大學排名變化大

Ⅰ 武書連最新大學排名，頂尖高校格局變化大，你怎麼看呢

對於國內頂尖高校排名，每個人心裡都有“一本賬”。不過，“清北”+“華五人”+“航開濟”+“中堅九校”的格局，總體上有較高的認可度。

對於武書連2020年大學綜合實力排行榜中，國內前30名高校的具體排名情況，你怎麼看？歡迎留言“找茬”！

Ⅱ 《2022QS世界大學排名》發布，與往年的排名有何變動

QS世界大學排名發布，其實排名靜中有變。不過其實也沒什麼值得關注的地方，因為很多情況跟去年相比仍然沒有太多變化。

綜合以上種種，最新QS世界大學排名其實變化得不多，排名前列的仍然是一些世界知名院校，只不過是排名多多少少微調了一些而已。

Ⅲ 2022年全國大學排名出爐，此次的排名有何變化

2022校友會中國大學排名已經出爐。排名前10的大學分別是北京大學、清華大學、上海交通大學、浙江大學、武漢大學、南京大學、復旦大學、中國科學技術大學、華中科技大學和中國人民大學。這些學校都是世界一流大學或者世界知名的高水平大學，無論在國內還是國際上都有著非常高的地位。艾瑞中國校友會發布2022年中國大學排名，根據中國大學人才貢獻、科研貢獻、國際影響力、國家定位等標准，將中國(大陸)大學分為九個層次和等級。

今天就和大家討論一下這次的大學排名。校友會排名是中國校友會網每年根據學校的排名指數發布的大學排名榜單，所以很多大學生和老師都非常重視這個榜單。從榜單中也可以看出，北大、清華已經是國內乃至世界公認的一流大學，所以很多能在這里就讀的學生，畢業後都在為國家的發展而奮斗。在這份榜單中排名第三的是上海交通大學，實力也很強，上海交通大學現在已經成為世界一流大學。

Ⅳ 為什麼US NEWS美國大學排名和世界大學排名相差很大

你如果對比US News和其他美國的大學排名機構，比如Washington Monthly Forbes等，大學排名也是不一樣，有時候相差很大。這些機構在排名時使用不同的演算法，給予同一因素不同的比重，這是造成最後排名有差別的主要原因。

因為每一個排名，不管是US NEWS還是QS還是其他結構的排名，每個排名參考的比重都是不同的，可能我們往往進入網頁之後都是直接看排名的，卻忽略了每個大學排名的參考因素和權重。

QS公司最初與泰晤士高等教育（簡稱THE）合作，共同推出《泰晤士高等教育-QS世界大學排名》，首次發布於2004年，是相對較早的全球大學排名；2010年起，QS和泰晤士高等教育終止合作，兩者開始發表各自的世界大學排名。

總結如下：

QS世界大學排名、QS世界大學學科排名、QS亞洲大學排名、QS拉丁美洲大學排名、QS金磚五國大學排名、QS全球建校50年以下大學排名、QS阿拉伯地區大學排名、QS東歐和中亞地區大學排名、QS中國大陸大學排名、QS全球MBA排名、QS全球最佳留學城市排名、QS全球畢業生就業競爭力排名等12種類型。

所以才會經常有人說，US News排的是本科，是因為大學大多數情況會把最好的資源留給本科生。看一下你現在的學校，本科生和碩士生的對比就知道了。

以上內容參考：

網路-U.S. News世界大學排名

Ⅳ 今年軟科中國大學排名發布，2021年的排名與往年有何變化

排名第一的是清華大學，排名第二的是北京大學，排名第三的是浙江大學，從第四到第十依次是上海交通大學、南京大學、復旦大學、中國科學技術大學、華中科技大學、武漢大學、中山大學。前十名的院校和2020年一模一樣。

軟科中國大學排名的指標基於「大學360度數據監測平台」的大數據支持，設置辦學層次、學科水平、辦學資源、師資規模與結構、人才培養、科學研究、服務社會、高端人才、重大項目與成果、國際競爭力共十個評價模塊，細分30個評價維度，精選84項評價指標，使用數百個評價變數。

不得不說，華中科技大學和武漢大學基本在所有的排行榜都進入前十名，說明人家還是有兩把刷子的，當然看到華中科大和武大的進步，估計哈工大和西交大是最不服氣的，因為這兩個c9院校看著別人進步太快很不服氣。

