「強基計劃」「綜合評價錄取」等方式的先行探索，實現高校招生錄取參考學生綜合素質評價的目標值得期待。

6. 浙江省三位一體的高考分數怎麼計算

以浙江大學為例，根據《浙江大學2021年浙江省「三位一體」綜合評價招生簡章》：

分專業按考生綜合總分由高到低排序擇優錄取。

綜合總分=（高考投檔成績÷750×100）×85%（四捨五入保留2位小數）+面試成績（滿分100分）×10%（四捨五入保留2位小數）+高中學業水平考試成績（滿分100分）×5%。

高中學業水平考試成績折算如下：語文、數學、外語、物理、化學、生物、歷史、地理、思想政治、技術等10門科目，各科成績按A=10分、B=9分、C=8分、D=6分折算，高中學業水平考試成績=∑各科折算成績。

若考生綜合總分相同時，再依次按面試成績、高考投檔成績、高中學業水平測試成績由高到低排序錄取。

注意事項：

按「三位一體」專業錄取的考生，學生進校後前半年不再參加主修專業確認。半年以後如申請轉專業，高考投檔成績必須高於轉入專業在浙江省普通批次的投檔分，且選考科目符合轉入專業要求，具體轉專業辦法按學校相關規定執行。中外辦學專業與非中外合作辦學專業之間不能互轉專業。

按「三位一體」專業錄取的考生，若被選拔進入竺可楨學院學習，享受竺可楨學院相關培養平台政策。

考生申請參加學校「三位一體」綜合評價招生選拔，即視為對浙江省教育考試院及我校各項相關規則的認可。考生應本著誠信的原則提供真實准確的報名申請材料，若存在虛假內容或者隱匿可能對考生產生不利影響的重大事實的，一經查實，立即取消其資格。

已經入學的，按教育部和我校相關規定處理。中學應當對所出具的推薦材料或者蓋章認可的申請材料認真核實，出現弄虛作假情形的，學校保留採取相關措施的權利。

以上內容參考 浙江大學-浙江大學2021年浙江省「三位一體」綜合評價招生簡

7. 考入浙江大學有哪些要求

2019年河南省高考人數超過100萬，超過50萬以上的高考省份有：河北省、四川專省、安徽省以及廣東省等屬地區。我們觀察2019年錄取全省位次，超過50萬以上的地區，理科錄取全省排名幾乎都在400名以為，文科錄取全省排名幾乎都在100——200名之間。

理科二三十萬考生的情況下，你要在全省排名300多名，也就是必須在全省0.1%范圍內。除了江蘇、北京以及上海等地區錄取稍微高點，其他地區都控制在不超過0.1%。

大多數高中每年能夠考入浙江大學的考生幾乎都是沒有。一般只有省級重點高中，每年可能考上一兩個浙江大學的學生。但是對大部分高中來說，能有考入浙江大學的考生，說明這個高中實力是不錯的。

先給自己定一個小目標，比如先考自己所在高中年級第一名，如果拿到自己學校第一名。在定一個目標所在的縣（區）或者市的第一名，如果也能夠拿到，那麼高考正常發揮考入浙江大學是有可能的。

8. 請問今年浙江大學有沒有單招單考

2017年浙江大學單復招招生制簡章
三、招生計劃
1. 招生人數：運動訓練專業面向全國招收25人（不含免試生）。
2. 招生項目：田徑10人（除鏈球、競走、障礙賽、全能、馬拉松）、藝術體操4人、游泳8人、網球3人。
四、錄取原則
1. 文化成績最低錄取控制分數線不低於總分（滿分600分）的30%、專業成績最低錄取控制分數線不低於70分，對具備一級運動員等級的考生，可在我校文化成績最低錄取控制線下降低30分錄取；對具備運動健將技術等級的考生，可在我校文化成績最低錄取控制線下降低50分錄取。
2. 我校根據考生的文化成績和體育專項成績，按3：7的比例進行綜合評價（綜合分=（文化考試成績/6）×30% + 體育專項成績×70% ）。根據各運動項目生源情況、組織運動隊需求等因素，分項目擇優錄取。
3. 具備一級(含)以上運動員技術等級資格的考生在同等條件下優先錄取；同等條件下，體育專項考試分值高者優先錄取。
4. 出現以下情況者不予錄取：體育專項考試成績不及格，有考試違紀行為者，體檢、資格審查不合格者，體育專項考試期間使用興奮劑者。
5. 本校只招收第一志願的考生。

9. 廣東省高考裸分多少分能報浙江大學綜合評價

1、理科

浙江大學官網公布的招生錄取數據可知：

浙江大學2019年在廣東省招收的理科最低分為663分，超本科線273分，在廣東省錄取的最低位次排名為395名。

浙江大學2018年在廣東省招收的理科最低分為663分，超本科線287分，在廣東省錄取的最低位次排名為504名。

浙江大學2017年在廣東省招生的理科最低分為643分，超本科線283分，在廣東省錄取的最低位次排名為564名。

根據浙江大學近三年來的錄取數據可知，廣東省文科考生至少需要考到203名，才有可能考上浙江大學。

二、2019~2020年浙江大學全國最新排名

1、根據軟科2019中國最好大學排名可知，浙江大學在全國排名第3名。

2、根據校友會2020中國大學排名可知，浙江大學在全國排名第4名，在浙江省內排名第1，是一所8星級的世界一流大學。

3、根據泰晤士2020年新興經濟體大學排名可知，浙江大學在國內排名第5名，在世界大學中排名第157名。

10. 浙江大學綜合評價招生的學生每年需要12萬學費值嗎

自主招生上去的學費跟高考上去是一樣的，具體要看你報的是什麼專業。統招和自主招生， 只是招生方式上的不同，新生入學後在學費、住宿費、日常管理、學籍管理、畢業證書等所有方面，同參加高考的新生完全一致~~