2016清華大學領軍計劃招生簡章
『壹』 清華大學2016年領軍人才選拔招生多少人
清華大學2016年領軍人才選拔招生自主招生聯系方式一般都可以去學校的頁面上面找到,很容易找到的。目前全國自主招生大多數學校都是單獨出題的,部分學校採用聯考形式,並沒有區分出單個學校或者專業來考試。
『貳』 清華大學領軍計劃需要什麼條件可以通過初審通過初審的概率大嗎
一、招生條件
根據簡章要求,領軍計劃招收的學生需要滿足「志向遠大、追求卓越、品學兼優、素質全面並具有創新潛質的普通高中生」,並且「綜合成績應在全國前列」。
請注意綜合學業成績應在全年級前列,2016年的領軍計劃去掉了2015年領軍計劃中前5%的說法。因為前5%這種說法既沒有考慮到不同學校的水平差異、也沒有考慮不同省份的名額數量差異。
在領軍計劃中,知名高中一般都會得到更多的名額,而水平不足的高中,並不是前5%就能夠通過初審。
如何理解「一貫優秀並具創新潛質」中的創新潛質呢?
其實可以理解為,如果創新能力突出,想通過領軍計劃,即使達不到5%,但年級排名只要在前列,也有可能通過,但是需要足夠明確的創新潛力。
二、學科、專業面試環
清華領軍測試分筆試初試,面試復試兩個環節。
針對經濟與金融(國際班)、工商管理類(會計學)、工商管理類(信息管理與信息系統)、建築學(含城鄉規劃)、車輛工程(車身方向)、醫學實驗班、臨床醫學、葯學、英語、英語(世界文學與文化實驗班)、理科實驗班類、文科實驗班類開展特色選拔測試。zizzs.com
上面這個學科、專業特色選拔項目,就是在復試(面試)的時候,由單獨的學院對筆試優秀或者免筆試(初審優秀),且第一專業選擇該學院的同學進行單獨的復試。
這個學院單獨復試並不與學校的復試沖突,根據往年情況,學生還需要參加學校的復試(面試)。
並且學院的復試並不一定是面試,例如清華經管就以筆試為內容進行了測試。
三、通過率
我們看到,最終認定的人數已經給出了不同的標准,有些專業30人,有些專業20人,入圍能夠參加專業復試的人數不超過認定人數的三倍,意思就是,比如經管學院最終認定不超過30人,既入圍復試的人數不超過90人。
『叄』 清華大學領軍計劃2016年何時出結果
按照招生簡章規定,2016年6月22日,公布領軍人才選拔招生認定結果,並在我校本科招生網、教育部陽光高考平台公示,學生可在報名系統內查詢。
『肆』 2016清華大學自主招生&領軍計劃是否能同時報考
2016清華大學高職單招學校都有單招招生的,今年的招生簡章已經整理好給同學們了,請務必注意報名考試時間。按教育部規定,考生參加單招考試,若被正式錄取,就跟高考上去是一樣的~~
『伍』 博雅計劃 領軍計劃 是什麼意思
1、博雅計劃:是北京大學2015年推出的高考自主招生改革計劃,將按照教育部核定的深化招考機制改革綜合評價試點的招生規模錄取,預計占總招生計劃的15%。
北大自主選拔測試的形式更多樣化、個性化,對於一些具有特殊天賦和才能的學生將量身定製測試方式,如針對有文學特長的考生通過現場創作進行考核,對於科技創新類考生,將通過現場演示、作品答辯等方式進行考核。
2、領軍計劃:為清華大學制定的招生計劃,自2013年起採取先面試後體質測試的形式對報考的優秀高中生進行考察,獲得「領軍計劃」認定的學生將享受高考總分最高降60分錄取(特別優秀的學生可享受最高降至一本線的錄取優惠),以及最高加30分選專業的優惠政策。
本計劃採用中學推薦的方式報名。清華大學根據各中學近年考入清華大學學生的質量、數量及在校綜合表現確定具有推薦資格的中學名單和推薦人數。

(5)2016清華大學領軍計劃招生簡章擴展閱讀
北京大學「博雅計劃」——詳情
據了解,納入「博雅人才培養計劃」的招生專業共有36個,其中醫學類專業7個,該校要求普通類專業和醫學類專業不可兼報。
對於報考者而言,最重要的一個條件就是「學業成績突出、基礎學業成績原則上應位居全年級前1%以內(文理科類分列)」。該校在方案中明確將在「博雅計劃」中進一步加大對農村地區中學和農村戶籍考生的政策傾斜。
