西安交通大學c答案
⑴ 經濟學思維方式答案2021 智慧樹知到經濟學思維方式(西安交通大學)章節答案
第一章單元測試
1、經濟學是關於()的科學。
A:如何減少稀缺性
B:如何幫政府制定經濟政策
C:選擇
D:如何賺錢
正確答案:C
2、學習經濟學,可以()。
A:讓企業不破產
B:讓我們更好的理解這個世界
C:讓我們發財
D:讓我們不失業
正確答案:B
3、從經濟學的角度看,在傳統農業社會,不允許女性上桌是()。
A:是男權對女性的壓迫
B:對女性的歧視
C:一種非理性的行為
D:是人類在產出有限下生存下去的理性選擇
正確答案:D
4、人為什麼能夠做出選擇()?
A:因為資源是稀缺的
B:在特定的選擇時刻,各種不同的選擇對行為人而言價值並不相同
C:選擇無處不在
D:因為人的慾望是無窮的
正確答案:B
5、為什麼在中國古代,每家每戶的田地是東一塊,西一塊的()?
A:為了規避風險。
B:因為土地的質量是不同的。
C:因為土地的大小是不同的。
D:因為土地距離村莊的距離是不同的。
正確答案:A
第二章單元測試
1、經濟學中的成本是()。
A:會計成本
B:沉沒成本
C:客觀成本
D:機會成本
正確答案:D
2、天生我材必有用說明的經濟學道理是()。
A:理性的人思考邊際
B:每一個人在生產商品時均具有比較優勢
C:有選擇就一定需要付出代價
D:人會面對刺激做出反應
正確答案:B
3、關於市場和政府的關系,下面說法准確的是()。
A:在沒有市場失靈的地方,應該讓市場發揮主導作用,政府不應該干預市場運行
B:市場是完美的,我們不需要任何政府幹預
C:市場運行存在很多問題,在任何時候都需要政府幹預市場
D:只要市場出現失靈,政府就應該干預市場
正確答案:A
4、經濟思維是一種()的思維。
A:平均
B:邊際
C:總量
D:非此即彼
正確答案:B
5、「追求公平正義不能無視代價」,關於這句話,下面的論述錯誤的是()?
A:在追求公平正義的時候,也應該考慮成本與收益的問題
B:當社會需要付出很高的代價微小的提升公平和正義程度時,社會不應該這樣做
C:追求公平正義也應該考慮資源約束
D:公平正義是人類永恆的價值,因此這句話是錯誤的
正確答案:D
第三章測試
1.對於正常商品而言,收入的增加會造成()。
A、需求曲線向左移動
B、需求曲線向右移動
C、供給曲線向右移動
D、供給曲線向左移動
正確答案:B
2.預期未來收入增加,會造成()。
A、對奢侈品的供給增加
B、對劣等品的需求增加
C、對劣等品的供給增加
D、對奢侈品的需求增加
正確答案:D
3.在其他條件不變時,一定會造成均衡價格上升的是()。
A、需求增加
B、需求和供給均減少
C、供給增加
D、需求和供給均增加
正確答案:A
4.在其他條件不變的情況下,對於低檔商品,一個人收入減少會()需求。
A、不變
B、所有給出答案均有可能
C、增加
D、減少
正確答案:C
5.今年西安的草莓大豐收,會造成草莓均衡數量和均衡價格的()。
A、上升;上升
B、上升;下降
C、下降;下降
D、下降;上升
正確答案:B
第四章測試
1.如果價格變化了10%,需求量變化超過10%,則()。
A、需求彈性大於1
B、需求彈性大於1、等於1或小於1均有可能
C、需求彈性等於1
D、需求彈性小於1
正確答案:A
2.在需求彈性大於1的情況下,價格上漲,供給者的總收入()。
A、均有可能
B、不變
C、增加
D、下降
正確答案:D
3.下面關於生產者剩餘和消費者剩餘,錯誤的是()。
A、消費者剩餘和生產者剩餘之和衡量了因市場交易提升的社會福利
B、在不存在市場失靈的情況下,市場機制可以自發使社會總剩餘最大
C、消費者剩餘衡量了消費者自己所感覺到的因交易獲得的額外收益
D、消費者剩餘是一個客觀的衡量指標
正確答案:D
4.「我消滅你,和你無關」這句三體中的語言被用來解釋商業實踐,其中運用的經濟學概念是()。
A、需求交叉彈性
B、需求價格彈性
C、需求收入彈性
D、供給價格彈性
正確答案:A
5.當一種商品價格下降,消費者對其支出下降,則說明該商品()。
A、單位價格彈性
B、富有價格彈性
C、缺乏價格彈性
D、所有情況均有可能
正確答案:C
第五章測試
1.如果政府期望一個很小的稅收就能起到大量抑制垃圾食品消費的目標,它應該期望()。
A、需求富有彈性和供給富有彈性
B、需求富有彈性而供給缺乏彈性
C、需求缺乏彈性和供給富有彈性
D、需求缺乏彈性和供給缺乏彈性
正確答案:A
2.套利中的「利」最終落在()。
A、需求方
B、需求和供給方中富有彈性的一方
C、需求和供給方中缺乏彈性的一方
D、供給方
正確答案:C
