中南大學軟體工程試卷及答案

㈠ 如何找到中南大學期末試卷

第一，找老師要或者找學長
第二，去各個列印店裡去找找看 比如百花列印社之類的，一般都會有的
第三，班級上一般都會統一發試卷的
第四，可以去網上找找看

㈡ 求中南管理學教材課後習題答案以及歷年考試答案

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· 《有機化學》[6~8章][曾昭瓊]習題答案

㈢ 中南大學c語言試題

C 語言程序設計試卷
一、單項選擇題(每題1分，共20分)
1. C語言規定：在一個源程序中，main函數的位置( ① )。
A. 必須在最開始
B. 必須在系統調用的庫函數的後面
C. 可以任意
D. 必須在最後

2. 下面四個選項中，均是合法浮點數的選項是( ① )。
A. +1e+1 5e-9.4 03e2
B. -.60 12e-4 -8e5
C. 123e 1.2e-.4 +2e-1
D. -e3 .8e-4 5.e-0

3. 若a=-14,b=3,則條件表達式 a<b? a:b+1的值為 。
A. -14 B. -13 C. 3 D. 4

4. 已知:int n,i=1,j=2;執行語句n=i<j?i++:j++;則i和j的值是( ① ).
A. 1,2 B. 1,3 C. 2,2 D. 2,3

5. 為了判斷兩個字元串s1和s2是否相等,應當使用( ① )
A. if (s1==s2) B. if(s1=s2)
C. if (strcmp(s1,s2))
D. if (strcmp(s1,s2)==0)

6. 以下正確的描述是( ① )。
A. 函數的定義可以嵌套，但函數的調用不可以嵌套。
B. 函數的定義不可以嵌套，但函數的調用可以嵌套。
C. 函數的定義和函數的調用均不可以嵌套。
D. 函數的定義和函數的調用均可以嵌套。

7. 在C語言中，下面對函數不正確的描述是( ① )。
A. 當用數組名作形參時，形參數組值的改變可以使實參數組之值相應改變。
B. 允許函數遞歸調用。
C. 函數形參的作用范圍只是局限於所定義的函數內。
D. 子函數必須位於主函數之前。

8. 如果在一個函數中的復合語句中定義了一個變數，則以下正確的說法是( ① )。
A. 該變數只在該復合語句中有效
B. 該變數在該函數中有效
C. 該變數在本程序范圍內均有效
D. 該變數為非法變數

9. 以下正確的函數形式是( ① )。
A. double fun(int x,int y) { z=x+y;return z;}
B. fun(int x,y) { int z; return z;}
C. fun(x,y) { int x,y; double z; z=x+y; return z;}
D. double fun( int x,int y) {double z; z=x+y; return z; }

10. 以下程序的輸出結果是( ① )。
#include<stdio.h>
#define F(y) 8.19-y
#define PRINT(a) printf("%d",(int)(a))
void main(void)
{
int x=2;
PRINT(x*F(3));
}
A. 10 B. 13 C. 11 D. 報錯

11. 以下程序中編譯和運行結果均正確的一個是( ① )。
A. A. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm={1};
printf("%d",comm.n);
}
B. B. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm={12.5};
printf("%f",comm.x);
}
C. C. void main(void)
{
union
{
float x;
int n;
} comm={12.5}
printf("%f",comm.x);
}
D. D. void main(void)
{
union
{
int n;
float x;
} comm=5;
printf("%d", comm.n);
}

12. 設有定義：int a=1,*p=&a; float b=2.0; char c='A'; 以下不合法的運算是( ① )。
A. p++; B. a--; C. b++; D. c--;

13. 以下程序中調用scanf函數給變數a輸入數值的方法是錯誤的，其錯誤原因是( ① )。
main()
{
int *p,*q,a,b;
p=&a;
printf("input a:");
scanf("%d",*p);
…
}
A. *p表示的是指針變數p的地址
B. *p表示的是變數a 的值，而不是變數a的地址
C. *p表示的是指針變數p的值
D. *p只能用來說明p是一個指針變數

14. 若num、a、b和c都是int型變數，則執行表達式num=(a=4,b=16,c=32);後num的值為( ① )。
A. 4 B. 16 C. 32 D. 52

15. 已有如下定義和輸入語句,若要求a1,a2,c1,c2的值分別為10,20,A和B,當從第一列開始輸入數據時,正確的數據輸入方式是( ① ),(注: _ 表示空格)
int al,a2,char c1,c2;
scanf("%d%c%d%c",&a1,&c1,&a2,&c2);
A. 10A_20_B B. 10_A_20_B C. 10A20B D. 10A20_B

