大學區招生制度

『壹』 大學區政策是什麼意思

大學區政策簡單點講就是多校劃片招生的一種方式。

換句話說，就是將原有學區房入校的唯一答案變成了多項選擇。此舉的目的旨在遏制家長過度追捧學區房，房企、中介再借「學區房」之手哄抬房價的現狀。

孩子升學時，家長可自主選擇報名幾所學校的其中一所，若報名人數超出招生計劃，由區教育局按照相對就近原則統籌調配解決讀書問題。

簡介

大學院和大學區製作為對舊的教育行政制度改革的一種嘗試和探索，貫徹了教育機構學術化和學者管理教育行政的精神。特別是它擁有相對獨立於各級政府的立法權和決策權，這是對近代官僚體制的沖擊。然而此「良法美意」施行不久，即遭到眾多指責，短短兩年後就成為了歷史名詞。

『貳』 學區房迎致命打擊深圳重磅出手：推行大學區招生 建立教師交流制度

不僅要進一步完善二手房參考價，深圳還將試點租賃房參考價！

日前，為了加強深圳經濟特區社會建設，提高保障和改善民生水平，加強和創新社會治理，深圳市人大常委會社會建設工委組織起草了《深圳經濟特區社會建設條例（草案徵求意見稿）》（下稱《草案徵求意見稿》），共五章七十三條細則，正公開徵求意見。

其中，《草案徵求意見稿》在義務教育和住房保障方面提出了一系列完善改革措施，包括要規范學校運行經費、推行大學區招生、建立教師交流制度、完善二手房參考價以及建立租賃房參考價等。

此外，《草案徵求意見稿》還提出要擴大普惠性幼兒園數量和覆蓋面，探索開展小學暑期託管服務，建設嬰幼兒照護托育體系，建立3歲以下分層照護托育模式等措施，並將進一步完善社保、養老、就、社會福利、民辦教育等領域的相關制度。

深圳將建立義務教育學校教師交流制度

今年以來，打擊學區房炒作是各地監管部門的重要工作之一，教育資源緊張的一線城市尤其如此。上海、北京在今年紛紛通過「教改」的方式，以教育均等化為方向，試圖打破學區房機制。而本次《草案徵求意見稿》也針對入學政策進行了完善，並均衡了教育資源。

在公共教育方面，《草案徵求意見稿》提出了三點內容：

深圳市、區人民政府應當促進義務教育均衡發展，實行義務教育學校設備設施的標准化配置和統一的學校運行經費生均撥款標准，建立學校運行經費生均撥款標准調整的長效機制。

深圳市、區教育部門應當優化義務教育積分入學政策，綜合考量戶籍、居住時長、社保年限等因素，確保公平合理。

深圳市、區教育部門應當推行大學區招生和辦學管理模式，建立義務教育學校教師交流制度，健全優質教育資源共建共享機制。

簡單來說，本次新政分別從規范學校運行經費、多因素入學政策以及義務教育學校教師交流制度三方面入手，合理均衡配置教育資源，優化教育結構，促進教育公平。同時，深圳也以「教改」的方式打擊了學區房炒作。

今年3月，深圳龍華區教育局曾修訂了《深圳市龍華區義務教育階段大學區學校積分入學辦法一覽表（修訂稿）（徵求意見稿）》，完善了入學積分的標准計算、大學區與單片區加分項等。而在本次入學政策上，也進一步提出要推行大學區制，明確將通過戶籍、居住時長、社保年限等考量來計算入學積分。

對於義務教育學校教師交流制度，中國人民大學經濟研究所聯席所長、教授，中誠信集團董事長毛振華就曾表示，教育的不均等問題將會給未來收入分配調整造成很大的障礙，比如學區房問題就導致了富人階級更容易得到更好的教育，一個解決辦法是同一區域內採取教師輪崗制，比如三年輪換一次，這樣名校教育資源將會得到更加均衡的分布。

完善二手住房價格引導機制

在住房屬性定位上，《草案徵求意見稿》明確，深圳市人民政府應當堅持住房的居住屬性定位，構建多主體供給、多渠道保障、租購並舉的住房供應和保障體系。堅持穩地價、穩房價、穩預期，促進房地產市場平穩健康發展，有效防範化解房地產市場風險。深圳市人民政府應當加強商品住房建設和交易管理，完善二手住房價格引導機制。

