大學物理盧德馨答案
A. 南京大學物理系教材
大學物理學 盧德馨
理力 梁昆淼
數理方法 梁昆淼
熱統 汪志誠
電動 尹真
模電 忘了，好像叫康什麼
固體 胡安 張維宜
原子核 盧希庭
量子和粒子物理只有課件好像
能想起來的就這些吧，希望能幫到你
B. 2010年南京大學研究生-聲學
我師兄考的，只看看聲學基礎就行，另外看看專業論文。
在面試的時候問的問題很廣，不局限於教材。畢竟是南大的強勢專業，老師很牛，問題也不會差到哪去，更多的是考察專業基礎和素養。
C. 核工程與核技術
8月30日 14:16 只找到這些
天體物理學
編著者：李宗偉
估定價：33.00元
專 業：本科物理專業、天文專業學
本書系作者在參加教育部「高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計劃」有關項目研究的基礎上，用現代觀點對其1992年編寫出版的「普通天體物理學」一書的內容和體系結構進行審視、選擇和組織，重新編寫而成。全書共分為緒論、天體物理中的輻射過程、天體物理觀測方法和天體物理量的測定、太陽物理、恆量的結構和演化、緻密星、星際物質、銀河系、河外星系、宇宙學第10章。
較原書相比，本書特別注意：(1)加入和反映了大量的90年代天體物理學的最新資科和最新進展；(2)盡量減少有關較繁的理論推導；(3)加強了河外星系和活動星系核的內容；(4)重新撰寫宇宙學內容，更加突出與強化基本概念；(5)編入大量的習題。
本書適用對象為：高校物理學、天文學高年級大學生和研究生，物理學和天文學專業有關研究人員。
大學物理學
編著者：盧德馨
估定價：49.00元
專 業：本科 、理科、師范
本書從物理學家對當代物理學的認識出發，對傳統內容進行了重新選擇直截了當、簡明扼要地陳述物理學的基本原理的要點，並開放式地展示了物理學與相關領域的前沿發展及問題，以便學生能盡早地進入科學研究領域。全書分四個部分：力學、熱物理、電磁學及近代物理基礎。書中更多地納入了現代物理的知識，如非線性振動、量子霍爾效應、分形，冷核聚變，弱電理論、爆脹宇宙等等；貫穿了科學家的思想、語言和方法，並提供了豐富的參考資料。
新概念物理教程 熱學
編著者：趙凱華
估定價：22.60元
專 業：本科物理類專業
本書是國家教委理科物理學和天文家《「九五」 教材建設規劃》中《新概念物理教程》系列叢書中的第二冊也是第一套「面向21世紀教材」中的一冊。本書的編寫和改革思路與《力學》卷是一脈相承的，即根據現代科學發展的需求審現了熱學傳統教學內容，並向當代前沿開窗口和介面，特別在用普通物理的風格講解量子統計分布上作了上些改革的嘗試，本書共分熱學基本概念和物質聚集態、熱平衡態的統計分布、熱力學第一定律、熱力學第二定律、非平衡過程等五章和三個數學附錄。
本書可作為高等學校物理類專業的教科書或參考書，特別適合物理學基礎人材培養基地選用。對於其他理工科專業，本書也是教師備課時很好的參考書和優秀學生的輔助讀物。
D. 大學物理學的高教版2
書名:面向21世紀課程教材：大學物理學(第2版)
ISBN:704011840
作者:盧德馨
出版社:高等教育出版社
定價:38.9
頁數:584
出版日期:2004-5-1
版次:1
開本:16
包裝:平裝
內容摘要
簡介:本書是面向21世紀課程教材，是在原第一版的基礎上修訂而成的。本書是作者多年教改的成果，與國內同類教材相比，本書在內容、體繫上均有較大創新。本書內容包括：緒論，運動學，質點動力學，引力，質點系動力學，剛體動力學，振動，波，相對論力學，溫度，熱力學第一定律，熱力學第二定律，理想氣體的微觀模型，相變，靜電場，導體和電介質，磁場，電磁感應，物質的磁性，麥克斯韋方程組，電磁波，能量量子化，物質的波動性質，薛定諤方程，原子，分子和團簇，費米統計和玻色統計，凝聚態物質，核物理，輕子和誇克，天體物理，物理宇宙學。本書可作為理科各專業大學物理課程的教材，也可供其他專業和社會讀者閱讀。 第一章 緒論