對於通過「博雅計劃」入學的學生,北京大學提出了5個「優先」的培養方案,優先推薦進入國家「基礎學科拔尖學生培養試驗計劃」和北京大學相關學科專業的拔尖人才培養項目;優先推薦參加科研活動;
優先推薦參加赴海外知名大學交流、交換項目;優先推薦參加實習、實踐及社會公益活動等;優先安排各院系知名教授擔任本科期間導師。
『陸』 2016年清華大學領軍計劃招生簡章何時公布
2016年清華大學領軍計劃招生簡章已經公布,2016年開展特色選拔測試的學科/專業及擬認定人數如下:
1.經濟與金融(國際班)、工商管理類(會計學)、工商管理類(信息管理與信息系統):擬認定不超過30人
2.建築學(含城鄉規劃):擬認定不超過15人
3.車輛工程(車身方向):擬認定不超過5人
4.醫學實驗班、臨床醫學、葯學:擬認定不超過20人
5.英語、英語(世界文學與文化實驗班):擬認定不超過5人
6.理科試驗班類(新雅書院)、文科試驗班類(新雅書院):擬認定不超過10人
特色選拔項目的入圍方式:初評優秀的學生根據初評成績和志願填報情況確定入圍名單;初評良好、通過的學生初試後根據學生的初試成績和志願填報情況確定入圍名單。各特色選拔項目總入圍人數不超過該項擬認定人數的3倍。最終,獲得領軍人才選拔招生認定且獲得某學科/專業特色選拔項目認定的學生,將被認定至該專業;其他獲得領軍人才選拔招生認定的學生將被認定至專業類。
『柒』 清華大字2O16 年本科招生簡章
回答內容有網址提交不了 登陸了清華大學本科招生網後 單擊 右邊的 清華大學2012年「新百年計劃」報名啟動 在新頁面上 單擊 點擊進入 就進入 報名系統了 本系統用於清華大學領軍計劃、拔尖計劃、自強計劃、保送生、藝術特長生、體育高水平運動員、。
『捌』 清華大學領軍計劃是什麼意思,2016領軍計劃的招生簡章概述
在考生家長中流傳著這樣一種說法,報考平行志願的幾所院校時,前面的院校專可以屬不服從調劑,保底的院校服從專業調劑擁有幸福的時光是不容易的,感謝大家的付出,才有今天的成果,讓我們享受著幸福的時光,所以我們享受幸福的時光之餘,更要能感恩和惜福。但是人們不斷的任 意破壞大自然,導致氣候異常,讓人苦不堪言。所以我們一定要盡力而為讓世界變得更進一步,更加美好,如:醫療科技日新月異,可以治療疑難雜症,與做好環 保,降低溫室效應,努力保護地球…等。請讓我們手牽著手,邁向幸福的大道,創造出人類永無休止的幸福時光!。
『玖』 清華領軍計劃信
千呼萬喚之下,清華大學領軍計劃招生簡章終於公布,那麼清華領軍計劃推薦信怎麼寫呢?來看下面:
清華領軍計劃推薦信【1】
申請人(被推薦人)姓名:
推薦人聯系信息姓名:
辦公電話:
是否清華經管校友 :
特殊情況說明(例如電子郵箱非工作用郵箱):工作單位分機號碼:其它電話:入學年份: 部門:電子郵箱:校友類型:職位:申請人面試申請號:
1.請您評價申請人在同齡人中的水平(請在表欄中打 )
2.您與申請人認識了多久,怎樣認識的?有什麼樣的交流?如果是在同一組織中,請簡要描述申請人在您所在的組織中的角色和職能。
(500字以內)
3.請描述您曾經給申請人的最重要的建設性意見建議,請說明當時的情形和申請人的回應。
(500字以內)
4.請提供申請人的表現、潛力和個人素質等補充信息,以便於清華MBA招生委員會對申請人有進一步的了解。
(500字以內)您的簽名:日期:
清華領軍計劃推薦信【2】
我叫**,是一名就讀於北京市第十二中學的高中學生,我的志願是進入清華大學。
清華大學是我國最優秀的高等學府之一,這座擁有百年歷史的名校培養了一代代國家的棟梁。
我也希望自己有這個機會進入清華學習,成為祖國未來的棟梁。
最初吸引我的`,是清華的校訓:“自強不息,厚德載物”。
梁啟超先生以此來鼓勵清華學子要像蒼天一樣剛毅堅卓、永不停息,象大地一樣增厚美德,容載萬物。
正是這種精神使我對清華大學產生了無限的嚮往。
