2007年10月自考大學語文試題及答案
❶ 大學語文考試經典試題及答案
大學語文考試經典試題及答案
無論是在學校還是在社會中,我們都離不開試題,通過試題可以檢測參試者所掌握的知識和技能。你知道什麼樣的試題才是好試題嗎?下面是我整理的大學語文考試經典試題及答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、選擇題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分。在每小題給出的4個選項中,只有一項是符合要求的,把所選項前的字母填在題後括弧內)
1.《飲酒》是一首()
A.五言律詩B.樂府詩C.五言絕句D.五言古詩
2.下列作品中帶有寓言性的紀傳作品是()
A.《張中丞傳後序》B.《李將軍列傳》C.《種樹郭橐駝傳》D.《馬伶傳》
3.小說《苦惱》的作者是()
A.契柯夫B.莫泊桑C.巴爾扎克D.都德
4.「禍起蕭牆」一語出自()
A.《韓非子》B.《墨子》C.《論語》D.《詩經》
5.曹操《短歌行》詩篇『何以解憂,惟有杜康」中的「杜康」所用的修辭格是()
A.借喻B.借代C.比擬D.比喻
6.下列作品中,屬於漢代樂府民歌的是()
A.《陌上桑》B.《氓》C.《短歌行》D.《杜陵叟》
7.「青海長雲暗雪山」中的「暗」從語法角度看是()
A.意動用法B.使動用法C.為動用法D.一般用法
8.「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」這一句詩出自()
A.《行路難》B.《杜陵叟》C.《蜀相》D.《泊秦淮》
9.詩集《死水》的作者是()
A.魯迅B.郭沫若C.艾青D.聞一多
10.我國盛唐時期邊塞詩派的代表作家是()
A.李白B.杜甫C.王維D.岑參
11.《論快樂》一文提出精神的煉金術能()
A.比一切宗教信仰更有效力B.教人學會休息
C.使肉體痛苦都變成快樂的資料D.洗滌靈魂
12.下列四句中,有賓語前置這一語法現象的一句是()
A.姜氏何厭之有?B.公語之故,且告之悔。
C.姜氏欲之,焉辟害?D.此四君者,皆以客之功。
13.從文體方面講,《前赤壁賦》是()
A.騷賦B.古賦C.駢賦D.文賦
14.《天凈沙·秋思》的作者是()
A.關漢卿B.王實甫C.湯顯祖D.馬致遠
15.「廣暫騰而上胡兒馬」句中的「暫」字的意義是()
A.暫時B.突然C.新穎D.姑且
二、填空題(本大題共10個小題,每小題1分,共10分。把答案鎮在題中橫線上)
16.「填然鼓之」中的「鼓」的詞性是_____________。
17.所謂「四書」指的是《論語》、《_________》、《大學》和《中庸》。
18.陶淵明《飲酒》詩:「山氣日夕佳,_____________。」
19.王維《山居秋暝》:「___________,天氣晚來秋。」
20.杜甫《蜀相》:「三顧頻繁天下計,________________。」
21.《論毅力》一文的作者是___________。
22.魯迅先生曾稱贊《史記》為「史家之絕唱,_____________。」
23.《西廂記·長亭送別》:「曉來誰染霜林醉,______________。」
24.小說的三要素是:人物、情節和___________。
25.《戰國策》是一部__________體史書。
三、詞語解釋題(解釋句中加點詞的詞義。本大題共10個小題,每小題1分,共10分)
26.首身離兮心不懲
懲:
27.玉盤珍羞直萬錢。
羞:
28.麥苗不秀多黃死。
秀:
29.河內凶,則移其民於河東。
凶:
30.拘於虛也。
虛:
31.然而不王者,未知有也。
王:
32.抑愈所謂望孔子之門牆而不入其宮者。
宮:
33.引繩而絕之,其絕必有處。
絕:
34.梨園以技鳴者,無論數十輩。
無論:
35.冬雷震震,夏雨雪。
雨:
四、翻譯題(將下列各小題中畫線的部分譯成現代漢語。本大題共5個小題,每小題2分,共10分)
36.多行不義必自斃。子姑待之。(《鄭伯克段於鄢》)
必自斃:
37.齊人有馮諼者,貧乏不能自存。使人屬孟嘗君,願寄食門下。(《馮諼客孟嘗君》)
貧乏不能自存:
38.(程不識)為人廉,謹於文法。(《李將軍列傳》)
謹於文法:
39.雖曰憂之,其實仇之。故不我若也,吾又何能為能!(《種樹郭橐駝傳》)
故不我若也:
40.門者故不入,則甘言媚詞作婦人狀,袖金以私之。(《報劉一文書》)
袖金以私之:
五、簡答題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)
41.「國殤」的含義是什麼?