軟科是什麼，你知道嗎？軟科排名現在由上海軟科教育信息咨詢有限公司發布，他與校友會排名和武書連排名一樣，算不得官方排名，完全是個民間排名。

Ⅵ 為什麼USNews美國大學排名和世界大學排名差距這么大

USNews每年會公布兩個榜單，一個是美國大學的排名，另一個是世界大學的排名。照理說在這兩個榜單中，美國大學的相對位置應該差不多，但事實並非如此。本文中給大家解析了這背後的原因。

1、奇特的排名結果

我們先來看USNews評出的2019美國前十名的大學，以及在世界大學中的排名：

從這個表裡可以看出，差別還是很大的。

這家權威的雜志，對大學本科教育和研究生教育的排名差別更是巨大。根據一般人的常識，同一所大學，同一批教授，不該導致本科水平和研究生水平這么大的差異。

事實上，這並不是大學的問題，而是排名方法本身的問題。

2、大學排名背後的秘密

總的來講，這個排名還算靠譜。但是大家還是會覺得裡面有些讓人費解的地方。

比如普林斯頓、耶魯和芝加哥大學的排名似乎是被高估了，斯坦福則可能被低估了。哈佛似乎該排在第一，但是幾乎沒有過。當然，普林斯頓等大學的教授和校友會說，我們更重視本科教育，我們比哈佛好。

但事實果真如此么?要說明這些問題，我們需要先剖析一下U.S.News的排名方法。

雖然2019年的排名標准部分指標與2018年相比有了不少的變化。

但從排名的依據看，似乎也還合理。它既考慮了教授的水準和教學水平，又考慮了學生培養，還考慮了生源情況和外界對它聲譽的認可。

然而如果仔細看一下衡量方法，就會發現很多問題了，很多不合理之處。

3、飽受爭議的評價標准

首先，我們發現畢業率這一項占的比重太大，兩項加起來居然佔了排名的30%權重。

這裡面有一個「畢業率執行情況」，它是什麼意思呢?我打個比方大家就明白了。如果一所大學在新生入校時預期畢業率為95%，實際畢業率為96%，這項指標就加分，如果只有94%就減分，這實際上和畢業率本身是重復計算的。

在排名中，將畢業率占這么高的比例，原本是希望大學好好培養學生，讓他們都畢業。但是由於各個大學把握分數的尺度不同，因此給學生放水的大學反而佔便宜。

比如哈佛和耶魯絕大部分學生都能得到A，畢業率非常高。像斯坦福有些學生退學辦公司去了，在畢業率上就吃虧了。而對學生要求嚴格的加州理工，就吃大虧了。

第二，有些指標在歷史上有意義，但是今天已經過時了。

比如教授擁有博士學位的比例這一項，這在今天美國的大學中基本上都是100%;另外學生在高中學校前10%的比例，這在前20名的大學中，也接近100%。這樣的指標根本比不出差距，其實毫無意義。

第三，這個排名的設計明顯地有利於小型私立大學，而不利於學生人數眾多的公立大學。

比如小班上課比例一項佔了6%，大班(倒扣分)上課比例又佔了2%。在美國任何一所公立大學，由於學生太多，難以做到小班上課。而大部分私立大學，一共沒有多少學生，想湊出20人同時聽課都難，自然很多課都是小班上。

課程教學質量主要看教授，用班級大小一個指標來衡量大學教學水平顯然是以偏概全。由於私立大學和公立大學的這種天然差異，這種排名方法使得前19名的大學都是私立大學，最好的公立大學伯克利分校只能排在20名。

第四，可能也是最受爭議的問題，在於它每一項分數具體的計算方法。

雖然大部分指標乍一看是用百分率來量化衡量的，但實際上只是先用百分比排除每一個學校在這個項目上的排名，再按照名次來算最後的分數。

比如說「參加捐贈的校友的比例」，假定A大學這個比例是75%，B大學是74%，照理說這樣兩所學校在這個項目上的得分應該非常接近才對，但其實並非如此。因為最後的得分是按照排名計算的，差1%的話，名次可能差出來幾十名，最終得分相差甚遠。類似地，畢業率等指標也不是比絕對百分比，而是比排名。