我夢想著生活在清華,感受那裡的人文精神,感受那裡百年的積淀。
高中三年,懷揣著進入清華的夢想,我一直兢兢業業,精益求精。
學習上我一直能夠在年紀取得優異的成績,這也最終使我獲得了參加清華大學自主招生考試的資格。
我認為,一個人要想做好一件事,就一定要對這件事產生興趣。
對待各科的學習,我也一直是建立在興趣的基礎上的。
語文使我感受到了我國古代先哲的思想,數學讓我培養了嚴謹的思維,英語給了我國際視野,而物理、化學、生物則讓我領略到了大自然的美妙。
正是這種興趣使我熱愛學習,享受學習。
我認為將被動的接受知識變為主動地去吸收知識才是學習知識最佳的途徑。
當今社會對人才的要求越來越高,學習能力至關重要,我相信擅長學習的我一定能夠在清華大學書寫自己輝煌的篇章。
“志存高遠”一直是我對自己的要求,因此我時刻要求自己仰望星空,以前人為榜樣,做出一些不平凡的事業來。
然而我也時刻不忘腳踏實地,高中的學習生活是辛苦的,但有著遠大志向的我卻不以為苦,因為我知道,現在的每一份付出,都是向理想邁出的堅實一步。
如果我有機會進入清華大學學習,我將繼續我追夢的旅程。
在學習課本知識的同時,我不僅僅局限於書本,更是將天下事存於心中。
國際時事,熱點話題,我都有一定的思考和自己的見解。
同時我也廣泛閱讀各類書籍,在閱讀中汲取營養,拓寬自己的知識面。
當今社會需要復合型人才,我認為只專於一門遠遠不夠,一定要有廣泛的涉獵才能在激烈的競爭中脫穎而出。
這就是我,一個普通但又胸懷大志與眾不同的少年。
清華領軍計劃推薦信【3】
你們好!
作為一名校長,能夠看到自己心愛的學生走進世界知名大學去深造,這是我人生中最大的願望。
我想,也許沒有再比這更讓人快樂的事了。
正是出於這種美好的願望,同時,也是更重要的,為了能讓一個十分優秀的、將來真正能夠有所作為的學生獲得一個發展自己、成就事業的最好的機會,我很高興也很榮幸地向您推薦我校優秀學生王濤同學。
王濤,男,1998年1月出生,20xx年8月至今在我校就讀,是我校幾年來為數不多的最優秀的學生之一。
我如是評價王濤同學,一點也不誇張,他所具備的多元化的素質和能力、超群不凡的學業成績和所獲得的眾多獎項,令人敬佩和贊賞,這是我向您推薦他的最直接的理由。
王濤同學踏實認真,積極向上,思想上嚴格要求自己,樹立了為中華崛起而努力奮斗的遠大理想。
進入高中不久,他就由本人申請,班級投票推薦擔任班級學習委員和共青團工作。
在高中三年期間,王濤同學能和每一位同學友好相處,在學習上生活上給同學無私的幫助,得到同學們的信賴。
在接受學校和班級的工作後,能夠和大家共同合作圓滿完成任務,是一個善於組織善於合作的學生,連年獲得“三好學生”的光榮稱號,2013年,他還被評為“縣優秀三好學生”。
然而,盡管王濤同學在各種集體活動中付出了大量的時間和精力,但這絲毫沒有影響她的學業成績。
她勤奮好學,勇於拼搏,各門功課成績優秀,均衡穩定。
他屬於學習方法得當、花時不多、效率較高的學生,課上緊跟老師的思路,課後認真復習輕松完成作業,面對問題往往能多角度思考、多方式解題,思維開闊具有創新意識。
在遇到難題時,他還
能與同學互相探討,互相學習,共同進步。
他所在的年級有23個班,所在
班裡有50個人,他的成績三年來在班裡一直穩居第一名,在年級
始終名列前茅。
在學校每年的學習評比中,他都被評為“學習之星”。
它曾多次參加校、市、省各級 各類的學科比賽,都獲得了優異的成績。
作為班干、團干,除了做好本職工作外,他還熱心公益事業。
他經常帶領同學們走上街道清掃衛生,當義務宣傳員。
在班裡,雖然他的家庭比較困難,但是他還積極地參加向災區人民、向困難學生的各種捐款活動。
各種社會活動的參加,培養了他良好的思想情操和服務意識。
此時此刻,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關愛之心,向您鄭重推薦我校學生王濤。
倘能如願,相信他一定不會辜負你們的期望。
謝謝!
此致
敬禮