3.在哪種情況下,征稅的社會福利損失最小()。
A、需求和供給均缺乏彈性
B、供給富有彈性而需求缺乏彈性
C、需求和供給均富有彈性
D、需求富有彈性而供給缺乏彈性
正確答案:A
4.關於補貼的歸屬問題,下面的論述錯誤的是()。
A、補貼的實際歸屬和名義歸屬並不一致
B、補貼的實際歸屬取決於需求和供給的力量
C、富有彈性的一方取得的實際補貼較多
D、缺乏彈性的一方取得的實際補貼比較多
正確答案:D
5.下面關於稅收的無謂損失的大小,錯誤的是:在其他條件不變的情況下()。
A、需求的彈性越大,無謂損失就越大
B、稅率越高,無謂損失越大
C、供給的彈性越大,無謂損失就越大
D、平穩化稅率比稅率忽高忽低時無謂損失大
正確答案:D
第六章測試
1.最高限價會造成()。
A、消費者購買到管制商品需要付出的代價下降
B、需求者對供給者的歧視
C、低質量的非效率
D、高質量的非效率
正確答案:C
2.下面關於數量管制的福利分析,正確的是()。
A、數量管制有利於需求者(整體)
B、數量管制有利於供給者(整體)
C、數量管制有利於低質量商品的提供者
D、數量管制有利於高質量商品的需求者
正確答案:A
3.下面不屬於最低限價非效率的是()。
A、黑市
B、消費者之間配置的非效率
C、高質量的非效率
D、資源浪費
正確答案:B
4.以下哪項不是最高限價帶來的非效率的體現()。
A、賣主之間的非效率配置
B、資源浪費
C、黑市和歧視
D、低質量的非效率
正確答案:A
5.以下哪項不是最低限價帶來的非效率的體現()。
A、低質量的非效率
B、賣主之間的非效率配置
C、黑市和歧視
D、資源浪費
正確答案:A
第七章測試
1.企業的目標是()。
A、收入增長最大化
B、消費者滿意最大化
C、市場份額最大化
D、利潤最大化
正確答案:D
2.企業家是剩餘權的索取者,從監督成本的角度看,農民和地主誰是企業家()。
A、農民和地主都是
B、地主
C、農民
D、農民和地主都不是
正確答案:C
3.下面不屬於企業家行為的是()。
A、創新
B、模仿
C、設租
D、套利
正確答案:C
4.公司制企業的特點是()。
A、無限責任和股權可轉讓
B、有限責任和股權可轉讓
C、無限責任和股權不可轉讓
D、有限責任和股權不可轉讓
正確答案:B
5.對於企業家,下面的論述錯誤的是()。
A、在農業企業,從風險承擔能力的角度看,地主是企業家
B、在農業企業,地主有錢,所以地主一定是企業家,而農民不是
C、在農業企業,從監督的角度看,農民是企業家
D、在農業企業,農民和地主都是企業家,因為雙方簽訂的是分成合約
正確答案:B
第八章測試
1.廣告最不可能出現在哪個市場結構之中()。
A、寡頭壟斷
B、完全競爭
C、壟斷
D、壟斷競爭
正確答案:B
2.在二步定價法中,入門費應該等於()。
A、生產者剩餘和消費者剩餘之和
B、消費者剩餘
C、生產者剩餘
D、生產者剩餘與消費者剩餘之差
正確答案:B
3.在房屋銷售中,銷售代表建立起與顧客之間的聯系,進行長時間互動,最後確定給顧客的打折程度,這種定價方式屬於()?
A、捆綁銷售
B、三級價格歧視
C、二級價格歧視
D、一級價格歧視
正確答案:D
4.電影院對學生收取低價,對社會人士收取高價,屬於()。
A、三級價格歧視
B、一級價格歧視
C、捆綁銷售
D、二級價格歧視
正確答案:A
5.下面關於壟斷競爭的描述中,錯誤的是()。
A、非價格競爭在壟斷競爭市場行業普遍存在
B、存在廠商之間的策略性互動
C、可以自由進入和退出市場
D、廠商間通過銷售有差別的產品進行競爭
正確答案:B
第九章測試
1.正外部性導致實際產出()社會最優產出。
A、小於
B、等於
C、大於
D、答案均有可能
正確答案:A
2.社會最優的污染水平為()。
A、零
B、污染的私人邊際成本等於私人邊際收益
C、污染的社會邊際成本等於社會邊際收益
D、污染的社會邊際成本等於私人邊際收益
正確答案:C
3.俱樂部商品是指()。
A、消費具有競爭性,但不具有排他性的商品
B、消費具有排他性,但不具有競爭性的商品
C、消費既不具有排他性,又不具有競爭性的商品
D、消費既具有排他性,又具有競爭性的商品
正確答案:B
4.不擁擠的收費公路是()。
A、公共物品
B、俱樂部商品
C、公共池塘商品
D、私人物品
正確答案:B
5.下面關於外部性的論述,錯誤的是()。
A、只要有外部性,政府就應該干預
B、無論消費還是生產均有可能產生外部性
C、外部性既有正外部性,也有負外部性
D、公共物品可以被看作一種特殊的外部性
正確答案:A
第十章測試
1.理性人的收集信息時,會收集到哪個程度()?
