大學英語長篇閱讀2答案

⑴ 新視野大學英語3讀寫教程課後答案Unit1-10(第3版第三冊)

《新視野大學英語》(第三版)共分四個級別，每個級別包含《讀寫教程》、《視聽說教程》、《綜合訓練》、《長篇閱讀》和《泛讀教程》。《新視野大學英語》融語言學習與策略培養於一體，結合輸入材料，系統講解詞彙、閱讀、寫作等方面的技巧和策略。下面為同學們整理了新視野大學英語第三版第二冊Unit1、Unit2、Unit3、Unit4、Unit5、Unit6、Unit7、Unit8、Unit9、Unit10課後答案和翻譯，第2版同樣適用，供大家參考!

新視野大學英語(第3版)第三冊 Unit 1課後答案：

跳轉 第 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 單元

III

1 beneath 2 disguised 3 whistles 4 restrain 5 grasp 6 longing 7 praying

8 faithful 9 pledge 10 drain

IV

1 tell …on you 2 track down 3 work it out 4 picking on me 5 reckoned with

6 call on 7 on his own 8 get through 9 in disguise 10 revolves around

V

G O D I K L B F A N

VI

1 advise 2 level 3 problems 4 necessity 5 skills 6 experience 7 solution

8 value 9 tool 10 manner

VII

1 air-conditioned(裝空調的;有冷氣的) 2 handmade(手工製作的)3 thunderstruck(非常吃驚的)4 heartfelt(衷心的;誠摯的)5 data-based(基於數據的)6 self-employed(自主經營的)7 custom-built(定製的;定做的)8 weather-beaten(飽經風霜的)

VIII

1. well-informed(對……非常熟悉的)2 new-found(新獲得的)3 hard-earned(辛苦掙得的)4 soft-spoken(說話溫柔的)5 newly-married(新婚的)6 widely-held(普遍認為的)7 well-meant(出於好意的)8 well-ecated(受過良好 教育 的)

IX

1 no matter how different it may seem form any other substance

2 no matter what a woman tries to do to improve her situation

3 no matter what excuse he gives

4 no matter what anyone else may think

5 no matter how they rewrite history

X

1 just as we gained fame in victory, we lost nothing in defeat

2 just as the head teacher plays a significant role in the school, Jane plays a significant role f leader in the classroom.

3 whoever was out there obviously couldn’t see him just as he couldn’t see them.

4 she has been searching all her life for the perfect chocolate just as I have been searching for the perfect beer.

5 you can make those kinds of comparisons just as you were doing the analyses a minute ago.

XI

1. No matter how experienced a speaker you are, and how well you have prepared your speech, you will have difficulty making a speech at such a noisy reception.

2. Just as all his sister’s friends cared about him, Jimmy cared about them.

3. Car manufacturers stamp a vehicle identification number at several places on new cars to help track down stolen vehicles.

4. If you dare tell on me when the teacher gets back I won’t say a word to you any more.

5. Some elderly people prefer to live on their own while the great majority choose to live with their children.

6. Here is something that needs to be reckoned with: how to get the necessary finances to establish the company.

XII

1. 每當有人幫了你，無論事情大小，無論他地位高低，你都應該對他說聲“謝謝”。

2.蒸汽機的發明使船舶發生了變化，正如其已經改變了陸地運輸一樣。

3.盡管經理努力幫忙，他還是不能找到問題的根源所在。

4.這個女孩的生活天天圍著哥哥轉，完全明白該做什麼來使哥哥高興。

5.如果你不知道自己想要什麼，你最終得到的可能都是自己不想要對。

6.吉米有他妹妹幫助他度過那些沒有父親的艱難日子。

XIII

1 B 2 A 3 C 4 A 5 D 6 A 7 D 8 D 9 C 10 B 11 B 12 B 13 A 14 C 15 D

16 C17 A 18 C 19 D 20 A

⑵ 新視野大學英語長篇閱讀翻譯

傳統上，獲得大學學位已成為一個值得慶祝的的理由。最重要的是，成就標志著成年期發病和提供的職業會在短短幾個月開始的承諾，如果不周。但在今天的就業市場，大學畢業生離開學校只配備一個程度可能沒那麼幸運。2000，1200000多人獲得學士學位，在美國。今年，這個數字預計將上升百分之30至1600000以上，根據國家教育統計中心估計。這個上漲已經遠遠超過了在過去的十年中人口國增加三倍，人口普查局預計的人口增長率在同一時期。」隨著學生人數的增加，如果我是僱主或醫學院或商學院的學生，找到一個好的GPA不是特別困難了，」丹說戈麥斯帕拉西奧，職業服務的助理導演威斯特敏斯特學院在密蘇里。」那麼，什麼是要分開你從你的同行？」