16. 若有說明：int a[10]; 則對a數組元素的正確引用是( ① )。
A. a[10] B. a[3.5] C. a[5-3] D. a[-1]

17. 在C語言中, 一維數組的定義方式為：
類型說明符 數組名 ① ;
A. [整型常量表達式] B. [表達式]
C. [整型常量] D. [整型表達式]

18. 以下能對一維數組a進行正確初始化的語句是( ① )。
A. in a[10]=(0,0.0,0,0);
B. int a[10]={}; C. int a[]＝{0};
D. int a[10]={10*1};

19. 以下程序段( ① )。
x=-1;
do
{
x=x*x;
}
while(! x);
A. 是死循環 B. 循環執行二次
C. 循環執行一次 D. 有語法錯誤

20. 以下關於do-while循環的不正確描述是( ① )。
A. do-while的循環體至少執行一次
B. do-while循環由do開始，用while結束，在while(表達式)後面不能寫分號
C. 在do-while循環體中，一定要有能使while後面表達式的值變為零("假")的操作
D. do-while的循環體可以是復合語句

二、是非判斷題(每題1分，共15分)
1. C語言規定，標識符中的字母一般區分大、小寫。
2. 控制台標准輸入設備一般是指鍵盤。
3. 使用while和do-while循環時，循環變數初始化的操作應在循環語句之前處理。
4. 循環體中continue語句的作用是結束整個循環的執行。
5. 關系表達式的值是0或1。
6. 若有說明：int a[3][4]={0}，則只有元素a[0][0]可得到初值0。
7. 字元串作為一維數組存放在內存中。
8. 字元數組中的一個元素存放一個字元。
9. 字元數組中的最後一個字元必須是'\0'。
10. 形參為指針變數時，實參必須是數組名。
11. 用數組名作函數參數時傳遞的是數組的值。
12. 全局變數可以被任何一個函數中的任何一個表達式使用。
13. 一個函數可以帶回一個整型值、字元值、實型值等，也可以帶回指針型的數據。
14. 表達式i++與++i在任何場合功能完全相同。
15. 在賦值表達式中，賦值號左邊的變數和右邊的表達式之值的數據類型可以不相同。

三、多項選擇題(每題1分，共5分)
1. 若要求在if 後一對圓跨括弧中表示a不等於0的關系,則不能正確表示這一關系
的表達式為( ① ).
A．a<>0
B．!a
C．a=0
D．a
E．a!=0

2. 選出所有合法的常量( ① )。
A．3e22.5
B．-e-3
C．-.1e-1
D．'BASIC'
E．'\045'
F．0fd
G．0xfdaL
H．e8
I．'\\'
J．"\""

3. 以下關於函數原型說法錯誤的是：
(1)對變數的定義」和「聲明」是一回事，對函數的「定義」和「聲明」也是一回事。
(2)在聲明函數原型時，允許只寫出參數的類型，而不必寫出參數的名稱。
(3)如果在定義函數時不指定函數類型，系統會隱含指定函數類型為int型。
(4)調用一個函數時，函數名、實參個數、實參類型必須與函數原型一致。
(5)如果被調函數的定義出現在主調函數之前，可以不必加以聲明。
(6)所有的函數之間可以互相調用。
(7)在C語言中，所有函數都是平行的，一個函數不能從屬於另一個函數，即不能嵌套定義的。
(8)如果函數沒有返回值，在定義時可以省略函數類型。
(9)在C語言中，任何函數的定義都不允許為空。
(10)C語言規定，實參變數對形參變數的數據傳遞是「值傳遞」。

4. 請從下面關於指針的敘述中, 選出5個正確的敘述。
(1)指針即地址。
(2)指針須先賦值後使用。
(3)當指針p指向數組a的首址後，由於p[i]和a[i]都能引用數組元素，所以這里p和a是等價的。
(4)int *p表示定義了一個指向int類型數據的指針變數p。
(5)數組的指針是指數組的起始地址。
(6)若有定義int a[4],*p=a,則p++後p指向數組a所佔內存的第二個位元組。
(7)使用指針變數作函數參數採取的是"值傳遞"的方式。
(8)相同類型的指針可以進行減法運算。
(9)指針變數和許多變數一樣可以進行四則運算。
(10)指針p指向數組元素a[2]，若要其指向a[4]，執行p=p*2即可。

