博樂思人民大學校區

❶ 博樂國家電網好進嗎

在校畢業生進入國網的方式說明一下：
其實就是校園招聘。國家電網一般情況下會在當年10月份和次年3月份分兩次進行招聘，這是我的經驗，你自己參考。招聘條件主要取決於你的學校實力、所學專業、性別、當然還有坑爹的關系。如果學校的電氣專業非常強悍，成績優秀，進國網相對來說是比較簡單的問題，當然，前提你是男生。如果學校一般，這個就不太好把握了，原則上國網是會招收的，但是具體的細節你最好能夠提前操作一下。

額外的建議一下，如果生性自由，還是不要去國網了。國網其實就是老國企的套路，內部相對封閉，對外交流也不多，包括五大發電集團，都屬於差不多的性質。福利待遇在當地的水平來說，肯定屬於中上，但關鍵是，我接觸的非常多的國網和發電央企的人，實在是思維非常閉塞保守，有時候實在是無法溝通交流。我說的只是我接觸到的，絕不排除其他積極向上好青年。
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------已離職，終於脫離電網，走向更喜歡的工作，更廣闊的世界。祝電力行業的同志們好運。
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嗯，我今天又因為這個問題得到一個贊，正好根據最近的情況發表一下對電力行業的看法。
電力行業的優勢：高薪資，技術能力，壟斷行業「鐵飯碗」
電力由於其特殊行業性質決定了必定會有高於其他行業的收入。根據過往每周的電力系統內部的安全通報來看，事故一旦出現非死即傷，這是事實。況且還有相當一部分事故在各個企業之間能夠自行消化隱瞞，所以說，表面上的光鮮其實無法掩蓋背後的高風險性。
技術能力又是電力行業，應該說是工科行業的另一大優勢。首先根據目前的注電掛靠價格來看，確實是一筆對於在讀或者剛畢業的大學生來說非常具有誘惑力的原始積累。但是掛靠隨著國家法律制度的愈發嚴密，已經在一定程度上逐步增大了風險，無論是經濟上的，還是法律上的，因為我相信大部分電力人還是要依從原有途徑進入電力系統的。其次，電力技術的應用面相對來說比較窄，沒有機械和自動化寬泛，轉行的難度相對較大，發展方向單一固定。基本的跳槽路徑是：國家電網→一輩子；發電集團→華潤、電力設計院。（此處所知有限，歡迎指正）
壟斷行業。我離職的時候，同事送別（年輕人，35歲以下）。過去其實都發表過各自對電力行業的看法，相對多元，應該可以部分代表現在電力員工的看法。基本分為幾派：1、電力的發展遲早要走上正軌，壟斷雖然存在，但是相對高的薪酬會因為政策的不斷完善和出於社會平衡的考慮與社會工資逐步拉平，起碼要在一個合理的等級上。有點類似於社會大眾對於公務員群體的看法。2、電力會衰落，但至少在30年之內不會衰落，換句話說，我們這群相對年輕的人還能享受到電力最後的輝煌福利。3、電力行業是國計民生的重點，國家會一直扶持，並保證其利益的實現。
其實現在這個問題都不用我多說，反腐開始之後，一大批電力相關高層落馬，這已經不是簡單的反腐了，隱隱有要徹底革除發展中存在弊病的趨勢。確實，電力行業的內幕不少，和其他行業一樣。越降越低的薪酬雖然速度緩慢，但總歸是個趨勢。過完人民縷縷吐槽的高福利也基本都消失了，再壟斷又能怎麼樣呢。

電力是個好行業，學的好，做得好，絕對終生受用。我對那些管理和技術上的大牛們表示由衷的欽佩。但是如果你只是為了所謂的高薪，穩定，鐵飯碗，少年們還是不要選擇進入電力行業。世界有很多選擇，時間也很寶貴，及時當初你選擇了一個並不適合你的專業，也有充足的時間來改變。國家電網說到底，也只是一份工作。

離職已一年半，其後變化不甚清晰，僅作參考

❷ 有給孩子在思博樂報英語課的家長嗎

聽過，我閨女幼兒園有家長給孩子報了，之前有在推薦，據說是個新品牌，整合了不少國內一線品牌的優勢，也改良了不少，打的口號是更適合亞洲兒童的英語教育，個人覺得這個見仁見智吧，很多家長奔著外教，但其實跟孩子連起碼的情感信任都沒建立，時間長了真心怕會適得其反，之前有看過思博樂宣傳冊，確實很專業的說，不輸大牌，最主要是因為品牌是新創的，前期的性價比真的沒得說....目前在進一步考察中，准備預約了一個試聽課，看看孩子反響好的話應該會報

