大學英語四雅興達答案

A. 四級新題型評分細則請認真回答,採納的答案再加100分!!!!!!!

新四級由四大部分構成：聽力理解時間35分鍾，包括兩個部分：聽力對話佔15%，含8個短對話共8道多項選擇題和2個長對話共7道多項選擇題；聽力短文佔20%：含3篇短文理解共10道多項選擇題和一篇短文復合式聽寫共8詞3句。聽力理解占總分的35%，合計249分。

閱讀理解時間40分鍾，分為兩個部分：仔細閱讀理解時間25分鍾，佔25%，含兩個小部分(篇章閱讀理解包括2篇文章10道多項選擇題；篇章詞彙理解或短句問答是一篇文章，考法是15選10的選詞填空或簡答)；快速閱讀理解時間15分鍾，佔10%，包括是非判斷7題及句子填空或其它3題。閱讀理解占總分的35%，合計149分。

完形填空或改錯時間15分鍾，1篇文章，20道多項選擇題或改錯，占總分的10%，合計70分。

寫作和翻譯時間35分鍾，分為兩個部分：寫作時間30分鍾，佔15%，共106分；中譯英時間5分鍾，佔5%，共36分。合計20%，142分。

通過對比，我們發現：新四級60%的題型沿用了老四級題型，加入了40%的新題型。題型增加，題量加大，速度要求加快；但同時每種題型的難度降低。

新四級考試取消了詞語用法和語法結構、英譯漢兩種過時題型，而完型填空和寫作沒有任何變化。聽力的比例提高到35%，短對話、短文理解和短文聽寫沿用了老四級的題型，只有長對話是新題型，只是題材選用對話、講座、廣播電視節目等更具真實性的材料。閱讀部分下降為35%，其中篇章閱讀理解沿用了老四級題型，篇章詞彙理解和快速閱讀是新題型。同時增加了英譯漢和六級的改錯題型。

同時，從2005年6月起，四級考試成績開始採用滿分為710分的計分體制，不設及格線；成績報道方式由考試合格證書改為成績報告單，即考後向每位考生發放成績報告單，報道內容包括：總分及聽力、閱讀、完型或改錯、寫作四項單項分。

答題時間共125分鍾，順序是：寫作、快速閱讀、聽力、仔細閱讀、完型填空和漢譯英。考生首先在答題卡1上完成寫作部分。30分鍾後，監考員發試題冊，考生在接著的15分鍾內完成快速閱讀理解部分的試題。然後，監考員收回答題卡1。考生在答題卡2上完成其餘部分的試題。

在答題過程中，考生必須在答題卡上作答，在試題冊上作答無效。所有選擇性試題務必用2B濃度的鉛筆劃線作答；所有非選擇性試題(即寫作、填空等)務必用黑色字跡簽字筆作答。
一、評分強調一致性

大學英語四、六級考試的作文部分不是自由作文，而是有規定命題的作文。對考生寫什麼內容有比較明確的要求，用各種明確的方式如提綱、圖表、關鍵詞等加以限制，但提綱常用中文給出，以避免考生將提綱中的文字直接抄錄進作文。採用有控制的作文也有利於提高評分的一致性。

對作文評分影響最大的是評分過程。同一篇作文，不同的閱卷員可能給出不同的分數。只有保證評分的一致性，才能提高作文閱卷的信度。這個一致性包括閱卷員本人的一致性、閱卷員之間的一致性和閱卷點之間的一致性，要採取一定的質量控制措施，盡量減少和濾除閱卷員評分的主觀性對分數客觀性的影響。

二、作文題的評分通常有兩種方法

一種是綜合法，一種是分析法。分析法是把一篇作文分解為若干要點，如內容、結構、文章連貫性、語法、詞彙等，不同的要點也可作不同的加權處理，各要點得分的總和即為全篇得分。綜合法是憑閱卷員通讀一遍的總體印象打分。綜合法的優點是能從總體上把握全文，評卷速度比較快，效率高。

此外，為了提高閱卷的信度也有採用「兩讀」的方法，即每篇作文由兩名閱卷員各自獨立評分，若分數差兩檔以上，由第三名閱卷員重判。考慮到大學英語四、六級考試規模太大，不可能進行兩讀，因此，通常採用綜合法和「一讀」的評分方法，然後根據考生的客觀題得分進行調整，盡量減少系統誤差。

B. 英語4級考什麼 我該復習什麼 謝謝各位,支持一下

大學英語四級考試的測試內容有以下幾個方面：1.聽力理解(佔20%)；2.閱讀理解(佔40%)；3.語法與詞彙(佔15%)；4.完形填空或簡短回答問題或翻譯(佔10%)；5.寫作(佔15%)。從測試的內容可以看出四級考試對大學生英語語言技巧的要求范圍。通常我們將語言技巧分為五個方面：聽、說、讀、寫、譯。這五個方面又可分為兩個部分：接收部分(receptive)和再生部分(proctive)。聽和讀屬於前者，說、寫和譯屬於後者。根據以上五個方面的測試內容，我們可以看出目前四級考試對大學英語的要求主要還是側重在接收技巧部分，這里包括聽力理解和閱讀理解，簡短回答問題和完形填空也部分地包括在其中。在這些接收技巧方面，閱讀理解、簡短回答問題、完形填空更有其相似之處。從做題的過程來看，它們都需要閱讀文章，在對篇章理解的基礎上才能進行選題和答題。而對一個篇章的正確理解，需要掌握一定的語言知識，這些語言知識可以包括以下內容：

1.對篇章中心意思的把握。英語文章的特點是首段通常為全文的中心。 2. 對段落大意的把握。通常在段首或段尾可以找到段落大意。 3. 了解段落之間的關系。一般首段為主題段，末段為總結段，其它段落均為發展段，目的是說明或證實主題思想。 4. 了解句際之間的關系，比如：並列關系、轉折關系、遞進關系、因果關系、條件關系、對比關系、觀點與例證之間的關系。 5.了解英語基本句型結構。 6.熟悉短語的用法和基本搭配。 7.有一定的詞彙量。還有就是了解文章的題材和體裁。以上知識對做閱讀理解、簡短回答問題與完形填空題都是十分重要的，也是這三類題所要測試學生英語水平的一個共同之處。�

但是這三類題也有其不同之處。閱讀理解對以上提及的語言知識進行全面的測試，這里包括內容與形式，表面意思和隱含意思。問題形式是多項式選擇。這類題難在每題都有三個干擾項，很容易使答題人掉入「陷阱」；容易的是答案已在選項之中，答題人所要做的只是將其勾出。簡短回答問題側重於測試考生對文章內容的理解能力以及用簡短、准確的語言概述和表達能力。它的難處是需要在正確理解的基礎上，自己來組織語言答題，對語言的正確性與准確性要求較高。它的易處是不受干擾項的影響，也不需要花很多時間和精力去閱讀很多與文章內容不符的句子。完形填空側重於測試對文章上下文聯貫性的理解能力，還有語法上對句型結構、短語搭配習慣用法和同義詞之間差異的識別和辨別能力。問題形式也是多項式選擇。難的是整篇文章中斷了二十處，容易影響對通篇文章的理解。另外干擾項經常會妨礙人的判斷。它的易處也在於答案已在選項中了，自己不需要再去措詞、組織語言。�

在了解了閱讀類考題的特點之後，再來看看應如何做考前復習。總的說來考前復習可以分為三大部分，一是准備有關的復習資料；二是了解如何使用復習資料；三是了解做題時碰到一些問題如何解決。�

考前的復習資料應包括：大學英語四級考試大綱，大學英語四級考試詞彙表，大學英語四級考試歷年考試曝光題，與之相適應的閱讀類考試應試技巧指導書及相應的模擬試題集。大學英語四級考試大綱對閱讀測試的要求作出了具體的要求，比如對詞彙的要求，對閱讀量的要求，對閱讀速度的要求，對閱讀范圍的要求，對閱讀理解准確率的要求等等。了解這些具體要求，對復習的方向就能把握得更為清楚。有些應試指導書中也包括了大綱的具體要求。大學英語四級考試詞彙表或詞彙用書可以幫助考生考前了解四級詞彙的范圍。一些主要詞彙的用法，同時在做習題時詞彙書可作為詞典用。歷年考試曝光題可使考生明確試題的具體內容和難度，還可以測量出自己離標准考試要求的距離。最後，也是十分重要的部分就是要讀較好的閱讀類考試應試技巧指導書及相應的練習和模擬試題集。這類書能幫助你了解試題題型的特點，分析可能出錯的原因，找出答題的規律，解釋疑難問題。再通過大量的實戰訓練，幫你盡快的提高答題的能力。�

考生在考前復習時應該注意以下一些問題：1.不要過於看重背詞彙表，許多單詞的意思孤立看時與放在具體語言環境中使用時的意思是不一樣的，而四級考試主要側重於測試詞彙在特定環境中的意思。2.大量做題固然能夠幫助提高答題的能力，但是不能忽視做題速度。要培養閱讀、做題的節奏感，也就是說以一種恰當的節奏完成一篇文章的瀏覽、讀題、查讀和選題。否則，考試時心情緊張，控制不好時間，就會造成在規定的時間內做不完題或做不好題。3.復習時不要太注重計算做題的對錯，得多少分。要善於總結經驗，找出自己的長處與短處，比如出錯時找出為什麼?什麼類型的文章和題型是自己的弱項，然後進行一段時間的針對性訓練。4. 閱讀類的考題的文章內容涉及的范圍很廣，復習時除了做題以外，還應注意盡量通過閱讀擴大自己的知識面，這對做選題，理解好文章很有幫助。�

閱讀類考題在四級考試中所佔的比重較大，不得忽視，但是如果能夠了解其特點、熟悉其要求並掌握正確的復習方法，一定能夠取得良好的成績
聽力突破技巧
熟練語言基本功

聽力理解技巧是建立在聽力理解水平基礎上的，而聽力理解水平是通過聽力理解能力來體現的，它包括記憶和回想的能力、選擇要點的能力、推斷演繹的能力、判斷和得出結論的能力以及運用背景知識的能力。

詞彙主要涉及如何處理「生詞」的問題，即利用上下文、同位語猜詞的能力和一詞多義的辨別能力。語法主要包括那些最基本的語法現象，如時態、語態、虛擬語氣、比較級、最高級、否定式和說話人的口氣等。語音、語調、詞彙、語法是語言的基本要素，對它們的熟練掌握是打好語言基本功的關鍵。

提高預測判斷力

總體來說聽力技巧包括聽前、聽中和聽後的准備，實施過程和相應的預測、記憶以及綜合判斷能力。聽前預測是指從所給的文字材料和答案選項等線索中發現一些背景信息，力求縮小談話者的話題，它能幫助考生搞清所聽內容的類型和結構甚至主題。考生聽的時候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解。

考生應搶時間閱讀試卷上的選項，爭取主動，以便在聽音時有針對性。聽前預測有一定的客觀依據，即話題所使用的詞語的范圍，這種內容越具體范圍就越窄。不管什麼人說話都有一定的邏輯性，這種邏輯性又具有共性，受過一定教育的人是可以把握的。也就是說通過閱讀選項我們可以推測聽力材料可能涉及到什麼題材和它的內容。

聽的過程中要強化記憶，對所聽的內容進行聯想，並對所聽到的內容進行適當的加工，對整體和細節不可偏廢。重視整體的題目是詢問對話或短文的中心思想，因此千萬要有整體概念，不要只記細節而忽視整體。聽完後必須對所聽到的內容進行分析、綜合、推理、判斷，挑選和問題有關的信息，放棄無用的。

學會用英語思維

聽的時候盡量避免將每個單詞和句子翻譯成漢語，這樣做一是浪費時間，二是影響理解，因為兩種語言的結構和思維不盡相同，不是所有的英語都有相對等的漢語。在短暫的15秒鍾內，既要聽，又要理解、翻譯，還要進行綜合判斷，這是不太可能的，弄不好會影響以後的聽力理解。最好的辦法是逐漸培養用英語思維，不但可以節約時間還可以提高理解力。