A、收集到收集信息的平均成本等於平均收益這一點
B、收集到信息全部收集為止
C、收集到收集信息的邊際成本等於邊際收益這一點
D、收集到收集信息的邊際成本等於零
正確答案:C
2.對於貼標簽行為,即統計歧視行為,下面論述准確的是()。
A、統計歧視行為人在信息約束下的理性行為
B、統計歧視一定是值得表揚的,符合倫理
⑵ 誰有爾雅軍事理論西安交通大學版的答案
超星軍事理論網路課程作業考試答案:
部內容:
1.6 設軍事課培養才素質重要措施1.軍訓我家培養才素質(B)措施具面其科與教育替代綜合素質培養教育功能
2.軍事課程實踐已經充證明軍事課已經高校素質教育重要組部(√)
2.1 防基本含義1.字演變程告訴我防家防務防與(B)密
2.防階級斗爭產物伴隨著(D)形產
3.家防備抵抗侵略制止武裝顛覆保衛家主權領土完整安全所進行軍事及與軍事關政治經濟、外交、科技教育等面防(√)
4.防家民族提供食物保障並家民族利益服務(×)2.2防要素1.防政治要素關戰爭(A)繼續劍代筆政治
2.軍事要素顯示家(B)力量具代表性要素
3.防與科技要素與自條件土面積、理位置環境、資源、口沒關系(×)
2.3 防職能( )
1.家要際確立起主權家位維護家尊重獨立除要定經濟實力外必須具備強(D)沒強防力量挨打受欺負
2.世界許戰爭都家格受侵犯引發( A)
3.捍衛家主權始終(A)主要職能
4.家與家間相互尊重格世界才能諧(√)2.4 防職能( )1.我要(D)海洋土觀念
2.華民共總領土面積(A)萬平公
3.家領土指主權區域包括陸、河流、湖泊、內海、領海空即領空(√)
4.武裝力量部隊戰士屬於960萬平公(×)2.5 防職能()1.保衛家安全(B)主要目
2.防具(C)家發展職能
3.防具(D)家位職能
4.我軍價值怨悔做奉獻(√)2.6 防規體系1.防規所保護防利益關系家安危重利益危害防利益犯罪行實行比較(B)處罰
2.防規規范公民(C)律依據建設防現代化律保證
3.防律屬於(D)
4.防規制定完善要我家憲依據憲面關防規定作我防規制定完善基礎(√)
2.7公民防義務與權利
1.瑞士堅持重視防教育目前些北京、海工作瑞士專家企業家每定候些專家、企業家內參加(C)2.防義務權利公民組織依照《憲》《兵役》《防》《防教育》等律規定維護家利益面應(B)職責
3.習軍事課程(A)我防規權利與義務需要
4.公民履行兵役義務主要形式三種:服現役服預備役參加軍訓()2.8 防員位與作用1.防員防重要內容准備實施戰爭重要措施關系(B)事
2.防員戰爭潛力轉換(D)實力贏戰爭勝利奠定基礎
3.防員維護家安全與發展重要戰略舉措論應付戰爭威脅應緊急突發事變都離(C)
4.防員直接關系戰爭勝負關系家安危所世界各都非重視防員重視員規建設(√)
2.9 防員內容1.民防空員簡稱(A)員
2. 《華民共員》指家主權統領土完整安全受威脅候全民代表務委員依照《憲》關律規定決定全(D)
3.政治員戰爭員前提保證論武裝力量員、民經濟員群眾防衛員都需要(B)引導力才能順利展
4.武裝力量員即家軍隊其武裝組織由平轉戰體制(√)3.1 擴張性1. 奉行霸權主義侵略擴張政策家(D)防
2.世界球村假許擴張型防家世界平(×)3.2 自衛防禦型()1.政府鄭重承諾永稱霸爭霸搞軍事擴張積極防禦(A)防
2.196210月至11月政府迫奈、忍忍情況(B )邊境進行自衛反擊作戰
319506月朝鮮戰爭爆發(D)第七艦隊進駐台灣海峽美軍佔領台灣台灣作永沉沒航空母艦應付社主義家
4.毛澤東主席說:印自衛反擊戰證明真理:撼山易撼解放軍難解放軍要打打、要停停摧枯拉朽入境淋漓極、瀟灑極印自衛反擊戰世界件事情抗美援朝戰爭軍隊世界屋脊進行打威軍威作戰(√)3.3 自衛防禦型()1.自衛反擊戰,我自衛型防類型情況受侵犯欺負忍忍情況我進行(B)反擊
2.我軍19792月17廣西雲南兩面夾擊侵犯邊境越軍我打越南諒山城市宣布(A)撤邊境線
3.19792月17至3月16民解放軍(C)邊境進行自衛反擊作戰保衛祖邊疆安全
4.現我經平談判越南陸邊境線已經沒寸領土爭議(√)
3.4 聯盟型()1.19993月24至6月10美帶領北約組織沒經聯合授權南斯拉夫聯盟共實施達(C)高精度、遠毀傷、非接觸空襲
2.聯盟型家聯盟(A)型聯盟自衛型防類型
3.19995月7午夜美首北約悍使用(B)制導炸彈襲擊華民共駐南斯拉夫聯盟共使館
4.自衛型防必須建設強防做備患准備打贏自衛反擊戰爭(√)
5.3.5 聯盟型()1.19995月美轟炸南斯拉夫期間美先進武器(A)隱形戰斗轟炸機南斯拉夫軍隊打
2.19995月7美使用五枚制導炸彈襲擊華民共駐南斯拉夫聯盟共使館其打擊使館室精確制導炸彈卻變(B)沒爆炸
3.擴張霸權家專門喜歡欺負強(×)
4.我青代要現做起、自身做起團結致、努力習、振奮強盛我防我家才能夠立於敗(√)
3.6 立型防1.瑞士家政策全民皆兵(B)防
2.立型防主要指發達家保障本安全嚴守平立防政策制定總體防禦戰略寓兵於民(A)體系
3. 立型與自衛型防(C)平利
4.第世界戰與第二世界戰戰火都波及瑞士(×)
3.7 現代防基本特徵()1.現代防叫做社防、防、全民防(B)繼承發展種全新觀念防實踐
2.現代防維(D)化防
3.美軍兵林其2003伊拉克戰爭英雄作戰俘虜遭受伊拉克士兵輪奸(×)
3.8 現代防基本特徵()1.現代防已(A)抗
2.現代防(C)性防指家安全絕僅僅軍隊絕僅僅家政府事情防全體民防
3.走質量建軍道路,各家防建設與發展種必選擇(√)
3.9 現代防基本特徵()
1.平期加強防建設主要功能(C)作用
2.沒強防沒家(b)沒家獨立主權
3.現代防既種家行種(A)行
4.沒強綜合力防建設能空樓閣(√)
4.1 防領導體制1.加強我軍武器裝備建設1998央軍委增設( A).