❸ 廣西大學行健文理學院的院系概況

教學機構包括國際學院、電氣信息學部、工程與設計學學部、人文學部、管理學部、法商學部、思想政治理論課教學部。
教輔單位包括圖書信息網路中心與實驗實訓中心。 學院具有優良的辦學條件，教學設施齊備、校園環境幽雅、學術氛圍濃厚，為師生提供了良好的教學、學習、生活環境。截止2013年，校園佔地面積300畝，校舍建築面積23萬平方米，教學儀器設備總值6009.28萬元。圖書館紙質圖書72多萬冊，校園網路信息點4000多個。同時，師生還可以充分共享廣西大學圖書館豐富的館藏資源和各種網路電子資源。
學院擁有一支高素質、高水平的教職工隊伍。學院現聘有教職工670人，其中，專任教師508人，具有教授職稱的37人，副教授職稱的152人，占專任教師的37.2%；有研究生學歷的310人，占專任教師的70.1%。還有來自英、美、加、澳、泰、新等國的外籍教師23人。教師隊伍的各方面人員取長補短，互相支持，發揮綜合優勢，形成了一些有特色的教學團隊，使教育教學工作順利有序開展。
學院依託廣西大學豐富的教學資源、深厚的文化底蘊以及雄厚的學科基礎和強大的綜合辦學優勢，根據現代科學技術發展趨勢和經濟社會發展需求辦學。設有財會學部、法商學部、國際學院、管理學部、理工學部、人文學部等六個學部和思想政治理論教學部，現有的學科涉及經濟、法學、教育、文學、理學、工學、管理等七大門類，設有計算機科學與技術、電子商務、網路工程、管理科學(企業策劃方向)、信息管理與信息系統、廣告學、新聞學、廣播電視新聞學、工商管理、財務管理、市場營銷、會計學、生物工程、漢語言文學、對外漢語、英語、法學、國際經濟與貿易、公共事業管理、旅遊管理(涉外旅遊管理方向)、物業管理、應用心理學、社會工作、交通運輸、工業設計、園林(景觀設計方向)、通信工程、自動化、電氣工程及自動化、藝術設計、日語、美術、電子科學與技術、數字媒體與技術等34個本科專業，納入國家統一計劃，面向全國23個省市區招生。從2006年起，英國國際教育聯盟協助我院辦學；我院與境外大學合作辦學，其中先後與英國布萊頓大學、泰國川登喜皇家大學、泰國博樂大學、泰國博仁大學、泰國華僑崇聖大學等締結校際友好關系，合作培養學生。至2011年9月新生入學，在校生達9603人。 提高教學質量，師資無疑是決定性的因素，高水平的師資隊伍是獨立學院的「核心競爭力」。為此，學院從以下三個方面建設有自己特色的高水平師資隊伍：第一，以廣西大學為依託，聘任廣西大學在職的高職稱高學歷骨幹教師以及有豐富教學經驗的退休教授、副教授擔任授課教師；第二，根據學院培養「實踐能力強的應用型人才」的人才培養目標，聘任部分實踐經驗豐富、學術水平高的企事業單位專家、學者、工程技術人員和外籍教師到學院任教；第三，學院從04年開始廣泛向區外招聘高素質人才，到目前為止，經過嚴格的考核和篩選，學院已引進了以碩士學位為主的專任教師70多名。學院現有聘用1年以上的專任教師548人，其中具有博士學位的教師35人，研究生學歷的363人，碩士學位的教師263人，占專任教師的72.8%。教授34人，副教授207人，占專任教師的39.7%；來自英、美、加、澳等國的外籍教師26人，專職輔導員13人。通過專兼職教師相結合的途徑，組成了一支高素質的師資隊伍，以支撐學院的教學重任和有特色的學科建設。
學院在聘廣西大學一批以教授、副教授為主體的教師以及從社會上聘請具有實踐經驗和教學能力的「雙師型」教師任教的同時，還積極引進具有碩士學位以上的人員充實專任教師隊伍。現有教職工715人（教授34人，副教授207人），其中，聘期一年以上的專任教師548人，具有教授職稱的29人，副教授職稱的190人，占專任教師的39.7%；具有博士學位的35人，研究生學歷的363人（碩士學位263人），占專任教師的72.8%。還有來自英、美、加、澳等國的外籍教師26人。 廣西大學行健文理學院在邕武路16號(原廣西大學林學院校區)辦學，距廣西大學本部約10公里，校園風景秀麗，環境優雅，學院每周雙休日派車送學生到廣西大學本部圖書館借閱圖書。為適應學院發展規模,更好利用廣西大學的教育資源，現正在毗鄰廣西大學本部校園北面建設新校園，新校園一期工程建築面積18.6萬平方米，總投資約3億元人民幣,可容納萬名在校學生。其中教學行政綜合大樓建築面積71367.35平方米（包括圖書館大樓，行政辦公樓，教學實驗大樓5幢），學生公寓大樓3棟，建築面積共79377.9平方米（每棟建築面積26459.3平方米），學生食堂及學生活動中心大樓建築面積18260.6平方米。校園布局合理、環境優美，建築宏偉、設備先進、功能齊全，學習、工作、生活文化活動設施齊備。學院擁有2000多萬元的教學儀器設備，其中有計算機1200多台，計算機實驗室16間，座位數1280個；語音室23間，座位數920個；多媒體教室69間，座位數7171個；普通教室112間，座位數11296個；另有備用的實驗室29間。教學設施完善，辦學條件優良。