答案：實習。大學官員和僱主普遍認為，參加實習或幾個，使學生除了他或她的同齡人更在畢業前找到有意義的工作是不可或缺的在今天的就業市場看似堅不可摧。比以往任何時候，全國的學校都將向所有專業實習的學生，有幾個甚至還說他們的畢業要求。」這些實習機會給這些學生的優勢，不然他們不會做，說：」帕特麗夏Cormier，總裁烏鎮大學在弗吉尼亞，這需要所有畢業生實習。」它總是讓我吃驚，高等教育沒有早點想到這個。對我來說這是一個沒有腦子。如果你要定位你的好學生，你得給他們暴露在他們畢業之前。」

烏鎮，與大約4800個招生，有百分之74的2008屆畢業班畢業後六個月內實現工作，盡管事實上，學生被推到了一個最糟糕的就業市場上的記錄。兩年前，官員東康涅狄格州立大學決定學生的學前教育專業經驗要求所。羅娜自由，在東康涅狄格學術事務的副總裁，說學校不僅要教育學生，但他們准備他們的工作生活學校通過經驗為基礎的學習之後。」【學生】擔心，「如果我是英語專業的，我能得到一份工作？」她說。」我們想讓他們知道，他們離開這里之前，他們就已經在一個設置，就像他們去工作。」

而規模較小的學校可以確保學生可以通過形成與本地公司和工作進行一對一的學生進行實習狩獵夥伴滿足實習要求，任務更加艱巨的規模較大的學校。找到附近的一個大的大學，可以支持數千名實習生湧入僱主基地是一項艱巨的任務，即使不是不可能。因為這個原因，許多學校都羞於要求實習還煞費苦心地傳授給學生的工作經驗的重要性。另外，在較大的機構的一些程序需要實習。這是在領域的工作經驗是招聘過程中不可或缺的一個普遍的做法，如商業和新聞通訊。

文理學院在維拉諾瓦大學在賓夕法尼亞不需要實習，但學生們把每周的榜單實習空缺和不斷提醒自己的重要性。學院的網站甚至宣稱：「實習。..不要離開維拉諾瓦沒有！」這種營銷的努力得到了回報。學校已上升了百分之30，在招生中實習，在過去的三年裡。這樣的努力是被大型僱主，僱傭大量的實習生。會計巨頭普華永道，例如，吸引超過從實習的新員工，百分之70。」學校專注於容納實習的課程定位學生未來的就業很好的一部分，說：」冬青保羅，國家領導人在普華永道招聘。
最近的畢業生已經聽過這樣的建議獲得了回報。瑞安莫斯曼，畢業於波士頓學院在2009五月英語學位，說雖然BC沒有要求他參加實習，學校經常吹噓他們的重要性。一個消極的求職導致他的畢業後的一個月，莫斯曼決定實習是最好的，如果不是唯一的方式，他開始他的職業生涯。而不是漫無目的地尋找工作機會他聲稱他的許多同行都畢業後，他在LVM集團作為一個實習，一個公共關系公司，大學畢業後不久。實習最終LED到一個全職工作作為一個與公司客戶經理助理。同時，他說他的許多朋友坐在家裡與他們的學位，等待工作落在他們的圈。」如果我沒有了畢業後的實習，我想我會在同一位置的他們，」他說。

⑶ 大學英語四級考試閱讀理解第二篇讓干什麼

四級英語閱讀一共有三篇，第一篇是長篇閱讀，主要是把一篇文章拆成好多段落，然後下面有每一個段落的主要意思，然後讓你搭配。第二、三篇是深度閱讀，也就是每篇閱讀後會有5道選擇題，你閱讀完後做出選擇，一般是根據篇章中的細節、信息、主旨大意進行考察。

