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大學體驗英語5答案

發布時間: 2023-05-11 09:33:21

㈠ 大學英語自主學習系統的《大學體驗英語》聽說教程 四級。五級的答案

這位兄台,老衲有答案,不知兄台要否,聯系人[email protected]

㈡ 大學體驗英語答案在哪找

快答案這個軟體。

一英語的影響力

(1)從全世界來看,說英語的人數已經超過了任何語言的人數,10多個國家以英語為母語,45個國家的官方語言是英語,世界三分之一的人口(二十幾億)講英語。比如在日本,除了他們的本國母語——日語之外,英語是他們的第二語言,很多高層次的日本人以會說英語為榮。

(2)全世界75%的電視節目是英語,四分之三的郵件是用英語書寫,電腦鍵盤是英語鍵盤,任何一個會議敢號稱是國際會議,其會議工作語言一定要用英語,也是聯合國的正式工作語言。


二如何學習英語

(1)當你決定認真去學習英語,第一件要做的事情不是去買一本語法書,而是訓練自己的耳朵,去開始分辨並接受這門新語言所帶來的獨特聲音。跳過在腦海里翻譯成母語這一步,才能學會直接用英文去思考,否則你永遠只是在練習「翻譯」而已。

(2)注意避免那種事無巨細地陳列出每一條語法規則的語法書。這種一股腦的甚至呈不可控制之勢的語法羅列方式,會是你自學時的災難。你需要完整講解英語發音體系、詳細描述了口型和舌位的英語語音書,而且最好不止一本,以便相互印證補充。

㈢ 跪求《大學體驗英語》英譯漢答案

從網上找到了一部分:《大學體驗英語》綜合教程3課後習題答案 其他單元都是漢譯英。
大學體驗英語3 UNIT2
1.The reporter pressed the spokesman to make explanation of this military attack.
2.His election speech failed to convince the voters that he was the right person for the senator
3.Whike I admit that there are problems,I do not think these problem can not be saved.
4.His firsh debate on TVmade a deep impression on the audience .
5.All things are interrelated and interact with each other.
1.記者敦促發言人就此次軍事打擊作出解釋.
2.他的競選演講未能使選民相信他就是參議員的合適人選.
3.盡管我承認有問題存在,但我並不認為這些問題不能解決.
4.他在電視上的第一次辯論給觀眾留下了深刻的印象.
5.一切事物都是相互聯系又相互作用的.
UNIT3 PASSAGE A------------by G &B
1.Thoughts are expressed by means of language.
2.I have bought so many new books this year that it is realy difficult for me to keep count of them .
3. The old lady feels assured that her son will come back home today to eclebrate her birthday.
4.His mother insisted that his pocket money should not exceed 100 yuan per month.
5.We bought a car cust last month which was registered under my name.
1.思想是通過語言來表達的.
2. 我今年買的新書多得難以數清.
3. 這位老太太確信,今天她兒子會回家來為她慶祝生日的.
4. 他媽媽堅持說他每月的零用錢不能超過100元.
5. 上個月我們買了一輛車,是用我的名字登記的.