邕武路校區佔地600畝，建築面積5萬平方米。教學樓、圖書館、體育場館、學生宿舍、水電食堂等教學設施、設備完善。校園樹木種類繁多，景色宜人。新校園位於廣西自治區首府南寧市快速環道秀廂大道旁，校園佔地300畝，一期工程投資2.7億人民幣，建築教學大樓、行政辦公大樓、圖書館、學生宿舍等校舍17萬平方米，校園布局合理、環境優美，建築宏偉、設備先進、功能齊全，學習、工作、生活、文化活動設施齊備。2007年3月7日，邕武路校區院屬各單位及04級全體學生全部安全、順利地搬入新校園，開始了新學期的教學活動。至此，行健文理學院各方匯合到了新校園，結束了多點分散辦學的歷史，開始了行健辦學新的征程。 學院辦學六年多來，教學質量不斷提高。2002級新聞班47名學生在21天的實習期間，共發表各類稿件573篇，其中在廣西日報、廣西電視台、南國早報等三家主流媒體發表新聞作品188篇，受到實習單位的稱贊。
2004年以來，學院學生參加全國計算機等級考試一級通過率連年創新高： 2004年通過率為96.42%，2005年通過率為92.38%，2006年1月通過率為97.73%，2006年6月通過率為98.8%，各年通過率在全區高校中都名列前茅，受到了社會的關注和肯定。從2007年6月起，在連續三年的廣西區大學生計算機聯考考試中，我院學生的過級率均名列全區前茅。在第十二屆「21世紀?聯想杯」全國英語演講比賽中，獲得比賽二等獎；在2007年和2008年在「CCTV」全國英語演講廣西賽區復賽和全國大學生英語能力競賽B組（廣西賽區）均取得好成績。2006年，學生參加全國大學生數學建模競賽，取得了廣西區一等獎、全國二等獎的好成績；2007、2008年在全國大學生數學建模競賽獲廣西（甲組）賽區先後獲得二等獎和三等獎。在2007年全區大學生思想政治理論課研究性學習優秀成果評獎活動中，學院申報的兩項學習成果分別獲得了一、二等獎。2008年，有10位應屆畢業生考上碩士研究生。
學院高度重視學生的畢業和就業工作，通過抓好課程考試工作、畢業論文（設計）及答辯工作和畢業生的就業指導服務工作，學院02級首屆畢業生的畢業率和學位獲得率高，分別達到99%和89%。截止2006年底，02級232名畢業生中，有217人已落實就業單位，占畢業生總數的93.56%，其中1人保送廣西大學攻讀研究生學位，3人被選拔為廣西黨政選調生，作為後備幹部培養。首屆畢業生整體就業質量較高。至2008年10月底，2008屆畢業生就業率達87.2%。
辦學十年多來，學院把為地方社會經濟發展培養應用型高級人才為目標，積極推進創新人才、創新精神培育，辦學水平不斷提高，教學質量穩定上升。2006年至今，共有3944名畢業生，應屆畢業生就業率始終保持良好的勢頭。從2008年學生首次考研起，2008年至2010年來分別有10、13、24名應屆畢業生考上碩士研究生。幾年來，學生參加全國、全區各類學科競賽取得突出成績，其中：從2005年起，在全國高校計算機聯考中，學生的一級過級率均名列廣西考區高校的前茅；在第十二屆「21世紀·聯想杯」全國英語演講比賽中，獲得比賽二等獎；在全國大學生數學建模(甲組)競賽中，2006年獲廣西區一等獎、全國二等獎；2009年全國大學生英語競賽獲得本科團體獎；在全國大學生英語競賽B組(廣西賽區)中，2008年、2009年均獲團體二等獎；在「CCTV」全國英語演講廣西賽區比賽中2008年、2009年均獲本科組團體二等獎，個人一等獎1個，優勝獎一個；在2009年美國數學建模大賽中獲三等獎；在2009年全國「飛思卡爾杯」智能汽車大賽中，有兩個隊分別獲得華南賽區三等獎；在2009年全國三維數字化創新設計大賽中，獲特等獎1個、二等獎1個、三等獎1個。2010年獲得「中國創業實習網首屆全國大學生創業大賽」總決賽三等獎，在「21世紀杯」全國英語演講比賽總決賽中獲得三等獎。在參加全國軟體專業人才設計與開發大賽選拔賽榮獲廣西賽區二等獎。

