那年冬天好大學閱讀答案

❶ 那年冬天那場雪閱讀理解答案

二、(一)8,①交代故事發生的時間、天氣狀況,構成故事特有凱渣的環境氛圍；②反襯出「我」回家時給父母帶回的溫暖. 9．起過渡作用,承接上文的感悟,引出下文的回,億. 10．一個「穿」字,就好像是雪有意為之,而且好像是巧匠的妙手,給人留下想像的攔簡空間.(意思對即可) 11．老奶永遠地離開了我們,可簡孫褲是她一年一年地盼著的唯一的兒子仍然沒有回來.(意思對即可) 12,讓我們在父母健在的時候孝順他們,多抽出點時間陪陪他們,不要等失去的時候才知道珍惜.(意思對即可)

❷ 那年冬天作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我幫大家整理的那年冬天作文（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那年冬天作文1

秋風吹走了樹上最後一片殘葉，寒氣充斥了天地。那年冬天，雪並不寒冷。

上了初中，我並沒有顯得「成熟」，我仍是那個喜歡在田野里捉蛐蛐的孩子，喜歡在草地上打滾的孩子。對於我，冬天中最重要的事莫過於下雪。每日在校，我盼望著下雪，盼望那帶來歡聲笑語的第一場雪，盼望雪地上的一張張笑臉，盼望那凌空的雪球撒下閃亮的冰晶。但事與願違，不通風的悶熱的教室為流感病毒提供了一個絕佳的生存環境。學校里爆發了流感。

我這免疫力低下的身體自然受到病毒的青睞。我很快便成了病毒的戰利品。我正頭昏腦熱地坐在教室中無精打采地學習時，輕盈的雪花從空中優雅的飄了下來。我哭笑不得，但只能無奈地坐在回家的車上等待病好的那天。到了家，我渾身無力，癱軟在床上。我多想站在雪地上跳舞，旋轉，沉浸在這漫天雪花中。在這美好的幻想中，我不知不覺中睡著了。

我自由了，解放了。一個人在雪的天地中玩耍雖有些孤寂，但我終於能夠貼近雪這神奇而美妙的物質。我興奮的喊了出來。我在雪地中隨心所欲地玩耍……

突然有什麼冷冰冰的東西碰到了我的手，我猛地睜開眼，發現面前有一罐雪。「真是對不起，把你弄醒了，本想等你醒後當做驚喜呢，

希望你能快點好。」「媽，你怎麼知道……？」「傻孩子，你剛才睡覺時都喊出了『可以玩雪了，自由了』。我就下樓給你裝了一瓶。你看這雪夠白嗎？」

我感覺有千言萬語想說，但只吐出了一個字：「夠，夠…」我感到心裡有什麼東西化了，又有什麼東西凝結了。我無力的抬起了手，抹著這罐雪。這雪真白。罐邊，就是媽媽的笑臉。我閉上了眼，我滿足了，繼續做夢吧。

那年冬天，雪是暖的。

那年冬天作文2

那年冬天，它破土而出……

那年冬天，北風呼嘯。她破土而出，沒有樹乾的保護，沒有葉的保護，更沒有花的陪衫。只有那幼嫩的小苗在寒風中瑟瑟發抖，身旁的枯樹笑她選錯了出生的季節，腳邊的枯葉笑她傻：所有的種子都選擇了春天發芽，世界上就你那麼傻，冬天發芽，春天開花。「『春天開花』是嗎？到了春天，我就可以開花了嗎？花？是我想像的那種花嗎？」她想了很多。那晚，她沒有睡，她在想她開的花。冬末到了，天漸漸暖和起來，她盼望的春也快到了，她開花的慾望越來越強烈。可她卻旦嫌越來越憔悴。突然，一滴雨打在她那擾陪瘦弱的身子上，很疼，可她笑了，這是她第一次笑，因為春來了，她要開花了。

緩遲蠢那年春天，真可謂是百花盛開，爭奇斗艷，可唯獨她沒有開花，只有那孤零零的樹干在風中搖擺。「為什麼，我沒有開花，難道我真的選錯了出生的季節嗎？為什麼。」她喊著，直得喊破喉嚨，看著眼前那一朵朵鮮艷欲滴的花。她羨慕，她妒忌。一滴雨滴在她的樹幹上，滋潤著她，可是，她卻哭了，淚和雨交織在一起。她不知道是淚，還是雨。

回想起來，那已是幾年的事了。如今的她已是開花的行家。可她仍忘不了那是第二年的冬天，她依舊在寒風中瑟瑟發抖。可那晚她睡得出奇得好。第二天醒來時，她發現一朵花正從她身上凋零下來，她知道那是她的花，她知道那是她熬了好幾個日月的花，她知道那是她經歷千辛萬苦才開的花。那一刻，她興奮得忘記了寒冷。她知道自己從未選錯季節。

不知從什麼時候起，每年冬天的夜晚都有一棵樹正在默默開花……

那年冬天作文3

從幼稚無知的兒童到頑強勇敢的少年；從遇到困難的半途而廢到知難而進；從受到慘重失敗時的手足無措到一次次的成功；從傻里傻氣的孩童到受益終身的教誨與啟迪……一切都因你們——我的家人。