㈣ 求大學體驗英語聽說教程答案 大一上做的

作為大一新生,這個要靠自己獨立思考完成。

根據一些同學的提問,我歸納了一下。新生入學報到時主要要准備如下東西、要注意如下事項:
1.相關證件。包括:身份證、錄取通知書(入學通知書)、戶口遷移證、黨團組織關系證明(介紹信)、一寸登記照若干張(可以多帶幾張,以備它用),等等。這些很重要,一定不要忘記。另外,把父母、爺爺奶奶即各個近親的姓名、出生年月、工作單位、職業和職務搞清楚,填下來,到學校要填各種表格,有的表格需要這些信息。
2.錢和卡。上學要交學費和住宿費(分別為每年4500-5000元與1000元左右),合計要6000左右(個別專業可能要高些,如藝術類專業)。因為新生出門較少,沒有什麼旅途安全經驗,建議少帶現金(但千把塊錢還是要帶的,以備一些不時之需)。可以在家中先辦一張信用卡或儲值卡用於交學雜費等。有的學校會給你寄一張卡,讓學生把錢存在其中,你可以用這張卡,也可以不用。如果家庭條件還可以,辦一張信用卡,把它關聯到父母親的儲值卡(如工資卡),每月刷卡後直接從父母親的卡中扣款,這樣的好處是方便、安全。但如果你不想讓父母親知道你的消費情況,可以自己在老家辦一張儲值卡(讓父母親往裡沖錢),然後辦一張信用卡與之關聯。也可以到學校再辦儲值卡與信用卡,但這樣你父母親異地往你的儲值卡打錢時要付手續費。
3.一般情況下,各個學校都要配發一些學習和日常生活用品,這些東西不是無償給你的,都要你花錢購買。學校發的物品質量都很次而且貴,建議學校發的東西如果可以不要就盡量不要,能自己買的就別買學校發的,有些生活必需品則可以在離開家時先配好,免得到學校後由於人生地不熟不好買。
4.衣服被褥。你平常穿的衣服,春夏秋冬各季的,都要帶,除非學校距你家鄉很近或者父母親有機會出差來學校給你帶東西。內衣和襪子至少要兩三套,各季的外衣至少也要兩套。如果你現在生活的地方和要去上學的城市的地理氣象與生活環境是否相似,那麼准備的東西和在老家差不多;如果相差太大,就要帶些那個城市需要的衣服(例如,如果你生活在北方,但上學的城市在南方,那麼太厚的保暖內衣褲就可以不帶了)。被褥也是這樣,夏天去學校,可以帶一床薄被(如毛巾被),厚被子可以自己帶,也可以到學校後再買。席子可以到學校根據床寬購買合適的,床單和枕頭(枕套)可以自己帶也可以到學校再買。
5.洗漱生活用品。要帶牙膏牙刷、毛巾、漱口杯、香皂肥皂、洗發水、梳子、手機(看家庭條件)等,以便在途中和到校後就能使用。男生要帶剃須刀、女生要帶各種女性用品和洗面奶等。至於洗臉盆、曬衣架、拖鞋、雨傘、水瓶、指甲剪、剪刀、小刀、台燈之類的東西就不一定要帶了,有的學校會發,就算不發自己買也不貴(這些生活用品到了學校買也很方便,而且到時候和舍友一起去買還能快速縮短距離)。條件可以時,可以帶個照相機,為自己和同學照照相,也是人際交流的一種很好方式。
6.學慣用品。可以帶幾支水筆、本子、字典、詞典(英漢漢英詞典等,包括功能強大的電子詞典)、書包(背包)。如果學校沒有不允許,你家庭條件許可的話,可以帶筆記本。但最好不要帶,尤其是當你迷戀上網或者玩游戲的時候,帶筆記本會影響你的學習和生活以及和同學的正常交往。另外,還可以預備一些生活中用到的葯或創可貼之類,雖然不一定會用到它們,不過等需要的時候隨手可以找到也很方便。
7.旅行箱。如果家庭條件不是特別好得錢花不了,不需要買太貴的,畢業後可以買更好的。箱子可以大一些,能裝下自己的衣服及平常不是常用的生活用品和學慣用品即可。但不要過分大,免得不好攜帶,到學校在宿舍也不好放。一般以80公分左右長、50-60公分寬為佳。
8. 如果可以的話,帶點家鄉的特產,不是一定要去給老師,而是給舍友或班上同學吃,畢竟你有四年的時間和他們在一起,越早熟悉越好。
10.如果坐火車的話,可以憑錄取通知書(入學通知書)享受學生票優惠。
11.一點小建議:大學學習勇攀高峰,加入社團量力而行,大學社會實踐多多益善,尊敬老師有難必問,同學相處寬容大度,大學戀愛不鼓勵也不反對。
12.入學測試和體檢。有的大學在新生報到後一段時間內,要組織幾門文化課的新生入學測試,對考試成績和高考成績有較大出入者要進行重點核查。如果你考試沒有作弊,不要有任何擔心。考試范圍和難度不會超過高考,考得好壞無所謂。體檢也很容易過,除非你有不符合入學要求的重大疾病而且在高考體檢時又使了花招,一般是不要緊的。只要你高考時正常體檢、正常考試,這兩項都沒有問題,現在可以放心玩!
當然還有另一種入學考試,那是為各種分班做做准備的,比如英語成績好的學生分到英語快班。
13.新生軍訓。大學新生要進行軍訓,軍訓一般只有兩個星期。按照《國防教育法》的規定,組織學生進行軍訓,這是貫徹國防教育法的具體行動,是推進素質教育、為國家和軍隊培養造就高素質國防後備力量的重大舉措。參加軍訓可以增進同學友情,應該積極參加。如果身體條件不許可,應該盡早跟輔導員或班主任講清楚,以免發生意外。
14.宿舍是在你去之前就安排好的,這個不用擔心。住宿條件有好有壞,不要太拘泥於這個,主要是要和同舍同學友好相處。不要以為住宿條件差就不能適應,人的適應性是非常強的,而且不太好的生活條件對你以後的成長和工作、生活很有好處,不管你的家庭是多麼富有!
15.專業不理想,調換專業。一般學校進校一年後都可以調換專業。調換專業有兩種情況,一種是因為在原專業很難學下去,學校會幫助你換一個好學一點的專業(但一般不是很好的專業,也不是熱門專業);另一種是你想換一個你心儀的其它專業,這種時候一般都要由你要轉入的專業所在院系進行資格考試,考試合格才能轉入,有的學校還要交一筆費用。