❹ 思博樂青少兒英語課要轉讓，怎麼做

到旦旦轉課網轉讓就可以了，發布信息都是免費的，能夠在短時間就吧課程轉出去。

❺ 廣西大學行健文理學院 宿舍情況

一間宿舍是4個人住 上面床鋪下面電腦桌的配套床位 目前為止總共有7棟宿舍
據說下個學期開始一棟和二棟為純男生宿舍 三四五六棟既有男生住也有女生住 但不是男女混住 也就是說在一棟宿舍樓不會出現既有男生住也有女生住的現象 七棟為西大研究生住。
一二三四棟環境較好 越往後越臟 天天聞雞起舞 同時混合豬屎雞屎丑。夏天蚊蟲叮咬 據說惡劣至極。

❻ 廣西民族大學相思湖學院和廣西大學行健文理學院哪個好

一、比較

1兩所院校，廣西大學行健文理學院對就業和出國大有幫助；廣西唯一重點院校，三本的辦學成績也是可見的，民大，民族類院校的三本，就業形勢並不見好。

2

3廣西大學行健文理學院，由廣西大學和廣西希達教育開發有限公司按照新機制和新模式合作創辦的全日制本科普通高校（獨立學院）。學校連續多年進入中國獨立學院排行榜50強，2010年被評為全國先進獨立學院；2011年獲得中國民辦高等教育優秀院校、全國高等教育學籍學歷管理工作先進集體以及廣西高校安全文明校園、心理健康教育與咨詢建設檢查優秀學校、標准化示範性學生公寓、標准化示範性學生食堂等榮譽稱號，獲得普通高等教育學士學位授予單位資格；2012年獲得中國教育改革創新示範院校稱號；2013年獲得全國教育教學管理創新示範院校稱號。學生在國際級、國家級、省部級學科競賽獲獎項目逐年增多，先後獲國際級競賽優秀獎、國家級、省部級特等獎、一、二、三等獎等多項榮譽。

二、廣西民族大學相思湖學院

1廣西民族大學相思湖位於廣西首府南寧市，學院創建於2002年4月，原名為廣西民族學院相思湖學院，2004年2月，經教育部批准，成為全日制本科普通高校（獨立學院）。

截止2015年2月，學院佔地面積300畝，現有建築面積13.8萬平方米；全日制在校生約一萬人。

2廣西民族大學相思湖學院自從2002年成立伊始，不斷探索新的人才培養模式，結合廣西的地域特點以及中國與東南亞國家經濟貿易、國際交流日益緊密，推出「在國內學習3年，出國學習1年」的「3+1」人才培養模式，並在2002級旅遊管理專業中率先執行。經過實踐，證明「3+1」人才培養模式極大的提高了學生的綜合素質，並使學生熟練掌握一門東南亞國家語言，提升了學生就業能力。2002級學生有42人出國學習，畢業後有12名學生在國外就業，有10多名學生在國內從事與東南亞國家旅遊、經貿方面的工作。廣西民族大學相思湖學院的「3+1」人才培養模式逐漸獲得了社會的認可與追捧。 在2002級學生「3+1」人才培養模式取得巨大成功的基礎上，廣西民族大學相思湖學院對有關專業進行教學改革，把「3+1」人才培養模式引入更多專業中，至2010年廣西民族大學相思湖學院一共有英語、越南語、泰語、寮國語、緬甸語、印度尼西亞語、漢語言文學（對外漢語方向、高級涉外文秘方向）、國際經濟與貿易（含報關與國際貨運方向）、市場營銷（含汽車營銷與服務方向）、旅遊管理（含酒店管理方向）、物流管理（含集裝箱運輸管理方向）等11個專業16個方向實行「3+1」人才培養模式，形成了廣西民族大學相思湖學院獨具特色的專業群。