5. 以下關於數組的敘述中，5個最確切的說法是：
(1)在聲明一個數組變數時必須指定大小。
(2)必須用常量表達式來說明一個數組變數的大小。
(3)在對數組進行初始化時大括弧中的數據個數必須和數組的大小相同。
(4)有變數定義int a[3]={0,1,2},b[3];，可以用b=a，使數組b的每個元素和a的每個元素相等。
(5)在C語言中，可以將字元串作為字元數組來處理。
(6)定義了字元數組char c[11];為了給它賦值，可以用c="china";。
(7)如果有char s[15]={"I am a\0 student"};,則strlen(s)的值為6。
(8)C語言中，二維數組中元素排列的順序是：按行存放。
(9)在C語言中，不能對局部的數組變數進行初始化。
(10)在聲明時對數組進行進行初始化必須指定數組大小。

四、程序運行結果題(每題4分，共20分)
1. (4分)
下面程序的運行結果是( ① ) 。
#include<stdio.h>
void main(void)
{
int i;
char a[]="Time",b[]="Tom";
for(i=0;a[i]!='\0'&&b[i]!='\0';i++)
if (a[i]==b[i])
if (a[i]>='a' && a[i]<= 'z') printf("%c",a[i]-32);
else printf("%c",a[i]+32);
else printf("*");
}

2. (4分)
下面程序段的運行結果是( ① ) 。
i=1;s=3
do
{
s+=i++;
if (s%7==0) continue;
else ++i;
} whlie(s<15);
printf("%d",i);

3. (4分)
若運行時輸入:5999,則以下程序的運行結果(保留小數點後一位)是( ① )。
void main(void)
{
int x;
float y;
scanf("%d",&x);
if (x>=0 && x<=2999) y=18+0.12 * x;
if (x>=3000 && x<=5999) y=36+0.6*x;
if (x>=6000 && x<=10000) y=54+0.3*x;
printf("%6.1f",y);
}

4. (4分)
以下程序的運行結果是( ① )。
void main(void)
{
int a=1,k;
for(k=0;k<3;k++) printf("%4d",f1(a))
}
int f1(int x)
{
static int z=3,y=0;
y++;
z++;
return(x+y+z);
}

5. (4分)
以下程序的功能是計算函數F(x,y,z)=(x+y)/(x-y)+(z+y)/(z-y)的值，請選擇填空。
#include<stdio,h>
#include<math.h>
float fun1(float,float);
void main(void)
{
float x,y,z,sum;
scanf("%f%f%",&x,&y,&z);
sum=fun1( ① )+ fun1 ( ② );
printf("sum=%f\n",sum);
}
float fun1(float a,float b)
{
float num;
num=a/b;
return num;
}

五、程序填空題(每題2分，共20分)
1.下面程序的功能是用公式:π×π/6=1/(1×1)+1/(2×2)+1/(3×3)+......
求π的近似值, 直到最後一項的值小於10e-6為止。
#include <stdio.h>
#include <math.h>
void main(void)
{
long i=1;
① pi=0;
while (i*i<=10e+6) { pi= ② ; i++; }
pi=sqrt(6.0*pi);
printf("pi=%10.6f\n",pi);
}

2. 下面程序的功能是把以下給定的字元按其矩陣格式讀入數組str1中，並輸出行列號之和是3的數組元素。
void main(void)
{
char str1[4][3]={'A','b','C','d','E','f','G','h','I','j','K','i'
};
int x,y,z;
for(x=0;x<4;x++)
for(y=0; ① ;y++)
{
z=x+y;
if ( ② ) printf("%c\n",str1[x][y]);
}
}

3. 以下程序的功能是用遞歸方法計算學生的年齡，已知第一位學生年齡最小，為10歲，其餘學生一個比一個大2歲，求第5位學生的年齡。
遞歸公式如下：
age(1)=10
age(n)=age(n-1)+2 (n>1)
#include<stdio.h>
int age(int n)
{
int c;
if (n==1) c=10;
else c= ① ;
return c;
}

4. 以下程序的功能是判斷輸入的年份是否是閏年。
void main(void)
{
int year,yes;
scanf("%d",&year);
if (year%400==0) yes=1;
else if ( ① ) yes=1;
else ② ;
if(yes) printf("%d is ",year);
else printf("%d is not ",year);
printf("a leap year.\n");
}