§1.1 什麼是物理學
§1.2 物理量
§1.3 物理學中的近似
§1.4 矢量
§1.5 正交坐標系
習題
參考文獻
第一部分 力
學
第二章 運動學
§2.1 物體的運動和運動的物體
§2.2 平動
§2.3 轉動
§2.4 振動
§2.5 相平面和相空間
§2.6 伽利略變換
*§2.7科里奧利加速度
習題
參考文獻
第三章 質點動力學
§3.1 慣性定律和慣性系
§3.2牛頓第二定律和第三定律
§3.3 力
§3.4 非慣性系和慣性力
§3.5 動量和角動量
§3.6 機械功和機械能
習題
參考文獻
第四章 引力
§4.1 引力定律
§4.2 引力勢能
§4.3 引力質量 引力紅移 引力塌縮
§4.4開普勒問題和散射
§4.5 引力場
習題
參考文獻
第五章 質點系動力學
§5.1 質心和質心系
§5.2 變質量系
§5.3 碰撞
§5.4 流體運動
§5.5 對稱性和守恆律
習題
參考文獻
第六章 剛體動力學
§6.1 轉動慣量
§6.2 轉動動力學
§6.3 角動量的進動
§6.4 剛體的平衡和穩定性
習題
參考文獻
第七章 振動
§7.1 簡諧振動
§7.2 耦合振動
§7.3 阻尼振動
*§7.4 非線性振動
§7.5 受迫阻尼振動
習題
參考文獻
第八章 波
§8.1 波及其分類
§8.2 波動方程
§8.3 簡諧波及其疊加
§8.4 干涉和衍射
*§8.5 色散和波包
§8.6 多普勒效應
*§8.7 孤立波
習題
參考文獻
第九章 相對論力學
§9.1 伽利略變換
§9.2 洛倫茲變換
*§9.3 空時圖和孿生子佯謬
§9.4相對論運動學
§9.5相對論動力學
習題
參考文獻
第二部分 熱 物 理
第十章 溫度
§10.1 平衡態
§10.2 熱平衡和溫度
§10.3 經驗溫標
§10.4 物態方程
習題
參考文獻
第十一章熱力學第一定律
§11.1 功和內能
§11.2 熱和熱力學第一定律
§11.3 熱容和比熱容
§11.4 氣體的自由膨脹和內能
§11.5 絕熱方程
§11.6 卡諾循環
習題
參考文獻
第十二章熱力學第二定律
§12.1熱力學第二定律
§12.2卡諾定理熱力學溫標
§12.3 熵和熵原理
§12.4 熱力學勢
*§12.5相對論熱力學
*§12.6 黑洞熱力學
習題
參考文獻
第十三章 理想氣體的微觀模型
§13.1 理想氣體
§13.2 平衡分布
*§13.3能量均分定理
§13.4 瀉流
§13.5 輸運現象
習題
參考文獻
第十四章 相變
§14.1范德瓦耳斯方程
§14.2 相和相圖
§14.3克拉珀龍方程
§14.4 高級相變
*§14.5 現代相變理論中的一些概念
習題
參考文獻
第三部分 電 磁 學
第十五章 靜電場
§15.1 電荷和庫侖定律
§15.2 靜電場
§15.3 高斯定律
§15.4 電勢
§15.5 電勢能
習題
參考文獻
第十六章 導體和電介質
§16.1 靜電場中的均勻導體
§16.2 電容
§16.3 電導率和歐姆定律
§16.4 電介質
§16.5 電矢量
習題
參考文獻
第十七章磁場
§17.1磁場
§17.2 磁高斯定律和安培環路定律
§17.3 磁力
§17.4 霍爾效應
習題
參考文獻
第十八章 電磁感應
§18.1 法拉第電磁感應定律
§18.2 動生電動勢
§18.3 電感
§18.4 E 和B 的相對性
習題
參考文獻
