東南大學在江蘇招生人數
① 東南大學對江蘇招生如此之少！！！
本人是東大的，這幾年東大在江蘇招生情況還是挺穩定的，一般都是省內2000名左右吧，你提到的建容築系，應該在省前幾百名（大概700之前都有戲）。不過在江蘇，有提前簽約這一項，也許可以在不用那麼高分的情況下幫到你進入理想的專業。不過你現在還早，還是好好學習一切皆有可能~
② 東南大學每年在江蘇招多少本科生
2015年，東南大學47個專業在江蘇的招生計劃為675人。東大學生處副處長蔡亮在接受采訪時說：「今年東大將按照教育部和江蘇省教育廳的要求，科學合理地做好招生計劃安排，確保2016年在江蘇的招生計劃不低於去年。
③ 清華大學，浙江大學，東南大學，中山大學歷年在江蘇的錄取人數。
這個有點難吧，東南大學一千多人，其他十幾個或更少
④ 東南大學2014年在江蘇省共錄取多少人
計劃招生685.實際擴招最多120%。所以大概是822人
⑤ 東南大學建築系每年在江蘇招生人數
據2006年東南大學分省分專業招生計劃表，建築學（五年制）在江蘇招生人數為35人，相信近幾年不會有大的變動
⑥ 江蘇東南大學高考專項計劃收取多少江蘇人
江蘇東南大學高考專項計劃收取江蘇人數，
可上學校招生網查看招生計劃。
但今天打不開網頁。
可明天再試。
⑦ 為什麼東南大學現在的本科生生源，江蘇籍學生佔比只有20
1、東南大學在江蘇省排名第二（第一名為南大，兩校同源），江蘇工科第一。東南大學理工科見長，特別是土木建築，電子，信息，生物等專業比較強。是211，是985。
2、東大的學風較濃，所以需要一定的努力，不過也沒有達到很累的程度。而且，如果想真正想學有所成，隨便混混可是不行的哦。看看外國大學，真正的好大學里的學生都是要比較努力的。
東南大學介紹：
東南大學在江蘇省省會南京。
東南大學在南方特別是長三角地區認知度還是挺高的。好歹意思全國TOP20的學校，不知道為何在北方就沒有名氣了。
原名叫南京工學院，百年老校，好多大學里年長的人都知道的。
還是因為理工科見長，所以就業率也比較高。
不知你是你要報考什麼專業啊？
東大科研上強的有：建築、無線電、電子、交通運輸、生醫、機械、藝術學等
就業上好的（也就是熱門的）有：建築、無線電、電子、計算機、電氣等！
東大的學風很濃，如果你是抱著混的態度的話，最好還是別來哦，O(∩_∩)O~。
補充一下，東南大學特色專業
建築學：
是東南大學的傳統強勢學科，建立於1927年，是我國成立的第一個建築系，實力雄厚，全國建築院系通用的教材有近1/3由東大編寫，全國建築方面的國家級重點學科東南大學就佔了1/3，特別是中國古建築歷史方面，東南大學的地位更是其他院校無可比擬的，在國內一直處於領先地位。
教學上實行教授負責制和導師負責制，使學生在大一的時候就有機會與博導、院士等進行學習，形成了鮮明的特色。
信息工程：
是東南大學的一大驕傲，2006年1月，東南大學研製出中國第一塊符合3G移動通信技術規范的晶元，這宣告著我國躋身於世界移動通信強國的行列，現在國家新一代移動通信技術(4G)開發項目的總體負責人就是東南大學無線電工程系的尤肖虎教授。在未來五年，東南大學將建成移動通信國家實驗室。這里將成為我國移動通信方面與世界其他通信強國抗衡的最為重要的陣地。
土木工程：
近幾年迅速發展壯大，並開始向交通運輸工程、材料科學與工程、環境科學與工程、工程力學等領域拓展，蜚聲中外。學院教學與科研並重，設有為教學、科研服務的大型結構試驗室、預應力實驗室、力學實驗室、水力學實驗室、結構力學實驗室、環境工程實驗室、計算機及CAD中心室和力學實驗中心。擁有國內歷史悠久、專業藏書豐富的土木工程圖書館和資料室。
生物醫學工程：
是東南大學依託傳統優勢學科去發展交叉學科與邊緣學科的一次成功的創新，他們的數學和數學系的知識深度和難度不相上下，電子方面的課程也可與電子系的一較高低，除此之外還要在醫學院學習一年的醫學知識，真可謂是樣樣精通了，經過這些年的努力，東南大學生物醫學工程學科已經處於國內同學科的領先地位。
電子科學與技術：
專業以寬口徑培養電類人才為主要特色，實行學生在低年級時先不分專業，高年級後，可根據自己的興趣、愛好及對各個學科的了解選擇校內電類的任何專業，因材施教。
⑧ 我是江蘇的，請問東南大學2012年本科招生人數是否會有較大的變化按照往年來看，大概有多少
你好，我就是東南的，找學校目前情況分析，招生人數不會減少多少，要想考上土木或者差不多的專業，全省排名要1500內才有希望，我們學校土木很好的，希望樓主高考順利！
⑨ 南京大學在江蘇招生人數為什麼這么多
所有的大學，在所在省區的招生計劃都要多一些，南京大學在江蘇，當然江蘇省的招生人數就要多一些，這實在是太正常了
⑩ 東南大學對省份的招生人數有限制嗎
本科生對每個省都有確定的招生名額，所有大學都一樣，這是中國特色。但研究生招生沒有省份名額限制，只有總名額限制。