5. 以下程序實現: 輸入三個整數,按從大到小的順序進行輸出。
void main(void)
{
int x,y,z,c;
scanf("%d %d %d",&x,&y,&z);
if ( ① ) { c=y;y=z;z=c;}
if ( ② ) { c=x;x=z;z=c;}
if ( ③ ) { c=x;x=y;y=c;}
printf("%d,%d,%d",x,y,z);
}

六、填空題(每題1分，共20分)
1. 在C語言中，一個float型數據在內存中所佔的位元組數為( ① )個位元組;一個double型數據在內存中所佔的位元組數為( ② )個位元組。

2. 若有定義：char c='\010'; 則變數C中包含的字元個數為( ① )。

3. C源程序的基本單位是( ① )。

4. 在C語言中(以16位PC機為例)，一個char型數據在內存中所佔的位元組數為( ① );
一個int型數據在內存中所佔的位元組數為( ② )。

5. 已有定義:
int m;
float n,k;
char chl,ch2;
為使m=3, n=6.5, k=12.6, ch1='a', ch2='A', 輸入數據的格式為:
3 6.5 12.6aA
則對應的scanf語句是( ① );。

6. 執行下面的程序片段後，x的值是( ① )。
i=10; i++; x=++i;

7. 設a、b、c均是int 型變數，則執行以下for循環後，c的值為( ① )。
for(a=1,b=5;a<=b;a++) c=a+b;

8. 以下do-while語句中循環體的執行次數是( ① )。
a=10;
b=0;
do { b+=2; a-=2+b; } while (a>=0);

9. 設x和y均為int型變數,則以下for循環中的scanf語句最多可執行的次數是( ① )。
for (x=0,y=0;y!=123&&x<3;x++)
scanf ("%d",&y);

10. 若有以下定義和語句：
int *p[3],a[9],i;
for(i=0;i<3;i++) p[i]=&a[3*i];
則*p[0]引用的是數組元素( ① ); *(p[1]+1)引用的是數組元素( ② )。

11. 設a=3,b=4,c=5,則表達式a||b+c&&b==c的值是( ① )。

12. 進行邏輯與運算的運算符是( ① )。

13. 若a=6,b=4,c=2,則表達式!(a-b)+c-1&&b+c/2的值是( ① )。

14. 下面程序片段中循環體的執行次數是( ① )次。
for(i=1,s=0;i<11;i+=2) s+=i;

15. 若有以下定義和語句：
int a[4]={0,1,2,3},*p;
p=&a[2];
則*--p的值是( ① )。

16. 執行以下程序段後, s的值是( ① )
int a[]={5,3,7,2,1,5,3,10},s=0,k;
for(k=0;k<8;k+=2)
s+=*(a+k);

17. 執行以下程序段後，m的值是( ① )
int a[]={7,4,6,3,10},m,k,*ptr;
m=10;
ptr=&a[0];
for(k=0;k<5;k+=2)
m=(*(ptr+k)<m)?*(ptr+k):m;

答案：

一、單項選擇題(20分)
1.～5.CBACD 6.～10.BDADB
11.～15.CABCC 16.～20.CACCB

二、是非判斷題(15分)
√√√×√ √√√×× × √

三、多項選擇題(5分)
1.ABC 2.CEGIJ 3.ADFHI 4.ABDEH 5.BEGHI

四、程序運行結果題(20分)
1. t*M
2. 8
3. 3635.4
4. 6 8 10
5. z+y,z-y^x+y,x-y

五、程序填空題(20分)
1. ①double ②pi+1.0/(i*i)
2. ①y<3 ②z==2
3. ①age(n-1)+2
4. ①year%4==0&&yeaar%100!=0 ②yes=0
5. ①z>y ②z>x ③y>x

六、填空題(20分)
1. ①4 / 四 ②8 / 八
2. ①1 / 1個
3. ①函數
4. ①1 / 一 ②2 / 二
5. ①scanf("%d%f%f%c%c",&m,&n,&k,&ch1,&ch2)
6. ①12
7. ①10
8. ①3..9. ①3..10. ①a[0] ②a[4]
11. ①112. ①&&13. ①1.14. ①5
15. ①1
16. ①16
17. ①6

㈣ 中南大學軟體工程考研具體科目有哪些求確切答案！謝謝！！

考試科目

1、綜合考試（200分）：內容包括數學、英語。

參考書目：全國工程碩士專業學位教育指導委員會指定的復習資料《工程碩士專業學位研究生入學資格考試指南》（科學技術文獻出版社）和《工程碩士專業學位研究生入學考試考前輔導教程》（清華大學出版社）。