第十九章 物質的磁性
§19.1 微觀粒子的磁偶極矩
§19.2 磁矢量
§19.3 宏觀物體的磁性
*§19.4 地球的磁性
習題
參考文獻
第二十章麥克斯韋方程組
§20.1 准方程和磁單極子
§20.2 位移電流和感應磁場
*§20.3麥克斯韋方程組的微分形式
§20.4 能流和場動量密度
習題
參考文獻
第二十一章 電磁波
§21.1 波動方程
§21.2 行波
§21.3 輻射
§21.4 晶體衍射
§21.5 駐波和態密度
習題
參考文獻
第四部分 近代物理基礎
第二十二章 能量量子化
§22.1 黑體輻射
§22.2 光電效應
§22.3 康普頓效應
§22.4 線狀譜 原子中的能量量子化
習題
參考文獻
第二十三章 物質的波動性質
§23.1 物質波
§23.2 戴維孫-革末實驗
§23.3 電子雙縫實驗
§23.4 不確定關系
習題
參考文獻
第二十四章 薛定諤方程
§24.1 波函數
§24.2 薛定諤方程
§24.3 一維勢阱
§24.4 勢壘
§24.5 簡諧振子
習題
參考文獻
第二十五章 原子
§25.1 氫原子
§25.2 能級和躍遷
§25.3 概率密度
§25.4
軌道角動量和自旋
§25.5 多電子原子
§25.6 激光
§25.7 X射線
習題
參考文獻
第二十六章 分子和團簇
§26.1 原子軌道
§26.2 分子軌道
§26.3 離子鍵
§26.4 分子振動和轉動
§26.5 生物大分子
§26.6 團簇
習題
參考文獻
第二十七章費米統計和玻色統計
§27.1費米子和玻色子
§27.2費米-狄拉克分布
§27.3 玻色-愛因斯坦分布 光子氣
§27.4玻色-愛因斯坦凝聚
§27.5 固體的熱容
習題
參考文獻
第二十八章 凝聚態物質
§28.1 凝聚態物質中的空間序
§28.2豪斯多夫維數和分形
§28.3 晶體中的鍵
§28.4 金屬自由電子模型
§28.5 能帶
習題
參考文獻
第二十九章 核物理
§29.1 原子核
§29.2 核力和核模型
§29.3 放射性衰變
*§29.4穆斯堡爾效應
§29.5 裂變和聚變
習題
參考文獻
第三十章 輕子和誇克
§30.1 粒子及其分類
§30.2 相互作用
§30.3 守恆定律
§30.4 誇克
§30.5 CPT 定理
習題
參考文獻
第三十一章 天體物理
§31.1 星體演化和結構
§31.2 白矮星
§31.3 中子星和脈沖星
§31.4 類星體
§31.5黑洞和原始黑洞
習題
參考文獻
第三十二章 物理宇宙學
§32.1 基本事實和宇宙學原理
§32.2 基本概念
§32.3 彎曲時空和度規
§32.4 引力場方程
§32.5 標准宇宙模型的動力學
§32.6 宇宙學的進展
習題
參考文獻
附
錄
A 常用物理常量
B 單擺和雅可比橢圓函數
C 臨界阻尼和過阻尼
D 傅里葉級數與頻譜
E 關於波包的積分結果
F 太陽系中的行星
G高斯積分和?函數
H 算符
I 狄拉克函數
J黎曼函數
K 波函數
L 電磁場的相對論變換
奇數問題參考答案
索
E. 盧德馨大學物理學到達了什麼程度
大學物理學 盧德馨
理力 梁昆淼
高等數學 仇慶久
數理方法 梁昆淼
熱統 汪志誠
電動 尹真
模電 好像叫康華光
固體 胡安 張維宜
原子核 盧希庭
量子和粒子物理只有課件
光學是本淺藍皮的書 忘了誰寫的了
能想起來的就這些吧，希望能幫到你，和上面那位兄弟的書目不太一樣，因為物理系分好幾個班，上的課也不太一樣 其他的你自己找找 看
去 比較大的圖書館 應該能看到
其實都離不開 主流的 力熱光電 量子 相對論
F. 盧德馨編<<大學物理學>>課後習題答案