今年2月，深圳住房和建設局發布《關於建立二手住房成交參考價格發布機制的通知》，建立全市住宅小區二手住房成交參考價格。易居研究院此前指出，深圳二手住房成交參考價格的發布，有助於房東和中介等理性定價，是促進二手房市場穩定的重要保障。

不過，當前的二手房參考價機制也並非完美，中原地產首席分析師張大偉指出，由於本來二手房網簽的價格就不是真實成交價，而實際購房者買的價格基本都不被所知，大部分中介有兩套價格體系，網簽與交易。房地產調控的核心是金融信貸，現在把新建住宅調控裡面的「限價」挪到二手房，很可能帶來更大的信息不對等。二手房中介在交易中的話語權更大。

張大偉認為，二手房限價需要與銀行配合。如果二手房參考價成為按揭貸款和抵押貸款的指導價格，那麼對於市場的影響就會明顯出現，所以二手房限價歸根結底要看銀行對政策的理解與執行。

建立租賃房參考價制度

當前，大城市中的新市民青年人等群體住房困難問題日益突出。今年以來，從中央到地方都為增加保障性租賃住房供給密集出台政策措施。7月30日的中央政治局會議也提到，要加快發展租賃住房，落實用地、稅收等支持政策。

為此，《草案徵求意見稿》明確，深圳市將提高居住用地和公共設施用地比例，並在新增居住用地中提高公共住房用地的比例。

在租賃住房市場上，《草案徵求意見稿》還提出，深圳市住房建設部門應當依法規范租賃市場秩序，建立房屋租賃參考價格制度，引導房屋租賃當事人合理定價，對租金水平進行合理調控。深圳市住房建設部門應當會同市有關部門探索租售同權制度，逐步推動租房居民在基本公共服務方面與購房居民享有同等待遇。

諸葛找房數據研究中心指出，2021上半年，隨著疫情影響消散，加之年初「就地過年」的號召帶動下，租賃市場行情轉好，5、6月份隨著高校畢業季臨近，市場迎來租賃旺季，加之政策紅利下，整體熱度走高，租金水平一路上浮。

根據諸葛找房數據研究中心監測數據顯示，6月份一線城市租金均價創近3年月度租金水平新高，達85.56元/平方米/月，環比上升2.71%，同比上漲1.01%，上半年累計漲幅為5.74%。

易居研究院智庫中心研究總監嚴躍進對證券時報記者表示，在十四五時期有必要對租賃市場的租金價格進行引導，防止租金過快上漲。租賃房參考價的出台將能夠帶動租賃市場更高質量發展，降低租客租房成本，有效緩解新市民青年人等群體住房困難問題，促進大城市吸引更多人才。在定價思路上，可以根據租客的承受水平和房東需求結合科學定價。

『叄』 深圳擬推行大學區招生 從根源鏟除學區房炒作

近日，深圳針對學區房，出了新政。

7月30日，《深圳經濟特區社會建設條例（草案徵求意見稿）》在深圳市人大常委會網站上公開徵求意見。《草案徵求意見稿》鼓勵社會各界共同參與社會建設，並圍繞先行示範區建設「民生七有」的目標，主要規定了公共教育、勞動就業、社會保障、衛生健康、住房保障等方面的內容，促進我市民生保障制度更加健全、社會治理體系更加完善。

其中，在公共教育方面，《草案徵求意見稿》主要規定了學前教育普惠優質發展、義務教育均衡發展、高中教育多樣化特色化發展、高等教育創新開放發展、職業教育高端發展以及民辦教育平等發展、特殊教育融合發展等方面的內容。明確政府應當堅持教育優先原則，增加並落實教育投入，構建面向全民的多層次終身教育體系。明確市、區人民政府應當確保一般公共預算教育支出逐年只增不減，確保按在校生人數平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減。探索社會廣泛參與、多元供給模式，穩定增長教育投入。