㈤ 急!大學體驗英語(第二版)綜合教程1~4冊的課文翻譯和課後練習答案、

Unit1
A篇 學無止境
故事發生在一所東部大學里。那是終考的最後一天。一幢教學樓的台階上圍著一群大四的工科生,都在談論即刻就要開始的考試。他們臉上都帶著自信。這是畢業前的最後一場考試了,考完後,即是畢業典禮。然後他們將各奔前程。
話題轉到了工作上,有的談起了找好的工作,有的則談論著要找的工作。4年的大學學習給了他們自信,使他們覺得自己足以征服世界。
眼前這場考試,不過是一碟小菜罷了。老師已經說過可以攜帶所需的任何書本或筆記,只要不在考試時交頭接耳就行了。
學生們興高采烈地步入教室。試卷發下來了。看到只有5道論述題,他們一個個臉笑上開了花。
3小時過去後,老師開始收卷。學生們先前的那份自信再也看不到了,而是滿臉驚慌。老師握著試卷,面對全班,大家都沉默不語。
她掃了一眼眼前這一張張不安的臉,問道:"5道題全答完的有多少?" 沒人舉手。 "做完4道的有多少?" 還是沒人舉手。 "3道呢?兩道呢?" 學生們再也坐不住了。 "那麼一道呢?總有做完一道的吧。" 教室里依然鴉雀無聲。老師擱下試卷,說道:"這我早料到了。"
"我只是想讓你們牢牢記住,即使你們已經完成了4年工科學習,這個領域你們還有很多東西要學。其實,你們答不出的這些問題在日常生活中很常見。"她笑了笑,接著說,"這門課你們都能通過,但要記住,你們雖然已經大學畢業,但學習才剛剛開始。"
多年後,我已忘了這位老師的姓名,但牢牢記住了她的教誨。
B篇 回眸大學
4年的時光已經過去,這一刻終於來臨了。不到兩周,我就要畢業了。此刻回想起來,我仍不敢相信時光飛逝如斯。我依然記得第一天去上課時的情景,我一邊望著課表背面的地圖,一邊打聽教學樓在哪兒。現在我已是大四的學生,常會以羨慕的眼光看著一年級的新生。每天我都祈願時間會凝滯,接下來的兩周過得更慢一些。許多我認識的人都迫不及待地想要畢業,我卻恰恰相反。我寧願時光倒流,再度重溫大學生活的每一天。
大學生活使我學到了許許多多,而且大都是在課外學到的。大二的生活也許是我生命中最值得留念的一段。正是這一年,我終於讓媽媽相信我住校沒有問題,她終於讓我去了。正是這一年,我結交了一些終身好友,歷經多次的成功與失敗使我對自己有了更多的了解。大二生活還有著種種新的嘗試,到山地去野營,把信手塗鴉的詩投到報社,還在課堂上給老師畫漫畫。
走在校園熟悉的路上,不知不覺中就陷入了深深的反思和對往昔的回憶中。發覺自己好想從頭來過,再次體味大學生活的歡娛和激動。一想到畢業心裡就一陣陣恐慌。從記事起我就一直在讀書。我覺得還有很多東西想學,可是卻不得不畢業了。世界如此之大,可能發生的事情太多太多。過去4年中,我一直被一張安全的網包圍著。學生這個身份總能讓人感到欣慰,使我可以躲開外面世界的無情現實。
不到兩周就要離校了,每每想到就要畢業,我就打心眼兒里感到不安。因為我從記事起就一直是名學生。我覺得自己是在迴避畢業。每當別人問起我大學畢業後打算做什麼,我就想大聲尖叫,我不知道以後想做些什麼。甚至不敢想像早上醒來沒有課上會是什麼樣的情形。
不久前,一次面試時,有人問我,"這是不是你想干一輩子的工作?"我覺得這個問題很可笑,還差點兒笑出聲來,不過我還是說了實話。以後的事情,我說不好--誰知道將來會是什麼樣子?過去的4年中,我已多次改變了想法,一輩子就干一行的想法簡直就是一種折磨。
午夜漫步於校園,我意識到自己將會多麼懷念大學生活。每一個小小的事物都顯得分外美麗,每一個小小的事物都讓我意識到大學生活是多麼精彩,多麼獨特。當依依不捨地關上我的大學生活之門時,我將永遠珍藏這些日子。
Unit2
A篇 網際網路與教育
教育在每個人的生活中都扮演著一個非常重要的角色。我們上學是因為想了解周圍的世界,同時也拓寬自己的視野。過去,傳統的教室常是老師和學生共同研究和探索美妙的知識世界的場所,但現在,一切都發生了改變。先進的技術正逐步取代這些互動式的活動並給我們帶來一種全新的學習方式。
國際網際網路便是其中的方式之一。通過網際網路學習是一種新的學習方式,許多人認為它比傳統的教學方式更加有效。有了網際網路,學校能夠開發出大量的學習材料以供學生隨時從網上獲取。在網上,學生對各種課程和時間段有多種選擇。因此,完成一項教育計劃對學生而言就不再成為問題了。我們發現,在線教育為我們提供了絕好的信息資源,節約了時間和金錢,而且十分方便。
以前,每當需要查找資料的時候,我們總是去圖書館並在那兒花上幾個小時找尋所需的資料。今天,我們自己家裡也擁有了一座圖書館,而且一天24小時開放。以我初為人母的個人經驗來看,我發現使用網上信息對我非常有幫助。當我在家照看孩子的時候,我仍然可以和外界保持聯系並搜尋任何我所需要的教育資料。我還可以在家中和我的同學們交流思想、觀點和信息。
網際網路不僅僅是一個巨大的信息源,而且還能夠為我們節約時間和金錢。有人預言,由於可以通過網際網路獲取信息,未來的教育將會比現在便宜得多。購置土地和建築房屋的費用,以及教師的工資都在持續增長,這就使傳統教育比在線教育花費更多。此外,常規的(離線)課程,嚴重地依賴於書本和其它傳統的印刷資料。然而,在線教育則通過電子手段來顯示教師授課內容、學生筆記和布置作業,這樣每年可以節約數千美元。同時,在線教育還不需要教室,因為大部分網路課程要求學生通過發送電子郵件來參與討論和進行小組項目。