第五，另一個非常有爭議的分數計算方法是教授工資。

首先，它不是計算大學里所有教授的平均工資，只計算那些有本科生的學院裡面的教授的工資。

由於美國大學的醫學院沒有本科生，它們的教授雖然工資高，但是並不計入平均工資，於是擁有最好醫學院的大學，像哈佛、斯坦福、約翰·霍普金斯和華盛頓大學在這項的得分就吃虧了(醫學院教授一般工資較高)。

同時那些有音樂學院、新聞學院等學院的大學也吃虧，因為那些學院教授工資低，而又招收本科生，因此在計算平均工資時被計入了。

相反，那些有頂級商學院的大學就比較合算了，因為商學院教授工資高，同時商學院又有本科生。而且有商學院的大學，經濟專業教授的工資會被相應拔高。很多人不理解賓夕法尼亞大學為什麼排名這么靠前，因為它似乎除了商學院特別好之外，其它專業沒有太多特色，但是有一所好的商學院可以讓教授平均工資一項增加很多得分。

其次，它過度地考慮了各地區的物價水平。考慮物價水平的初衷當然很好，但是這反而使得物價水平低的地區，教授工資顯得很高。美國大學教授的工資雖然會受到當地生活指數的影響，但是同一檔次大學之間工資水平相差不大。

4、哈佛為什麼排不到第一

現在就很容易理解為什麼普林斯頓總是排第一，而名氣更大的哈佛和斯坦福卻在它後面。

應該講普林斯頓是非常棒的大學，但是它能排到第一，在很大程度上還因為在這個排名體系中吃的虧少，占的便宜多：

(1)畢業率

這是影響排名權重最高的因素。雖然普林斯頓給外人的感覺是得A比哈佛難，這也是事實，但是畢業率卻比哈佛高，四年為90%，哈佛則為86%，比斯坦福的75%更高得多，普林斯頓在這點上確立了大大的優勢。

(2)校友捐贈

這一項普林斯頓一直做得非常好，雖然獲得捐贈的總數遠不如哈佛和斯坦福，但是捐款的比例高，而排名只看比例，不看總數，它就佔到了便宜。這也就解釋了為什麼普林斯頓大學在招生介紹會上非常強調校友關系以及校友捐贈的比例，因為它的排名在很大程度上受益於此。

(3)教授和教學水準

在這一點上，普林斯頓的得分也非常高。這不代表它的課講得真的比哈佛或者斯坦福好，而是因為學校小(只有5000本科生)，小班上課比例自然就高，再加上又地處郊區，物價水平低，在教授工資這一項上也佔了便宜。至於哈佛和斯坦福大師雲集，但是這條在排名時不作數。

(4)錄取率

在評估的各項因素中，哈佛和斯坦福比普林斯頓的一個明顯的優勢在於它的錄取難，但是由於錄取率只佔排名的1.3%，因此哈佛和斯坦福的這個優勢作用不大。

這樣對比下來就會發現，在這個評估體系中，普林斯頓確實能壓哈佛一頭，而領先斯坦福很多。

當然，一個學生如果同時被哈佛(或斯坦福)和普林斯頓錄取，絕大多數是選擇前者而不是後者，說明大部分學生也明白排名第一並非真的是第一名。

5、提高排名的秘訣：多花錢

任何一個已知的評價體系都可以被人為操縱，對於U.S.News的這個評價體系來說也是如此。

如果一個大學想要在短期內提高排名，通常可以在三個方面努力：

(1)招收成績好的學生

這樣做可以讓「SAT和高中成績」的排名靠前。過去杜克、哥倫比亞和華盛頓大學就是這么做的，它們通過多招收亞裔學生迅速提高新生質量的排名。

但是這樣做從長遠來講有一個副作用，就是亞裔校友不捐錢，很多人甚至連每年的100元左右的校友會員費都不交。因此，同樣的成績，美國私立大學肯定是優先錄取其他族裔的學生，因為那樣可以獲得更多的捐贈。

(2)提高教授工資

這個方法立竿見影。但是提高工資可不能只提高幾個人的，要提高就得普調，這可是非常花錢的事情。

大學得錢最快的方法就是靠捐贈。約翰·霍普金斯在丹尼爾斯當校長期間，排名上升不少，很大程度上在於他善於吸納捐贈，設置了不少講席教授(工資都很高)。

(3)在學生身上多花錢

提高本科生的人均教育資金，但是這也得花錢。

除此之外還有一個更直接的方法，就是拔高學生的畢業率。這種做法在短期是有效的。但是如果學校的生源水平沒有提高，從長遠來講，這對學校的聲譽不利，畢竟這些名牌大學不能為了排名去賣文憑。