市、區教育部門應當通過推行大學區招生和辦學管理模式、建立義務教育學校教師交流制度、健全優質教育資源共建共享機制、探索開展小學暑期託管服務以及建立普通高中與中職學校課程互選、學分互認和學籍互轉機制等措施，合理均衡配置教育資源，優化教育結構，促進教育公平。鼓勵擴大高等學校辦學自主權，支持高等學校自主設置和調整學科專業，建立學科專業增設和淘汰動態調整機制。鼓勵引進境外優質教育資源，開展高水平中外合作辦學。

業內人士認為，《草案徵求意見稿》對於學區房有兩方面影響：一是大學區招生。目前深圳的中小學採用的是積分制，雖然也是多校劃片，但總體而言，房子和學位的關系最為緊密，一旦採取大學區制，房子和學位的對應關系會被打破，這對於學區房的炒作是釜底抽薪。二是學校教師交流制度。學區房的另一個根基是所謂的名校，沒有名校，很多炒作就沒有基礎。一所名校最根本的因素就是老師，建立教師交流制度，教學水平的均衡化會大大推進。這對於追逐名校的資本而言，也是釜底抽薪。

除此之外，在住房保障方面，《草案徵求意見稿》規定了堅持住房居住屬性、完善二手住房合理價格引導機制、優化用地結構布局、加大公共住房用地供給以及規范住房租賃市場秩序等方面的內容。明確政府構建多主體供給、多渠道保障、租購並舉的住房供應和保障體系，堅持穩地價、穩房價、穩預期，促進房地產市場平穩健康發展，有效防範化解房地產市場風險。

『肆』 深圳學區房政策

法律分析：一、實行大學區招生制

目前義務教育實行的是就近入學的政策，也就一個小區對應一所學校，學校的師資力量不同，因此名校相對應的小區價格一直上漲。這造成有錢人家的孩子擁有優質的教育資源，而普通家庭只能望塵莫及。而大學區招生制度的出台就是解決學區的問題，劃出2-4所公辦學校，共同面向同一片區招生。這意味著，即使買了名校旁邊的學區房也要參與片區生源系統。一旦採取大學區招生制就會打破房子和學位之間的對應關系，將改變學區房的高溢價現狀。

二、建立教師交流制

義務教育是社會最關心的問題之一，學區房的火熱本質上是教育資源的內卷之一。名校之所以是名校是因為有大量的優秀的老師任教，為了孩子有好的教育資源，不少家長買了名校周邊的房子，然而稀缺性導致了學區價格昂貴。現如今教育改革，公辦學校實行教師輪崗，名校的老師每隔一段時間就流動到其他學校，普通家庭的孩子也可以享受優質的教育了。這樣可以合理均衡配置公共教育資源，優化教育結構，促進教育公平。

三、租賃同權制度

值得注意的是，該條例中提到要探索租售同權制度，推動租房居民在基本公共方面和購房居民有同等待遇。也就意味著租房和買房雙方的待遇一樣，這無疑是普通家庭的福音。要知道深圳的房價對於普通人來說簡直是天價，但房子和孩子的入學又有著很大的關系，想讓孩子享有優質的教育、能上好的學校，家長就不得不考慮買好一點的學區房。

法律依據：《中華人民共和國義務教育法》 第十二條 適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。

父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。

縣級人民政府教育行政部門對本行政區域內的軍人子女接受義務教育予以保障。

『伍』 深圳重磅出手，推行大學區招生，此舉有何含義

買房子對於很多人來說是很重要的一件事，因為吃穿住用行中房子是必需品，在買房子的過程中，又會出現學區房。很多人為了讓孩子上一所比較好的學校，寧可把自己的大房子賣掉，花大價錢去買一套面積不大的舊房子，只是因為這套舊房子附近有一所好的學校，這樣的房子也被稱為學區房。如今，學區房被炒得越來越熱，學區房的價格也越來越高，對於這種情況，一些地區的相關部門也出台了一些規定，來為學區房降溫。比如在深圳就出台了規定，推行大學區招生，這樣的記錯有什麼含義呢？