三、廣西大學行健文理學院

1廣西大學行健文理學院是經國家教育部批准設立， 由廣西大學和廣西希達教育開發有限公司合創辦的全日制本科普通高校（獨立學院） 。學院位於廣西首府南寧市，與緊鄰的廣西大學校園連為一體，佔地面積300畝。學院學科基礎雄厚，教育資源豐富，文化底蘊深厚，綜合辦學優勢強大。學院開設24個本科專業，師資力量雄厚，基礎設施完善。

2辦學條件

學院具有優良的辦學條件，教學設施齊備、校園環境幽雅、學術氛圍濃厚，為師生提供了良好的教學、學習、生活環境。截止2013年，校園佔地面積300畝，校舍建築面積23萬平方米，教學儀器設備總值6009.28萬元。圖書館紙質圖書72多萬冊，校園網路信息點4000多個。同時，師生還可以充分共享廣西大學圖書館豐富的館藏資源和各種網路電子資源。

辦學優勢

學院擁有一支高素質、高水平的教職工隊伍。學院現聘有教職工670人，其中，專任教師508人，具有教授職稱的37人，副教授職稱的152人，占專任教師的37.2%；有研究生學歷的310人，占專任教師的70.1%。還有來自英、美、加、澳、泰、新等國的外籍教師23人。教師隊伍的各方面人員取長補短，互相支持，發揮綜合優勢，形成了一些有特色的教學團隊，使教育教學工作順利有序開展。

學院依託廣西大學豐富的教學資源、深厚的文化底蘊以及雄厚的學科基礎和強大的綜合辦學優勢，根據現代科學技術發展趨勢和經濟社會發展需求辦學。設有財會學部、法商學部、國際學院、管理學部、理工學部、人文學部等六個學部和思想政治理論教學部，現有的學科涉及經濟、法學、教育、文學、理學、工學、管理等七大門類，設有計算機科學與技術、電子商務、網路工程、管理科學(企業策劃方向)、信息管理與信息系統、廣告學、新聞學、廣播電視新聞學、工商管理、財務管理、市場營銷、會計學、生物工程、漢語言文學、對外漢語、英語、法學、國際經濟與貿易、公共事業管理、旅遊管理(涉外旅遊管理方向)、物業管理、應用心理學、社會工作、交通運輸、工業設計、園林(景觀設計方向)、通信工程、自動化、電氣工程及自動化、藝術設計、日語、美術、電子科學與技術、數字媒體與技術等34個本科專業，納入國家統一計劃，面向全國23個省市區招生。從2006年起，英國國際教育聯盟協助我院辦學；我院與境外大學合作辦學，其中先後與英國布萊頓大學、泰國川登喜皇家大學、泰國博樂大學、泰國博仁大學、泰國華僑崇聖大學等締結校際友好關系，合作培養學生。至2011年9月新生入學，在校生達9603人。

師資力量

提高教學質量，師資無疑是決定性的因素，高水平的師資隊伍是獨立學院的「核心競爭力」。為此，學院從以下三個方面建設有自己特色的高水平師資隊伍：第一，以廣西大學為依託，聘任廣西大學在職的高職稱高學歷骨幹教師以及有豐富教學經驗的退休教授、副教授擔任授課教師；第二，根據學院培養「實踐能力強的應用型人才」的人才培養目標，聘任部分實踐經驗豐富、學術水平高的企事業單位專家、學者、工程技術人員和外籍教師到學院任教；第三，學院從04年開始廣泛向區外招聘高素質人才，到目前為止，經過嚴格的考核和篩選，學院已引進了以碩士學位為主的專任教師70多名。學院現有聘用1年以上的專任教師548人，其中具有博士學位的教師35人，研究生學歷的363人，碩士學位的教師263人，占專任教師的72.8%。教授34人，副教授207人，占專任教師的39.7%；來自英、美、加、澳等國的外籍教師26人，專職輔導員13人。通過專兼職教師相結合的途徑，組成了一支高素質的師資隊伍，以支撐學院的教學重任和有特色的學科建設。

學院在聘廣西大學一批以教授、副教授為主體的教師以及從社會上聘請具有實踐經驗和教學能力的「雙師型」教師任教的同時，還積極引進具有碩士學位以上的人員充實專任教師隊伍。現有教職工715人（教授34人，副教授207人），其中，聘期一年以上的專任教師548人，具有教授職稱的29人，副教授職稱的190人，占專任教師的39.7%；具有博士學位的35人，研究生學歷的363人（碩士學位263人），占專任教師的72.8%。還有來自英、美、加、澳等國的外籍教師26人。

基礎設施

廣西大學行健文理學院在邕武路16號(原廣西大學林學院校區)辦學，距廣西大學本部約10公里，校園風景秀麗，環境優雅，學院每周雙休日派車送學生到廣西大學本部圖書館借閱圖書。為適應學院發展規模,更好利用廣西大學的教育資源，現正在毗鄰廣西大學本部校園北面建設新校園，新校園一期工程建築面積18.6萬平方米，總投

資約3億元人民幣,可容納萬名在校學生。其中教學行政綜合大樓建築面積71367.35平方米（包括圖書館大樓，行政辦公樓，教學實驗大樓5幢），學生公寓大樓3棟，建築面積共79377.9平方米（每棟建築面積26459.3平方米），學生食堂及學生活動中心大樓建築面積18260.6平方米。校園布局合理、環境優美，建築宏偉、設備先進、功能齊全，學習、工作、生活文化活動設施齊備。學院擁有2000多萬元的教學儀器設備，其中有計算機1200多台，計算機實驗室16間，座位數1280個；語音室23間，座位數920個；多媒體教室69間，座位數7171個；普通教室112間，座位數11296個；另有備用的實驗室29間。教學設施完善，辦學條件優良。