2、專業基礎考試（100分）：軟體工程基礎。

參考書目：陳松喬 主編《現代軟體工程》，清華大學出版社。

3、復試：前兩項筆試成績達到學校要求之後，參加學院組織的復試。

參加2008和2009年由國家統一組織的工程碩士專業學位研究生入學資格考試（GCT），總成績不低於150分（其中英語和數學單科成績不低於30分）的考生可持本人的GCT成績單申請免試數學和英語。

㈤ 軟體工程考研資料

為了滿足我國軟體行業迅猛發展對人才的需求，2002年，全國35所高校的軟體學院成為國家教育部批准成立的首批全國示範性軟體學院。北京地區的北京大學、清華大學、北京郵電大學、北京航空航天大學、北京理工大學等7所高校的軟體學院名列其中，授權培養軟體工程碩士，其主要目的就是培養從事軟體工程各領域工作，如軟體開發、項目管理、網路安全等具有較高學歷層次的人才。報考軟體工程碩士有學歷背景和知識背景，即學位證書和考試成績兩方面的要求。教育部規定，報考攻讀軟體工程碩士學位的考生要具有學士學位或具有國民教育系列大學本科畢業學力，應屆本科畢業生和在職工作人員都可以參加，原所學專業和年齡也不受限制。但是，這並不意味著只要具有本科學士學位就可以讀軟體工程碩士。 北京大學、北京工業大學等高校還面向非計算機專業的學生開設了軟體工程的第二學位課程。這些學生的目標是將軟體工程方面的技術知識應用到原專業中，因此學習的深度比較低，以基礎課程為主，錄取條件也低於碩士的要求。軟體工程碩士研究生的招考與錄取1、考攻讀軟體工程碩士學位考生的基本條件（1）具有學士學位或具有國民教育系列大學本科畢業學歷（包括應屆本科畢業生和在職工作人員，原所學專業和年齡不限）；（2）較系統掌握計算機專業基礎知識，具有一定的軟體開發或軟體項目管理等方面的經驗和能力。2、入學考試 � 報考攻讀軟體工程碩士學位須參加入學考試。入學考試分全國聯考和各培養單位自行組織考試兩段進行。考試科目為外語、數學、專業基礎和專業綜合。其中外語和數學實行全國聯考。專業基礎和專業綜合考試由各培養單位自行組織，重點是考核考生對計算機專業基礎知識，特別是計算機軟體與信息技術領域的專業知識的掌握程度，以及解決軟體工程實際問題的能力。3、錄取 � 攻讀軟體工程碩士學位研究生的錄取工作由各培養單位自行組織和確定。錄取分數線由各培養單位自行劃定，錄取人數由各培養單位根據社會需求和本單位的培養力量自主確定。錄取名單及成績送全工程碩士專業學位教育指導委員會秘書處備案。經教育部、國家計委批准試辦示範性軟體學院高等學校的招生方式，參照教高[2001]6號文件執行。是否參加全國入學聯考，由學校自主確定。錄取名單送全國工程碩士教育指導委員會秘書處備案。 答案補充 全國35所示範性軟體學院名單 北京大學 清華大學 北京理工大學 北京工業大學 北京航空航天大學 北京郵電大學 南開大學 天津大學 大連理工大學 東北大學 吉林大學 哈爾濱工業大學 復旦大學 同濟大學 上海交通大學 華東師范大學 南京大學 東南大學 浙江大學 中國科學技術大學 山東大學 武漢大學 華中科技大學 湖南大學 中山大學 華南理工大學 四川大學 重慶大學 電子科技大學 雲南大學 西安交通大學 西北工業大學 西安電子科技大學 廈門大學 國防科學技術大學 除35所示範性軟體學院外，以下院校也可招收軟體工程碩士 北方交通大學 北京科技大學 中南大學 華東理工大學 東華大學 蘇州大學 南京理工大學 南京航空航天大學 南京郵電大學 河海大學 福州大學 山東科技大學 上海大學 廣東工業大學 中科院研究生院 解放軍裝備指揮技術學院 解放軍信息工程大學

㈥ 中南大學軟體工程復試問題

並列排在第34名，中南大學的軟體工程學科評估得分70在最新一輪的教育部官方學科評估中。其實力不算強也不算差