在網際網路上開班授課也非常方便,因為它不像傳統教育那樣有時間和空間上的客觀限制。首先,以教室進行教學對於每個班上課的學生有數量限制,然而,教室對網路教育來說根本不是問題,每個人都可以在網上接受教育。學生們不必拼盡全力地去注冊他們喜歡的課程。此外,因為沒有時間限制,所以只要學生需要,他們可以反復做練習。
教育會越來越多地在網上推廣開來。 在以什麼方式和什麼時間上課的問題上,學生們會有更多的選擇。他們將很容易就找到自己喜歡的班,而且可以多次復習教學內容,使用教材,直到滿意為止。網際網路不僅為我們尋找樂趣提供了一個絕妙的機會,而且可以讓我們以更方便和更經濟的方式學到知識。在我看來,未來的在線生活是不可避免的。
B篇 凱莉•麥基
賓西法尼亞州斯蒂爾頓市的凱莉•麥基從來沒有想過參加遠程教育課程的學習。她已經在一所商業學校獲得了畢業證書,已婚而且有孩子,是一名律師助理。但是自從她摔斷頸椎變癱瘓之後,她的生活從此被永遠地改變了,那時她才27歲。
隨著時間的推移,凱莉學會了移動手指並可以使用計算機,藉助電動輪椅的幫助,她能夠設法處理自己的日常生活。盡管這種進步還不足以讓她繼續自己從前的職業,但是其它的機會已經出現。
凱莉說:"那次意外改變了我對生活的看法,因為我沒有學位,所以我馬上開始尋求教育機會。"大多數的傳統教育方案不允許她既能接受教育,又能照顧好正在成長的子女。於是,凱莉選擇了賓西法尼亞州立大學的遠程教育。
"遠程學習是十分艱難的,但是我的孩子讓這一切充滿價值。盡管由於一些原因就算是獲得了學位我也不能參加工作,但我將會是一個受過高等教育的人,為我的孩子們樹立一個好榜樣,同時我學到的知識對他們將來的成長也會有幫助。遠程教育讓我的生活從悲劇轉變為勝利。她說:"遠程教育給我提供了一個追求我自己的目標和個人工作的機會。我的教育和我的殘疾,我的家庭生活的問題以及照顧我的孩子們等問題是分開的。"
對凱莉的經歷,蓋里•E•米勒,遠程教育助理副院長兼國際校園的主任蓋里•E•米勒是這樣評價的,"凱莉的情況是一個很好的例子,她告訴我們對那些不能從傳統的校園教育計劃獲得教育的學生,遠程教育對他們的生活有很大的沖擊。"
遠程教育和世界校園的學術顧問,簡•愛爾蘭德補充說道:"凱莉讓我們想起了遠程教育的使命--無論學生的地理位置和生活狀況如何,我們應該為他們提供高質量的教育和經歷。我們在許多真正需要接受教育的學生身上產生了重大的影響,凱莉就是一個很好的例子。
凱莉是一個成功的學生, 她每個學期都修12個學分。她計劃完成文學、藝術、和科學的學士學位,然後在網上繼續她的碩士學位的學習。
畢業之後,她希望為傷殘群體工作,也許會在一個康復機構擔任顧問。簡•愛爾蘭德認為凱莉毫無疑問能實現這一目標。
凱莉非常感謝她的優秀的教師們,也感謝提供給學生的各項幫助,這包括經濟資助、殘疾人服務和職業再培訓工作。許多工作人員都稱贊凱莉表現非常出色。
蘇珊•韋特克絲,賓西法尼亞州立大學杜博瓦校區的英語教師說:"凱莉不僅激勵了其他的學生,同時也激勵了那些有幸認識她的工作人員。她讓我們意識到我們的事業是多麼有意義。" Unit3
A篇 俱樂部和社團
聚會、喝酒、吃飯--哦,還有工作--都讓時光流逝,但你內心深處確有一些很想追尋的東西,卻無法實現。你一直在尋找的,我的朋友,就是將你自己投身到大學社團中的機會,去發現各種各樣的活動。這些團體在像牛津這樣的城市裡散發著勃勃生機。
不論你是想保持已有的興趣,還是培養新的愛好,你首先應該到牛津大學學生會的新生集會上去看看那些令人眼花繚亂的俱樂部。手持一張新生集會的入場券,你就可以得到一份嶄新的關於牛津大學方方面面的綜合指南。如果你錯過了這場集會,別泄氣,在新生周里發給你的牛津目錄上,你將看到各種社團的介紹。你不妨稍作瀏覽--這可是你見識大學生活的重要機會。
人們投身社團生活的程度各不相同。有的完全沉醉於一個俱樂部,在接下來的三年裡幾乎不跟非本俱樂部成員說話,直至成為該組織的領導者。其餘的人更願意選擇靈活的方式,參加幾個社團,參加凡是他們感興趣的活動。 還有許多人,也許有點笨,完全無視大學社團的存在,只是與大學里的夥伴們在一起打發時間。
社團使人們有大量的機會結識校園以外的人,特別對於文科學生來說,這是難能可貴的。但是別忘了,許多學院有自己興盛的社團,你也能在新生周里加入這些社團。音樂和戲劇總是很受歡迎,有興趣的人聚在一起做點什麼,也並非難事。如果你有心為學校新搞一個莎士比亞說唱社團,你可以向大學校監申請注冊,還可獲得啟動資助、貸款及其他好處。
尤其是對大社團而言,其中的一個負面就是學生的鑽營。"鑽營"指的是有些學生在俱樂部或社團里追求職位的提高(通常是要做主席),有些社團,比如牛津大學學生俱樂部或同業協會總能吸引那些比別人更有野心的人。當學生們突然想到他們空白的履歷,想到履歷將與他們將來能否找到一份高收入的工作密切相關,想方設法往上爬就幾乎是在所難免的了。盡管如此,也不用擔心:絕大多數學生不贊成這種自我鑽營的行為。他們能夠從容的面對生活。
三百多個社團,對每個人來說,都應該能找到自己的位置。除了一些傾向明顯的政治聚會和體育俱樂部外,所有的主要宗教都有自己的組織;有熱衷於不同國家或地區的社會與文化的社團,從中國到保加利亞,以及從蘇格蘭到埃塞克斯的英國各地區;有熱衷於義工、文學、音樂、戲劇和科幻小說的協會;還有五花八門的奇特組織,比如瑪格麗特女子學院布丁協會,牛津特技協會,以及普胡牌友協會。你會喜歡它們的。
B篇 心態平衡