2.今所能夠傲屹立於世界民族林世界平與穩定發展重要力量於綜合力斷提升基礎堅持防建設與經濟建設協調發展使防建設水平穩步發展(√)
4.2 防目標戰略任務1.夢強夢軍隊說(B)夢強軍才能衛強強軍
2.我家總體戰斗目標我(D)建設目標
3.建設強防強軍隊現代化建設戰略任務家平發展(C)保障
4.防戰略目標要保障實現共產黨立百候建康社保障我新立百候祖建設富強、民主、文明、諧社主義現代化家實現華民族偉復興我講夢(√)
5.新歷史期軍隊共產黨新形勢強軍目標總綱毫搖堅持黨軍隊絕領導始終戰鬥力作唯根本標准力弘揚光榮傳統優良作風建設支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良民軍隊(√)
4.3 防政策
1.2004軍委充實完善新期軍事戰略針軍事斗爭准備基點進步調整打贏(D)條件局部戰爭
2.我防政策核實質捍衛家獨立、祖統捍衛主權捍衛家安全促進家改革放民經濟發展維護世界周邊穩定(√)
3.堅持走特色精兵路(√)
4.我要繼承發揚民戰爭優良傳統堅決依靠廣民群眾力量堅持軍民結合平戰結合全民自衛原則(√)
4.4 特色武裝力量體制構
1.我新體制武裝力量由民解放軍現役部隊預備役部隊、(B)民兵組
2.街道派所民警察我武裝力量(×)
4.5 武裝力量建設發展
1.我海軍要按照近海防禦遠海護衛戰略要求逐步實現近海(C)型向近海防禦與遠海護衛型相結合轉變
2.我武裝力量目前要貫徹新形勢(A)針必須緊緊圍繞實現共產黨新形勢強軍目標家核安全導向
3.我空軍要按照空體攻防兼備戰略要求實現土防空型向攻防兼備型轉變構建適應信息化作戰需要空防禦力量體系(√)4.6 重安全領域力量發展
1.網路空間經濟社發展新支柱家安全目前存新領域網路空間際戰略競爭趨激烈少家都發展(A)軍事力量
2.核力量維護家主權安全戰略基石始終奉行(B)使用核武器政策堅持自衛防禦核戰略
3.太空際戰略競爭(C)
4.我必須突破重陸輕海傳統觀念思維我要高度重視經略海洋維護海權建設與家安全發展利益相適應現代海軍事力量體系維護家主權海洋權益維護戰略通道海外利益安全且要參與海洋際合作建設海洋強提供戰略支撐(√)
4.7 武裝力量軍事斗爭准備1.要拓展深化軍事斗爭准備必須按照能打仗要(B)要求堅持解決重點難點問題導向真抓實備、備懈全面提高我軍隊威懾能力實戰能力
2.武裝力量軍事斗爭准備軍隊基本實踐維護平、遏制危機、打贏戰爭重要保證(√)
4.8 新防建設發展階段()1.1840第鴉片戰爭新立110間世界近20帝主義列強抓住我防致命弱點我發數百(A)
2.據資料記載18401949列強海入侵我達(A)
3.新防建設經歷(C)發展階段
4.朝鮮戰爭勝利用鐵事實向世界宣布站起民欺民解放軍惜切代價捍衛祖尊嚴(√)4.9 新防建設發展階段()
1.196410月1615第顆(C)試驗功自核威懾力量極提高我遏制戰爭能力提高華民族際位
2.1954頒布《憲》首提包括防現代化內工業、農業、防、科技術(D)現代化建設奮斗目標
3.195910月7架民黨駕駛美軍高空戰略偵察機台灣機場起飛進入陸並竄北京通縣空剛組建久我軍空導彈部隊其擊落首世界防空史用導彈擊落飛機先例
4.196410月1615第顆氫彈試驗功(錯)4.10 新防建設發展階段()
1.19667月1民解放軍(D)部隊領導機關北京宣告立周總理親自命名第二炮兵
完整答案請參考超星慕課軍事理論答案:
⑶ 求西安交通大學現代遠程教育(公共課類課程系列作業集) 普通物理 的答案 謝謝!
【習題44】有兩個力一長一短,如圖 a和b所示.你能說出哪個力大嗎 為什麼 (條件開放)
【分析】 在力的圖示中,線段的長短與力的大小和標度都有關系.
【答案】 不能.因為甲,乙兩個力圖示的標度不能確定是否相
同,所以不能判斷兩力的大小.
【習題45】 假如沒有重力,我們的生活會出現什麼現象 (寫出一種你能想像出來的情景)(結論開放)
【分析】假如沒有重力,物體會處於失重狀態,宇航員在宇宙飛船上幾乎處於這種狀態.由於受重力作用,水會往低處流,拋出去的石塊會落到地面上,這些都是我們熟悉的現象,而沒有重力後,物體存在的狀態將不受地球的影響了.
【答案】此時我們的生活將出現很多現象:①人跳起後不會落到地面上;②水從碗中倒不出來;③人可以頭朝下倒著行走;④人可在空中游動;⑤鋼筆不能寫字;⑥體溫計中的水銀不能回到玻璃泡內.
【習題46】 在宇宙飛船上寫字,必須使用特製的自來水筆,用普通的自來水筆不能寫字,這是因為自來水筆中的墨水處於__________狀態的緣故.
【分析】 隱含條件為墨水沒受重力就不能流向筆尖.
【答案】失重.
【習題47】 根據"重力的方向是豎直向下的",可以提出什麼問題 (結論開放)
【分析】 只要提出的問題與此結論有關即可.
