哈佛大學中國招生
❶ 我想知道哈佛在中國招生的條件,或者說怎樣才能成為哈佛大學的學生。
哈佛本科招生的"硬條件"非常簡單,你只要按規定時間提交全部申請材料,包括托福、SAT的成績、入學作文、申請費等等,就好了。
但是,在那麼多滿足上述條件的申請人中,哈佛會要誰呢?雖然並不存在絕對的配額,但是哈佛每年從中國直接招生數量有限,他們究竟怎麼挑選呢?你要站在哈佛的角度去想問題。哈佛希望每個學生未來都會給哈佛帶來更高的榮譽和更大的利益。如果他們看出你有這種潛力,而且潛力很大,甚至你現在就可以給哈佛帶來直接的榮譽和利益,那麼哈佛要你的可能性就很大。
例如,你已經在重要的國際大賽中獲獎。哈佛比較重視花樣滑冰,如果你是世界花樣滑冰冠軍,雖然你的托福成績略差,也沒有SAT考試成績,哈佛非常可能會錄取你。
例如,你本人的成績和表現一般,但是你來自一個非常顯赫的家族,你的父輩具有非凡的政治或經濟影響力,那你會成為哈佛和其他名校競爭的對象。
例如,你在高中階段就在一個重要的科學實驗中起到了重要的作用,這個實驗的結果具有重大的社會意義或商業價值,你在何其他人的競爭中就會占優勢。
例如,你在高中階段已經發表了有影響力的作品,成為大量文學愛好者關注的對象,或者你在歷史等人文科學的研究方面有重大的突破,哈佛會非常喜歡這樣的學生。
例如,你組織了重大的有社會意義的公益活動,表現出領導者的能力和風范,這也是哈佛喜歡的類型。
例如,你在高中階段就參與了重要的商業活動並且財源滾滾,哈佛並不會認為這是不務正業,相反他們非常欣賞有創業和賺錢能力的學生。
也許你沒有上述那麼突出的成就但是在不止一個方面也取得了相當大的成績,表現出你的過人的精力和同時處理多方面事務有條不紊的素質,哈佛的相當多的學生屬於這個類型。
也許你沒有這些過人的東西,只是學習成績好。哈佛每年會錄取一些(雖然百分比有限)典型的專注於學習類型的學生,平時成績好,SAT成績好,AP考試多而且成績好,等等。
也許你不但沒有顯赫的家世,恰恰相反,出身於一個弱勢群體,但是仍然表現出不俗的成績和頑強的精神,哈佛每年也要「照顧」一些這樣的學生。
哈佛強調多樣性,既不會把哈佛變成一個純粹的富家子弟的俱樂部,更不會把哈佛變成一個一心只讀聖賢書的亞裔書獃子的天堂,各種類型的人都會有一些。
我們常常會看到有趣的現象,一個非常張揚的天才橫溢的學生會被哈佛拒絕,而一個相對普通的學生卻被錄取,這裡面有很多難以理解的復雜的因素。哈佛讓許多各種類型的學生都心存希望,但是幾乎沒有人有把握進哈佛。
本科生的出身非常重要,特別是對中國學生來說,來自哪個高中極為重要,但是哈佛絕對不會完全不顧來自普通學校的學生,不會讓你看出太明顯的傾向性。
希望你能看懂。
❷ 怎樣才能去哈佛大學
哈佛錄取學生基本上就三個特點:
第一類、高分+超牛背景
標化成績可以參考:
1、托福110+或雅思7.5+
2、新生平均SAT為1540,建議1550+
3、新生平均GPA 3.8(微笑臉)
哈佛大學是SAT分控,1540以下的純大陸背景學生貌似會被直接T掉,除非有牌子,超牛大獎,畢竟人家在各大排名中都是位居首位,對於這類牛校他們願意犧牲錄取到最有潛力學生的可能性來換取平均學生質量。就是說即使一個學生是中介包裝的,他有了SAT1550+也不算個垃圾。SAT由於不能作假,自然成為了一個重要衡量標准。
除了上述的基本成績要達到要求之外,到哈佛這種級別的學校就讀,是需要有優秀的課外活動背景的,盡管哈佛大學招生的第一項指標是學生的學術背景,考試分數不容忽視。但分數並不起決定性作用,分數只是哈佛的一項考核標准,既不是唯一也不是全部。
第二類:精英型天才學生
如果想成為哈佛大學的一員,那麼除了優秀,請讓自己更加優秀!哈佛大學本科錄取的經驗就是:天才,再加上那麼點兒運氣或者緣分。 哈佛大學青睞領袖精英型的學生,優秀的學術,優異的標准化考試分數,極高的GPA,有一項或者多項學術、體育、藝術等方面的獲獎,優異的人品,動機和領導力,有出色的社會活動經歷,富有強烈的社會責任感,具備未來成長為領袖的潛在能力,這些散落在全球的精英少年都會被網入哈佛。
當然,還需要有國際大獎或者國內知名的獎項,希望之星啊,學科競賽啊,作文大賽啊神馬的才能有競爭力...有了牛獎後ESSAY還不能平平,要體現出自己的成熟,思想,藝術細胞,或者直接一篇超級與眾不同的ESSAY。
第三類:有錢有權家庭的孩子
直接進行捐贈,一座圖書館起,宿舍樓蓋兩棟,或者直接捐款幾千萬美元,包錄取包畢業。或者認識權貴,讓總統給你寫推薦信之類的。
總之哈佛喜歡招:
1.在某個領域非常unique(要通過ESSAY,EC跟獎項體現)的孩紙。或者說一個領域最「牛」的人;
2.智力高到不行的明星學生(神馬SAT1600啊的...)明星學生的特點是在很多領域都有厲害的獎項,EC;ESSAY體現出一定的思考。
最後看看哈佛大學前任校長怎麼說?
「傑出的大學生來自於優秀的高中生,哈佛是一個極力培養、並且鼓勵高中生具備創新思維和創造能力的學校。成績當然很重要,但哈佛需要一個能夠全面發展的孩子。學業方面表現優秀,但除此之外,能夠展示的東西卻非常少。而我們所需要的學生,除了具有很強的學習能力,還要有健全的人格,甚至是具有影響力和領導能力的孩子。哈佛不需要學習機器。」(翻譯:德智體美全面發展,家裡有礦最好了)