在今天的現實生活中,保持心態平衡十分必要。生活中心態失衡,既無法很好地工作,心身也不能得到全面的發展。生活中有時心態失衡,人們就會覺得不滿足,不愉快。
在學習和工作中我曾經歷過巨大的壓力,也試著用各種辦法調整自己來減輕壓力。最終我發現,好好利用業余時間是個辦法。業余時間對我來說是不可或缺的。否則,我肯定會要發瘋的。我的大部分業余時間都用於讀書,聽音樂,跟生活中的朋友交談,或者跟網上遇到的人聊天。我真的很喜歡在外面找一個安靜的地方讀沃爾特•惠特曼和羅伯特•弗洛斯特的詩歌或著作。如果我沒有時間做這些,那我也干不好別的事情。讀書放鬆的同時,聽音樂對我來說也是很重要的。如果我情緒低落,我就聽慢悠悠的歌,如果我心情高興,我就聽快節奏的歌。音樂是人類共同的語言,能表達不同的情感。音樂能觸及靈魂,確切地說,我認為音樂表達的實際上就是心靈的感受。
生活中的朋友和網上的朋友都是我業余時間和社交生活的一部分。朋友對我來說總是重要的。不論我做什麼,他們都是我的支柱。不論我處於什麼情況,我的好朋友們總是支持著我。沒有他們,我不可能過著健康的心態平衡的生活。不久之前,我經歷了一小段時間的失意。手頭所有的工作都沒有進展,也不再跟朋友們談心。就這樣過了一個禮拜,我的一個好朋友將我拉到一邊,邀我跟她出去散步。我們談到我的情況,她幫我一起分析我到底想干什麼。真不知道如果她不在我身邊,我會怎麼樣。
許多事情都有助於你調節心態。壓力是一種十分危險而又累人的經歷,往往是消沉和不幸的開始。但如果真有了壓力,你應該做點什麼而不光是等待,比如跟朋友說說,或是聽聽音樂。這樣你也許就會覺得自己不該這么沮喪,這么心事重重。
在生活中,保持心態平衡是很重要的。要是心態失衡,每一天的生活都將是難熬的。大膽創新地利用業余時間將起到決定性的作用。
Unit4
A篇 瑪塞娜的工作經歷
進大學不久我就下定決心,在進入"現實世界"前先到國外呆一段。四年級的時候,我的大多數同學都在忙著為"現實世界"的工作面試,我卻在研究怎麼才能去另外一個國家工作。剛開始打聽的時候,我對去哪兒,干什麼都很隨便。我就是很想出國,讓我干什麼都行。
不久我就聽說了一個叫"北美學生英國大學俱樂部"的計劃,像是專為想出國工作的學生制定的。它給在讀或是剛畢業的學生提供工作簽證,讓他們能到海外工作。因為語言相通和找工作容易的關系,在六個可供選擇的國家中我選擇了英國。
畢業兩個月後我橫渡大西洋,到倫敦之前花六個禮拜把整個歐洲跑了一遍。1997年8月24日,我帶著一張工作簽證來到倫敦,但卻沒有工作,也沒地方可住。我得承認那確實挺讓人害怕的!到的第二天,我度過了我的第一個英國假日--銀行休假日。這是個全國性的假日,到處關門歇業。直到第三天,我才去了"北美學生英國大學俱樂部"的辦事處,熟悉了一下情況。在此過程中,我了解到一切有關在英國生活工作的細節。我知道了該怎麼逛街,怎麼寫英國式的履歷,交稅,買健康保險,旅遊,找住的地方,最重要的是,怎麼找份工作。我最關心怎麼找工作,因為我所帶的錢已所剩無幾,得盡快弄一份薪水。
事實證明找工作就像寫履歷一樣簡單!"北美學生英國大學俱樂部"計劃在倫敦很有知名度,許多僱主都加入了這項計劃。因此很多領域都有許多工作機會可供選擇。我找工作的時候,我選擇了三個不同的僱主,將自己的簡歷和附函傳真給了他們。第一個星期我進行了三場面試,接受了我的第一個工作機會,為美林銀行工作。我在美林的辦公室是在一幢漂亮古老的樓房裡,離白金漢宮只有兩個街區。那兒的人都很友好,工作也很有意思。
適應倫敦的生活並非難事。不光如此,這兒值得一看的東西太多了。我在這兒呆了六個月,可能只走了一半我打算要去的地方。
在倫敦工作有許多好處。其中一個就是能融入到上班族中,真正領略一番英國的文化。我的大多數同事都是英國人,因此,通過大量接觸英國人的日常生活,我確實覺得自己了解學習了英國的文化。其次,像這樣在另一個國家生活、旅遊也是很經濟的,因為大部分工作都足以讓你支付房租,生活費和旅遊費。第三,你有機會得到寶貴的工作經歷,讓你的履歷看起來也更加國際化。
迄今為止,到倫敦工作是我做過的最好的決定。我毫不猶豫地把它推薦給大家!
B篇 獨立生活
我第一次決定離開家是在高中二年級的時候。那時我與父母相處不是很融洽。兜里裝著大約一百美元,我就想著要離家出走。剛離開家三個星期,我便開始想家了。與父母一起生活完全不同於獨立生活。說獨立生活是一種完全不同的經歷,主要有三個原因: 更具責任感,更有決策權,以及更多的創造性。
首先,明白了獨立生活更需要責任感。我的父母常會分配給我一些幾乎每天都必須完成的工作。只要沒有完成分配給我的工作,我就會受到責罵。但是現在我獨自生活了,我必須完成自己的職責,即使沒有人要求我這么做。一旦沒有完成,我就得獨自承擔相應後果。
對我來說,獨立生活的另一個經驗就是,現在我有更多的決策權了。現在我獨自生活,父母沒在身邊,不能給我建議,因此我不得不更加小心謹慎了。既然現在我是獨立的了,就必須自己做決定。比如,我必須在不傷害任何人的感情和不受父母的支配的情況下,做出最好的決策。
因此,通過獨立生活我變得更具有創造力。我能設計自己的未來。我制定了自己要遵守的規則。我用木工工具, 設計製作自己房間里的所有傢具。我寫了許多歌曲, 並把它們保存在我的筆記本里,等著送給感興趣的歌手。這對我而言是一個很好的經歷,因為我常認為有創造力是世上最美好的事物。然而,當我和父母在一起的時候,我覺得自己之所以很難有創造力,就是因為我老是跟著他們的想法跑。