大學物理學 南京大學 盧德馨 理學 物理學類 鏈接:http://jw.nju.e.cn...備注:部分習題解答、課後答疑 鏈接:http://202.207.146.222:9000/
www.yourblog.org/Data/20059/346711.html
習題及答案鏈接:http://202.201.252.228/jpkc/xjdfsh/; 用戶名:地方史;...物理學類鏈接:http://vcampus.fudan.e.cn; 用戶名:psjs; 口令:psjs890; 備注:無大學物理學 南京大學 盧德馨 ...備注:部分習題解答、課後答疑鏈接emuch.net/html/200504/81346.html
G. 中科院普通物理乙考研參考書
普通物理乙比甲容易，難度與工科的大學物理課後習題相當。
你首先要做的就是收集歷年真題，參考真題和考試大綱，這樣才心中有數，才能有的放矢，才能有針對性，一定要注意抓大放小，比如電磁學和力學是大頭，花多少時間在上邊都不為過，其次是光學（一般衍射和干涉會二選一出1大題，偏振出1選擇題），有時間再考慮熱學和原子物理。
定期拿出一套歷年考題做全真模擬。
可以把其他高校的大學物理考研試題作為練習
你選的教材沒什麼問題，但最好有習題解答，這樣你可以復習一章，做一章的課後習題，因為課後題的難度實際上跟普物乙是差不多的。當然趙凱華書的題偏難。之後可以找大學物理的題集來做，注意要狠抓基礎，不做太難的題。
平時多動手寫，盡量做到完整規范，避免眼高手低，否則考試時速度慢，容易失分
高數沒考過，不過聽考過的人反映，得高分不太容易，如果可能，最好改選電動。
H. 誰正在學大學物理學，盧德馨編
我， 不過我很水的，跟同學討論更好點吧，或者去一些論壇
I. 誰有，大學物理思考題與習題解答第二版，熊天信pdf
一、大學物理學
大學物理（新版）（上冊）、吳百詩 科學出版社、2001
大學物理（新版）（下冊）、吳百詩 科學出版社、2001
大學物理學、余虹、科學出版社、2001
基礎物理學（上冊）、陸果、高等教育出版社、1997
基礎物理學（下冊）、陸果、高等教育出版社、1997
大學物理學、盧德馨、高等教育出版社、1998
物理學（上冊）（第四版）、馬文蔚 高等教育出版社、1999
物理學（中冊）（第四版）、馬文蔚 高等教育出版社、1999
物理學（下冊）（第四版）、馬文蔚 高等教育出版社、1999
大學物理（上冊）、陳宜生、李增智、天津大學出版社、1999
物理學（上冊）（第三版）、馬文蔚 高等教育出版社、1996
物理學（中冊）（第三版）、馬文蔚 高等教育出版社、1996
物理學（下冊）（第三版）、馬文蔚 高等教育出版社、1996
物理學、李乃伯、高等教育出版社、2001
物理學（成教工版、高職高專）（第2版）、宋士賢、郭曉楓、劉雲龍、西北工業大學出版社、2001
物理學簡明教程（第一冊）、曹茂盛等、哈爾濱工業大學出版社、1999
物理學簡明教程（第二冊）、曹茂盛等、哈爾濱工業大學出版社、1999
物理學簡明教程（第三冊）、曹茂盛等、哈爾濱工業大學出版社、1999
物理學簡明教程（第四冊）、曹茂盛等、哈爾濱工業大學出版社、1999
普通物理學輔導與答疑?力學與熱學、清華大學基礎物理教研組、北京出版社 、1996
普通物理學輔導與答疑?電磁學、清華大學基礎物理教研組、北京出版社、1996
普通物理學輔導與答疑?振動、波動、波動光學與量子物理、清華大學基礎物理教研組、北京出版社、1998
物理學（第三版）（上冊）、嚴導淦 高等教育出版社、1998
物理學（第三版）（下冊）、嚴導淦 高等教育出版社、1998
大學物理（下冊）、陳宜生、李增智、天津大學出版社、1999