❼ 南和區有鳥市嗎

烏魯木齊
烏魯木齊前身「迪化」，是清朝乾隆爺御賜得名。
1952年2月1日改名為「烏魯木齊」，意思是「優美的牧場」。不過作為新疆維吾爾自治區的首府，這個名字可是來源於蒙古語！
▲爸爸去哪兒第三季，爸爸和萌娃們就來到了美麗的烏魯木齊南山牧場
15世紀中葉，從科爾沁草原為規避「兄弟鬩牆」西遷而來的和碩特蒙古部落，遷徙到了今天烏魯木齊附近的天山草原等地。如此美麗的牧場和草原，「烏魯木齊」這一個響當當的名字，就是那時候由和碩特蒙古人，叫起來的。這樣一來，烏魯木齊來自蒙古語就解釋清楚了。
當然烏魯木齊擁有的不僅僅是廣袤的草原，作為新疆的首府，這里還是全疆政治、文化、經濟、交通的中心。如今的烏魯木齊高樓林立車水馬龍，作為「亞心之都」，正在祖國的西北方熠熠生輝。
▲新疆人還親切的把這座繁華的城市成為」鳥市「
我們一般情況下都喜歡把一個城市進行簡稱。烏魯木齊市也被簡稱烏市，新疆人也稱他為「鳥市」。大家可以仔細看鳥和烏的區別，一個有點，一個無點。
為什麼烏魯木齊又叫「鳥市」
其實，叫鳥市是有事實根據的：1983年，烏魯木齊市某掛面廠從日本引進了一條掛面生產線，隨後又花了18萬元從日本購進了1000卷重10噸的塑料包裝袋。包裝袋上的圖案由掛面廠請人設計，制出樣品後經掛面廠與進出口公司審查，交付日方印刷。當這批塑料袋飄洋過海運到烏魯木齊時，細心的人暈了，發現「烏」字多了一點，烏魯木齊變成了「鳥魯木齊」，經過媒體的傳播，社會的廣而告之，烏市也就成了「鳥市」。
新疆人總喜歡戲稱烏魯木齊（烏市），為「鳥市」，一是因為新疆人喜歡開玩笑，稱呼「鳥市」很有莫名的親切感，說明新疆人幽默！二是「烏」字和「鳥」字的字形很接近，不差那麼一點，說明新疆人大氣。三是烏魯木齊在新疆畢竟是首府，算是大城市，互相調侃一下，說明新疆人包容！哈哈，我也是瞎掰活，看完開心一下就行~
伊 犁
「不到新疆不知中國之大，不到伊犁不知新疆之美」說的就是小編的家鄉，塞外江南——伊犁
「伊犁」在維語是「寬闊、舒適」的意思；而在蒙語里「伊犁」即「伊勒」，是光明顯達的意思。
▲一望無際的薰衣草，讓伊犁河谷成為一片紫色的海洋。
比起塞外江南，小編更喜歡伊犁的另外一個名字「天馬之鄉」。早在漢武帝時期，那時的伊犁河流域還是「烏孫國」。烏孫國王為了答謝漢朝，特向漢武帝贈送數十匹烏孫馬。
由於烏孫馬的品種特別優良，並符合漢武帝「神馬當從西北來」的占卜，便把烏孫馬稱作天馬。從此，伊犁便有了「天馬之鄉」的美名。
▲此馬只應天上有！
博 樂
博樂（Le二聲），博爾塔拉蒙古自治州首府。小編依稀記得中國新歌聲總決賽，華少宣布最後結果：今晚的冠軍就是來自新疆博樂（yue）的蔣敦豪……
「博樂」得名來源境內的博爾塔拉河。博爾塔拉是蒙古語。意思為「銀色的草原」，和烏魯木齊有異曲同工之妙。不過小編還是不太明白，為什麼要叫「博樂」，不叫博拉、博塔之類的名字?於是小編又查了查歷史。
▲賽里木湖，駿馬淺吟，靜謐怡人，竟讓人捨不得打擾。
博樂一名歷史久遠，最早的記載是公元12世紀耶律大石建西遼後所建的「勃羅城」（在今博樂西南）。元代有「不剌」、「普剌」、「孛羅」等，由此可見「博樂」是由歷史音譯而來。小編認為，博是博爾塔拉的首字，樂和羅讀音相似，但有快樂祥和的意思，這么以來就解釋通了。
▲賽里木湖就像一塊掉落到大地上的藍寶石，惹人憐愛啊
察布查爾
上大學時做自我介紹，班級一個察布查爾的同學這樣說道：大家好，我是來自新疆維吾爾自治區伊犁哈薩克自治州察布查爾錫伯自治縣的XXX，我是漢族！然後全班同學一臉茫然的看著他……
「察布查爾」來源於錫伯語，是「糧倉」的意思，早在清末明初錫伯米就早已名揚四海，如今的察布查爾縣已成為三大水稻田種植基地之一。
▲察縣的水稻田，一到夏天便是如此的生機勃勃，充滿著收獲的希望
說到察布查爾就必須要提「大西遷」這個重要歷史事件。公元1757年，清朝平定準噶爾後，察布查爾變為荒無人煙的原野。7年後，清朝政府從東北調遣了3000多個錫伯族軍民西遷到伊犁，進駐察布查爾屯墾戍邊，這才有了今天的察布查爾錫伯自治縣。
▲這一場大西遷，歷經了整整16個月！（圖：網路）
奎 屯
奎屯，小編初中三年是在這里度過的，印象最深刻的便是奎屯的冬天。小編上面以及下面將要提到的這些地方，他們的冬天冬天和奎屯比，簡直是春天啊！
「奎屯」，來源於蒙古語，意思簡單粗暴「冷」，零下二三十度對於奎屯市民來說，早就習以為常。看到這里，又是來源與蒙古語，一定有故事。小編一查，果不其然！
▲奎屯河大峽谷，無處不透露著新疆特有的壯美!
奎屯為什麼叫奎屯？小編查到從元代開始，奎屯為蒙古族曲兒只地，到清朝為厄魯特蒙古的牧地，這段時間奎屯住的基本都是蒙古族。所以小編猜當時蒙古族朋友在冬天被凍的直哆嗦時，用蒙古話大喊：奎屯！這才有了今天「奎屯」這個名字！
▲如今的奎屯早已從附屬牧地成為一座新興的工商業城市
克拉瑪依
如果小編說克拉瑪依是全國人均最富有的城市，應該沒有人會有異議。畢竟作為全國重要的石油石化基地，克拉瑪依人一直都富的很低調……
「克拉瑪依」系維吾爾語「黑油」的譯音，得名於市區東北角一群天然瀝青丘——黑油山。怪不得人們都說克拉瑪依是一座以石油命名的城市
▲隆隆作響的鑽井聲，是每一個克拉瑪依人自豪的吶喊！
1950年3月27日，中國和蘇聯政府簽訂在新疆成立中蘇石油股份公司的協定。在俄文資料中，黑油山被稱為Kapaмɑй（即維、哈語「黑油」的音譯）。但在後來幾乎的正式場合和漢文文件，大家都使用黑油山這一稱呼。
1956年2月下旬，新疆維吾爾自治區黨委第一書記王恩茂、主席賽福鼎·艾則孜來油田視察，建議按照維吾爾語的讀音將黑油山油田更名為克拉瑪依油田，但各方用字不統一，克拉瑪依、喀拉瑪依、克熱瑪依等等。直到9月5日人民日報發表社論《支援克拉瑪依和柴達木油區》時，克拉瑪依作為地名的用字才完全固定下來。
1955年10月29日，黑油山1號井噴油，克拉瑪依油田就此被發現同時10月29日也被定為克拉瑪依市生日
喀 什
喀什應該是最能代表維吾爾族特色的城市。對於小編那些內地朋友和同學來說，喀什，那可是異域風情都要漫出屏幕的地方啊！