總之,這些就是我和父母一起的時候,以及我獨處的時候會發生的事情。另外,我認為對世上所有的人來說,應先愛他們的父母,愛他們自己,然後才去愛別人。大家都應該學會獨立生活,但同時也要學會關愛贍養他們的父母。對於父母教給他們的生活之道,都要一一照做。同時也要使用自由選擇的權利來達到自己希望的目標。
Unit5
A 篇 信息台
很小的時候我就發現,在電話里什麼地方住著一個神奇的人——「信息台」,她無所不知。
初次與這個人邂逅是媽媽不在家的一天。我在工具凳旁玩耍,錘子砸傷了我的手指。痛得不得了,但沒有人來安慰我。我在屋裡走來走去,不住地吮著陣陣作痛的手指,最後走到了電話機旁!
我飛快摘下了聽筒,貼在耳朵上。「信息台嗎?」我沖著話筒說道。咔嗒兩聲後,耳邊響起了一個細小清晰的聲音。 「信息台。」 「我弄傷了手指……」我哭喊著。因為有個人聽我傾訴,淚水一下子就涌了出來。 「媽媽不在家嗎?」 「家裡除了我沒有外人,」我抽泣著說。 「流血了嗎?」 「沒有,我用錘子砸傷了手指,好痛。」 「你會開冰箱嗎?」她問。我說,會。 「那你鏟一小塊冰下來,敷在手指上。」 從此以後,凡事我都打電話找「信息台」。我向她請教地理作業或數學題。
我的小鳥金絲雀死時,我告訴了「信息台」這個痛苦的消息。她試圖安慰我,但我還是很傷心。我問她,「為什麼鳥兒歌唱得那麼好聽,讓所有家庭都開心,到頭來還是變成了籠底的一堆羽毛呢?」她一定體會到了我深深的痛楚,因為她平靜地說,「保羅,永遠記住另外的世界也可以唱歌。」不知怎的,我感到好受些了。 又一天,我拿起電話問,「你怎麼拼寫 『感激』呢?」 所有這一切都發生在太平洋西北岸的一個小鎮子里。我九歲時,全家搬到了波士頓。 十來歲時,那些童年的談話從未真正從記憶中消退。這時,我體會到了她肯把時間花在小孩子身上是多麼的有耐心,多麼體貼,多麼善良。
幾年後,我去念大學途中,飛機中途在西雅圖降落。我有半小時左右的轉機時間。想都沒想我就撥通了家鄉的接線員,說「我要信息台」。
奇跡發生了,我聽到了那個熟悉的細小而清晰的聲音,「這里是信息台。」事先我並沒想好,卻分明聽到自己在說,「你能告訴我怎麼拼寫『感激』嗎?」
好一陣子沒人說話。而後有人輕輕地答道,「我想你的手指現在一定不疼了。」
我笑了。「真的還是你,」我說,「你知道那時候你對我有多重要嗎?」 我告訴她這些年我常常念起她。我問她可不可以再給她打電話。 「當然可以,」她說,「說找莎麗就行了。」
三個月後我回到西雅圖。一個不同的聲音答道,「這里是信息台。」我說要莎麗接電話。「你是她的朋友嗎?」她說。「是的,是她的老朋友,」我答道。 「很抱歉告訴你,」她說,「五個星期前莎麗去世了。」 正准備掛電話,她說,「等一等。你說你叫保羅是嗎?」 「是的。」 「哦,莎麗留了口信給你。」她說,「告訴他我還是認為另外的世界也可以唱歌。他會明白我的意思的。」 我說了聲謝謝,掛斷了電話。我明白莎麗的意思。
B 篇 網路—我獲取信息的主要來源
作為一種資源,國際互聯網中包含了大量的信息。它覆蓋面廣,上網容易,提供的信息量幾乎是無窮無盡的。作為獲取知識的一個卓越的來源,網路正在領導著一場『信息革命』。網路已經為世界帶來巨大的變革,這種變革還在繼續。要是你馬上就需要最新的信息的話,除了網路你和少有其他選擇。
在過去的12年中,我一直在參與技術研究。最初,我從文字參考資料中獲取軟體信息,後來我從光碟獲取信息。網路作為一種研究工具的出現,極大地拓展知識的獲取的范圍,大大地降低了我們在每一項工作上所耗費的時間。
在網路上我花了大部分時間查詢計算機技術信息,我把這些信息用在微軟應用課堂上並在工作上提出技術性建議。工作之餘,我對金融界的很多領域非常感興趣,網路成了我的這個愛好的重大信息源。
我不能想像沒有網路的日子將會怎樣。盡管篩選各種信息需要花費時間,但經過多年的使用後,我發現我能快速地分析搜尋的結果並找到最合適的網址。網上的信息量多得讓人難以置信,所以重要的是得記住自己要搜尋的目標而不要偏離主題。
當你能證實網上所提供的信息是准確無誤的時候,網路便是一個偉大的資料庫。就像其他的資源一樣,網路既有好的信息,同時也有不好的信息。根據你所搜尋的目標,你可以自己判斷這些資料是否相關。重要的是,不要相信你所查閱的所有東西,盡量避開個人網站,並設法先弄清楚誰是該網站的負責人,然後再接受它提供的信息。
網路使用得越多,就覺得越順手,你就會用得更多。網路確實能幫助你節約時間,並能使你在做研究時集中資源並找出有用的信息。
總的來說,用網路查閱資料讓我們有機會把效率提高好幾倍。當我找到資料卻沒有時間去閱讀的時候,我便把它列印出來留到以後閱讀,或者在乘火車上下班的途中閱讀。除此之外,當我找到有用的資料時,只需幾秒鍾的時間我就可以與我的同組成員及其他業務同事分享。這增強了我的聯網能力,我可以和許多在某一領域有相同興趣的人保持聯系。
網路為快速查找信息提供了一種極好的方法。它讓用戶在研究開始的時候就能得知信息,而不是要等到結果發表之後。網路也提供了高度協作的工作環境,通過它可以和同事們隨時交換意見.
網路是方便快捷地獲取知識一種極好的方式,通過它可以訪問公司的網頁,發送電子郵件詢問問題,研究課題,開展調查,參加一些特別專題討論,為將來的分析收集信息,做這些事情都不用自己親臨現場。
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㈥ 我要大學體驗英語綜合教程2第5單元的write and proce 那五個句子的答案