42.《季氏將代顓臾》的議論方式有什麼特點?
43.《陳情表》中李密陳述的不能奉召出仕的理由是什麼?
44.《關山月》里「月夜」在結構上起什麼作用?
45.怎麼理解《再別康橋》飄逸清麗的'藝術風格?
六、分析題(本大題共10個小題,40~50每小題4分,51~55每小題3分,共35分)
(一)閱讀《李將軍列傳》中的一段文字,回答文後問題。
廣之將兵,乏絕之處,見水,士卒不盡飲,廣不近水;士卒不盡食,廣不嘗食。寬緩不苛,士以此愛樂為用。
46.這段文字表現了李廣什麼樣的性格特徵?
47.兵士為什麼愛樂為李廣所用?
(二)閱讀《往事(之十四)》中的一段文字,回答文後問題。
他們都笑了——我也笑說,「不是說做女神,我希望我們都做個「海化」的青年。像涵說的,海是溫柔而沉靜。傑說的,海是超絕而威嚴。輯說得更好了,海是神秘而有容,也是虛懷,也是廣博……」
48.大海有哪些優良品質?
49.「海化」的青年應怎麼樣理解?
(三)閱讀《國殤》中的一段文字,回答文後問題。
操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。旌蔽日兮敵若雲,矢交墜兮士爭先。凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。霾兩輪兮縶四馬,援玉桴兮擊鳴鼓。天時墜兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野。
50.本節主要寫了什麼內容?
51.「族蔽日兮敵若雲」運用了什麼修辭手法?
52.本節體現戰斗結果的是哪一句?
(四)閱讀《張中丞傳後敘》中一段文字,回答文後問題。
守一城,捍天下,以千百就盡之卒,戰百萬日滋之師,蔽遮江淮,沮遏其勢,天下之不亡,其誰之功也?當是時,棄城而圖存者,不可一二數;擅強兵坐而觀者,相環也。不追議此,而責二公以死守,亦見其自比於逆亂,設淫辭而助之攻也。
53.韓愈在這段文字里,怎樣論述了張巡、許遠的功勞?
54.文中韓愈所批判的「自比於逆亂」的是指什麼人?
55.此段文字運用了什麼樣的藝術手法?
七、作文(50分)
56.題目:人人爭做環保使者
要求:A.必須寫成議論文。B.不少於800字。C.字跡工整,卷面整潔。
參考答案
一、選擇題
1.D2.C3.A4.C5.B6.A7.B8.A
9.D10.D11.C12.A13.D14.D15.B
二、填空題
16.孔子17.孟子18.黃河伯19.長宜子孫20.悠然見南山
21.傳記22.權者23.子魂魄兮為鬼雄24.杜牧25.杜陵叟
三、詞語解釋題
26.此27.凶年,災年,收成不好28.仰視的樣子
29.杜絕30.謙詞,鄙31.和煦的樣子
32.沉溺,執迷不悟33.屢次34.活捉35.熏染
四、翻譯題
36.必定自己倒台。37.貧窮睏乏不能養活自己。
38.嚴格遵守法令條例。39.所以不如我呀。
40.把金銀藏在袖子里偷偷給他(門者)。
五、簡答題
41.國殤,指為國捐軀的人。殤,未成年而死或客死在外。
42.這是一篇駁論性質的議論文,以對話方式展開批駁,破中有立。
43.為了侍奉自幼相依為命、現已年老多病的祖母。
44.「月夜」在結構上是貫穿全詩的線索。月光籠罩著權貴深宅、邊境戍卒和淪陷區遺民。
45.所謂飄逸清麗的藝術風格是指:飄逸是舉重若輕,瀟灑自得,一、七兩節最明顯。清麗是清新柔美,二節寫金柳,三節寫青荇,四節寫潭水,是具體例證。
六、分析題
46.表現了李廣愛兵如子的性格特徵:打仗時他身先士卒,飲食上他讓士卒優先。
47.因為李廣關心、體恤、愛護他們。
48.大海的優良品質是:溫柔而沉靜;超絕而威嚴;神秘而有容,虛懷、廣博。
49.「海化」的青年、就是像大海一樣的青年,具有大海的優秀品質的青年。
50.描寫戰斗進程、戰斗結果。極言戰斗的殘酷和激烈。
51.誇張和比喻的手法。
52.體現戰斗結果的句子是「嚴殺盡兮棄原野」。
53.面對強大的叛軍,張巡、許遠堅守睢陽城長達一年以上,保衛了江淮地區,對扭轉戰局、捍衛唐朝中央政權,起了極為重要的作用。