喀什全稱「喀什噶爾」，有很多的意思，其中一個小編覺得很符合喀什老城區的意境，「有各色磚的瓦房」來源於維語音譯。喀什的老城區各式各樣的磚房讓這座歷史古城一直保留著原有的異域風情和濃郁的民族氣息。在這里一定要提一下喀什艾提尕爾清真寺，因為老城區幾乎就是圍繞它建設的。
喀什噶爾的歷史可以追溯到秦末漢初，曾經被叫過：疏勒、任汝、疏附等等，至於從什麼時候開始叫喀什噶爾的，小編也沒有查到。不過可以確認的是在元代，馬可波羅到過這里，那時候他記載的文獻中就把這里叫做：可失合兒國（Kachgar)，估計喀什噶爾的叫法就是這樣流傳至今的。
如今的喀什城內，新老並存，甚至可以說是有三個時間：老城時間、新城時間、特區時間。去過喀什的人都說這里就是三個世界，一切都在飛快的變化著。唯有喀什老城，那厚重的土牆擋住了嘈雜，在深邃的小巷裡，時光似乎停滯了。
▲你可以一樣望穿烏魯木齊的五臟六腑，但你永遠無法看透喀什那迷濛的雙眼
和 田
上大學時候，班裡同學都以為新疆到處是和田玉，就像他們以為新疆到處都是吐魯番的葡萄一樣。所以他們時常會給我提這樣一個」小請求「：騰飛，你暑假回來給我帶塊和田玉吧……你們把我賣了吧！
和田地區，古稱「於闐」，意思為「產玉石的地方」，來源於藏語！清初才改為「和闐」。到了1959年，「和闐」又改成現在的「和田」。如今的和田玉早已名滿天下，作為新疆的一個代名詞被世人熟知。
▲和田河孕育了無數的和田兒女，同時也孕育了無數聞名世界的和田玉
和田歷史久遠，在漢代的時候是西域三十六國之一。從那時候開始，這里就已經被叫做「於闐」，當然期間也出現過像豁旦、五端、忽炭同名異譯的叫法。
有意思的是，在《大唐西域記》中稱這里為作瞿薩旦那國，瞿薩旦那是」地乳「的意思，通俗講就是玉。
▲穿過和田河的沙漠公路，胡楊縱生，多少朝代在這里更替過
吐 魯 番
內地朋友一說到新疆，第一個想到的一定是吐魯番的葡萄，這說明天下吃貨是一家啊！歷史悠久的吐魯番，如今早已成為享譽世界的新疆標志了！
吐魯番的名字，說法很多。第一種說法來自是藏語，由「吐藩」音譯過來，有「水果多的地方」的含義。第二種說法是來自維語「吐爾番」，其意為「都會」，最後一種說法來自回紇語「最低的地方」。反正小編看到查詢到這段歷史的時候，腦子里只有一個想法：我大新疆，果然民族團結一家親啊……
▲一座座晾房，是新疆人民傳統技藝和古老智慧的體現
吐魯番可以算的上一座真正意義上的文明古城。因為最早在石器時代這里就用人類活動的痕跡。這里先後建立過姑師（後稱車師）國、高昌國。經歷過數個朝代的更替，一直到了元末，吐魯番這個名字才第一次出現在歷史上！
▲曾經的高昌國，如今只剩下一些斷壁殘垣來告訴世人
這里曾經的輝煌和繁榮
阿 勒 泰
如果說新疆地大物博，資源富饒，那小編就一定要提一下作為新疆第一大「金主」的阿勒泰了，要知道「七十二條溝，溝溝有黃金」說的就是這里。
「阿勒泰」來源於阿爾泰山。阿爾泰在突厥語和蒙古語里都是「金子」的意思，因為阿爾泰山蘊藏出產豐富的黃金。小編現在才知道，新疆的地名都這么低調有內涵。
▲晨光下的禾木，炊煙裊裊，牧歌陣陣
阿勒泰最開始不叫阿勒泰。在1919年設立阿山道，標志著那時的阿爾泰正式歸為新疆，在1949年建國以後改稱為阿山區，4年後由改叫阿泰縣。一直到1954年才被國務院確認批准，改稱為阿勒泰專區，隸屬伊犁州，這一名字才一直沿用至今。
▲秋天的喀納斯，就像上帝手中的調色盤，不小心遺落人間
昌 吉
昌吉就像是烏魯木齊的後花園，開車20幾分鍾的路程；馬上就要烏昌一體化；越來越多的人選擇在烏市上班卻住在昌吉。小編覺得，這簡直就像廊坊和北京的關系一樣了。
「昌吉」源於蒙古語，有場圃的意思，小編認為這和蒙古人熱愛打獵分不開。這個一叫法始於元代。據《新疆圖志》記載：「侍行紀雲：《元地誌附錄》有仰吉八里……以此可知，「昌吉」是由蒙古語「仰吉」轉化而來的。
▲繁華的延安路商業街
另外，自元代以來，除「仰吉八里」的地名稱呼外，史籍中還有「昌八刺」（音讀喇）、「彰八里」、「摻八里」、「昌八里」等地名稱呼，這些稱呼其實都是一音多譯，它們其實都指的是—個地方，現在的昌吉市境內。
▲如今的昌吉早已一躍成為新疆經濟建設發展的新貴
阿 克 蘇
阿克蘇蘋果與前面提到的吐魯番葡萄、庫爾勒香梨一樣深受咱們新疆人的喜愛，除了水多特甜這些共同點外，它們價格也便宜。不過這個城市擁有的，不僅僅是蘋果。
「阿克蘇」來源於維語，意思是「白色的水」，這么直白的翻譯也是簡單明了。直到今天小編才知道，原來塔克拉瑪干沙漠是這里的，天山大峽谷也是這里……我真的不好意思再說我是新疆人了!
▲白水澆灌的土地，生長出來的景色谷卻是如此五彩絢麗
作為絲綢之路上的重要一站，阿克蘇的歷史也非常久遠。這里是龜茲文化和多浪文化的發源地，因為這里先前是龜茲國的故地，而多浪河則在阿克蘇境內一直流淌著。
關於阿克蘇這個名字最早的出現，小編查到在1547年編刻的《邊證政考》一書中提到：阿速一詞，指的就是現在的阿克蘇地區，直到光緒八年（1882年）設阿克蘇道，阿克蘇才被定名沿用至今。
▲沙漠公路在塔克拉瑪干沙漠中一直延伸，孤寂壯麗
克孜勒蘇
「克孜勒蘇」意思是「紅色的水」，和上面的阿克蘇一樣來源於維語。因為境內有一條克孜勒蘇河，所以自治州成立時，決定以克孜勒蘇作為自治州的名字。直到上了內高班，小編才知道原來這里的朋友介紹自己時是那麼簡單：我來自克州！說好的全稱呢？
▲紅水之州上的紅色土地，延綿萬里
同樣這片紅色河流孕育了許多古老的文明，而且可以追溯到17萬年以前，從那時開始克孜勒蘇境內就有人類活動。就這樣經歷了無數部族，幫落、朝代、國家的興衰更替。
一直到1954年7月14日，以柯爾克孜族為自治民族的克孜勒蘇柯爾克孜自治州成立，這也是克孜勒蘇這一名字首次出現，但一直未更變到今天。作為祖國的最西邊，這里的山、水、人都世代守護這這片最遙遠的地方。
▲冰山之父，慕士塔格峰庄嚴肅穆
新疆的地名
蘊含著各個地方悠久的歷史
蘊含了各個民族對美好生活的嚮往
不管你走的多遠
只要聽見故鄉的名字
都足以讓我們熱淚盈眶！
來源：大愛新疆頭條