Anwser:
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㈦ 求大學體驗英語2裡面unit4和unit5的Lead in的答案及全文翻譯

UNIT4
答案:resources,bring out,emergency,accident,kindness,takeing off,Witnesser,aircraft,crashed into,aboard.
翻譯:自然界不時地以惡劣的條件影響著地球。龍卷風和森林火災,破壞了自然資源,家園和其他建築,且經常帶來死傷。我們經常看到有關貨車撞毀及飛機起飛不久便墜毀的事故,這些現代慘劇的發生往往很少甚至絲毫沒有警示。災難時悲劇性的,但是也發掘了人類人性最善的一面。人們接受急救訓練,趕赴災難現場,開始援助傷員。其他人來用工具移走殘骸。男的女的老的少的都自發的趕赴事發地點,希望能提供幫助。這些充滿愛心的無私舉動使我們的世界變得更美好,同情心減輕了災難的傷痛。
2001年11月,美國航空587此客機在紐約JFK機場起飛後不到三分鍾便發生了空難。現場目擊者看到,先是位於飛機左翼的一號引擎起火,幾秒鍾後該客機撞上了八撞房屋,其中四幢完全毀滅。飛機上260名乘客全部死亡,還有六位在出事現場的無辜者,這給死難者的親人帶來了無盡的悲痛。當地居民自願聚在一起撫慰悲痛的家屬,從飛機殘骸中找到死難者的屍體,並承擔了必要的清除工作。
UNIT5
答案:program,founded,encourages,failure,achievements,athletes,giving up,humble,talent,career.
翻譯:人們在不同的領域中成功的方式也不同。比爾·蓋茨在13歲時就開始設計電腦程序。他對於個人擁有電腦的遠見成為微軟能夠成功的重要理念---1975年,他和童年的夥伴合夥創立了該公司。
作為通用電氣的前任首席執行官,傑克·韋爾奇是一位商業奇才。他曾經說過名言:「在情非得已前改變自己。」他相信領導的領頭作用,鼓勵員工每天都全力以赴完成任務。邁克爾喬丹也說過:「我能接受失敗,但我不能忍受中轉站自己不女里就放棄。」喬丹是團隊中最出色的意願,他那燦爛的笑容,輝煌的運動成就,隨和的性格使他成為世界上最著名的運動員。孩提時起,邁克爾喬丹每天花很多時間練球,但在高中時被取消過隊員資格,然而,他非但沒有因此而放棄,而且在逆境中更加努力,成為最優秀的籃球運動員。
席琳·0迪翁出身卑微,來自法屬加拿大農村小鎮的一個大家庭,她是家裡14個孩子中最小的一個,而她那美麗的聲音卻在《美女與野獸》和《泰坦尼克號》的旋律中傳揚天下。
羅納爾多是繼球王貝利之後巴西最有天賦的一名球員,他於90-91賽季開始了自己的職業球員生涯,效力於Social Ranos俱樂部。FIFA選舉他為1996及1997年的最佳球員,2002年他又贏得了足聯授予的金靴獎,因為他一人獨自進八球。