寫您是因為您對我的教育使我終身受益。您在我成長的軌道中充當著街燈，指引著光明之路。我該怎麼理解您，我的爸爸？

我一直和媽媽關系不是太好，隔幾天便吵一次已是家常便飯。那年冬天雪在飄，天氣的寒冷遠抵不上心靈的創傷。是啊，大部分學生都有一個在學習中很難超過的對手——別人家的小孩。一次小小的失誤，又遭來了一頓臭罵。那次我也真是氣急了，噙著眼淚對媽媽抵觸接答：「我學習就很容易嗎？不要再向我闡述現在你的困處了，那是因為你小時候沒有好好學。無論別人家的孩子學習多好多認真，也不是你的孩子。即使羨慕嫉妒恨人家也不會有你這樣的媽媽。」待到全部說出口後摔門進了房間。鎖了起來，任憑門外歇斯底里的諷刺言語。

來到房間，眼眶中打很久的淚珠不爭氣的傾瀉而出，戲謔地從兩頰旁滑落，在空中盪著鞦韆。也許平時成績優良的孩子更有壓力，會遭受比平人更大的挫折吧。回想起過往時光，幼時游樂場中的嬉笑；小學雪地上清鈴般的笑顏，與初中後不屑的嘴角。稍稍回想便又痛苦難耐。哆啦A夢，你的時光機可否借我，回到匆匆那年。

這時，您回家了。了解情況後有條不紊，不明覺厲的氣場似乎要將空氣凝固凍結。原以為您要大發雷霆，但您卻原諒了我，說我學習也不容易。事後您可能也忘了吧，幾個月後再提及，哪知您又露出一副人艱不拆的神色。您知道嗎，憑這顆理解的心與「頑皮」的態度，足以讓我景仰。

太陽從地平線升起，照亮了大地，照亮了城市的盡頭，也照亮了我們一家的未來。

那年冬天作文4

春暖花開，嬌艷似火，秋高氣爽，漫天飛雪。比起春天的花香，夏天的灼熱，秋天的涼爽，我這喜歡冬天的寒冷。

冬天對我說是十分難忘的，因為一到冬天，我姐可以和我的奶奶一塊而去鏟雪，因此我十分的激動。一大早，天還是昏暗暗的，我就清補紫荊的起來，叫上奶奶，去車房挑鏟子，奶奶力氣大，挑大的，我力氣小，挑小的，我剛選完鏟子，卻發現奶奶早已「整裝代發」了。

我們來到家門口錢，發現天黑漆漆的，雪下得是如此的大，白花花的雪映在黑乎乎的天空中，如同一幅畫，美極了，廢話不多說了，我急忙開始動工，將雪堆在指定地點，有時，爺爺也會過來，與我們一塊兒鏟雪，累了，就仰起頭，嘴巴張開，品嘗這大自然的冷飲我最喜歡在鏟雪時，把鏟子放在學下面，然後一個勁兒往前沖，我最會將後面都弄起一個個凸起來的小學退。

天慢慢的變亮了，雪也差不多差不多的都快亮了，我趁著時機跑進車庫，反三到四的把小鏟子，鐵桶和小姨子搬了出來，我把小姨子放在大學推邊上，我先講雙手在雪堆按個大大的印記，在寫上我的名字，表明這個事我的，然後我坐在椅子上，左手一個鐵桶，右手一把鏟子，不停地往桶裡面運輸雪，等到凸出來時，上面一弄平，再用手把雪按緊，把鐵桶輕輕地反著壓在地上，哭訴的往上一提，一個桶形的方塊就出來了，就這樣連續做好幾個這樣的方塊，然後在方塊前鋪上一層雪，將方塊一個一個圍城一個正方形，留倆個空當在四周，這樣一個城堡的樣子就差不多的出來了，在城堡的外面再繼續造幾個小村莊。這樣，一副城堡圖就出來了。

冬天，是一個不能忘記的季節。

那年冬天作文5

雪花紛紛揚揚，鑽進我的衣領，一陣寒意襲來，我縮了縮脖子，繼續前行。天色已晚，但汽車的鳴笛聲還不絕於耳。紅綠燈前，一個焦急的身影進入我的`視線，勾起了我的回憶……

那也是個雪花紛紛的夜晚，我正在與同學們盡興的聊著、打鬧著，快樂淹沒了時間的概念，笑聲洋溢在空中。「咻——」一陣狂風襲來，雪花更加紛揚，天氣更加惡劣。這時候，快樂是第一位的，父母的焦慮早就淡忘了。

到了紅綠燈前，我抬頭遠望，一個熟悉卻又焦慮的身影在前面徘徊著。自己還在暗自想：準是孩子沒按時回家，家長不放心，出來找孩子呢，這孩子……。綠燈了，我與同學仍快樂著聊著、鬧著、走著。

「小不點、小不點——」這聲音十分熟悉，這熟悉中又帶著幾分寒意。我回頭看了看那個身影——爸爸。「爸，您怎麼出來在這兒呢？」「這都幾點了？放學都一個小時了，還不回家」。我低頭看了看錶，已經六點半了，臉上泛起一絲羞愧。再看看父親，臉凍得發紫，身上撲滿了雪，乍一看恰似一個雪人。身上雖然穿著厚厚的衣服也經不過風雪地打煉，外套濕了，但爸爸仍在等待著、盼望著。