因此，各所名校的畢業率在過去的十幾年裡一直非常穩定。至於斯坦福這種鼓勵學生創業的大學，想提高畢業率也難。

6、這就是「美國特色」

講來講去你就發現了，提高排名的方法都和花錢有關，而這些錢大部分靠捐贈，你可能已經理解為什麼不愛捐贈的亞裔雖然成績好，但是在錄取時卻受到歧視了。大學不僅發展需要錢，就連優化排名也離不開錢。

至於U.S.News對全世界的大學做的排名，因為要對比全世界的大學，那些美國特色的標准，什麼校友捐助比例，教授平均工資，或者小班上課比例等等，都不能使用了，這樣只能看學術聲譽、研究成果等比較客觀的因素。相對而言，這個榜單更准確地反映了大學的水準。

對於選擇學校的學生來講，如果理解了排名不過是一所大學在某個評價體系中的切合度，或許就不需要那麼看重排名了。畢竟，找到一所適合自己的大學，要比找到一所排名靠前的大學，來得更實惠。

Ⅶ 高等學府排名重新洗牌

2018年2月26日，擁有15年歷史的全球四大大學排名系統之一的世界大學學術排名(ARWU)公布了中國最好大學排名，在這份榜單上，北大、清華、浙大、上海交大、復旦大學位列前五，展現了雄厚的學術實力，博得一片美譽。但令人難以置信的是，人民大學作為頂尖學府之一，群眾口中北清人中的一員，卻沒有進入前五，甚至沒有進入前十，居然排在第三十位，使人不得不對這份榜單的公正性產生質疑。
人民大學一直都備受歡迎，不論是從科研實力還是從師資力量都是如此受眾人的誇贊，該校是985,211工程建設院校，具有多年的辦學歷史，優秀的學科包括哲學、政治學、法學、社會學、新聞傳播學、公共管理等學科，該校具有具有優勢的專業為行政管理、計算機、歷史學、會計學等，都是該校特色級專業。
自建校以來該校畢業生人才輩出，並且人民大學被譽為中國頗具實力的學府，並且具有較為長久的辦學歷史，2017年中國人民大學畢業生總人數為7203人，其中本科畢業為3045人，碩士畢業生為3400人，博士生78人，通過這一組數據可以看出該校的就業形式極其樂觀，不同學歷的就業率所佔的比例也有所不同，本科就業率97.14%，碩士畢業生就業率99.56%，博士畢業生就業率99.74%，通過這些數據足以證明人民大學不僅就業率高，而且有足夠強的師資力量，但是在這樣條件具備的情況下，居然被排在前三十，使得更多的人不為此感到質疑。
對於這樣一個頗具實力雄厚的院校來說，能被排在第三十位也是讓人如此詫異，到底是什麼原因讓問題發生了翻天覆地的變化，對於一些學生群體將有哪些影響。大家又是如此看待這件事情呢。
對於這個事件的發生，讓眾多的學生為此感到疑惑不解，可能形成的問題是該校只注重於理科專業的發展，如果從文科專業的排名來看可能將被排在後邊，很可能是對理科專業有足夠的重視等。
這件事情的發生對眾多的考生造成一定的影響，大家在選擇的時候不知道該如何進行專業和學校的選擇。
生命中出現最多的就是在人生的十字路口會出現無數個選擇，如果選擇錯誤可能永遠都無法回頭，其實學習也是同樣的道理，選擇頗具實力的院校對於自己未來的發展才有更好的走向，物競天擇，適者生存的道理想必人人都懂，所以選擇好的院校，只是為了讓自己在人生的路上少一些彎路，多一些執著。
考研政策不清晰？在職申碩有困惑？院校專業不好選？點擊底部官網，有專業老師為你答疑解惑，211/985名校研究生碩士開放網申報名中。