【答案】 (1)日常生活中有哪些現象說明重力的方向是豎直向下的
(2)如果重力的方向不是豎直向下的將會怎樣……
(3)重力方向在日常生活和生產有哪些應用
【習題48】根據選項在空白處填上恰當的命題:
命題:__________.(結論開放)
選項:C A.火車進站 B.拋出的鉛球
C.跳傘運動員勻速直線下落
D.小球作勻速圓周運動
【分析】根據牛頓第一定律可知,物體作勻速直線運動時,物體運動狀態保持不變,物體受平衡力.
【答案】命題(1):下列物體作勻速直線運動的是__________.
命題(2):下列物體受平衡力的是__________.
命題(3):下列物體運動狀態不變的是__________.
【習題49】.在天平左盤中放一個封閉的透明盒子,盒子裡面裝著一隻小鳥.當小鳥落在盒底時,稱得鳥和盒子的總質量為300 g.已知盒子的質量是200 g,那麼,當小鳥在盒中飛翔時,天平的盤中加多少克的砝碼,天平才能繼續保持平衡 (結論開放)
【分析】小鳥在盒子中運動狀態不同則天平的平衡狀態不同.
【答案】 (1)當小鳥落在盒底時,天平受到的壓力等於盒子,小鳥受到的重力之和.
(2)當小鳥平穩地在盒內空氣中飛翔時,它必須不斷地扇動翅膀,把空氣向下壓,以得到空氣對它向上的作用力,當該作用力與重力相平衡時才能將身體支持住.這樣,翅膀對空氣向下的壓力,通過空氣傳到盒底,等效於小鳥落在盒底.因此,在右盤中砝碼不變的情況下(即300 g),天平仍保持平衡.
(3)若小鳥猛烈地上升或下降飛翔,則它對空氣產生的壓力有時大於鳥受到的重力,有時小於鳥受到的重力,天平的指針將左右擺動.
【習題50】小強拿一個磁鐵靠近一鐵制自來水管時,磁鐵受到的作用力有__________.(結論開放)
【分析】 由於在地面上,所以磁鐵受到重力,還受到小強手的支持力.因為磁鐵具有吸引鐵的性質,所以還有磁力.
【答案】 手的支持力;重力;磁力.
【習題51】 吊在天花板上的電風扇,靜止不動時固定吊桿對它的拉力是F1,電風扇勻速轉動後固定吊桿對它的拉力是F2,在這兩種情況下F1,F2的關系是__________.(條件開放)
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1 【分析】力的作用是相互的.風扇向下排空氣時風扇受到空氣向上的作用力.所以靜止不動時吊桿的拉力大於勻速轉動時吊桿對電風扇的拉力.
【答案】選C.
【習題52】據說一個索馬里的商人來到荷蘭,看到那裡的魚很便宜,就向漁民買了5×107N的魚,裝上船從靠近北極的荷蘭運到靠近赤道的索馬里首都摩加迪沙,到了那裡再用彈簧秤稱時,發現少了3×105 N.輪船沿途沒有靠過岸,被偷是不可能的,裝卸中的損耗也不可能這樣大,這究竟是怎麼回事 (條件開放)
【分析】 彈簧秤測量的是物體的重力,重力和物體的位置有關,在地球兩極重力比在赤道大.
【答案】重力與物體在地球上的位置有關,重力在兩極附近比在赤道附近大.
【習題53】如果你在直線行駛的火車(汽車或輪船)里做一小實驗,如圖所示,讓手中的物塊自由下落,那麼物塊將會落在( )(條件開放)
A.A處 B.B處 C.C處 D.以上三種情況均有可能
【分析】直線運動的車輛可能有三種運動狀態:勻速,加速,減速.如車輛勻速行駛,物塊由於慣性將落在A處;如車輛減速行駛,物塊由於慣性將落在B處;如車輛加速行駛,物塊由於慣性將落在 C處,所以三種情況都有可能.
【答案】 正確答案為D項.
【習題54】行駛的汽車剎車後滑行一段距離停下來;從樹上掉下來的蘋果下落會越來越快;足球運動員頭頂飛來的足球,球飛出去;舉重運動員用力將杠鈴從地面舉起來.分別說出這些現象所對應的物理過程,並根據以上四個現象所對應的物理過程概括一個結論.(結論開放)
【分析】 這四種情況中,物體的運動狀態的改變都是由於受到了力的作用,所以說力是改變物體運動狀態的原因.蘋果下落越來越快是重力勢能轉化為動能,汽車剎車停下來,動能轉變為內能;舉起杠鈴是將動能轉變為勢能;頭頂飛來的足球,先是動能轉變為彈性勢能,隨後彈性勢能轉變為動能,所以又有能的轉化或轉移.
【答案】對四種現象概括,結論一:力是改變物體運動狀態的原因.
結論二:各種形式的能在物體間可以互相轉化或轉移.
【習題55】摩擦對我們的生活十分重要.假如沒有摩擦,我們的生活將會變成什麼樣子 (試舉三例)(結論開放)
【答案】①人不能正常行走;②手不能握住鋼筆寫字;③運動的汽車不能停下來;④人不能安穩地坐在凳子上;⑤用筷子夾不住東西.
【習題56】 在研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中,用彈簧測力計拉動木塊時為什麼必須要勻速 (條件開放)
【分析】 在此實驗中要用到一個重要的概念一平衡力,只有在勻速運動時,彈簧測力計對木塊的拉力才能與摩擦力平衡,彈簧測力計的讀數才等於摩擦力.
【答案】在勻速運動時,彈簧測力計對木塊的拉力與摩擦力平衡,彈簧測力計的讀數才等於摩擦力.