這樣的政策出台之後，我認為會在某種程度上給學區房降溫，畢竟這樣一來，人們可選擇的機會就多一些。不過也有人認為，這樣一來一些學習成績比較差的，原本可以利用學區房的優勢去上一所好學校，現在這樣的優勢幾乎已經沒有了，很有可能由於學習成績差只能去一些比較普通的學校。還有人認為如果一個片區內的名校比較多，這個片區的房子也會整體上比其他的地方價格高出很多。總之，這樣的政策或許會給很多人帶來一些好處，至少讓人們的選擇性更大一些。不過最終的具體效果還需要實踐的檢驗。

『陸』 深圳學區房新政策2021

近幾年，一線城市的學區房開始降溫，像上海此前也公布學區房新政。而前不久，深圳也提出學區房改革制度。那麼，2021深圳學區房最新政策是怎麼樣的？具體怎麼劃分的呢？下面就跟隨的 一起來了解詳情吧！

一、2021深圳學區房最新政策
2021年7月30日，深圳市人大常委會辦公廳公布了「深圳經濟特區社會建設條例（草案徵求意見稿）」，意見提到，深圳擬推行大學區招生和辦學管理模式，建立義務教育學校教師交流制度，健全優質教育資源共建共享機制。另外，深圳針對學區房降溫將實施以下三大招：
1.深圳學區房新政一：實行大學區招生制
目前義務教育實行的是就近入學政策，也就一個小區對應一所學校，學校的師資力量不同，因此名校相對應的小區價格一直上漲。而大學區招生制度的出台就是解決學區的問題，劃出2-4所公辦學校，共同面向同一片區招生。這意味著，即使買了名校旁邊的學區房也要參與片區生源系統。
2.深圳學區房新政二：建立教師交流制度
推進教師交流輪崗形成常態化機制，需要對教師的教育教學評價，實行專業同行評價，這要求學校建立現代學校制度。
3.深圳學區房新政三：優質教育共享機制
名校之所以是名校是因為有大量的優秀的老師任教。而現如今教育改革，公辦學校實行教師輪崗，名校的老師每隔一段時間就流動到其他學校，普通家庭的孩子也可以享受優質的教育了。這樣可以合理均衡配置公共教育資源，優化教育結構，促進教育公平。

二、深圳學區房具體怎麼劃分的？
1.百花區域
區域內主要有深圳實驗學校、荔園小學百花校區等名校，作為深圳最老牌的名校學區，區域內教育氛圍濃厚，但房產普遍比較老舊，最貴學區房賣至16萬/平。
2.香蜜湖——農科一帶
區域內荔園外國語、僑香外國語、明德實驗學校、深圳高級中學均為家長認可的全市名校，該區域作為深圳豪宅區之一，學區房均價在8萬以上。
3.南山
區域內南山外國語集團、南山實驗集團、育才教育集團均為名校資源，該區集團化教育起步最早，具有一定的示範作用，學區房也普遍在8萬以上。
4.龍華紅山一帶
深圳高級中學掛牌新學校，依靠名校招牌，深圳中學高級中學龍華校區周圍學區房最貴賣到10萬/平，不過新學校是否能繼承現有名校的優質基因還需時間考證。
5.各區屬實驗學校
另外，對於各區域區屬實驗學校、外國語學校也是家長比較親睞的學校。例如龍華實驗學校、龍崗實驗學校、寶安實驗學校等，周邊對應學區房也是相對水漲船高。
6.名牌大學附屬學校
近年來，不少優質高等教育學府由政府牽頭引進到深辦學，同時產生了一批名牌大學附屬學校，像華南師范大學附屬學校、華中師范學校附屬學校等。
7.深圳外國語學校、深圳外國語小學(原深圳外國語學校東海附屬小學)
深圳外國語學校，作為深圳唯一一所自主招生學校，只針對福田羅湖兩區的小學生招考，門檻較高。
從歷年升學率看，其深圳外國語小學升深外初中部機率較大，因而東海花園也是眾多看中名校學位的家長的選擇之一，但是深圳外國語小學其實是民辦學校。