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⑷ 大學英語四級長篇閱讀有哪些做題技巧

第一步，略讀文章。

快速閱讀大學英語四級文章各段首尾句，大體了解文章所講內容和各段落主旨，並圈出自己認為的重點和中心語(這一招有時候對快速鎖定答案有幫助)。

第二步，確定關鍵詞。

認真吃透大學英語四級題干，並找出題目涉及的主要信息以及關鍵詞，用筆標注出來。先整體吃透10道題目，然後回到文章從頭到尾定位。記憶力不好的可以將部分關鍵字迅速寫到試題頁。提示：特殊詞彙、數字、人名、專有名詞等時常是關鍵詞。

第三步，迴文定位。

根據大學英語四級題干中的關鍵詞，迅速在文章中找出與題干信息相關的內容。

第四步，分析定位點(句)。

一旦發現與題干關鍵字“有交集”的內容，立即在段落中畫出，然後綜合題干信息判斷其是否為對應段落。一般情況下，如果題目是對文章的同義轉述、概括總結等，就可初步判定為答案。保險起見，可以再延伸略讀一下段落的前後意群、直至完全確定答案。注意，有時候確定答案時需要結合本段落主旨句或作者的觀點態度句。(第三步和第四步也經常交替進行。)

更多關於大學英語四級考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等內容，小編會持續更新。

⑸ 大學英語長篇閱讀怎麼做

大學英語長篇閱讀做法如下：

首先應該把全文大致地快速地瀏覽一遍，留下初步印象，知道是什麼文體，某段大概是在講什麼就可以了。不理解的句子和詞語先放一邊，觀察選擇題選項，將明顯不符合文章意思和態度的選項排除。

學習意義

1、增加英語閱讀學習興趣。興趣是學生學習最初的原動力。當學生對所閱讀的內容感興趣時，就能充分發揮他們的主觀能動性，調動一切積極的因素投入到閱讀中。英美文學中有許多作品情節生動，語言鮮活，很輕松地就把讀者帶到文學的世界裡，使其沉浸在英文語境中。

2、擴大英語詞彙量。閱讀英文原著，不僅能熟悉已知的常用詞彙，而且能學到新鮮的地道的詞語。遇到不認識的單詞，可以先跳過，在通讀上下文後，再看能否猜測生詞的含義。這樣一來就積累了很多單詞。此外，課外讀物上面的文章內容都很新穎，多關於當前社會上的一些新聞事件或科技發展，就能在某種程度上擴大詞彙量。

⑹ 新視野大學英語2第二版長篇閱讀(第一個是喬布斯說電腦能否取代教師)全部翻譯，急急急

因為全不翻譯所以急呀

⑺ 求全新版大學英語第二版長篇閱讀2答案

Ⅰ. 1. tutor 2. original 3. upset 4. argued 5. pushy
6. enough 7. style 8. matter 9. compare 10. complained
Ⅱ. 11. surprises 12. except 13. fail 14. pressure 15. compare 16. don』t have enough money 17. what should I do/what to do next 18. ask your teacher for help 19. argue with each other for money 20. from a young age
Ⅲ. 21. more 22. sandwiches 23. was invited 24. interested 25. dancing 26. different 27. friend』s 28. to buy 29. really 30. carefully
Ⅳ. 31. D 32. A 33. C 34. A 35. D 36. A 37. A 38. B
39. C 40. D 41. B 42. A 43. A 44. A 45. C
Ⅴ. 46. do you 47. doesn』t need any 48. the same age as 49. should not , either 50. what to do
Ⅵ. 51-55 CB A D B 56-60 B A D A D
Ⅶ A. 61-65 AA D A C B.66 friends 67informtion 68quickly 69eyes 70correctly

⑻ 英語4級長篇閱讀，題目是什麼意思這是找出處的題

四級長篇閱讀是整個閱讀題裡面最長的一篇。基本要求是：選擇十句話中每一句所表達的意思分別來自文章的哪個段落。你可以多次選擇同一段，但是實際上看，頂多兩句話會有相同的段落，而且這種情況也不是經常出現。

四級閱讀是最容易拿分的一個環節，分享四級技巧課給大家：【https://www.acadsoc.com】試課是免費的，各位可以嘗試一下咱們家的外教培訓。

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⑼ 全新版大學英語第二版長篇閱讀答案李蔭華

有病了哇

⑽ 求，新視野大學英語（第二版）長篇閱讀第二冊答案

To fight for the conservation of forest ecosystem, several ecologists including Daniel Janzen convinced Del Oro, an orange juice procer, to donate part of their forestland to a national park.