「今天學校有什麼事情嗎，回來這么晚？」爸爸的話使我更加羞愧。沒有一點抱怨、沒有一點責備，反而多了一份關愛。「爸，對不起，讓您擔心了」，「沒關系，你沒事就好，外面冷，咱回家吧」。爸爸用他那雙大而粗糙的手牽起我的小手，搓了又搓，臉上泛起會心的微笑，領著我回家了。

不知不覺又到了紅綠燈前，我加快了速度，奔回了家。

那年冬天作文6

那年的冬天很冷，但我卻感到很溫暖。

那年冬天的一個晚上，下起了一場很大很大的雪。清晨，我起床拉開窗簾，透過玻璃看到外面白茫茫的一片，白雪皚皚的，讓我不禁想起了一首詩「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」。我打開窗戶，清晨的涼風向我吹來，我不禁打了一個噴嚏，我馬上把窗戶關好，並穿好衣服，下樓，出去玩雪。雖然，我穿著厚厚的衣服，但還是感到冷冷的。我想堆一個雪人，但是手套太礙事了，我就直接把手套摘了，失去了手套的保護，我的手開始發冷，沒一會兒，我的手就開始凍僵了，但我還是想繼續堆下去，直到我的手沒了知覺。媽媽下樓，看到我這樣子，馬上把我從雪地里抱了出來，媽媽用手捂著我的手，對我說：「思思，你看你的手都凍僵了，還堆什麼雪人呢？」「可是好不容易下場雪，我想堆堆看。」「堆雪人也不能這樣啊！」「我一次雪人都沒堆過，我想試試嘛！」「那媽媽幫你堆一個怎麼樣！」「好。」媽媽聽了我的回答，上樓叫爸爸起床，一起幫我堆雪人。

我坐在走廊里，看著爸爸媽媽在場地上忙活的身影，總覺心裡暖暖的，心裡想著：爸爸媽媽堆得雪人一定很好看，等他們堆完，手一定會冷，我給他們沖一個熱水袋吧！心裡想著，我便跑到屋裡給他們沖熱水袋，眼看爸爸媽媽的雪人外形快完成了，我到廚房找了兩根樹枝，一個水桶。拿著這些東西，我跑到外面，雪人的外形完成了，我把這些東西裝在雪人上，我還與雪人合了影。突然我感覺冬天不那麼冷了。回到屋裡看著爸爸媽媽凍僵的雙手，我感快把熱水袋拿過來，並用自己的小手捂著爸爸媽媽的大手。

雖然這件事已經過去了很久，細節我已經記不清了，但我知道那一年的冬天我很快樂。

那年冬天作文7

那年冬天，你曾給過我最美好的紀念，是那抹溫暖如初的微笑。

剛下的小雪還沒融化，冷冰冰的風又湊了過來，城市裡充滿了清冷的喧囂。我裹在厚重的棉衣里，懶惰地邁出每一個步子，只想快點走到公交車站，好分到一些溫暖，讓疲憊的身子休息一會兒。

走過長街的拐角，不遠便是車站，我的目光落到一個老人身上。車站旁的垃圾桶被他仔細翻找。我心想：多難得！現在大家可都到大街上爭著當乞丐去了呢。經過他身邊時，我看了他一眼，他也抬起頭來望我，呈現在我面前的是滿臉的皺紋和滄桑。

不一會兒，車來了。原本分散的人群像聽到了什麼命令似的，開始拚命地向車門擠，我也毫不例外地往車上鑽。在好不容易鑽上車後，我習慣性地一摸兜，心卻猛地一沉，又不確定地翻了翻其它的口袋，果然還是忘了帶錢。我於是又在司機和乘客不愉快的目光中走下了車，臉上帶著尷尬的歉意和難過。

冷風在耳邊打轉，望著開始斑斕的晚燈，望著一輛輛車從面前駛過又逝過，一時間，我不知如何是好。這時，一個塑料瓶滾落到我的腳邊，我剛想踢開，一隻手卻拾起了它，我順著手往上看，是那張似曾相識的面孔。他向我微笑，我也笑了，在他的笑容里，我看到了久違的真誠。一個念頭在我心頭閃過：要不…。向他借五元錢？但隨即又打消了——他是一個貧窮的人，我怎好意思向他要？可回家的慾望和他的真誠讓我還是下了決心。我鼓起勇氣，走上前去對他說：「你好，能借我五塊錢嗎，我沒錢坐車回家了。…。」我的聲音慢慢變小直至自己都聽不見。正當我垂頭喪氣的時候，他把五元錢遞到了我的手中，臉上依舊帶著那麼真誠的微笑。他的每一條皺紋舒展開來，映在他臉上的，還有善良，我甚至覺得那是我見過最美的笑容。接過錢，我向他道謝，他擺擺手，轉過身去繼續他的工作。我走上車，心中盪漾著他的笑，久久不能平靜……

那年冬天，不冷。

那年冬天作文8

我清清楚楚的記得那年冬天的事，而且現在也清清楚楚的記得。那年的冬天，真的是非常的冷啊！氣溫是那麼的低。可那年冬天的事總是令我難以忘懷，總是讓我思緒萬千、浮想聯翩。

那件事發生在除夕（守歲）夜裡，也就是農歷十二月的三十日。那一天，我家大團圓，我和許多親戚在一起吃飯。那天，因為天氣比較冷，吃好飯，我們就開始烤火。我的表姐、表哥也來了。爸爸把一個溫暖的，裝有火的火盆端進了家裡，然後叫這幾個親朋好友一起圍著火盆打撲克。