『柒』 深圳大學區政策2021

《深圳市教育局關於深圳市義務教育招生工作的指導意見》指出，
各區可根據「相對就近、教育均衡程度相當、學校相對集中、九年一貫對口」的要求，結合本區實際情況，積極探索以社區、街道等為片區設置大學區。目前，福田、南山、羅湖、龍崗、龍華、鹽田、坪山、光明都已經在逐步試點大學區制度，寶安則有多數學校組成分享學區和共享學區，也可以理解為字面意義上的「大學區」。
深圳現在對於以上這些學區概念並沒有一個統一的規定，各區在實行的時候略有不同。
想知道大學區未來會如何發展，可以先看看深圳各區已經施行的大學區制度。
福田區
福田目前多為普通學區，試行大學區和分享學區。居住在大學區內的學生，可在大學區內的學校中自願選擇1所作為第一志願學校申請，選擇其他有空餘學位的學校作為第二、三志願。按照全區統一的積分標准計算積分，選擇報讀原地段所屬學校的積分增加10分。
南山區
南山區目前分為單享學區和大學區、共享學區。大學區內的家長可根據學生的積分情況按照志願一、二、三的順序申請大學區內學校。
羅湖區
羅湖區分為普通學區、大學區和共享學區。大學區地段內適齡兒童可填報學區內二至四個學校志願（沒有填滿志願和重復志願的將不能保存）。實行大學區招生的地段，申請原地段學校的A、B類申請兒童加30分；C、D類申請兒童加10分。
寶安區
寶安區分為單享學區、分享學區和共享學區。招生范圍基本覆蓋了全區。共享學區中，A、B、C學區的生源，無論是選擇A、B、C任意一所學校作為第一志願時，在積分規則上都是等同的。遵循「分數優先，尊重志願」原則按學生類別和積分從高到低的順序，根據平行志願錄取。
龍崗區
據悉，龍崗將在全區范圍內試點推行大學區制。在保持各公辦學校現有招生范圍不變的前提下，分別設立坪地街道、寶龍街道、龍崗街道、龍城街道、橫崗街道、園山街道、平湖街道、南灣街道、布吉-吉華街道、坂田街道等大學區。
另外，劃定麓城外國語小學—怡翠實驗學校—南京師范大學附屬龍崗學校為共享學區；在賢義外國語學校—信義實驗小學共享學區范圍內試行優享學區。
共享學區內的家長可選擇所屬學區內任意一所學校作為第一志願學校，若第一志願選擇對應的優享學校，可獲得2.5分優享加分，優享加分僅在本共享學區內有效。

『捌』 2021深圳大學區政策

2021深圳大學區政策是深圳市教育局就下發相關意見，探索實行大學區招生制度。在此背景下，包括羅湖、南山、福田、龍華等多個區近些年都不同程度地開展了大學區制試點。雖然各區的政策和范圍各有不同，但操作基本一致，簡單來說：以前一個小區里的住戶，只能填報對應的小學或初中。「大學區」後，則可以一次填報本學區及附近學區的多個學校，對應第一、第二、第三志願。錄取標准還是按積分。而積分的決定性因素，主要是戶籍和住房。今年深圳大學將在全國擴招200人，2021年深圳大學普通本科招生計劃共6950人，招生范圍首度覆蓋全國所有省（自治區、直轄市）。其中，廣東省內總計劃5248人，廣東省外總計劃1419人（較上年增加300人)，省外生源佔比超過20%。這也是深圳大學為了進一步促進生源多元化，而且為了使更多中西部地區的優秀學子抓住「雙區」建設發展機遇，促進教育公平，今年深圳大學在新疆（20人）、西藏（10人）和寧夏（20人）等3個自治區投放普通類招生計劃。此外，在浙江、雲南、四川和甘肅等4個省份均擴招了20人（含）以上除了招生計劃的地區分布，從各學院（部）招生計劃來看，也能看出一些深圳大學的用心。「深大版本」的強基計劃——深圳大學高等研究院的理工創新實驗班今年將在廣東省首次列入高考招生（部分名額仍通過二次選拔招生）。此外，計算機與軟體學院、醫學部、機電與控制工程學院、法學院、經濟學院、傳播學院和師范學院等學院（部）均擴招了20人（含）以上。深圳大學今年在廣東省的招生專業設置也有較大調整，包括：實行「小類+專業」招生，按小類錄取的學生於大一下學期進行專業分流；新增卓越班招生（本研一體化培養；畢業時該班的推免率大於30%），有深造意向的同學不妨考慮一下；還有多個特色實驗班列入高考招生，如理工創新實驗班、數理金融實驗班、數學與計算機實驗班、工商管理全英班、金融學創新班等等。
【拓展資料】
就算同學們在報考志願時沒有錄取到自己心儀的專業，入校後也是有辦法的。深圳大學的轉專業政策相對寬松，學生未申報畢業前均有申請轉專業的機會。而且，全校設有約30個特色實驗班，供校內二次選拔，如學生通過選拔進入其他學院/專業開設的特色實驗班，也相當於轉專業。此外，學校還鼓勵學生自主修讀輔修專業、輔修學士學位。總之，學生入校後，隨著對專業理解的加深，有較多機會可以選擇進入自己感興趣的專業進行學習。