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第一部分:聽力理解(共三節,30分)
第一節(共5小題;每小題1.5分,共7.5分)
1. B 2.B 3.A 4.C 5.A
第二節(共10小題;每小題1.5分,共15分)
6.A 7.C 8.B 9.C 10.B
11.C 12.A 13.C 14.A 15.B
第三節(共5小題;每小題1.5分,共7.5分)
每小題1.5分。如出現拼寫錯誤不計分;出現大小寫、單復數錯誤扣0.5分;如每小題超過一個詞不計分。
16.Kouachi 17.3269940 18.weekdays 19.appointment 20.waiting
第二部分:知識運用(共兩節,45分)
第一節 單項填空(共15小題;每小題1分,共15分)
21.B 22.B 23.A 24.C 25.D
26.A 27.C 28.B 29.A 30.D
31.C 32.D 33.C 34.B 35.A
第二節 完形填空(共20小題;每小題1.5分,共30分)
36.C 37.D 38.C 39.B 40.B
41.A 42.D 43.B 44.A 45.C
46.A 47.D 48.B 49.C 50.A
51.D 52.A 53.D 54.B 55.C
第三部分:閱讀理解(共兩節,40分)
第一節(共15小題;每小題2分,共30分)
56.A 57.A 58.B 59.D 60.D
61.B 62.A 63.C 64.C 65.B
66.D 67.B 68.C 69.A 70.D
第二節(共5小題;每小題2分,共10分)
71.G 72.D 73.E 74.A 75.F
第四部分:書面表達(共兩節,35分)

㈨ 大學英語自主學習系統的《大學體驗英語》聽說教程 四級,五級,六級的答案

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