【習題57】某中學"探索式學習"研究小組的同學在中國信息網上瀏覽到了下面的文章:今年初開始試運行的上海浦東磁懸浮列車速度可達300 km/h以上,它沒有車輪,運行時,在電磁力的作用下車身懸浮在軌道上方,與軌道約有10mm的間距.據此,請你分析出這種列車含有哪些物理知識,並簡要說明 (結論開放)
【分析】磁懸浮說明同名磁極相互排斥;磁場是由電磁鐵提供的.不與軌道接觸,摩擦力很小.
【答案】①利用了電磁鐵;②同性磁極相互排斥;③接觸面是空氣因而不受軌道的摩擦力.
【習題58】 書架里的書壓的越緊,從中抽出一本書就越費力,這是因為__________的緣故.(條件開放)
【答案】正壓力越大,摩擦力就越大.
【習題59】如圖所示,請你至少說出五項物理原理在自行車上的應用(包括結構和使用方面).每項物理原理只能用一次,不得重復.如車鈴應用了杠桿原理,則其他部件(如車閘)雖也用到了杠桿原理就不能再說了.(結論開放)
【答案】 (1)腳蹬,曲柄和鏈輪—一省力輪軸.(2)車鈴彈簧----利用彈簧的彈性勢能復位.
(3)輪胎花紋一增大輪胎與地面的靜摩擦.
(4)各軸的滾珠---利用滾動摩擦代替滑動摩擦.
(5)橡膠把套----利用橡膠的傳熱性能差,使得冬天扶車把時不覺得冷,而夏天不覺得熱.
(6)擋泥板----慣性.
(7)給輪胎打氣----利用氣體壓強與體積的關系.
【習題60】從高處釋放一物體,在重力作用下,物體做豎直向下的自由運動,我們把這種運動叫自由落體運動.當然,真正的自由落體運動只有在沒有空氣的空間里才能發生.但在日常生活中,在一定條件下,空氣阻力較小,所以,我們也可以近似地把日常物體的下落運動視為自由落體運動.
小明同學為了研究物體自由下落過程中,物體的運動速度與運動時間的關系,用一個小球做了一個自由落體運動實驗,得到一組
實驗數據如下表:
運動時(s)
1
2
3
運動速度v(m/s)
10
20
30
根據上述數據,你可以得出什麼結論 (信息給予)
【分析】從表中數據可以看出時間不同小球的速度不同,而且隨時間的增加,小球的速度越來越大;從表中還可以看出在相同的一段時間內速度的改變值相同,所以可以歸納出不同的結論.
【答案】 ①小球下落時間越長,速度越大;②在單位時間內小球速度的改變值相同.
【習題61】滑冰運動中有很多物理學知識,請你任意舉出兩個知識點(結論開放):
(1)__________.(2)__________,
【答案】 (1)慣性;(2)物體表面越光滑摩擦力越小;(3)減小受力面積,增大壓強;(4)力使物體改變運動狀態等.
【習題62】物體做勻速直線運動,則( )(結論開放)
A.物體所受合力一定為零
B.物體一定只受一對平衡力的作用
C.物體的內能可能增大
D.物體的機械能可能增大
【分析】 物體所受合力一定為零是物體做勻速運動的條件;如果物體受到摩擦力的作用則內能可能增大;物體的運動位置升高則機械能就增大.
【答案】A,C,D
你可以大致看下,如果一樣,可以把不懂的題目再列出來。我們可以幫你解答下
【習題44】有兩個力一長一短,如圖 a和b所示.你能說出哪個力大嗎 為什麼 (條件開放)
【分析】 在力的圖示中,線段的長短與力的大小和標度都有關系.
【答案】 不能.因為甲,乙兩個力圖示的標度不能確定是否相
同,所以不能判斷兩力的大小.
【習題45】 假如沒有重力,我們的生活會出現什麼現象 (寫出一種你能想像出來的情景)(結論開放)
【分析】假如沒有重力,物體會處於失重狀態,宇航員在宇宙飛船上幾乎處於這種狀態.由於受重力作用,水會往低處流,拋出去的石塊會落到地面上,這些都是我們熟悉的現象,而沒有重力後,物體存在的狀態將不受地球的影響了.
【答案】此時我們的生活將出現很多現象:①人跳起後不會落到地面上;②水從碗中倒不出來;③人可以頭朝下倒著行走;④人可在空中游動;⑤鋼筆不能寫字;⑥體溫計中的水銀不能回到玻璃泡內.
【習題46】 在宇宙飛船上寫字,必須使用特製的自來水筆,用普通的自來水筆不能寫字,這是因為自來水筆中的墨水處於__________狀態的緣故.
【分析】 隱含條件為墨水沒受重力就不能流向筆尖.
【答案】失重.
【習題47】 根據"重力的方向是豎直向下的",可以提出什麼問題 (結論開放)
【分析】 只要提出的問題與此結論有關即可.
【答案】 (1)日常生活中有哪些現象說明重力的方向是豎直向下的
(2)如果重力的方向不是豎直向下的將會怎樣……
(3)重力方向在日常生活和生產有哪些應用
【習題48】根據選項在空白處填上恰當的命題:
命題:__________.(結論開放)
選項:C A.火車進站 B.拋出的鉛球
C.跳傘運動員勻速直線下落
D.小球作勻速圓周運動
【分析】根據牛頓第一定律可知,物體作勻速直線運動時,物體運動狀態保持不變,物體受平衡力.
【答案】命題(1):下列物體作勻速直線運動的是__________.
命題(2):下列物體受平衡力的是__________.
命題(3):下列物體運動狀態不變的是__________.
【習題49】.在天平左盤中放一個封閉的透明盒子,盒子裡面裝著一隻小鳥.當小鳥落在盒底時,稱得鳥和盒子的總質量為300 g.已知盒子的質量是200 g,那麼,當小鳥在盒中飛翔時,天平的盤中加多少克的砝碼,天平才能繼續保持平衡 (結論開放)
【分析】小鳥在盒子中運動狀態不同則天平的平衡狀態不同.
