大學物理實驗報告答案大全分光計

① 大學物理實驗思考題（分光計）

1.可以這樣，將平面鏡裡面的像看作實物處理，即平面鏡里有一個與鏡子外面真實的物鏡a一樣的透鏡a"（鏡子里外各有一個物鏡和叉絲），這樣「十字孔經平面鏡反射回望遠鏡後的像」其實就是鏡子里的叉絲通過a"和a兩個透鏡成的像，然後你就可以用透鏡成像公式來分析像的最終位置。特殊地，如果望遠鏡中十字孔在物鏡焦點處，則叉絲通過a"後成像於無窮遠處,即變為平行光,然後通過a又聚在焦面
上,於是這就是傳說中的自準直法.
2.這樣做是為了減少誤差.當三棱鏡頂角離準直管夠遠時,準直管對三棱鏡的轉動引起的平行光線的偏轉會很敏感.如果離得太近,就不太准確了.這樣說可能你更容易理解:你有一個手電筒,假設它能射出寬度一定的平行光(相當於經鏡面反射後的光),如果牆上有一個小圓洞(相當於準直管),你轉動手電筒讓他的光正好過圓洞的中心,然後再輕輕轉動手電筒,只要轉的角度不是太大,小洞依然可以被照亮或局部保持亮(仍有部分光通過準直管,這會為測量者帶來不便,因為他測出來的是一個角度范圍,如果這個范圍過大會使他難以判斷哪個角度是最佳測量值從而導致誤差變大,而如果距離足夠遠就可以將這個范圍縮小,誤差也就小了)
3.原理：三棱鏡的平面有平面鏡的效果,只有鏡面跟望遠鏡的軸垂直或者說鏡面的法線與望遠鏡軸平行時才能有自準直現像,這樣通過兩次產生自準直現象平台轉動的角度可求出頂角，原理與反射法類似。
步驟：先用三棱鏡的一個面與望遠鏡產生自準直,再固定望遠鏡轉動平台從而使三棱鏡轉動直至三棱鏡的另一個面再次與望遠鏡產生自準直,記下平台轉過的角度,它的補角即是三棱鏡頂角大小。
額。。。。你看我寫這么多真的挺費勁的，能不能追加點分呢？呵呵，你說了算。。。。
順便說句，終於找到
一個跟我一樣經常用五筆打字的人了，現在愛用五筆的人不多了。你用的是五筆吧？要不怎麼會把你第二問最後一句「面不能太靠近準直管呢。」中的「而」字打成「面」呢？呵呵，你少按了個j。

② 大學物理分光計的實驗思考題

不能說明望遠鏡光軸還沒有調好，因為將平面鏡取下後，又放到載物台上（放的位置與拿下前的位置不同）這時平面鏡已經不與儀器主軸平行了，所以不能說明望遠鏡光軸還沒有調好。

將平面鏡裡面的像看作實物處理，即平面鏡里有一個與鏡子外面真實的物鏡A一樣的透鏡A"，這樣「十字孔經平面鏡反射回望遠鏡後的像」其實就是鏡子里的叉絲通過A"和A兩個透鏡成的像，就可以用透鏡成像公式來分析像的最終位置。

(2)大學物理實驗報告答案大全分光計擴展閱讀：

分光計的基本光學結構又是許多光學儀器（如棱鏡光譜儀、光柵光譜儀、分光光度計、單色儀等）的基礎。它在物理實驗中既能夠培養學生的基本實驗技能，又能培養學生應用理論知識解決實際問題的能力，因此它是大學物理實驗的必作實驗。

在觀察有關現象和測量角度時，為獲得正確的測量結果，必須保證讓分光計的光學系統（準直管和望遠鏡）要適合平行光。

③ 一個大學物理實驗的課後思考題。是分光計的。大家幫幫忙啊

（360+α2大刻度）-α1小刻度

經0°轉到α2＝30°15′，就相當於轉到了 360°+30°15′ = 390°15′ ，所以望遠鏡實際所轉過的角度是：360°+30°15′ - 330°00′ = 60°15′。

