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暨南大學微生物考研真題答案

發布時間: 2022-09-01 04:30:40

『壹』 考研題 微生物 請高人幫忙 先謝了 有一段已知序列的小分子抗菌肽,論述如何採用生物工程的技術進行表達

這是一道論述題,我自己按照我的理解給你回答一下吧,希望能夠給你一些幫助
首先要知道抗菌肽的表達系統是真核的還是原核的,答題的思路是:
1、利用genbank搜索已知序列,如果沒有則需要自行測序
2、分別測出N端和C端個15個氨基酸序列,利用密碼子簡並性和偏愛性設計引物
3、引物設計出來以後抽提總RNA,用RT-PCR對抗菌肽對應的基因進行擴增。
4、測序,將目的基因連接到T載體上,轉化入克隆菌(如TG1),藍白斑篩選,用PCR和酶切鑒定重組結果,獲得重組質粒後,以此為模板進行測序,驗證目的基因的准確性。
5、選擇適合的表達系統和適合的載體。可採用大腸桿菌原核表達系統,將目的基因從與T載體的重組質粒上進行雙酶切後連接到適合的載體(如pET28a)上,轉化入克隆菌(如TG1)並大量克隆,用酶切和PCR鑒定重組結果。也可採用真核表達系統,若改小分子抗菌肽是真核表達的蛋白,易糖基化、易翻譯後修飾,則用原核表達系統難以表達天然產物結構功能相似的蛋白。故採用真核表達系統。通過位點特異的轉座可方便地將外源基因插入到病毒穿梭載體上,然後提取含有外源基因的重組DNA,將其轉染昆蟲細胞即可獲得含有外源基因的重組病毒用於表達目的蛋白。
6、產物的表達、分離和純化。原核表達系統,是將重組質粒轉化到合適的大腸桿菌表達菌(如BL21、BL21*等)中,加IPTG誘導劑進行誘導表達,經SDS-PAGE電泳鑒定表達產物後,通過超聲誘導菌,將上清和沉澱分別進行SDS-PAGE電泳,確定蛋白是上清蛋白還是包涵體,之後根據蛋白表達的方式可採取相應的方法進行目的蛋白的分離和純化。也可利用含有外源基因的家蠶桿狀病毒感染家蠶幼蟲或蛹進行真核表達,表達的蛋白具有天然活性。
7、確定活性一致。使用免疫學手段,給成年紐西蘭兔多次皮下注射乳化好的純化後蛋白,獲得相應抗體,用Western blot和Elisa的方法,目的蛋白和抗體會發生特異性結合,並用Elisa檢測抗體的效價,以此確定活性一致。
以上純手打,希望能給你一些幫助。

『貳』 生物考研專業課資料

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『叄』 求2011年暨南大學MTI真題答案~~感謝~!怎麼網上大家都只要題啊 做完題都不用看答案的么。。。

暨大的官方網站都只是提供真題題目,不提供答案。都只有大家去尋找答案的。

『肆』 准備18考研,求暨大管理學院考研復習資料!謝謝!

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『伍』 求各高校微生物學考研真題

四川大學2001年考研微生物學真題   一、選擇填空(在四個答案中選擇一個正確的,將正確答案填入題後括弧內,每小題1分,共  計10分)。  1、人類對微生物的利用主要著眼於利用其:  A、合成菌體蛋白的能力; B、高效能量轉化能力;  C、多種生化轉化能力; D、復雜有機物的降解能力。答:( ) 2、二十面體對稱的病毒粒子的五鄰體位於: A、12個頂角上; B、20個面上;  C、30條棱上; D、分別位於12個頂角上,20個面上,30條棱上。答:( ) 3、注射白侯類毒素可使機體獲得:  A、人工被動免疫; B、人工自動免疫; C、細胞免疫; D、變態反應。答:( )  4、某建築工人勞動時受深度創傷,應立即到醫院注射哪類物質: A、抗毒素; B、類毒素; C、抗生素; D、干擾素。答:( ) 5、釀酒酵母營養體是: A、單倍體; B、二倍體;  C、單倍體和二倍體同在; D、多倍體 6、病毒的一步生長曲線主要分為:  A、隱晦期、裂解期、平穩期; B、潛伏期、裂解期、平穩期;  C、延遲期、裂解期、平穩期; D、胞內積累期、裂解期、平穩期。  7、可抑制細菌細胞壁全成抗生素是: A、四環素; B、放線菌素D; C、萬古黴素; D、短桿菌肽。答:( ) 8、煙草花葉病毒粒子所含有的核酸是: A、+RNA; B、+RNA; C、-RNA; D、+DNA。答:( )  9、證明核酸是遺傳變異的物質基礎的經典實驗是: A、經典轉化實驗,噬菌體感染實驗,變數實驗;  B、經典轉化實驗,噬菌體感染實驗,植物病毒的重建實驗; C、變數實驗,塗布實驗,平板影印培養實驗;  D、平板影印培養實驗、噬菌體感染實驗、植物病毒的重建實驗。答:( ) 10、細菌芽孢萌發的過程主要分為3個階段。即: A、活化、出芽和生長 B、活化、出芽和繁殖;  C、生長、繁殖和出芽; D、活化、繁殖和生長。答:( ) 二、填空題(每空0.5分,共20分)  1、由微生物將含氮有機物分解放出NH3的作用叫 作用,而由綠色植物和許多微生物進行以銨  鹽為營養、合成  氨其酸等含氮有機物的作用叫 。  2、革蘭氏陰性菌的菌體抗原是由 等三類物質組成的復合物,其中的 成分與細菌的內毒素有 關。

『陸』 求暨南大學考研細胞生物學復試真題,急用,感謝萬分

你好,獲取真題的途徑主要有以下五個:一是直接找該大學的學生學長要;二是去回該大學找找校內或周邊的答復印店,一般復印店都會留有以前的試卷以方便後人來復印;三是去該大學找校內書店、考研代理機構來代購;四是上該校BBS、考研論壇之類的論壇找;五是上淘寶之類的購物網站搜索購買。祝你考研成功:)

『柒』 怎麼獲得暨南大學生物化學a歷年考研真題

相關覅資料:各種網站都有賣的
暨南大學712生物化學A考研真題及答案:
暨南大學712生物化學A考研真題:2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014年(14年真題學校暫未公布,拿到最新免費發送電子版)(都是原版真題,早年真題有些模糊,不過答案裡面有包含題目,可作為參照)
暨南大學712生物化學A考研真題答案:2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013年
暨南大學712生物化學A紙質版資料:
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生物化學筆記(上下兩冊,手寫)

『捌』 2012年暨南大學生物化學A和普通生物學的考研真題

2015暨南大學712生物化學A考研專業課復習全書 (含真題與答案解析)
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『玖』 乾熱滅菌與濕熱滅菌的好處是什麼(微生物考研題答案)

濕熱滅菌利用空氣和水蒸汽的作用,導熱快,穿透力強,能透入菌體,使菌體胞膜膨脹破裂,原漿流出,受熱凝固變性。同時蒸汽具有潛熱,能迅速提高滅菌物品的溫度,加強滅菌效果。而乾熱是相對濕度在20%以下的高熱,由空氣導熱,速度較慢,必須提高溫度和適當延長消毒時間,才能達到滅菌目的。

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