『玖』 深圳市大學區制政策

法律分析：深圳社會建設領域的「基本法」——《深圳經濟特區社會建設條例(草案徵求意見稿)》（下稱《徵求意見稿》）日前公開徵求意見，其中提及「深圳擬推行大學區招生和辦學管理模式，建立義務教育學校教師交流制度，健全優質教育資源共建共享機制。」引發輿論強烈關注。事實上，早在2015年年初，深圳市教育局就下發相關意見，探索實行大學區招生制度。在此背景下，包括羅湖、南山、福田、龍華等多個區近些年都不同程度地開展了大學區制試點。雖然各區的政策和范圍各有不同，但操作基本一致，簡單來說：以前一個小區里的住戶，只能填報對應的小學或初中。「大學區」後，則可以一次填報本學區及附近學區的多個學校，對應第一、第二、第三志願。錄取標准還是按積分。而積分的決定性因素，主要是戶籍和住房。

法律依據：《中華人民共和國義務教育法》 第十二條 適齡兒童、少年免試入學。地方各級人民政府應當保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學校就近入學。

父母或者其他法定監護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或者其他法定監護人工作或者居住地接受義務教育的，當地人民政府應當為其提供平等接受義務教育的條件。具體辦法由省、自治區、直轄市規定。

縣級人民政府教育行政部門對本行政區域內的軍人子女接受義務教育予以保障。

『拾』 深圳擬推行大學區招生

深圳日前擬出台新政，從根本上鏟除學區房派生的種種弊端。
深圳社會建設領域的「基本法」——《深圳經濟特區社會建設條例(草案徵求意見稿)》日前公開徵求意見。《條例》共五章七十三條，包括總則、民生建設、社會治理、促進和保障以及附則。
在民生建設一章中，公共教育被放在第一節的顯著位置。《條例》提出，確保一般公共預算教育支出逐年只增不減，確保按在校生人數平均的一般公共預算教育支出逐年只增不減。
對於學區房房價居高不下的問題，此次立法嘗試從教育公平角度開出「良方」。《條例》明確，推行大學區招生和辦學管理模式，建立義務教育學校教師交流制度，健全優質教育資源共建共享機制;探索開展小學暑期託管服務以及建立普通高中與中職學校課程互選、學分互認和學籍互轉機制等措施，合理均衡配置教育資源，優化教育結構，促進教育公平。
業內人士認為，《條例》內容豐富，對於學區房而言，有兩方面影響：一是大學區招生。目前深圳的中小學採用的是積分制，雖然也是多校劃片，但總體而言，房子和學位的關系最為緊密，一旦採取大學區制，房子和學位的對應關系會被打破，這對於學區房的炒作是釜底抽薪。
二是學校教師交流制度。學區房的另一個根基是所謂的名校，沒有名校，很多炒作就沒有基礎。一所名校最根本的因素就是老師，建立教師交流制度，教學水平的均衡化會大大推進。這對於追逐名校的資本而言，也是釜底抽薪。
除給學區房降溫外，《條例》在住房保障方面規定了堅持住房居住屬性、完善二手住房合理價格引導機制、優化用地結構布局、加大公共住房用地供給以及規范住房租賃市場秩序等內容。明確政府構建多主體供給、多渠道保障、租購並舉的住房供應和保障體系，堅持穩地價、穩房價、穩預期，促進房地產市場平穩健康發展，有效防範化解房地產市場風險。