【答案】 (1)當小鳥落在盒底時,天平受到的壓力等於盒子,小鳥受到的重力之和.
(2)當小鳥平穩地在盒內空氣中飛翔時,它必須不斷地扇動翅膀,把空氣向下壓,以得到空氣對它向上的作用力,當該作用力與重力相平衡時才能將身體支持住.這樣,翅膀對空氣向下的壓力,通過空氣傳到盒底,等效於小鳥落在盒底.因此,在右盤中砝碼不變的情況下(即300 g),天平仍保持平衡.
(3)若小鳥猛烈地上升或下降飛翔,則它對空氣產生的壓力有時大於鳥受到的重力,有時小於鳥受到的重力,天平的指針將左右擺動.
【習題50】小強拿一個磁鐵靠近一鐵制自來水管時,磁鐵受到的作用力有__________.(結論開放)
【分析】 由於在地面上,所以磁鐵受到重力,還受到小強手的支持力.因為磁鐵具有吸引鐵的性質,所以還有磁力.
【答案】 手的支持力;重力;磁力.
【習題51】 吊在天花板上的電風扇,靜止不動時固定吊桿對它的拉力是F1,電風扇勻速轉動後固定吊桿對它的拉力是F2,在這兩種情況下F1,F2的關系是__________.(條件開放)
A.F1>F2 B.F1=F2 C.F1 【分析】力的作用是相互的.風扇向下排空氣時風扇受到空氣向上的作用力.所以靜止不動時吊桿的拉力大於勻速轉動時吊桿對電風扇的拉力.
【答案】選C.
【習題52】據說一個索馬里的商人來到荷蘭,看到那裡的魚很便宜,就向漁民買了5×107N的魚,裝上船從靠近北極的荷蘭運到靠近赤道的索馬里首都摩加迪沙,到了那裡再用彈簧秤稱時,發現少了3×105 N.輪船沿途沒有靠過岸,被偷是不可能的,裝卸中的損耗也不可能這樣大,這究竟是怎麼回事 (條件開放)
【分析】 彈簧秤測量的是物體的重力,重力和物體的位置有關,在地球兩極重力比在赤道大.
【答案】重力與物體在地球上的位置有關,重力在兩極附近比在赤道附近大.
【習題53】如果你在直線行駛的火車(汽車或輪船)里做一小實驗,如圖所示,讓手中的物塊自由下落,那麼物塊將會落在( )(條件開放)
A.A處 B.B處 C.C處 D.以上三種情況均有可能
【分析】直線運動的車輛可能有三種運動狀態:勻速,加速,減速.如車輛勻速行駛,物塊由於慣性將落在A處;如車輛減速行駛,物塊由於慣性將落在B處;如車輛加速行駛,物塊由於慣性將落在 C處,所以三種情況都有可能.
【答案】 正確答案為D項.
【習題54】行駛的汽車剎車後滑行一段距離停下來;從樹上掉下來的蘋果下落會越來越快;足球運動員頭頂飛來的足球,球飛出去;舉重運動員用力將杠鈴從地面舉起來.分別說出這些現象所對應的物理過程,並根據以上四個現象所對應的物理過程概括一個結論.(結論開放)
【分析】 這四種情況中,物體的運動狀態的改變都是由於受到了力的作用,所以說力是改變物體運動狀態的原因.蘋果下落越來越快是重力勢能轉化為動能,汽車剎車停下來,動能轉變為內能;舉起杠鈴是將動能轉變為勢能;頭頂飛來的足球,先是動能轉變為彈性勢能,隨後彈性勢能轉變為動能,所以又有能的轉化或轉移.
【答案】對四種現象概括,結論一:力是改變物體運動狀態的原因.
結論二:各種形式的能在物體間可以互相轉化或轉移.
【習題55】摩擦對我們的生活十分重要.假如沒有摩擦,我們的生活將會變成什麼樣子 (試舉三例)(結論開放)
【答案】①人不能正常行走;②手不能握住鋼筆寫字;③運動的汽車不能停下來;④人不能安穩地坐在凳子上;⑤用筷子夾不住東西.
【習題56】 在研究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關的實驗中,用彈簧測力計拉動木塊時為什麼必須要勻速 (條件開放)
【分析】 在此實驗中要用到一個重要的概念一平衡力,只有在勻速運動時,彈簧測力計對木塊的拉力才能與摩擦力平衡,彈簧測力計的讀數才等於摩擦力.
【答案】在勻速運動時,彈簧測力計對木塊的拉力與摩擦力平衡,彈簧測力計的讀數才等於摩擦力.
【習題57】某中學"探索式學習"研究小組的同學在中國信息網上瀏覽到了下面的文章:今年初開始試運行的上海浦東磁懸浮列車速度可達300 km/h以上,它沒有車輪,運行時,在電磁力的作用下車身懸浮在軌道上方,與軌道約有10mm的間距.據此,請你分析出這種列車含有哪些物理知識,並簡要說明 (結論開放)
【分析】磁懸浮說明同名磁極相互排斥;磁場是由電磁鐵提供的.不與軌道接觸,摩擦力很小.
【答案】①利用了電磁鐵;②同性磁極相互排斥;③接觸面是空氣因而不受軌道的摩擦力.
【習題58】 書架里的書壓的越緊,從中抽出一本書就越費力,這是因為__________的緣故.(條件開放)
【答案】正壓力越大,摩擦力就越大.
【習題59】如圖所示,請你至少說出五項物理原理在自行車上的應用(包括結構和使用方面).每項物理原理只能用一次,不得重復.如車鈴應用了杠桿原理,則其他部件(如車閘)雖也用到了杠桿原理就不能再說了.(結論開放)
【答案】 (1)腳蹬,曲柄和鏈輪—一省力輪軸.(2)車鈴彈簧----利用彈簧的彈性勢能復位.