Ⅷ 「2021軟科中國大學排名」發布，新的排名有什麼新變化

據媒體報道，2021年4月26日軟科發布了中國大學排名，其中有1200所本科層次的高校參與了本次排名，軟科將這些高校劃分為綜合性大學，單科性大學以及非公辦類大學。而在新的排名之中，我們可以看到的是以下變化。筆者將對此進行詳細講解。

在此次軟科所發布的中國大學排名中，筆者發現南開大學的名次已經跌至第20名。但是對於南開大學這所有著紅色基因與允公允能的表現的學校，筆者認為，南開大學不應僅只限於文理科的建設，應該與天津大學進行工科的交流，在當前一所學校的提升與其綜合實力還是有一定的關系，也希望南開大學這所位於津河之畔的學校可以再度復興。

Ⅸ 今年受疫情影響，大學排名發生了哪些變化

庚子年，荊楚大疫，舉國防。因為疫情的原因，我國各行各業受到巨大影響，學校自然也不例外，為了學生的安全著想，現在很多學校依舊沒有開學，那今年受到疫情影響，大學排名發生了哪些變化？

8月15日，高等教育評價機構軟科正式發布「2020軟科世界大學學術排名」，排名展示了全球領先的1000所研究型大學，我們來看看世界大學有發生過哪些變化。

在這份排名當中，哈佛大學依舊維持自己的霸主地位，連續幾年蟬聯全球第一，排名第二的為斯坦福大學，劍橋大學全球第三，然後入圍全球前十名的高校還有，麻省理工學院排名第4，加州大學-伯克利分校排名第5，普林斯頓大學排名第6，哥倫比亞大學排名第七，加州理工學院排名第8，牛津大學排名第9，芝加哥大學排名第10，不得不說M國的高等教育實力相對於我們還是要領先不少。

從軟科公布的世界大學學術排名來看，我國大學的學術排名整體上沒有太大的變動，說明疫情對於大學的學術排名影響較小，希望對你有所幫助。

Ⅹ 高校排行榜2022

高校排行榜2022：

在所有大學排名機構當中，QS世界大學排行榜發布多年，知名度和權威性都比較強，受到了各國的認可。該排行榜最近發布了2022年的世界大學排名，相對於2021年，我國的高校有了很大的進步。

一、清華北大的排名變化

在2021世界大學排名當中，只有清華大學進入了全球大學前20名，排在第15位，而北京大學只排在23位。但到了2022排行榜當中，清華北大都進入了前20名，相比於前一年，清華名次略有下滑，北大名次實現了上升，排名分別位於第17名和第18名。

國內的排名位次並沒有發生變化，依舊是清華第一、北大第二。

二、前五十名的變化

2021世界大學排行榜當中僅有清華、北大、復旦大學、上海交通大學四所院校進入前50名，而2022排行榜中，除了2021的4所院校之外，還有浙江大學也進入了前50名。相對於2021排行榜來看，復旦大學有所進步，排名位次上升了三名，從34名升到了31名。

上海交通大學從第47名下降到第50名，浙江大學從第53名上升到45名。

三、五十到一百名的變化

因為2022大學排行榜當中，浙江大學已經進入了前50名，所以就只有中國科學技術大學一所高校排在50~100的區間中，而且在100名左右徘徊。

相對於2021年，中科大還下降了5個名次，從第93名降到了98名，若是不奮起直追，也許在明年的排行榜當中，中科大恐怕進不了前100了。

四、進步最大的高校

相比於2021，2022的排行榜中，山東大學的進步尤為驚人，從第485名上升到第403名，足足進步了82個名次，在國內因為此次進步，排在了第20名。不過，山東大學的排名並不安全，想要長期待在國內前20強，還需要持續不斷的努力。

畢竟，華南理工大學、廈門大學和北京科技大學緊追在後，僅落後了山東大學幾個名次。

除了清華北大之外，排在前20名的高校一直都在變動，這些高校雖然都是雙一流院校，但每一年的發展都不盡相同，每個高校都在奮勇向前，前50名向前20名努力，前20名向前10名努力。

就像山東大學一樣，在世界大學排行榜上一口氣直升82名，一躍成為了國內排名前20強的高校。

排名前面的高校不意味著高枕無憂，不努力發展自身的話，就只能成為其他高校的墊腳石，排名後面的高校也不意味著機會渺茫，全心全意對高校進行建設，或許下一年就能夠超越眾多院校，進入全國前二十強甚至是前十強。