見大人在玩撲克，我們幾個孩子也要大鬧一番。於是，我們就開始玩「打掃屋檐」這個游戲。「打掃屋檐」其實就是用長長的竹竿去把別人屋檐上厚厚的雪給捅下來，可刺激了。

我用細長的竹竿捅下來了一大堆雪。我的朋友們大概是看我捅下了這么多雪，自然也不甘落後，他們也用手握竹竿，用力的朝屋檐上的一堆雪捅去。他們真的把那堆冰雪給捅了下來。

接下來是冰凌大戰。由我們自己尋找一根合適的冰凌來玩。這個游戲其實就是用冰柱當寶劍互相打鬥比賽，最後勝利的就是冠軍。我找到一個和我旗鼓相當的人，於是，我沖了上去，立刻開始打鬥了起來，我用冰凌刺，他就用冰凌擋，打的實在是難分高下。於是，我用了一個假動作，故意往左邊刺，他在左邊做了防守，我立馬往右一刺，刺到了。他往下一刺，我也被刺到了。真好玩啊！

那年冬天的事，令我難以忘懷，給我的童年留下了不可磨滅的烙印。

那年冬天作文9

寒冷的風像刀子一樣割著我的皮膚，白白的雪像是大地的被子。整個冬天，都是寂靜的，世界上的萬物都在冬眠。但是唯獨有一個人在我身邊。

我這個人一般不怎麼喜歡冬天，因為冬天特別的凄清。記得那年冬天，放假回家的路上下起了大雪，等到家的時候，地上的積雪差不多得有5毫米了。我拖著笨重的行李走在回家的路上，那路面好像是在跟我作對似的。即使是用油漆做的，但也很難拉得動。大約是走了半個小時才到小區門口，可我的身上已經堆了好多的雪，自己都快覺得像是個雪人。

當時心情很不爽，因為沒有人下來接我。我左抱怨，右抱怨。但是我仔細一看前方的路口，就看到了一個熟悉的背影，那背影似曾相識。哈，當然，那就是我的媽媽，看來我剛剛真的是抱怨錯了。見到媽媽以後，我就像一隻亂蹦的小兔子一樣圍繞在媽媽身旁。畢竟有半個月沒見了，非常想念她。當我要去牽媽媽的手時，媽媽『哎呦』了一聲我問她怎麼了。她說被水給燙了一下。當時我也沒太在意，以為沒有什麼大礙。在上樓梯的時候，就聞到了我們家一股香噴噴的味道，暖洋洋的。回家之後，就看到了一桌我愛吃的菜。口水簡直流的快成了一條河了。老爸的工作一般都比較忙，在屋裡忙碌的批改著文件。

等老爸整理好後，我們就開吃了。我都管不住自己的嘴了，先狼吞虎咽一番。老爸吃的比我還香，邊吃邊叫好。可就唯獨老媽不吃，我問她又怎麼了，她說手傷到了，菜都夾不住了，喝點湯就好了。我回答她說，湯又不能治好你的傷，也不能管飽。我順手拿起她的手，一看，食指和中指都起了泡，流了濃。看著就特別的辛酸。我就打破沙鍋問到底是怎麼一回事，她就直白的告訴了我。桌上的七道菜都是媽媽給我做的，老爸根本不會做菜，老媽從上午就開始忙。買菜、洗菜再開始做。就是為了能讓我吃到可口的菜。她忘記了我今天幾點放假，又怕過了接我的點。就急忙的把菜放在桌子上，結果不小心就燙到了手，就急忙下樓去接我。而老爸只沉浸在工作之中，媽媽並不想去打擾他，就自己幹完了這些事。我那時聽著就說不出話來了。

那年冬天，媽媽想讓我吃到可口的飯菜，把自己的手不小心給燙著了。又在寒風中等待著我的到來。一件小事，足以證明我的媽媽對我的愛，她的愛，是無私的，真摯的。同樣也是不求回報的愛。她的愛讓整個冬天不再沉寂，因為愛已經深深的在我心中。

那年冬天作文10

冬天像是一位慈祥的聖誕老人，背著大大的禮物口袋。大手一揮，給孩子們送來了漫天飛舞的雪花；嘴巴一張，給人間帶來了一片片火紅嬌艷的紅梅；眼睛一眨，獻給我們熱鬧祥和的新年。冬，不慍不火，樂趣滿滿；不爭不取，活力滿滿。那年冬天，真的'好暖！

那是個乾燥寒冷的冬天，灰暗陰沉的天空，了無生氣的樹枝，囂張肆虐的北風。冬天的日子是那麼的枯燥乏味，令人厭煩。然而就在冬天快要退去的時候，一股暖流融化了我心裡的沉悶。

一天早上，我一如往常的打著哈欠從床上緩緩坐起來，不經意的一轉頭，發現窗外的枝條上掛滿了一層白霜，仔細一看，哇！竟然是雪。心裡倏的暢快起來，不由得加快了整理內務的速度，嘴角彎起了好看的弧度，急著想要一睹冬季這位美男子的秀麗。唉，可憐的我樂極生悲啊，就在我下床的瞬間，腳下一滑，直接從上鋪摔到了地板上。肚子上劃了一條大口子，疼的我尖叫了一聲，正在緊張忙碌的舍友們都看了過來，看見我和被子狼狽的「攪」在一起，都嚇了一大跳。幾秒的驚愕過後，都飛快的過來把我攙扶起來，幫我疊好被子，扶著我進了教室。