了解有關背景知識

語言是人們進行交際的手段，社會生活的變化、科技的普及發展、一國的文化歷史傳統、生活方式、地理氣候環境以及人們的思維方式都要反映到語言之中。

具備一定背景知識對所聽的對話和短文會有一種熟悉感，一個更深刻的理解，甚至能彌補語言上的一些不足。我們都知道英語和漢語是兩種截然不同的語言，考生若對西方的社會文化因素不了解，缺少足夠的有關學科知識，只是用我們所熟悉的思維、邏輯去判斷對話或短文，就很可能出錯。

恰當選擇練習資料

聽力材料的選擇對於聽力考試能力的提高是至關重要的，考生除了選擇全真題等進行訓練外，日常也可以通過多看原版電影、英語節目或是閱讀英語讀物來提高自己對英語的「感覺」。

翻譯是一門藝術, 同時又是一種實踐。它是對英語綜合能力的考查，沒有一定的英語基本功，要想在這部分得到高的分數是不可能的。但是，具有了一定的英語基礎，並不等於具有較高的翻譯能力。因此在學習和復習時掌握一些翻譯的基本常識和一些常用方法,針對考試中經常出現的一些語言現象, 仔細分析一些翻譯實例, 總結出一些規律性的東西, 再加以必要的練習, 對考生來說是非常必要的，而且在短時間內提高自己在該部分的得分是完全有可能的。

試題與考生應試情況分析�

通過考試試題的分析，我們發現英譯漢試題中的英文句子大致有以下三個特點：�

1. 句子較長，其中包括定語從句、狀語從句等從屬結構，致使句子結構復雜，意思不容易把握。�

2. 句子雖然不長，但其中包含著較難理解的詞、片語或短語，尤其是一些表示抽象意義的詞，另外，句子中往往含有比較復雜的語法現象。�

3．考查的翻譯技巧主要包括: (1)定語從句的譯法; (2) 被動語態的處理; (3) 長句的的處理等等。?

掌握這些規律為我們復習應考提供了很大的方便，考生可以根據自己的實際情況，多選擇一些與上述內容有關的文章，多做一些有關的練習，並結合這類文章的特點，在練習的過程中總結出一些規律性的東西。根據我們的經驗, 考生在這部分表現出的主要障礙有以下幾個方面:�

1．缺乏基本的翻譯常識�

作為公共英語學習者, 由於客觀條件的限制, 他們在英語學習的過程中很少或根本就沒有進行過系統的翻譯訓練, 更缺乏對翻譯要求以及翻譯過程等一些常識性的東西基本的了解, 因此在考前復習和考試過程中一籌莫展, 無從下手。�

2．對於英譯漢翻譯技巧知之甚少�

任何事情都有其內在的規律, 翻譯也不例外, 作為考生, 在備考時應掌握一些英譯漢過程中經常採用的翻譯技巧, 注意體會英語和漢語之間的差異, 同時要特別注意考試中經常考的一些技巧, 並總結其中的翻譯規律。�

3．劃線的部分理解不透

為了增加試題的難度, 試題設計者往往選擇那些語法結構錯綜復雜的部分, 這就要求我們在復習時, 對於翻譯練習的句子, 要仔細分析它們的語言結構, 尤其是要注意那些具有分割定語從句等復雜語法現象的句子, 在分析好句子結構並真正理解之後,再動手翻譯。
�

4．語表達不清, 缺乏中文表達能力

英譯漢是英語和漢語兩種語言之間的轉化, 要求漢語准確完整, 符合漢語的表達習慣, 因此, 考生在復習時也應該注意訓練自己的漢語表達能力。另外, 考生在使用漢語表達時, 還存在著用詞不準, 違反自然科學常識的現象。�

5．有些代詞翻譯得不夠明確�

語言的使用總是發生在一定的語言環境之中, 在語言的使用過程中, 為了避免重復,往往需要使用一些代詞來代替前面所提到的人或物, 在考試的過程中, 考生應該仔細地閱讀全文, 找出劃線部分中英語代詞所指代的人或物,並盡量明確地把它們翻譯出來。而且，還要把代詞翻成它(們)所代的名詞、短語。�

英譯漢的標准及步驟�

英譯漢是創造性地運用漢語把英語所表達的思想准確而完整地重新表達出來的語言活動。在英譯漢的過程中有兩點值得我們特別地注意:
(1) 漢語所要表達的是英語原文的內容, 即句子或文章的意義, 而不是句子結構;
(2) 在翻譯過程中, 英語原文的內容要准確而完整地重新表達出來，而不是將兩種語言結構進行簡單的轉換。因此,在做英譯漢的題目時, 漢語所表達的意義應與原文保持一致, 而漢語的句子結構只是為這一表達服務, 而不應拘泥於原文。
另外, 應付英譯漢考試和一般的從事翻譯創作不同, 因為各自有不同的衡量標准, 翻譯創作的標准為「信、達、雅」, 而英譯漢考試則只要做到「忠實、通順」即可。要做到忠實原文,就應該掌握好適度原則, 即要把原文的內容准確完整地表達出來, 既不能改變和歪曲,也不能增加或刪減。�

英譯漢的過程包括理解,表達和校核三個階段,解是表達的前提, 若不能正確地理解原文就談不上確切的表達, 但理解與表達通常是互相聯系, 往返反復的過程, 在進行漢語表達的時候, 又可以進一步加深對原文的理解, 因此, 在英譯漢的過程中, 往往需要考生從英語到漢語,再從漢語到英語反復的推敲。�

1．理 解�

理解階段的目的在於讀懂英語原文, 弄清原文的意思。為了透徹理解原文, 建議考生在復習和應試時採取下列步驟:�

（1）通讀全文
通讀全文的目的在於從整體上把握整篇文章的內容，理解劃線的部分與文章其他部分之間的語法與邏輯關系。在段落中要搞清劃線的句子和其他句子之間的關系, 特別要弄清代詞it, they, them, this, that, these, those other所指代的詞或片語。這些詞和片語有時在劃線的部分就能找到，有時則要到前面有關的句子中去找。�

（2）分析劃線部分的句子結構。
中國的英語學習者往往具有非常好的英語語法知識，在做翻譯試題時也應充分發揮和利用這一優勢。從翻譯試題來看，劃線的部分一般來說句子結構都比較復雜。復雜的句子如果不搞清楚它的語法結構,很難達到正確完整地理解原文的要求。在分析劃線的部分的句子結構時，我們要注意首先把句子的主語、謂語和賓語找出來，以便明了句子的骨幹結構。在分析句子的骨幹結構時還應該注意分析句子成分是否有省略的地方，主句和從句之間的關系是否明確等等。�

（3） 理解分析劃線部分的含義。�
考生不僅要弄清句子中所有實詞和虛詞的詞彙意義, 還要理解全句的整體意義。理解句子的依據除了句子本身之外, 還有該句子所處的具體的語言環境。在此階段應清楚下列問題:

A. 句子中是否含有代詞和其他具有指代意義的詞, 如果有, 應根據上下文確定它們?代的內容是什麼;

B. 句子中的短語和一些常用的詞往往具有多種含義和用法, 那麼, 在該句中它們的具體含義是什麼;

C. 按照你的理解, 該部分的意義是否與全篇文章的內容一致, 有無相互矛盾。總之, 在動手翻譯之前, 首先要讀懂原文, 不要一上來就急於動手翻譯, 這樣做往往會出
現一種情況:該題快要翻譯完了, 猛然又發現自己理解有誤,馬上就急忙修改, 搞的卷面上一塌糊塗,而且很容易忙中出錯, 把本應拿到的分數丟掉了, 這是非常令人可惜的。�

2．表達�

表達就是譯者把自己從英語原文理解的內容用漢語表達出來, 表達的好壞取決於譯者對英語原文的理解程度以及漢語的修養水平。理解是表達的基礎，表達是理解的結果，但是理解正確並不意味著一定會有正確的表達，許多同學反映，有時對原文理解之後還不知如何用漢語表達，就充分說明了這一點， 因為在表達上還存在許多具體的方法和技巧。關於這些方法和技巧我們將在後面詳細論述, 在此我們只是介紹兩中基本的翻譯方法:直譯和意譯。

直譯
所謂直譯, 就是在譯文語言條件許可時, 在譯文中既保持原文的內容, 又保持原文的形式。漢語和英語兩種語言存在著許多共同之處，許多英語句子的翻譯完全可以採取直譯的方法, 這樣可以獲得一舉兩得之功效, 既保持了原文的結構, 又正確表達了原文的內容。
�
意譯
漢語和英語在詞彙、句法結構和表達方法上具有很多的差異。當原文的思想內容與譯文的表達形式有矛盾不易採用直譯的方法處理時, 就應採用意譯法, 意譯就是不拘泥於原文的形式, 重點在於正確表達原文的內容在具體的翻譯過程中, 我們應該採取靈活的方法,不論是直譯還是意譯, 只要是符合「忠實、通順」的翻譯原則,都是可取的。在這里我們建議考生對結構比較復雜的句子可以先採取直譯的方法，然後再對直譯得出的結果進行加工潤色，在保持原來句子意義的基礎上，根據漢語的表達習慣，用既符合原文的意義又符合漢語表達習慣的句子表達出來。�

在翻譯的過程中, 我們務必注意以下幾點: (1) 理解透徹之後再動手錶達, 否則表達的果會令人莫名其妙;(2) 切忌在翻譯時把漢語和英語對號入座, 逐字逐句的對號入座的結果往是不倫不類; (3) 切忌擅自增減詞意,增減意義與翻譯技巧中經常提到的增詞法與減詞法根本就不是一回事。�

3．校 核�

私錐問搶斫庥氡澩鐧慕�徊繳罨? 是對原文內容進一步核實以及對譯文語言進一步推敲的階段, 因此, 校核是翻譯過程中一個很重要的階段, 並不是可有可無的, 通過表達之後的校核, 我們可以發現譯文中可能存在的一些問題,確保自己理解和表達的內容准確完美。在校核階段, 一般應注意與下列各項有關的問題: (1人名、地名、日期、方位和數字等; (2) 漢語譯文的詞與句有無錯漏; (3)修改譯文中譯錯
表達不夠准確的?子、片語或詞彙; (4) 有無錯別字; (5) 標點符號是否有誤。�

（I）翻譯過程中一些難點的處理

A．抽象名詞的譯法�
所謂抽象名詞是指那些表達抽象概念的名詞, 如, appropriateness, flexibility,quietude等等。抽象名詞的翻譯是一個非常復雜的問題, 需要根據上下文來具體地確定這些抽象名詞的漢語表達, 很難總結出一些條條框框, 供翻譯時使用。但是, 我們應該遵循一個基本的原則,即把抽象意義具體化, 把抽象名詞轉化為具體名詞或含有具體特指性的詞。

B．被動語態的譯法�
英語中被動語態的使用范圍極為廣泛, 尤其是在科技英語中, 被動語態幾乎隨處可見, 凡是在不必、不願說出或不知道主動者的情況下均可使用被動語態, 因此, 掌握被動語態的翻譯方法, 對於四六級考試的復習與應考是極為重要的,因為英譯漢文章的內容多以科普文章為主。漢語中的被動語態通常通過「把」或「被」等詞體現出來, 但它的使用范圍遠遠小於英語中被動語態的使用范圍, 因此英語中的被動語態在很多情況下都翻譯成主動結構。 對於英語原文的被動結構, 我們一般採取下列的方法:

（1） 翻譯成漢語的主動句。英語原文的被動結構翻譯成漢語的主動結構又可以進一步分為幾種不同的情況。�

英語原文中的主語在譯文中仍做主語。在採用此方法時, 我們往往在譯文中使用了「加以」, 「經過」, 「用……來」等詞來體現原文中的被動含義。

將英語原文中的主語翻譯為賓語, 同時增補泛指性的詞語(人們,大家等)作主語。

另外, 下列的結構也可以通過這一手段翻譯:�

It is asserted that … 有人主張 ……�
It is believed that … 有人認為……�
It is generally considered that … 大家(一般人)認為�
It is well known that … 大家知道(眾所周知)……�
It will be said … 有人會說……�
It was told that … 有人曾經說……�

將英語原文中的by, in, for等做狀語的介詞短語翻譯成譯文的主語, 在此情況下, 英語原文中的主語一般被翻譯成賓語。

翻譯成漢語的無主句。

另外, 下列結構也可以通過這一手段翻譯:�

It is hoped that … 希望……� It is reported that … 據報道……�
It is said that … 據說……� It is supposed that … 據推測……�
It must be admitted that … 必須承認……
It must be pointed out that … 必須指出……�
It will be seen from this that … 由此可見……�
It may be said without fear of exaggeration that … 可以毫不誇張地說……�

翻譯成帶表語的主動句。

（2） 譯成漢語的被動語態。英語中的許多被動句可以翻譯成漢語的被動句。常用「被」,「給」, 「遭」, 「挨」, 「為……所」, 「使」, 「由…」, 「受到」等表示。

C． 名詞性從句的譯法�

英語名詞性從句包括主語從句, 賓語從句, 表語從句和同位語從句, 在翻譯這類從句時, 大多數可以按照原文的句序翻譯成相應的漢語。

D．定語從句的譯法�

在翻譯定語從句時,我們經常採用下列的翻譯方法:�

前 置 法�
把英語原文的定語從句翻譯成帶「的」的定語片語, 放置於被修飾的詞之前, 將英語原文的復合句翻譯成漢語的簡單句, 這種方法一般用於比較短的限制性定語從句情況。 一些較短的具有描述性的非限制性定語從句也可採用前置法, 但沒有限制性定語從句使用得普遍。

後 置 法
當定語從句較長時, 如果翻譯成前置的定語, 就會不符合漢語的表達習慣, 在這種情況下, 往往把該定語從句翻譯成並列的分句, 放置於原來它所修飾的詞的後面。另外在處理此類定語從句時, 一般遵循的原則是: 若保留先行詞, 則在第二個分句中加以重復, 若省則兩個並列分句中均不再保留。當然, 在實際的翻譯過程中也有例外。�

翻譯成狀語從句�
英語中有些定語從句, 兼有狀語從句的職能, 在邏輯上(即意義上)與主句有狀語關系, 說明原因、結果、讓步、假設等關系, 翻譯時應善於從英語原文的字里行間發現這些邏輯上的關系, 然後翻譯成漢語中相應的偏正復合句。

譯定語從句時，確定定語從句的先行詞是極為重要的，做出正確的判斷的關鍵在於分析句子的結構和熟悉劃線的句子所出現的上下文。另外，我們還需要注意一些比較復雜的定語從句結構，也就是那些定語從句里又含有定語從句的情況，在翻譯這類句子時我們應該注意靈活運用我們在前面講述的一些翻譯技巧，尤其要注意分析各個定語從句之間的關系。

E．狀語從句的譯法�

英語狀語從句表示時間、原因、條件、讓步、目的等等, 英語狀語從句用在主句後面的較多, 而漢語的狀語從句用在主句前的較多, 因此, 在許多情況下, 應將狀語從句放在主句前面。

F．英語長句的譯法�

以上我們講述了英譯漢的一些常用的基本翻譯方法, 但是對於每一個英語句子的翻譯, 並不只是使用一種翻譯方法, 而是多種翻譯方法的綜合運用, 這在英語長句的翻譯中表現得尤為突出。長句在科技性的文體中的出現極為頻繁, 因此也就成為考試的重點,通過對試題的分析我們可以看出, 英譯漢所考查的絕大多數句子都是長句。在翻譯長句時, 首先，不要因為句子太長而產生畏懼心理，因為，無論是多麼復雜的句子，它都是由一些基本的成分組成的。其次要弄清英語原文的句法結構, 找出整個句子的中心內容及其各層意思, 然後分析幾層意思之間的相互邏輯關系, 再按照漢語的特點和表達方式, 正確地譯出原文的意思, 不必拘泥於原文的形式。�

英語長句的分析�

一般來說, 造成長句的原因有三方面: 修飾語過多; 並列成分多; 語言結構層次多。在析長句時可以採用下面的方法:�

找出全句的主語、謂語和賓語, 從整體上把握句子的結構。�

找出句中所有的謂語結構、非謂語動詞、介詞短語和從句的引導詞。�

分析從句和短語的功能, 例如, 是否為主語從句, 賓語從句, 表語從句等,若是狀語, 它 是表示時間、原因、結果、還是表示條件等等。�

分析詞、短語和從句之間的相互關系, 例如, 定語從句所修飾的先行詞是哪一個等。

注意插入語等其他成分。�

注意分析句子中是否有固定片語或固定搭配。�

長句的翻譯�
英語習慣於用長句子表達比較復雜的概念, 而漢語則不同,常常使用若干短句, 作層次分明的敘述。因此, 在進行英譯漢時, 要特別注意英語和漢語之間的差異, 將英語的長句分解, 翻譯成漢語的短句。在英語長句的翻譯過程中, 我們一般採取下列的方法。�

順序法

當英語長句的內容的敘述層次與漢語基本一致時, 可以按照英語原文的順序翻譯成漢語。

逆序法

英語有些長句的表達次序與漢語表達習慣不同, 甚至完全相反, 這時必須從原文後面開始翻譯。

分句法

有時英語長句中主語或主句與修飾詞的關系並不十分密切, 翻譯時可以按照漢語多用短句的習慣, 把長句的從句或短語化成句子, 分開來敘述,為了使語意連貫, 有時需要適當增加詞語。

綜合法

上面我們講述了英語長句的逆序法、順序法和分句法, 事實上,在翻譯一個英語長句時, 並不只是單純地使用一種翻譯方法, 而是要求我們把各種方法綜合使用, 這在我們上面所舉的例子中也有所體現。尤其是在一些情況下, 一些英語長句單純採用上述任何一種方法都不方便,這就需要我們仔細分析, 或按照時間的先後, 或按照邏輯順序, 順逆結合, 主次分明地對全句進行綜合處理,以便把英語原文翻譯成通順忠實的漢語句子。
感謝網路資源!

C. 2020年9月英語四級翻譯真題及答案

2020年9月英語四級卷一翻譯：

茅台(Moutai)是中國最有名的白酒，在新中國成立前夕，被選為國宴用酒。

據說赤水沿岸的村民四千年前就開始釀造茅台。在西漢時期，那裡的人們生產出了高質量的茅台，並把它貢給皇帝。自唐朝開始，這種地方酒通過海上絲綢之路運往海外。

茅台味道柔和，有一種特殊的香味;適量飲用可以幫助緩解疲勞，有鎮靜作用，因而廣受國內外消費者的喜愛。

Moutai is China' s most famous liquor which was selected as the drink for national banquets right before the founding of the People' s Republic of China.