物理學、張立升等、天津大學出版社、1996
簡明大學物理、張丹海、洪小達、科學出版社、1998
普通物理學1（第五版）、程守洙、高等教育出版社、1998
普通物理學2（第五版）、程守洙、高等教育出版社、1998
普通物理學3（第五版）、程守洙、高等教育出版社、1998
普通物理學?力學（第二版）、梁紹榮、高等教育出版社、2000
普通物理學?熱學（第二版）、梁紹榮、高等教育出版社、2000
普通物理學?光學（第二版）、梁紹榮、高等教育出版社、2000
普通物理學?近代物理學基礎（第二版）、梁紹榮、高等教育出版社、2000
大學物理（理論核心部分）守恆定律，熱現象，李椿，夏學江，高等教育出版社，2001
大學物理（理論核心部分）電磁場，李椿，夏學江，高等教育出版社，2001
大學物理（理論核心部分）波動，波和粒子，狹義相對論，熱現象，李椿，夏學江，高等教育出版社，2001
大學物理（當代物理前沿專題部分）蔡樞，吳銘磊，高等教育出版社，2001
二、理論物理學
新概念物理學??力學、趙凱華、羅蔚茵、高等教學出版社、1995
新概念物理學??熱學、趙凱華、羅蔚茵、高等教學出版社、1998
新概念物理學??量子物理、趙凱華、羅蔚茵、高等教學出版社、2002
大學物理學?力學（第2版）、張三慧、清華大學出版社、1999
力學、程稼夫、科學出版社、2000
熱學、張玉民、科學出版社、2000
電磁學、張玉民、戚伯雲、科學出版社、2000
原子物理學（三版）、楊福家、高等教育出版社、2000
量子力學（三版）卷I、曾謹言、科學出版社、2002
量子力學（三版）卷II、曾謹言、科學出版社、2002
三、習題集
大學基礎物理習題精解、金仲輝、科學出版社、2002
電磁學千題解、張之翔、科學出版社、2002
物理學難題集萃（增訂本）、舒幼生、胡望雨、陳秉乾、高等教育出版社、1999
物理學練習題與大作業詳解（成教工版、高職高專）（第2版）、郭曉楓、於明章、張明影 西北工業大學出版社、2002
物理學學習指導（成教工版、高職高專）、張松年、陳慶東、李宏昌、西北工業大學出版社、2002
大學物理學習題討論課指導（上冊）、沈慧君、王虎株、清華大學出版社、1993
大學物理學習題討論課指導（下冊）、沈慧君、王虎株、清華大學出版社、1993
大學物理學習指導、龐兆芳、天津大學出版社、1998
物理學綱要與自學指導、劉雲龍、同濟大學出版社、1996
大學物理學習指導（上冊）、楊振威等、北京工業大學出版社、1995
大學物理學習指導（下冊）、楊振威等、北京工業大學出版社、1995
大學物理學習題集、河北工業大學物理教研室、1999
大學物理補充教材和練習題（上冊）、河北工業大學物理教研室、1999
大學物理練習題（下冊）、河北工業大學物理教研室、1998
四、外文書
University Physics, Dexin Lu, CHEP, Springer,1999
Matrix Optics, Shaoming Wang, Daomu Zhao, CHEP, Springer,2000
五、實驗書籍
物理學實驗教學導引（成教工版、高職高專）、李壽嶺、宋青、西北工業大學出版社、2002
普通物理演示實驗、王秉超、高等教育出版社、1997
六、科普類
應用核物理、楊福家、湖南教育出版社、1999
晶態面面觀——漫談凝聚態物質之一、馮端、馮步雲、湖南教育出版社、1998
放眼晶態之外——漫談凝聚態物質之二、馮端、馮步雲、湖南教育出版社、1999
生活中的物理學、何定梁、上海遠東出版社、1999
趣味力學、騰靜清（日）、科學出版社、2001
趣味力學新編、黃鍾、范德順、中國石化出版社、1997