早讀時，宿舍里幾個活潑可愛的「調皮鬼」，一直問我感覺怎麼樣怎麼樣，還吵吵著要帶我去年級辦請假，我強忍著疼痛說不用，不礙事的。最後她們還是帶著我去值班主任老師那貼了一個創可貼，看著慈祥的主任老師俯身為我貼上創可貼的動作，覺得心裡好暖好溫馨啊，就像媽媽呵護我的時候一樣。

就這樣我硬撐著到了晚飯時間，傷口在不時地抽搐疼痛。我實在忍不住疼痛，想要回家，可是不巧，爸爸和媽媽都出差了，爸爸只能請一位做醫生的朋友來接我，將我安頓在叔叔家裡。剛進門，叔叔家的阿姨便給我端來了一杯熱牛奶，不一會兒，又端來了一碗卧了倆荷包蛋的面條。可是我剛在學校吃了晚飯，便再三的推辭，阿姨只好端走了，現在回想起來，我有點不太懂事，辜負了阿姨的一片心意。因為劃的傷口太深，叔叔帶我去醫院縫了幾針，然後在他家住了一晚，他家的小姐姐照顧的我特別周到。第二天早上我要回學校上課了，阿姨知道爸爸媽媽趕不回來，特意給我買了一大包營養品，還給我帶上幾天的消炎葯。

現在回想起我受傷後的一幕幕，我發現人與人之間這么的美好，這么的親近，這么多的愛就在身邊，哪怕是陌生人，也能因為善良因為無私的愛，變的如此的不同，變的這么的親近。以後我也要用我的愛去溫暖去感染身邊的每一個人。

那年冬天，真的好暖！

那年冬天作文11

已是寒冬臘月，氣溫低的彷彿能把一切東西結冰，連同我的內心。

路上行人很少，人們似乎都很怕冷，不願出來。其實路邊乾瘦的樹枝上的小冰晶，連同整個樹在月光的照射下都顯得格外楚楚動人。一陣寒風掠過，刺著我的臉，風里夾雜著冰片子，生疼。但，我不願回家，家裡不是個好地方，至少現在不是。我剛同母親吵了一架，憤然的我摔門而出，到了現在這個地步。

我眼角泛著淚，也是後悔罷，也許是傷心罷又也許是無奈罷。我知道母親現在肯定也很著急，著急我怎沒還不回家，著急我怎麼這么固執，著急……當時我想：讓她再著急一會兒，解我心頭之怨。現在想想，可笑極了！

我沒有遇到賣混沌的老大娘，沒有遇到那個陌生的阿伯。我暗慨人世悲涼，我在文章中遇到的能解人心愁的好人一個也沒遇到。文章就是文章吧！真實生活不會有那麼多知己吧！

倏地聽到幾句細語，走過去一看，在已經關門的小商店前有一個流浪漢，還帶著一個年紀約五六歲的小孩，小孩的眼很水潤，只是不與年紀相符的瘦弱和干癟的嘴唇使我這個從小被父母嬌生慣養的「獨生子女」心裡很不是滋味。我想細細打量他們，可是那個男人對我「不懷好意」的打量顯得很警惕。我感到氣氛尷尬，於是很自覺的得退開了。就在我轉身的時候，那個男人對小孩說：「你先穿上爸爸這件衣服，別凍著。」我瞬間覺得四肢像觸電，鼻尖酸酸的，類馬上就不由自主的拚命湧上來。我不敢再回頭，我跑出小巷，蹲下來，腦海中不斷出現母親平時嘮叨的場景，這嘮叨這么動聽，那麼充滿愛，而我卻一直為真正感受到過，我心中五味雜陳，彷彿暗暗做了一個決定。

我飛速跑回家，跑回那溫暖，不同於商店的門口；那明亮，不同於漆黑的小巷，那舒適，不同於寒冷的青石板但卻有著同樣愛子深情溫馨的家中。當母親打開門，看見我的一剎那，那憂郁的臉上浮現出笑容，我馬上抱住我的媽媽。「媽媽，對，對不起。」我努力阻止著抽咽，想說出我內心的最真實的想法。我側過頭去，在朦朧中彷彿看到母親頭上的一絲銀發，那眼角的一絲皺紋，那嘴角的一絲微笑。

那個美妙的冬夜，沒有因不合的母子倆而破壞掉，相反當我踏進房門時抱住母親的一刻，那深情足以溫暖一切，連同我的內心！

❸ 高中語文母親的味道閱讀題答案

《母親的味道》這是一篇高中語文記述文，在這篇閱讀里，我們還以體會到偉大的母愛。下面我為大家帶來《母親的味道》閱讀題目及其參考答案的內容，希望大家喜歡。

高中語文《母親的味道》閱讀原文

①母親的習慣做派和別的女人完全不同，她像男人一樣抽煙，喜歡盤腿坐在床上，嗓門粗大，說話的語氣總像跟人吵架。最讓我無法忍受的，是母親身上的味道，又酸又臭，稍微靠近一些，便熏得我頭暈惡心。後來我知道，母親是有狐臭。都說狐臭會遺傳，我卻沒有，反而對氣味格外敏感。這使我在懂事之後，便開始遠遠地避開母親。