It is said that the villagers along the Shishui River started to make Moutai 4，000 years ago. In the West Han Dynasty， the people proced Moutai liquor of superior quality， which was paid as the tribute to the emperor. Since the Tang Dy- nasty， this local beverage has been shipped overseas by the marine silk road.

Moutai features mild flavour and unique fragrance， and helps relieve fatigue and achieve tranquility if taken proper- ly， thus winning great popularity among domestic and for- eign consumers.

2020年9月英語四級卷二翻譯：

茶擁有5000年的歷史。傳說，神農氏(ShenNong)喝開水時，幾片野樹葉子落進壺里開水頓時散發出宜人的香味。他喝了幾口，覺得很提神。茶就這樣發現了。

自此，茶在中國開始流行。茶園遍布全國，茶商變得富有。昂貴、雅緻的茶具成了地位的象徵。

今天，茶不僅是一種健康的飲品，而且是中國文化的一個組成部分。越來越多的國際遊客一邊品茶，一邊了解中國文化。

Tea has a history of 5，000 years. One legend goes that when Shen Nong was about to drink some boiled water， a few wild tree leaves fell into the kettle and gave off sweet fragrance. He drank a little and found it very refreshing， which led to the discovery of tea.

Since then， tea became popular in China. Tea gardens ap- peared everywhere， tea merchants became rich， and expen- sive and graceful tea set even became a symbol of social status.

Today， tea is not only a healthy drink but also part of the Chinese culture. More and more international tourists begin to understand the Chinese culture as they drink tea.

2020年9月英語四級卷三翻譯：

你如果到北京旅遊，必須做兩件事：一件是登長城，另一件是吃北京烤鴨。聞名遐邇的北京烤鴨曾僅限於宮廷，而現在北京數百家餐廳均有供應。

北京烤鴨源於600年前的明代。來自全國各地的廚師被挑選出來到京城為皇帝做飯。人們認為在皇宮做飯是一種莫大的榮譽，只有廚藝出眾者才能獲得這份工作。事實上，正是這些宮廷廚師使北京烤鴨的烹飪藝術日臻完善。

If you travel in Beijing， you must do two things： climbing the Great Wall and tasting Beijing roast ck. The well-known Beijing roast ck used to be available only in the imperial court， but now is supplied in hundreds of restaurants in the city.

Beijing roast ck originated in the Ming Dynasty 600 years ago， when chefs from all parts of the country were selected to cook for the emperor in the capital. People believed that it' s a great honour to cook in the palace for only those with outstanding cooking skills could be offered the job. In fact， it' s these royal chefs who have graally perfected the cooking of Beijing roast ck.

2020年9月英語四級翻譯真題及答案小編就說到這了，更多關於大學英語六級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能取得優異的成績，順利通過考試。

D. 超星爾雅答案

人人的潛力往往是被環境的機會。激發出來的。

E. 求2012年6月17日湖南省大學英語三級答案！！！！！！急需。。。

第一份相對更靠譜
單選
1.can have had 2.took place 3. in possession of 4.which 5.How many 6. is being short 7. a; the 8.because of 9.are to adopt 10. motivation
詞型轉換
1.will be 2.closely 3.to relax 4.has won 5being caught 6have been placed 7.to be considered 8.writing9understood 9.understood
10is thought
閱讀理解：
一．1.don』t want others to know they are rich2.live in apartments3.an area in another town or city4.a popular name in the United States5. Impossible
二．1.the cultural differences Yuxin experienced in America
.the host mom tried hard to make Yuxin feel at home
The host mom』s rule about playing with the kids
The host family』s two children didn』t like Yuxin at all
By words and by actions
.選詞填空
1.integrity and forthrightness
2.a good member of my parish
3.land in the airport
4.into marginal
5.in the garage at home
漢譯英
俱樂部新成員------newest member of club
法律委員會---------law committee
客戶經理--------account manager
商務評估---------business caluations
風險處理-------------risk management
醫葯銷售------------pharmaceutical sales
地域擴長----------territory expansion
法律顧問------- legal compliance
產品安全保障--------instril safety programs
員工關系--------employee relations
翻譯
托尼非常熱愛中國，花了六年時間學習漢語為的是要更多的了解中國文化
Tony loves China so much that he has spent six years learning Chinese in order to learn more about Chinese culture
我們相信，中國人將用大約十年時間就能製造出大型飛機
have two ways of learning English。One is to read English aloud，and the other is to keep watching English programs
3這個小鎮過去污染很嚴重。人們既看不到藍天，也呼吸不到新鮮空氣
The pollution in the town used to be so serious that people neither saw the blue sky nor breathed in the fresh air
4.The waterproof material is suitable for the aerial used near the waterfall.
這種耐水材料適合用在瀑布附近的天線.
5.The handy left-hander left a handsome handkerchief on the handle of the handbag.
手巧的左撇子把一方漂亮手帕留在手提包的提手上
作文
6月5日( June 5)為世界環境保護日，雅瑪人預言2012將是世界末日，雖然此預言無法兌現，但是我們周圍的環境變得越來越糟糕，污染越來越嚴重…
應x網站邀請，向我校學生徵稿，呼籲社會重視環境，假如你是學生joke
要求簡明舉例現有的環境問題2.呼籲社會重視環境保護3闡述自己的觀點
瑪雅人---Mamy 預言-----Prophecy 世界保護日----- World Environment Day
第二份
作文：1.實現遠大志向需要從小事做起。
2 .如果從小事做起。
Starting from small things
範文：As we all know, no one can succeed with
ambitions. Many people dream of becoming successful businessmen, powerful officials, well-knownscientists and so on. However, Rome can』t be built in one day. We need take actions and make efforts.
we should start from small things. There are many examples to prove that. For instance, if you want to be a scientist, the first thing you should do is to study well some courses such as mathematics and physics from middle schools to colleges. They can prepare you necessary basic knowledge required in further research. In addition, you are expected to do as many experiments as you can in the field you are interested in because they are foundations for you to build up on your practical skills andexperience.
To sum up, as college students, we can have ambitions and set good goals for our future. But we must bear in mind that we should begin with so-called small things to achieve them
聽力
1 postoffice ,
2 she hired someone
3 to paint the house
4 A salesperson
5 at home It arrived early
6 she is still preparing the report
7 Fine
8 Buy a dictionary for herself
9 Go shopping
10 Book her flight to beijing
11 It is some distance from school
12 He is going to visit an apartment building