此時太陽直射南半球的南回歸線，若a角逐漸減小為0，則說明太陽直射點在逐漸移向赤道(由南向北移)，應是由冬至日到春分日階段。地球公轉速度會先加快後減慢；北印度洋上吹東北風．洋流逆時針方向運動；尼羅河此時為枯水期；而南極地區的極晝范圍會逐漸減小。

(3)大學物理實驗報告答案大全分光計擴展閱讀：

角度制中，1°=60′，1′=60″，1′=(1/60)°，1″=(1/60)′。

角度制就是運用60進制的例子。

1rad=57°18`

兩個角相加時，°與°相加，′與′相加，″與″相加，其中如果滿60則進1。

兩個角相減時，°與°相減，′與′相減，″與″相減，其中如果不夠則從上一個單位退1當作60。

④ 大學物理實驗《分光調整和三棱鏡折射率的測量》思考題答案

2,分光計的調整與使用
2.1、分光計調整好的標准（P134(1)(2)(3)）
2.2、藉助平面鏡調節望遠鏡光軸與分光計主軸垂直,為什麼要使載物台旋轉1800反復調節.
2.3、當分光計狹縫過窄時,衍射條紋將 .
2.4、簡述自准法調節望遠鏡的方法.
2.5、光柵產生的衍射條紋關於 對稱.
3,全息照相思考題
3.1、全息照相與普通照相有何區別?
3.2、簡述全息照相技術的兩步成像方法,各利用了什麼原理實現?
3.3、繪出拍攝全息照片的基本光路,說明拍攝時的技術要求.
3.4、如果全息干板不小心打碎了,使用其中一小塊來再現,問對再現現象有什麼影響?試說明理由.
3.5、自行擬表記錄拍攝、顯影、定影的時間與溫度.
4,示波器原理和使用思考題
4.1,如果被觀測的圖形不穩定,出現向左移或向右移的原因是什麼?
該如何使之穩定?
4.2,在觀察李薩如圖形時,能否用示波器的「同步」將其穩定下來?如果不能,那是為什麼?
4.3,什麼是同步?實現同步有幾種調整方法?如何操作.
4.4,已知fch1=250 Hz,通過觀察李薩如圖形,當 nch1:nch2= 2 :3 時,求fch2；並畫出圖形.

⑤ 跪求華東理工大學 大學物理實驗的預習報告或者實驗報告的答案！！！

1.[單選題] 分光計讀數裝置中設置雙游標的目的是消除偏心誤差，該誤差屬於_______誤差，它是由於刻度盤刻度和游標刻度__________
A.隨機，不平行
B.系統，不平行
C.隨機，不共面
D.系統，不共心
我的答案：D

1.[單選題]
下圖中角游標的讀數為

A.116°12′
B.116°42′
C.114°42′
D.114°12′
我的答案：A

1.[單選題]
在用最小偏向角法測量折射率時，測量最小偏向角的正確操作順序是
(1)轉動望遠鏡對准入射光，測出入射方位角
(2)在望遠鏡中看到待測譜線折返點時,擰緊游標盤的緊固螺絲，固定游標盤
(3)轉動望遠鏡，使待測譜線和准線重合，測量出射方位角
(4)轉動游標盤連同載物台，改變入射角
A.(1)，(2)，(3)，(4)
B.(1)，(4)，(2)，(3)
C.(2)，(3)，(4)，(1)
D.(4)，(2)，(3)，(1)
我的答案：D

1.[多選題] 楊氏模量是材料的物性參數，與哪些因素有關？
A.材料的結構
B.材料的化學成分
C.實驗溫度
D.材料的幾何參數

1.[單選題]
根據誤差等作用原理，確定實驗中需要測量的各物理量使用的量具，選擇不正確的是
A.鋼絲長度：米尺
B.鏡尺距：米尺
C.光杠桿常數：米尺
D.鋼絲直徑：螺旋測微器
我的答案：C

1.[單選題] 拉伸法測量金屬絲的楊氏模量中，鋼絲的形變數是測量的核心問題，用什麼物理實驗方法進行轉換測量
A.比較法
B.拉伸法
C.放大法
D.逐差法
我的答案：C

1.[單選題]
在實驗測量中，如果需要增大光學放大法的放大倍數，可以
A.增大鏡尺距離，減小光杠桿常數
B.減小鏡尺距離，增大光杠桿常數
C.減小鏡尺距離，增大鋼絲長度
D.減小鏡尺距離，減小鋼絲長度
我的答案：A