物理學史、郭弈玲、清華大學、2002
文明之源-物理學、吳翔等、上海科學技術出版社、2001
探秘物理思維、李文庫、北京科技出版社、2002
上帝與新物理學、保羅?戴維斯、湖南科學技術出版社、2002
物理學原理在工程技術中的應用（第二版），馬文蔚，高等教育出版社，2001
J. 盧德馨的個人榮譽
1993年他所主持的「基礎人才培養基地的建設」獲國家級優秀教學成果獎一等獎；
1999年經評估強化部為優秀基地。
1995年獲柏寧頓孺子牛金球獎傑出獎。
2000年獲寶鋼教育基金優秀教師特等獎。
2002年教育部優秀教材一等獎。
盧德馨 教授
南京大學教授，全國首屆「高等學校教學名師獎」獲得者。
1989年南京大學成立基礎學科教學強化部以後到強化部任教, 並任強化部主任直至2001年；1993年強化部被批准為國家理科科學人才培養基地(多學科綜合點)後任負責人；1998年學校組建基礎學科教育學院後任院長；
1993年他所主持的『基礎人才培養基地的建設』項目獲國家教委優秀教學成果一等獎；
1993年獲全國優秀教師稱號；
1995年獲柏寧頓孺子牛金球獎傑出獎；
2002年獲國家級優秀教材一等獎；
2002年獲江蘇省道德建設優秀個人；
2003年他所主持的大學物理學課程入選「2003年度國家級精品課程」（首批）
2003年獲第一屆國家級高等學校教學名師獎。
2003年9月應清華大學校長顧秉林院士邀請為清華大學2003基礎科學班授課；
2005年9月—2006年8月應清華大學物理系主任朱邦芬院士邀請為清華大學2005基礎科學班授課；顧秉林校長發給他兼職教授聘書。
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【創建大理科模式、培養科學人才】
盧德馨教授稱他最初的「改革」，為「創建大理科模式」。這一實踐活動開始於80年代末90年代初，當時學校成立南京大學基礎學科強化部。目的是為了探索基礎型人才培養的新路子。盧德馨教授擔任強化部主任後，力圖將中國傳統教育的優點和當代世界教育改革的大趨勢結合起來以應對學科交叉發展的大趨勢。學生可以自由選擇主修方向、構築自己的知識能力結構。當時選擇的方向確定為天文、物理、生物物理、化學、生物和生物化學。在課程設置上，創造性地提出了學科群基礎課的概念。強化部鼓勵學生交叉選課。早在1990年，盧德馨教授就提出所有強化部學生，必須學生物；數理類的學生必須學天文。這一想法當時得到不少人的反對。因為按照傳統的教學習慣，新修課程與學生的原專業方向毫無關系。
南京大學基礎學科教學強化部的教學計劃對四年級學生安排有科研訓練。盧德馨教授說，這叫「科研訓練」，而不叫「科研」。他說，本科階段有本科階段的任務。早在十幾年前我們就通過實踐拋棄了「提前進實驗室」、「早期介入科研」的說法。經過論證我們把科研訓練納入教學計劃是按規律辦事。「讓學生在前三年多次選擇、逐步到位，使學生基礎扎實，在交叉學科方向上學習游刃有餘，在最後一年集中進行科研訓練，這是他們後來普遍取得成果的重要原因。」。只重視個別人，只重視閃光點，這是不對的。他說：「這不是教育工作者應有的態度，我們認為學生的群體特徵才是教育的結果。」盧教授說，我們的學生研究潛力大、知識面寬、熱愛基礎學科。一般在本科畢業不長的時間就成果豐碩。很多學生在研究生階段繼續深造期間就在專業的頂級期刊以及《自然》、《科學》等世界最權威的期刊上發表了論文。2003年第300卷《科學》上甚至同時出現了我們4位學生署名的3篇論文。盧教授說，像這樣的例子很多。