② 我10歲那年，父親在為人蓋房時從二樓摔下來去世了，從此，母親在菜市場租了一個攤位賣魚，一年四季穿著高筒膠鞋在水漬里趟來趟去。每天晚上，母親收攤回來，人早已累成一堆泥。我給母親溫一盆洗澡水，洗好碗後便躲進自己的房間里。可是最終還是被母親喊出來給她搓背。

③那年冬天，因為城市改造重建，那個菜市場被拆除，母親失業了。母親的失業，意味著這個家失去了最堅實的支撐，也意味著我的大學夢將成為一個泡影。那些夜裡，母親似乎一直在咳嗽，有一次，我被母親的咳嗽聲驚醒，我走到母親的房前，房門虛掩著，母親背對著我在擦父親的照片，我聽見母親對著照片說：“真真這丫頭從小心氣就高，我不能把她給耽誤了……”

④我站在門外，心突然又酸又軟，淚水成串地滴落下來……

⑤母親終於找到了新的工作，是在一家醫院里打掃衛生。每天早上五點起床，趕到醫院，拖地板，洗馬桶，在八點之前，要把整幢樓的衛生全部打掃完畢。這份又臟又累沒有人願意乾的活，母親卻做得很開心。她身上的味道越來越復雜，有時是刺鼻的消毒葯水的味道，有時是清洗劑的淡淡香味。不知道是不是因為太熟悉的緣故，母親身上的狐臭味越來越淡，到後來，我竟聞不出那種氣味了。

⑥19歲那年，我如願以償，考進北京讀大學。每隔一段日子，母親准時寄錢和信來，總是說讓我安心念書，說自己很好……薄薄的信紙上，仍然是母親特有的復雜味道。大二的寒假，我回家過 春節 ，在小城下車，已經是夜裡十點。不知什麼時候下的雪，地上薄薄的一層，寒氣逼人。我走出車站，搓著凍僵的雙手，急步往家趕。剛出車站，就聽見一聲熟悉的吆喝：“烤紅薯，香甜的烤紅薯……”是那個我一直聽了二十年的口音。我慢慢走過去。直到我走近，母親才怔了怔，撲過來為我拍肩上的雪，一把把我拉到爐子旁，把一個烤紅薯塞在我手裡，一迭聲地問我：“冷嗎?累嗎?甜嗎?” 母親身上滿是烤紅薯香甜的味道，很濃很濃的香味。

⑦那夜我幫母親推著車一起回家，一路上母親絮絮叨叨說了很多。母親說上了年紀手腳不靈便，醫院的活人家不讓做了;母親說一斤烤紅薯能掙三毛錢，賣一天，也能掙不少錢呢;母親還說，我有錢，你在學校一定不能替我省錢，要吃好……

⑧我跟在母親身後，看著母親瘦小的背影和遲緩的步履，什麼話都說不出，淚悄悄地模糊了雙眼。

⑨ 研究生 畢業 後，我拒絕了北京好幾家大公司的挽留，執意回了老家那個小城。母親很歉疚：都是我，不然你留在北京發展多好。咱這小城，委屈你了。我笑著跟母親開玩笑說，北京再好，沒有媽媽，也是一座空城。 母親笑，不再說什麼，起身收拾碗筷，卻背過身，手在臉上迅速地抹了一下，又抹了一下。

⑩回家以後，幫母親洗澡，成了我每天必做的功課。每當這時，母親身上的狐臭味、魚腥味、汗酸味、香煙味、消毒水味、烤紅薯味、油煙味——那些為了養活一個家而產生的味道，此刻全都消失殆盡。我聞到的，是芬芳的香味，那種淡而舒緩的芳香，才是母親真正的味道。

高中語文《母親的味道》閱讀題目

1.本文圍繞母親具體寫了哪些事?請任意列舉其中兩件。(2分)

2.閱讀選文，第①段在全文中起什麼作用?(4分)

3. 第④段第⑧段都寫到“我”落淚的情形，請分別分析兩次落淚的原因。(4分)

4.結合全文， 說說 題目“母親的味道”有何含義?(4分)

5.品詞析句。(6分)

(1)閱讀第⑥段，賞析加點詞語的表達效果。(4分)

母親才怔了怔，撲過來為我拍肩上的雪，一把把我拉到爐子旁，把一個烤紅薯塞在我手裡。

(2)結合具體語言環境理解第⑨段中畫線 句子 的含義。(2分)

6.朱自清描繪一幅幅背影的畫面，刻畫了一個催人淚下的父親;本文作者截取一縷縷味道，展現了一個感人至深的母親。請談談這對你的寫作有何啟示。(3分)

高中語文《母親的味道》 閱讀答案

1.答案：父親去世後在菜市場賣魚支撐家什;失業後擔心“我”的學業，半夜向父親的照片訴說;不怕勞苦，到醫院打掃衛生;賣烤紅薯供“我”讀大學。

2.答案：刻畫母親粗俗、大大咧咧的形象(1分)，交代母親有狐臭，點明題目(1分)，先抑後揚(1分)，為下文“我”對母親情感的變化作鋪墊(1分)。

3.答案：第④段：對母親無私付出和深沉母愛的感激;對以往嫌棄母親的悔恨。第⑧段：對母親辛勤勞作的心疼;對母親的感激。

4.答案：表面含義：母親身上散發出來的狐臭味以及見證她勞作的各種味道;深沉含義：母親對無私的愛和辛勤付出。

5.(1)答案：動作描寫(1分)。用母親一連串的動作形象的寫出了她急切的情形(1分)，表達她對“我”的關切和思念(1分)。同時也表現了母親的性格中粗造的一面，與第一段形成對照(1分)。