1.[單選題] 叉絲位於望遠鏡的目鏡套筒上，為了調整叉絲清晰，應進行的操作是
A.調節望遠鏡的調焦手輪
B.調節物鏡所成標尺像與叉絲的距離
C.旋轉目鏡鏡頭
D.改變物鏡與叉絲相對距離
我的答案：C

1.[單選題]
望遠鏡調節的基本原則：將光杠桿、反射鏡中的標尺像、望遠鏡軸線調成三點一線， 「先粗調，後細調」。粗調包含的操作可分為4步：
（1） 調節光杠桿傾斜螺絲，直到眼睛通過望遠鏡準星（外部）位置，能看到光杠桿鏡面中的反射鏡；
（2） 調節望遠鏡高低傾斜螺絲，直到眼睛通過望遠鏡準星（外部）位置，能看到光杠桿鏡面；
（3） 調節反射鏡傾斜螺絲，直到眼睛通過望遠鏡準星（外部）位置，能看到鏡中的標尺像；
（4） 移動望遠鏡裝置，使其正對光杠桿鏡面；
正確的操作順序是：
A.（1）、（2）、（4）、（3）
B.（4）、（1）、（2）、（3）
C.（2）、（1）、（4）、（3）
D.（4）、（2）、（1）、（3）

1.[單選題]
在本實驗系統中，望遠鏡視差產生的原因是：
A.標尺像通過望遠鏡目鏡所成的像與叉絲不共面
B.人眼與目鏡不共面
C.人眼與標尺像不共面
D.叉絲通過目鏡成的像不在明視距離
我的答案：A

1.[單選題]
消除望遠鏡視差的方法是調節
A.調節望遠鏡的目鏡，使得叉絲清晰
B.調節望遠鏡的目鏡，使得標尺像清晰
C.調節望遠鏡的調焦手輪，直到眼睛上下運動時，標尺像與叉絲沒有相對位移
D.調節望遠鏡的調焦手輪，使得標尺像清晰
我的答案：C

1.[單選題] 直接測量量中，鏡尺距離D是指 B
A.望遠鏡目鏡到標尺的距離
B.光杠桿平面鏡鏡面到標尺的距離
C.望遠鏡物鏡到標尺的距離
D.光杠桿平面鏡鏡面到望遠鏡物鏡的距離

1.[單選題] 在用拉伸法測定金屬絲的楊氏模量實驗中，通常需在鋼絲上預加10kg負荷，目的是
A.拉直金屬絲，避免將拉直過程當為伸長量進行測量
B.減小初讀數，消除零誤差
C.消除摩擦力的影響
D.使系統穩定，金屬絲鉛直
我的答案：A

3.1.3
1.[單選題] 如何較好地消除接觸電阻對測量值的影響？
A.使用四端輸入法
B.觸點處保持良好的清潔
C.減小觸點的接觸面積
D.採用相同的材料導線
我的答案：A

1.[多選題]
下列表述中正確的是：
A.用伏安法測量電阻，由於電表內阻的存在，會產生系統誤差。
B.在平衡電橋實驗中，為了比較迅速調節到平衡點使檢流計指零，可採取反向區逐次逼近法進行操作。
C.在自組電橋實驗中，比較臂電阻帶來隨機誤差，可以通過交換法來進行修正。
D.一個未知阻值的電阻，用箱式電橋測量前應先估測電阻的阻值。
我的答案：ABD

1.[單選題]
惠斯通電橋測量原理屬於什麼實驗方法？
A.參量轉換測量法
B.交換法
C.比較法
D.補償法
我的答案：C

1.[單選題] 在電橋測量電阻中，電橋是如何達到平衡的？
A.調節可變電阻Rs大小，使檢流計電流為零。
B.調節電源電壓
C.調節比例臂大小
D.調節可變電阻Rs大小，使檢流計上電流為某一定值
我的答案：A

1.[單選題]
惠斯通電橋測量電阻時，比例臂選取的原則是：
A.使測量值有好的重復性
B.使測量值的精度最高
C.使電橋能較快地達到平衡
D.使檢流計有大的量值
我的答案：B