單項
13 ultimate
14 each
15 presented
16 probably
17 into
18 elp up
19 shamed
20 intend
21 went off
22 sign ,denied
23 persist
24 as been discussing
25 what
26 hasturned
27 he did 28 that,
29 Three times as much as
30 having been given
31 that
32fixed
閱讀
33 procers of movies music and TV shows
34 be warned by the provider
35 without the user knowing it
36 when decided by the law
37 appeared to be generally acceptable
38 Jessica ;
39 developing an image of yourself that you want to project in things you do;
40 Something good thant people say about someone ;
41 attitudes and behavior ;
42 personnal brand can be judged and changled
48 fragile
49 peaches require more labor to harvest
50 a machine; construction jobs
51 pay higher wages to them
52more expensive
T1:若嫌疑人的違法行為任不停止，服務商有可能暫時降低網速，或者將瀏覽器重定向特定網頁，直到用戶與公司聯系.
T2:個人品牌塑造就是個人形象塑造，也就是你在做一切事情中表現出來的形象.
T3:世界遭受的最大損失莫過於你因為怕失敗就放棄你本可做出的獨特貢獻.
T4:或許，解決問題的一個辦法是讓墨西哥人作為外來工人來此工作，即可幫他們養家糊口，又可幫助弄採收.
T5:我相信我們已經有周全的計劃安排，能辦好一屆安安全全的奧運會.

S1：matter S2：probably S3:managements S4:depends S5 :online S6:improving

F. 大學體驗英語綜合教程2 每單元language focus中read and complete的翻譯及答案

選詞填空：
Unit 1:
1. The group (elected) one of its members to be their spokesperson. 該團隊推選了一位成員當發言人。
2. Wage increases are being kept to a (minimum) in many companies because of the economic depression.
由於經濟的蕭條，許多公司將工資增幅控制在最低點。
3. The engineering profession now has many (distinct) branches. 現在工程業有很多不同的分支。
4. Now that you』re 13you should have more sense of (responsibility). 既然你已經13歲了，就應該有更強的責任感。
5. Students usually (pursue) one or more of the subjects, which they have studied ay 「A」 level, such as Art, Drama, English, Music, etc. 學生們通常會繼續學習一門或幾門他們已經達到「A」級水平的課程，如藝術、喜劇、英語、音樂等。
6. We need to make sure that we (exploit) our resources as fully as possible. 我們要確保充分利用我們的資源。
7. Congress is considering measures to (restrict) the sale of possible. 國會正考慮採取措施限制香煙的銷售。
8. College courses should be designed to (equip) students with knowledge and skills to help them survive in modern society.
大學課程的設計應能使學生們獲得有助於他們在現代社會生存的知識和技能。
9. The local government (granted) $1.1 million so that the old theatre could be taken down and rebuilt.
當地政府不寬110萬美元，這樣這座老劇院就可以拆掉重建了。
10. For his achievement in the medical field, the Mayor (awarded) him a medsl of merit.
為了表彰他在醫學領域所取得的成就，市長給他頒發了榮譽獎章。

Unit 2:
1. I』m absolutely sure that this dress is a cheaper (version) of the one saw in that department store.
我完全可以肯定這條裙子和我們在那件百貨商店看到的那條一模一樣，只是價格更便宜些。
2. The bookshelves were crowded with books and scientific (publication). 書架上擺滿了各種圖書和科技出版物。
3. If you want to open a fire, (click) twice on the icon for it. 如果你想打開一個文件夾，請雙擊該文件夾的圖標。
4. To their disappointment, the thieves were (spotted) by the police at the moment they were entering the bank.
讓小偷們感到失望的是，他們一進銀行就被警察發現了。
5. During World War II, many (refuses) fled to the United States. 二戰時期，許多難民逃到了美國。
6. They』ve updated a lot of (entries) in the most recent edition of the dictionary. 在最新版的字典中他們更新了許多詞條。
7. Despite (financial) difficulties, they did not find the life inLondonunpleased.
盡管有經濟上的困難，他們並沒有覺得在倫敦生活有什麼不如人意。
8. After a lot of part-time job, John finally got a (full-time) position. 做過許多兼職後，約翰終於找到了一份全職工作。
9. In your report, you should give a (detailed) description of the whole incident. 在報告中你應對整個事件做出詳細描述。
10. Companies publish (annual) reports to inform the public about the previous year』s activities.
公司發表年度報告向大家通報公司過去一年的情況。

Unit 3:
1.We gave up the house,beacuse of economic considerations. 出於經濟上的考慮 我們放棄了房子。
2.The value of the painting was estimated at several thousand dollars 這幅畫價值幾千美元。

3. The new tax will not have any measurable impact on the lives of most people
新稅不會對大多數人的生活產生任何可測量的影響
4. I was greatly inspared to work hard by her example
我很激勵由她努力工作
5.The company is main function is to maximize profit
公司的主要功能是實現利潤最大化 6. 6、The profit-sharing plan is designed to motivate the staff to work hard
利潤分享計劃是為了激勵員工努力工作

7.Alomst sll our electricity is created by heating water to form high-pressure steam
我們要用電加熱水形成高壓蒸汽 8.Thousands of soldiers are woking to distribute food and blankets to the refugees
成千上萬的士兵正分發食物和毯子給難民
9. Let me see all the offcial documents concerning the sale of the refugees
讓我看一看有關難民出售的所有官方文件
10. Drug and alcohol abuses contributed to Brian is early death

翻譯結果
葯物和酒精濫用導致了布瑞恩早期死亡
:

翻譯結果:

Unit 4:
1. The driver gave a (signal) that he was going to turn right. 司機發出了向右拐的信號。
2. It was reported that 41people were killed in a place (crash) in theHimalayaslast week.
據報道，上周的喜馬拉雅山空難中有41人喪生。
3. The ship』s captain radioed that it was in (distress). 船長通過無線電報告輪船上遇上了險情。
4. The skaters moved over the ice with a smooth, effortless (grace). 滑冰運動員做輕松、流暢，姿勢優雅地在冰面上滑行。
5. The bomb was taken away and the soldiers (exploded) it at a safe distance from the houses.
炸彈被轉移，並且戰士在遠離民宅處安全引爆。
6. They were on their way to theShropshireUnionCanalwhen their car was involved in a (collision) with a truck.
在前往希羅普郡聯合運河的途中，他們的叉子與一輛卡車相撞。
7. The Central Bank (lowered) interest rates by 2 percent. 中央銀行將利率下調了2%。
8. He (beamed) a cheerful welcome as he opened the door for the distinguished guest.
他為貴賓打開門時，臉帶微笑地表示熱烈歡迎。
9. He used to (scatter) his toys all over the floor and I had to pick them up.
他過去常常把玩具丟得滿地都是，還得我一一收拾
10. The (destruction) of the world』s forests concerns everyone in some way.
全球森林遭到破壞，在某種意義上，這關繫到每一個人。

Unit 5:
1. The economy in that country (was sinking) deeper and deeper into crisis. 那個國家的經濟正陷入越來越深的危機中。
2. My father was a historian and his (specialty) was the history ofGermany. 我父親是歷史學家，專長是德國歷史。
3. They decided to close the museum (purely) and simply because it cost too much to run.
他們決定關閉博物館純粹是因為經營費用太高。
4. The local government has decided on new measures to (discourage) car use in favour of public transportation.
當地政府已經決定採取新措施限制小汽車的使用以利於公共運輸。
5. It』s pretty （unlikely） that they』ll turn up now – it』s nearly ten o』clock. 都快10點鍾了，他們很可能不來了。
6. The interchange of ideas aids an understanding of group (dynamics).
相互交流思想有助於理解群體的動力。
7. She says it』s a good film and recommends it to all her friends, though she hasn』t (actually) seen it.
她說這部電影不錯，並推薦給她的所有朋友，盡管事實上她並沒有看過。
8. Stop shouting and let』s discuss this (reasonably). 別在大喊了，讓我們理智地討論一下。
9. People now (have perceived) that green issues are important to our future.
人們現在已經認識到環保問題對我們未來的重要性。
10. Kathy and Eric run this small hotel as an 「(extended) home」, which should give you a good idea of the atmosphere of warmth and hospitality there.
凱西和埃里克把這家小旅館當做一個「大家庭」來經營，這讓你體會到那裡溫馨好客的氣氛。

Unit 6:
1. The audience cheered and （clapped） enthusiastically as the curtain came down. 落幕時，觀眾報以熱烈的掌聲。
2. Torrence expects to (defend) her title successfully in the next Olympics. 托倫斯希望在下一屆奧運會上衛冕成功。
3. Would you (quit) your job if you inherited lots of money from your parents?
如果從父母處繼承了一大筆錢，你會辭職嗎？
4. Jack has spent years in the development and (perfection) of his wine – making techniques.
傑克花了數年的時間來完善她的制酒工藝。
5. As an advanced journalist, she has (interviewed) celebrities and political leaders on her radio program for over 25years.
作為一名高級記者，她在其電台節目中采訪名人和政客已超過25年。
6. According to a (survey) of 1000city residents, garbage collection is the city service people like most.
一項1000名市民的調查顯示，人們最喜歡的市政服務時垃圾回收。
7. The reporter managed to get an (exclusive) interview with the Prime Minister.
這名記者設法對首相進行獨家采訪。
8. We』ve had to build some cupboards to give us more (storage) space.
我們得做幾個碗櫥一邊多一點儲藏空間。
9. 「I』ve always found German cars very reliable,」 he (observed) in the newspaper column.
「我一直覺得德國車可靠，」他在報刊專欄上如是說。
10. A team of sports journalists was sent toGermanyto (cover) the 2006 World Cup.
大批的體育記者被派往德國追蹤報道2006年世界盃。

Unit 7:
1. You have to be a burn (optimist) to be able to do this hard job and not despair.
你得是個天生的樂觀主義者才能做這項艱巨的工作而不絕望。
2. Economic (reconstruction) in the country must begin with the recovering of agricultural proction.
這個國家的經濟重建必須從恢復農業生產開始。
3. Her speech failed to (sway) her colleagues into supporting the plan. 她的發言沒能說服他的同事支持這一計劃。
4. Jack never allowed himself to be bullied into doing anything that went against his (principles).
傑克從來不屈服於他人的威逼而去做違背自己原則的事情。
5. I felt disgusted and wondered how I could ever have been so (gross). 我覺得惡心，我怎麼會做出那麼不雅的事情。
6. The director insisted that the conditions of the contract should be (fulfilled) exactly.
主管堅持必須不折不扣地履行合同中的條款。
7. Trade Union representatives are chosen by (election); All the members have a vote.
工會代表由選舉產生，每名成員有一次投票機會。
8. The doctor who performed the (surgery) gave Aikman an 85% chance of full recovery by September.
給艾克曼做手術的一聲使他有85%的機會到9月份完全康復。
9. Mother was a (pillar) of strength to us when our situation seemed hopeless.
當我們身處似乎絕望的境地時，母親使我們力量的支柱。
10. The students complained about the (rigid) rules and regulations at the school.
學生抱怨學校的規章制度太死板。

G. 大學如何過英語四級

1，在備考大學英語四級之前，先來了解一下四級的相關情況，具體的可以網路搜索英語四級。

英語四級考試分聽力、閱讀、寫作三大部分，每個部分差不多佔三分之一的分數。而且，總分710，只要425就可以過了，只要努力學習，不難的。

5/6
寫作部分的作文。"世事洞明皆學問，人情練達即文章」。四級作文不是語文高考作文，既不需要深厚的寫作功底，也不需要多麼繽紛的言語。能寫東西，觀點鮮明，緊扣主題，沒有過多的、明顯的單詞、語法錯誤，就沒有大問題了。

平時也要訓練，練練筆頭，以免臨場提筆忘字。明明會寫，卻就是寫不出來，那就是明明會寫，不是你會寫了。作文的字要工整，不要求你寫成印刷體，但至少要有識別度，別寫出來自己都不認識，還指望別人能看懂？

6/6
英語，聽、說、讀、寫是正常學習方法。希望能幫到你，祝四級必過！