(2)答案：在北京雖然有利於“我”的發展(1分)，但如果沒有母愛的滋潤，“我”的心靈就會寂寞、孤單(1分)。

答案：角度示例：選材立意上注意以小見大;抓住突出細節刻畫人物;注意線索的運用……

>>>下一頁更多精彩“高中語文的內容”

❹ 那年冬天好大雪閱讀答案

答案：（1）用笑掩飾心事重重，欲言又止的心情（1分）；不好意思把借錢的事說出口（1分）。 （2）胡小兵本想和別人玩牌贏錢寄回家（1分），沒想到卻輸掉了五百元（1分）
23.第⑨段中畫橫線的句子運用了什麼描寫方法？有什麼作用？
答案：迅碰這是一處環境描寫或景物描寫（1分），敏差用室內的寂靜與窗外的北風怒號，反襯出「我」在借與不借之間的矛盾心情。（1分）。
24.按照示例，概括「我」借錢給胡小兵過程中的態度變化。（4分）
自家困難，愛莫能助 態度尷尬，舉棋不定 下定決心，慷慨解囊
25.這篇小說也可以取名為「借錢」或「湊錢」，但作者卻以「那年冬天好大雪」為題，請說說這樣擬題的用意。
答： ①交待故事發生的時間、天氣狀況，構成故事特有的環境氛圍；
②喻指農民工生活的困苦艱辛；
③反襯出農民工兄弟在艱辛中互幫互助的溫暖。
參考資料： 本文來自織夢

(1)文章講述了一個什麼故事?請用簡要的語言回答
(2)請你為這個句子作批註
翻了幾層衣服，我掏出兩張藏好的百元票子，畝拿談說：「侄兒，拿上，什麼時候說還錢我就不再理你！」
(3)第七段中"一隻只粗糙皸（jūn）裂的手伸進了口袋，一張張皺巴巴的人民幣塞進了胡小兵的手裡…… "揣摩這時小兵的心理，把他內心的想法寫出來
（不超過30個字）
(4)第8段開頭的"難受"有什麼含義?
(5)作者以"那年的冬天好大雪"為題,並在文中多次提到雪,這樣寫有什麼作用?
1「我」和工友籌錢幫助胡小兵替他父親治腿病

2、一連串的動作（動詞翻、掏、藏）表明「我」把錢保管得很好；也說明錢來之不易，他格外珍惜。語言描寫，突出我已下決心，無償幫助胡小兵

3、圍繞「感激」一詞來寫

4、一是對胡小兵家庭困境的同情；二是為自己愛莫能助感到難過；三是被互助氣氛所感動

5、渲染氣氛；推動情節發展；對比,突出人心的溫暖

那年冬天好大雪

題目
:
1
、文章敘述了一個什麼故事？請用簡潔的語言概括。
（
3
分）

2
、作者以「那年的冬天好大雪」為題，並在文中多次提到雪，
這樣寫有什麼作用？（
2
分）

3
、根據要求完成下列題目。
（
4
分）

（
1
）理解下面句中加點詞語的含義。
（
2
分）

我的鼻子酸酸的，出阿狸半年了，我還沒有這么難受
．．
過。

（
2
）理解下面句子的含義。
（
2
分）

咱家鄉的雪肯定要比這里打！

4
、本文人物形象的塑造極為成功。請你從語言或寫法等方面談
談自己的看法，並舉例說明。
（
4
分）

答案：
1
、我和工友籌錢幫助胡小兵替他父親治腿病。

2
、渲染氣氛；推動情節發展；對比，突出人心的溫暖。
（寫出渲
染氣氛給
1
分，答對兩點即給
2
分。
）

3
、
（
1
）一是對胡小兵家庭困境的同情；二是為自己愛莫能助感
到難過；三是被互助氣氛所感動。
（答對一點給
1
分，答對兩點即給
2
分。
）

（
2
）
這句話主要表現了工友們對家鄉的思念以及對親情的渴盼。

4
、示例：

語言上：
（
1
）本文動詞運用生動、形象。如「翻了幾層衣服，我
掏出兩張藏好的百元票子」
，一連串的動作表明我把錢保管得很好；
也說明錢來之不易，
他格外珍惜。
（
2
）
語言描寫細膩地表現人物心理。
如「侄兒，拿上，什麼時候說還錢我就不再理你！
」突出我已下定決
心，無償幫助胡小兵。