❽ 廣西大學行健文理學院廣播電視新聞學怎麼樣

廣西大學行健文理學院廣播電視新聞學院。
廣西大學行健文理學院是經國家教育部批准設立， 由廣西大學和廣西希達教育開發有限公司合創辦的全日制本科普通高校（獨立學院）。學院位於廣西首府南寧市，與緊鄰的廣西大學校園連為一體，佔地面積300畝。學院學科基礎雄厚，教育資源豐富，文化底蘊深厚，綜合辦學優勢強大。學院開設24個本科專業，師資力量雄厚，基礎設施完善。
廣西大學行健文理學院是經國家教育部批准，由國家「211工程」重點建設學校、國家教育部與廣西共建高校廣西大學和廣西希達教育開發有限公司按照新機制和新模式合作創辦的全日制本科普通高校。
2002年7月，自治區教育廳下文同意廣西大學試辦行健文理學院，學院開始創辦。當年，在廣西大學東校園第八教學樓辦學，開設計算機科學與技術、電子商務、信息管理與信息系統、工商管理、新聞學等5個專業，招生納入國家統一計劃，首次招生235人。按教育部規定，學生畢業時發廣西大學文憑和學位證。
2003年，按照教育部8號文要求進行調整完善，學院與全國部分以及廣西同類院校一起，2003學年度暫停招生。2004年1月，通過教育部確認，成為全國首批全日制本科普通高校（獨立學院）。
2004年1月，教育部下發《關於對廣西壯族自治區普通高等學校舉辦的獨立學院予以確認的通知》（教發函[2004]6號），同意舉辦廣西大學行健文理學院。廣西大學與廣西希達教育開發有限公司簽訂合作協議，共同舉辦具有獨立法人資格的廣西大學行健文理學院。
當年，學院租用廣西南寧邕武路16號廣西大學邕武校區(原林學院校區)辦學。邕武校區佔地600畝，設有計算機與技術、電子商務、網路工程、管理科學、信息管理與信息系統、廣告學、廣播電視新聞學、新聞學、工商管理、財務管理、市場營銷、會計學、生物工程、漢語言文學、英語、法學、國際經濟與貿易、公共事業管理、旅遊管理等19個專業，錄取新生1192人，共有在校生1427人。
2005年1月，通過教育部對我院辦學條件的專項檢查。當年，學院租用廣西大學東校園第九教學樓和廣西大學東校園第13宿舍樓辦學，共錄取新生1121人。廣西大學東八教、東九教、邕武校區三個辦學點共有在校生2548人。同年起，選定了新校址，並完成新校區建設規劃和設計工作，新校區第一期工程開工建設。
2005年8月成立國際學院，與英國國際教育聯盟合作辦學，開創了我院與境外高校、機構合作辦學的先河，標志著學院辦學國際化探索的正式啟動。至今為止先後與英國布萊頓大學、泰國川登喜皇家大學、泰國博樂大學、泰國博仁大學、泰國華僑崇聖大學、馬來西亞英迪國際大學等締結校際友好關系，合作培養學生。
2006年初，佔地面積300畝，總投資2.7億人民幣的新校區第一期工程教學大樓、行政辦公大樓、圖書館、學生宿舍等校舍17萬平方米全面開工建設。6月，3#學生公寓大樓（26459.3平方米）和學生食堂及活動中心大樓（18260.6平方米）建設工程竣工並投
入使用。
2006年秋季，學院在立足於廣西的同時，開始面向全國10個省市區招生，19個專業錄取的1581名新生首次在新校園學習生活。當年，廣西大學東九教、邕武校區和學院新校區三個辦學點共有在校生3894人。2007年初，2#學生公寓大樓（26459.3平方米）及教學行政綜合大樓（71367.35平方米）B區（行政辦公及教學樓）、C區（教學樓）建設工程竣工投入使用。3月，邕武校區院屬各單位及2004級全體學生全部安全、順利地搬入新校園，開始了新學期的教學活動。8月，1#學生公寓大樓（26459.3平方米）建設工程竣工投入使用。當年，增加通信工程、交通運輸、工業設計、電氣工程及自動化、自動化等5個專業，24個專業面向全國16個省市區招生，錄取新生2220人，在校生5989人。2008年8月，新校區第二期工程4#、5#、6#、7#學生公寓大樓（51788.84平方米）建設工程竣工投入使用。增加對外漢語、物業管理、應用心理學、社會工作、園林（景觀設計方向）等5個專業，專業數達29個，涉及7個學科門類，面向全國23個省市區招生，共錄取新生2328人，在校生7159人。
從2008級起，學院按教育部《獨立學院設置與管理辦法》（第26號令）規定，學生畢業經學院學位委員會審核，符合廣西大學行健文理學院學士學位授予條件的，頒發廣西大學行健文理學院學士學位證書。2009年，新校區校園基礎建設基本完成，校舍建築面積22.5多萬平方米，運動場1.3萬平方米，辦學條件進一步改善，擁有多媒體教室69間，普通教室112間，計算機教室16間，語音室23間，實驗室（包含經管類、計算機類、文傳類、技能訓練類）39個，教學儀器設備總值6000多萬元；圖書館建築面積12078平方米，館藏圖書51萬冊、中外期刊980多種，並與廣西大學共享電子圖書130多萬冊，電子期刊1.7萬種；在校外建立了17個實習實驗基地，還有與英國、泰國等國合作院校建立了4個境外教學、實習基地。當年增加美術學（美術教育）、日語、藝術設計等3個專業， 32個專業共錄取新生2170人，在校生8257人。
2010年增設數字媒體技術、電子科學與技術專業，34個專業共錄取新生2494人，在校生9178人。
2011年，新增土木工程專業，35個專業共錄取新生2510人，在校生9603人。同年，經廣西壯族自治區教育廳批准獲得學士學位授予權單位資格。
2012年，新增建築電氣與智能化、材料成型與控制工程（模具設計製造）、藝術教育專業，專業數達38個，共錄取新生2789人，截止至2012年10月，在校生人數達10049人。
學科建設學院現設有涵蓋文學、法學、理學、工學、農學、經濟學、藝術及管理學等八大學科門類39個本科專業（方向），體現了綜合性、應用性、創新性和復合性。
科研機構
學院尚無重點實驗室。
學院已有計算機實驗室16間，語音室23間，多媒體教室69間，建成了會計實驗室、繪畫實驗室；已在建設的實驗教學中心包含計算機類、人文類、管理類、理工類、外國語言類實驗室29個。預計在今明兩年逐步建成有獨立學院特點的（起點高、設施先進、多樣、實驗、實訓、實習相結合）教學實驗中心，為培育特色專業打下基礎。
模擬會計實驗室
計算機實驗室
繪畫實驗室
學院依託廣西大學豐富的教學資源、深厚的文化底蘊以及雄厚的學科基礎和強大的綜合辦學優勢，根據現代科學技術發展趨勢和經濟社會發展需求辦學。設有財會學部、法商學部、國際學院、管理學部、理工學部、人文學部等六個學部和思想政治理論教學部，現有的學科涉及經濟、法學、教育、文學、理學、工學、管理等七大門類，設有計算機科學與技術、電子商務、網路工程、管理科學(企業策劃方向)、信息管理與信息系統、廣告學、新聞學、廣播電視新聞學、工商管理、財務管理、市場營銷、會計學、生物工程、漢語言文學、對外漢語、英語、法學、國際經濟與貿易、公共事業管理、旅遊管理(涉外旅遊管理方向)、物業管理、應用心理學、社會工作、交通運輸、工業設計、園林(景觀設計方向)、通信工程、自動化、電氣工程及自動化、藝術設計、日語、美術、電子科學與技術、數字媒體與技術等34個本科專業，納入國家統一計劃，面向全國23個省市區招生。從2006年起，英國國際教育聯盟協助我院辦學；我院與境外大學合作辦學，其中先後與英國布萊頓大學、泰國川登喜皇家大學、泰國博樂大學、泰國博仁大學、泰國華僑崇聖大學等締結校際友好關系，合作培養學生。