從以下幾位同學的身上應該能看出基礎學科教學強化部培育人才的階段性成果。如1995屆學生唐睿康讀研期間發表論文18篇，其中12篇發表在SCI刊物上。2001屆的邱騰同學本科是化學方向，研究生是物理方向。他發表的SCI論文超過20篇、半數以上為第一作者。又如 2001屆的孫飛，自進入清華大學攻讀研究生後, 顯現出很強的科研能力，參與完成多項科研任務，發表10多篇SCI論文。2005 年7月1日出版的《細胞》雜志，以15頁的篇幅刊登了饒子和團隊的一項最新研究成果，這是25年來我國本土科學家的原創成果首次在生命科學領域國際頂尖雜志亮相。孫飛是這篇文章的第一作者，博士一畢業，26歲的他就被中科院生物物理所聘為研究員。2005年人類癌細胞研究有所突破，6月《自然》雜志發表了系列文章。其中一篇有14位作者的文章聲明前3位是第一作者。而3人中排在第一位的盧俊是我們1997屆學生。可以說在8年左右的時間我們的學生已經進入國際上一些課題研究前沿。
大理科模式的成績是有目共睹的，在全國也有廣泛的影響。可是盧老師告誡說教育是長周期的事，一時一事不足為道。學校於1998年3月20日組建了基礎學科教育學院。規模擴大到涉及理科8個系10個班，並包含了文科班。盧德馨教授擔任院長。2006年5月，學校把基礎學科教育學院命名為「匡亞明學院」，盧教授擔任教學總監。
堅持教學第一線 建設精品課程
盧德馨教授主持的大學物理學課程是首批國家級精品課程。強化部成立以後他除了和同事們著力構建培養模式和課程體系外，身體力行具體實施課程建設。他所擔任的大學物理學課程由於涉及學生學科方向多，沒有現成教材可供借鑒。大理科模式實在給教學出了難題。盧老師說他相信高層次科學人才的物理教學在基礎層次上統一起來是可能的。其實要統一談何容易。比如是如何突破本系、外系的劃分、尋求廣泛的適應性？ 如何既注重學科本身的內在邏輯結構、又注意學科交叉；既注意基礎性，又合理選擇前沿內容？盧教授告訴我他化了10年時間來構思、實踐。在這10年之內沒有教材，學生只能靠參考文獻和課堂筆記完成學業。這也許匪夷所思，但是也實在體現了主持人的膽識和決心。這10年時間對教師和學生來說都是十分艱苦的。然而這卻為學生成長增加了一份十分珍貴的磨練和記憶。正像一位學生所寫的：「 正是這門課程，讓我在後來的學業中可以正視原版文獻。……他讓我知道了很重要的一點，而這一點就是因為沒有固定參考書和教材所得到的：我們不再是一個知識的習得者，我們將要成為理論的開拓者。」
1998年9月盧德馨教授所著的教材《大學物理學》，由高等教育出版社作為「面向21世紀課程教材」出版。教材問世後，被認為是「在體繫上有較大的創新，是以研究為基礎的教材，是一本融會貫通的教材，是一本在教育思想、教育觀念到教學方法有所創新的教材。」英文版由我國高等教育出版社和德國施普林格出版社於1999年月9聯合出版，是第一本英文版面向21世紀課程教材。國際同行給予高度評價。目前印度和南亞次大陸版已經出版。
盧教授有很深的研究背景。特別在低維統計物理領域成果頗豐，到千禧年仍在《物理評論》上有論文發表。提及對教學的投入，盧教授說：「我做研究很有樂趣，可是做教學似乎樂趣更大。和廣大學生接觸圈子大多了。」盧老師講授過統計物理、量子統計等課程，也做過實驗室主任，但是他覺得基礎課要求更高、對學生的影響也更大。這也許正是近20年來他潛心基礎課建設的理由？而他所從事的研究性教學顯然與其研究功底有關。
盧教授對教學的嚴肅也是出名的，南大的浦口校區由於每天教師上課要通過長江大橋，遇到雨雪天氣或大橋堵車情況，誤課情況時有發生。盧德馨教授自1995年到浦口上課至今，沒有誤過學生一次課。有兩次因為下雪甚至是全校停課，但他沒有停。盧教授說，我在浦口校區教師公寓有一個房間，如果早上有課就會提前一天去在浦口過夜。所以不管發生什麼情況，我的學生都會安安靜靜地坐在教室等待上課。