寫法上：運用對比（襯托）手法。如用雪的寒冷、工頭的冷血與
我和工友們之間的互助作對比，突出人心的溫暖。

（特點
2
分，舉例
1
分，賞析
1
分。
）

1
、結合語境，說說下列句子中加點詞的具體含義。
（
4
分）

⑴我抽了一口，
說:「有啥事？」胡小兵嘿嘿一笑，
說「沒事」。

⑵胡小兵又給自己灌了一口，說:「上個月我給娘打電話說給她
寄一千塊的，可那天我把准備好的錢給糟蹋了。」

2
、第⑨段中畫橫線的句子運用了什麼描寫方法？有什麼作用？
（
2
分）

3
、按照示例，概括「我」借錢給胡小兵過程中的態度變化。
（
4
分）

4
、這篇小說也可以取名為「借錢」或「湊錢」，但作者卻以
「那年冬天好大雪」為題，請說說這樣擬題的用意。
（
4
分）

答案：

1
、
（
1
）用笑掩飾心事重重，欲言又止的心情（
1
分）
；不好意思

把借錢的事說出口（
1
分）
。

（
2
）胡小兵本想和別人玩牌贏錢寄回家（
1
分）
，沒想到卻輸掉
了五百元（
1
分）

2
、這是一處環境描寫或景物描寫（
1
分）
，用室內的寂靜與窗外
的北風怒號，反襯出「我」在借與不借之間的矛盾心情。
（
1
分）
。

3
、自家困難，愛莫能助

態度尷尬，舉棋不定

下定決心，慷慨解囊

4
、①交待故事發生的時間、天氣狀況，構成故事特有的環境氛
圍；
②喻指農民工生活的困苦艱辛；
③反襯出農民工兄弟在艱辛中互
幫互助的溫暖。
（註：第①②點只要答對其中之一就可得
2
分。第③
必須答對才得
2
分）

❺ 那年冬天好大雪議論文閱讀答案

那年的冬天好大雪

①臘月里，冬天像是一台年久失修的鼓風機，粗糙的北風沒完沒了地吹著。我們裹著棉衣在剛蓋好的大樓里閑聊，有的打牌，有的抽煙，等待著工頭回來發工錢。

②下午，胡小兵突然湊到我身邊，遞給我一支煙，說：「叔，抽支煙！」我說我自己有。他硬是塞給我，還給我點著了。他今年才跟他爹出來。幾個月前，他爹從腳手架上掉下來，摔壞了腿，回家了。我想這小子，可能有什麼事。我抽了一口，說：「有啥事？」他嘿嘿一笑，說沒事。

③我拿出自己的半瓶酒：「來一口？」胡小兵還是嘿嘿一笑，接過去，咕咚灌了一大口。我也喝了一口，胸口立即暖烘烘的。胡小兵喝過酒，臉色通紅，說：「叔，我爹的腿不行了。當初以為是小事，可後來加重了。」我不知說什麼。胡小兵又給自己灌了一口，說：「上個月我給娘打電話說給她寄一千塊的，可我現在才攢了五百塊。我給娘說過要給家裡一千的，我怎麼也得湊夠一千呀！」

④我口袋裡也沒幾個錢，一家老小都張著嘴等我一個人喂呢！雖說我和胡小兵是老鄉，可掙的都是血汗錢。我吞吞吐吐地說，自己口袋裡也沒錢了，都寄回家了。胡小兵盯著我說：「叔，就借一百，等發了工錢就還你！要是工頭不回來，侄兒明年掙的第一張錢就還給叔！」他幾乎是一字一頓地說。屋子裡的人都不再亂哄哄地嚷嚷，把注意力都轉到我和胡小兵身上。那時，樓外北風呼嘯，屋內寂靜無比。胡小兵臉上掛著的淚珠令我不忍再看。翻了幾層衣服，我掏出兩張藏好的百元票子，說：「侄兒，拿上，什麼時候說還錢我就不再攜並讓理你！」說完，我奪過酒瓶猛喝了兩口。

⑤「胡小兵，還差多少？」突然有人問。

⑥「三百……」胡小兵哽咽著。

⑦「既然答應過給娘寄一千的辯局，就不能寄五百，差多少我們給你湊齊！別嫌少，拿上！」一隻只粗糙皸（jūn）裂的手伸進了口袋，一張張皺巴巴的人民幣塞進了胡小兵的手裡……

⑧我的鼻子酸酸的，出來半年了，我還沒有這么難受過。我朝窗外瞥了一眼，看見了隨風飛舞的雪花。我說，北風得了勢了，把大雪也叫出來了。我在外跑了幾年，從來沒見過那麼大的雪。

⑨我們一屋子人都擠到窗戶旁，爭著看大雪。不時有人說：「也不知道咱們老家下雪了沒？」「咱家鄉的雪肯定要比這里大！」

⑩那年，我們沒有等到工頭回來，就一起捲起鋪蓋奔向火車站了。在火車上，仍然看得見窗外的雪花追逐著火車飄飛……
(1)文章講述了一個什麼故事?請用簡要的語言回答
(2)請你為這個句子作批註
翻了幾層衣服，我掏出兩張藏好的百元票子，說：「侄兒，拿上，什麼時候說還錢我就不再理你！」
(3)第七段中"一隻只粗糙皸（jūn）裂的手伸進了口袋，一張張皺巴巴的人民幣塞進了胡小兵的手裡…… "揣摩這時小兵的心理，把他內心的想法寫出來
（不超過30個字）
(4)第8段開頭的"難受"有什麼含義?
(5)作者以"那年的冬天好大雪"為題,並在文中多次提到雪,這樣寫有什麼作用?
1「我」和工友籌錢幫助胡小兵替他父親治腿病

2、一連串的動作（動詞翻、掏、藏）表明「我」把錢保管得很好；也說明錢來之蔽中不易，他格外珍惜。語言描寫，突出我已下決心，無償幫助胡小兵

3、圍繞「感激」一詞來寫

4、一是對胡小兵家庭困境的同情；二是為自己愛莫能助感到難過；三是被互助氣氛所感動

5、渲染氣氛；推動情節發展；對比,突出人心的溫暖