(3)輪胎花紋一增大輪胎與地面的靜摩擦.
(4)各軸的滾珠---利用滾動摩擦代替滑動摩擦.
(5)橡膠把套----利用橡膠的傳熱性能差,使得冬天扶車把時不覺得冷,而夏天不覺得熱.
(6)擋泥板----慣性.
(7)給輪胎打氣----利用氣體壓強與體積的關系.
【習題60】從高處釋放一物體,在重力作用下,物體做豎直向下的自由運動,我們把這種運動叫自由落體運動.當然,真正的自由落體運動只有在沒有空氣的空間里才能發生.但在日常生活中,在一定條件下,空氣阻力較小,所以,我們也可以近似地把日常物體的下落運動視為自由落體運動.
小明同學為了研究物體自由下落過程中,物體的運動速度與運動時間的關系,用一個小球做了一個自由落體運動實驗,得到一組
實驗數據如下表:
運動時(s)
1
2
3
運動速度v(m/s)
10
20
30
根據上述數據,你可以得出什麼結論 (信息給予)
【分析】從表中數據可以看出時間不同小球的速度不同,而且隨時間的增加,小球的速度越來越大;從表中還可以看出在相同的一段時間內速度的改變值相同,所以可以歸納出不同的結論.
【答案】 ①小球下落時間越長,速度越大;②在單位時間內小球速度的改變值相同.
【習題61】滑冰運動中有很多物理學知識,請你任意舉出兩個知識點(結論開放):
(1)__________.(2)__________,
【答案】 (1)慣性;(2)物體表面越光滑摩擦力越小;(3)減小受力面積,增大壓強;(4)力使物體改變運動狀態等.
【習題62】物體做勻速直線運動,則( )(結論開放)
A.物體所受合力一定為零
B.物體一定只受一對平衡力的作用
C.物體的內能可能增大
D.物體的機械能可能增大
【分析】 物體所受合力一定為零是物體做勻速運動的條件;如果物體受到摩擦力的作用則內能可能增大;物體的運動位置升高則機械能就增大.
【答案】A,C,D
⑷ 西安交通大學現代遠程教育 線性代數課程系列作業集 答案
線性代數作業集
參考答案
第一章
1.C. 2.B. 3.C. 4. D. 5. D. 6.. 7. 5. 8. 或. 9. 48. 10. 0.
11. (1)和(3)不正確,其餘正確. 12. (1) (2)
(3) 31; (4) 40; (5) (6)
13. . 14. 或. 16. 注意與的第4行對應元素有相同的餘子式.
第二章
1. D. 2. C. 3. D. 4. C. 5. D. 6. . 7. . 8. 24.
9. . 10. . 11. (1)和(4)不正確,其餘正確. 12. .
13. . 14. 6. 15. .
16. . 17. .
18. . 19. .
20.. 21. .
22. . 23. 3. 25. . 26. 利用:方陣可逆可以寫成若干個初等矩陣的乘積.
第三章
1. D. 2. C. 3. D. 4. B. 5. B. 6. . 7. . 8. 3. 9. 1. 10. 3.
11. (1)和(5)不正確,其餘正確. 12. 2. 13. 14. 當時,
;當且時,不能由線性表示;當且時, (為任意常數). 15. (1) ; (2) 秩為3,是一個極大無關組. 16. 時線性相關,時線性無關. 17. 秩為3,為一個極大無關組,且有. 19.利用定義,及
. 20. 利用整體組與部分組線性相關性的關系.
第四章
1. A. 2. D. 3. B. 4. B. 5. C. 6. 2. 7. 8. 8. . 9. 1. 10. 0. 11. (5)不正確,其餘正確. 12. (1) ,通解;(2) ,通解. 13. (1) 當時,基礎解系為,通解; 當時,基礎解系為,通解. (2) 當且僅當或時有非零解,當時基礎解系為,通解當時基礎解系為,2通解. 14.
15. (1) ;
(2) . 16.(1) 當且時有唯一解:當時無解;當時通解為;(2) 當時有唯一解:
當且時無解;當且時,通解. 17. . 19. 利用定義及齊次線性方程組向量形式與矩陣形式的轉化.
第五章
1. B. 2. A. 3. B. 4. C. 5. C. 6. . 7. 6. 8. . 9. 1. 10. .
11. (3)和(4)不正確,其餘正確. 12. (1)(2) (3)
13. (2) (3) (4) 14. 15.
16. 17. 18. 或
19. (1) (2) ;
(3) (4)
20.
22. 首先由正交矩陣定義得,兩端取行列式並利用,得,再利用 (為的伴隨矩陣),比較兩端對應元素.
第六章
1. A. 2. C. 3. C. 4. A. 5. D. 6. 2. 7. . 8. . 9. 3.
10. . 11. (3)和(4)不正確,其餘正確.
12.
13. . 14. 15. . 16. 證明二次型為正定的.
模擬試題(一)參考答案與提示
一、(1)、(2)、(4)、(7)、(8)不對,其餘正確. 二、 三、
四、 五、通解其中為任意常數. 六、且時有唯一解,時無解,時通解為
,其中為任意常數. 七、
八、,所求正交變換為. 九、設滿足,兩端左乘,得,即齊次線性方程組只有零解.
模擬試題(二)參考答案與提示
一、(1) (A). (2) (C). (3) (C). (4) (C). (5) (D).
二、(1) . (2) (3) 2. (4) . (5) 2.
三、(1) 30. (2) 1. (3) . (4) . (5) ,
(6) 為一個極大無關組,秩為3, (7) 可對角化.
四、
五、. 六、只要證明是的3個線性無關解即可.