為了保護森林生態系統，包括丹尼爾·詹岑在內的幾位生態學家說服橙汁生產商德爾·奧羅將部分林地捐給國家公園。

In return, Del Oro was allowed to throw large amounts of waste in the form of oran劇peels (on a 3-hectare piece of land within the national park atno cost. Dealing with tons of leftover peels usually involved burning them or paying to have them poured into a landfill, so the proposal was very attractive.

作為回報，Del Oro被允許以oran劇peels的形式（在國家公園內的一塊3公頃的土地上）投擲大量垃圾，不收取任何費用。處理成噸的剩餘果皮通常需要燒掉或者花錢讓人把它們倒進垃圾填埋場，所以這個提議很有吸引力。

But a year later, another juice company challenged the deal in court, arguing that their
competitor was "polluting a national park". They ended up winning， and the deal between Del Oro and the national park fell through.Then in 2013, while discussing possible research avenues with Timothy Treuer, Daniel Janzen mentioned the orange story.

但一年後，另一家果汁公司在法庭上對這筆交易提出質疑，稱他們競爭對手正在「污染國家公園」。他們最終贏了，德爾奧羅和國家公園之間的交易失敗了通過。然後2013年，在與蒂莫西·特雷爾討論可能的研究途徑時，丹尼爾·詹森提到了橙色的故事。

Feeling interested, Treuer decided to stop by that piece of land that had been covered with fruit waste 15 years earlier. What he found shocked him. 「While 1 would walk over exposed rock and dead grass in the nearby fields, I'd have to climb through undergrowth and cut paths through walls of vi藤)|s ih the orange peel site itself." said Timothy Treuer.

特雷爾感到很有興趣，決定到15年前那片被水果廢料覆蓋的土地上去。他的發現使他震驚。蒂莫西·特魯爾說：「當我在附近的田野里走過裸露的岩石和枯草時，我就得爬過矮樹叢，在橘子皮遺址的牆壁上開辟小路。」。

Treuer and his team spent months picking up sa樣p品is analyzing and comparing them.
They found great differences between the areas covered with orange peels and those that were not. The area with orange waste had richer soil. The effect that the orange peels had on the land is probably not that surprising to people familiar with composting 施肥).

特雷爾和他的團隊花了幾個月的時間收集薩普的資料，並對他們進行分析和比較。他們發現橘皮覆蓋的區域和沒有橘皮覆蓋的區域有很大的區別。橘渣地區土壤肥沃。橘子皮對土地的影響對熟悉堆肥的人來說可能並不奇怪。

but what is really shocking is that a judge actually thought the waste oforange「mined」 a national park and stopped it from going forward. Now that Timothy Treuer's study has received worldwide attention, this type of「ruining」 is being seriously considered as a way of bringing forests back to life.

但真正令人震驚的是，一位法官竟然認為奧弗蘭的廢物「開采」了一個國家公園，並阻止了它的發展。現在，蒂莫西·特雷爾的研究受到了全世界的關注，這種「破壞」正被嚴肅地認為是使森林恢復生機的一種方式。

1、What did Del Oro usually do with orange peels?

A、Add them to fuel.

B、Throw them into a national park.

C、Bum or bury them.

D、Make them into cakes.

2、What can we know about the deal between Del Oro and the national park?

A、It lasted 15 years.

B、 It was signed by Treuer.

C、It was made in about 1998.

D、It was broken by Del Oro.

3、What was Treuer's finding?

A、Orange peels contain much fibre.

B、Orange peels can make soil richer.

C、Orange peels rot away in a short time.

D、Orange waste ruined the national park.

4、What is the author's attitude toward the judge mentioned in the last paragraph?

A、Disapproving.

B、Positive.

C、Worried.

答案：1——4：CCBA

(10)大學英語長篇閱讀2答案擴展閱讀

這部分主要考察的是現在進行時的知識點：

現在進行時英語的一種時態，表示現在進行的動作或存在的狀態。在英語時態中，「時「指動作發生的時間，」態「指動作的樣子和狀態。現在進行時表示動作發生的時間是「現在」，動作目前的狀態是「正在進行中」。

以l結尾的動詞，如果動詞原形以非重讀音節結尾，則末尾的字母l雙寫與不雙寫均可。其中不雙寫的是美式拼寫。

部分以-p結尾的動詞同樣遵循第6條，這類詞多由「前綴+名詞」構成。如果動詞原形以非重讀音節結尾，則末尾的字母p雙寫與不雙寫均可。其中不雙寫的是美式拼寫。