54.主要是指誣蔑了張許的人,還有那些棄城逃遁的人,還有就像賀蘭進明那種擁兵自存、見死不救的人。
55.這段文字運用了對比、反問等藝術手法。把張許的「守一城,捍天下」』的正義行為、報國之舉,與「棄城圖存」的、「擅兵坐觀」的、責怪張許的,作了對比,使得忠奸、正邪十分分明。
七、作文(略)
;❷ 古代漢語1課程考試
1. 自考古代漢語課本是繁體字,考試可以寫簡體字嗎
可以,試卷都是簡體字,答題用簡體字就可以了,而且難度不大,不用太擔心。
哦,對了,我是河南的,我考試時是這樣的,沒有要求用繁體字,不知道別的地方是不是。希望對你有點幫助~~~
2. 漢語言文學專業考研都考那些科目
漢語言文學專業的考研方向有八個,具體是:
文學與世界文學
中國少數民族語言文學
中國現當代文學
中國古代文學
中國古典文獻學
漢語言文字學
語言學及應用語言學
文藝學
文藝學(050101)
01 文學基本原理
02 中國文論
03 西方文論
①101政治理論
②201英語或202俄語或203日語或211法語或212德語
③616文學理論與中國現當代文學(文學理論部分含文學概論、中國古代文論、西方文論)
④833中國古代文學與外國文空沖頌學
復試筆試科目:文藝學基礎理論
同等學力加試科目:①寫作
②漢語基礎(含古代漢語、現代漢語)
漢語言文字學(050103)
01 漢語語法史
02 詞彙學(含訓詁學)
03 文字學
①101政治理論
②201英語或202俄語或203日語或211法語或212德語
③617語言學理論
④834漢語基礎(含古代漢語、現代漢語)
復試筆試科目:漢語言文字學基礎
同等學力加試科目:①寫作斗鄭
②文學基礎(含古、今、中、外)
中國古典文獻學(050104)
01 傳統語言學典籍整理與研究
02古籍整理研究理論與方法
①101政治理論
②201英語或202俄語或203日語或211法語或212德語
③618古代漢語
④835經典釋讀與文化史(中國古典文獻知識與中國文化史知識)
復試筆試科目:古文獻專題
同等學力加試科目:①寫作
②文學基礎(含古、今、中、外)
中國古代文學(050105)
01 先秦兩漢文學
02魏晉南北朝隋唐五代文學
03 宋元文學
04 明清文學
①101政治理論
②201英語或202俄語或203日語或211法語或212德語
③616文學理論與中國現當代文學(文學理論部分含文學概論、中國古代文論、西方文論)
④833中國古代文學與外國文學
復試筆試科目:中國古代文學史
同等學力加試科目:①寫作
②漢語基礎(含古代漢語、現代漢語)
國學與漢學(050122)
01 國學及其對外教學
02 域外漢學研究
03 古典語文學與人文計算
04 出土文獻研究
①101政治理論
②201英語或202俄語或203日語或211法語或212德語
③618古代漢語
④835經典釋讀與文化史(中國古典文獻知識與中國文化史知識)
復試筆試科目:四書
同等學力加試科目:①寫作
②文學基礎(含古、今、中、外)
中國少數民族語言文學(050107)
01少數民族作家文學研究
02民族民間文學研究
①101思想政治理論
②201英語一
③621少數民族作家文學
④821少數民族民間文學
復試筆試科目:中國古代文學,中國現當代文判仔學
同等學力加試:文學概論,文學作品賞析
拓展資料: 中國語言文學,顧名思義,包括語言和文學兩個大的專業。按照教育部對學科門類的劃分,它主要包括語言學及應用語言學、漢語言文字學、文藝學、中國古典文獻學、中國古代文學、中國現當代文學、中國少數民族語言文學、比較文學與世界文學8個二級學科,每個二級學科下面,又分若干個研究方向。當然,具體到每個學校,這8個二級學科不一定都會設置碩士點;研究方向的劃分,不同院系也是根據自身的科研條件和師資力量來確立,可以說是「各自為政」。
3. 自考古代漢語歷年考題答案
2008年10月自考試卷古代漢語 //4juan/zixuekaoshi//wenxuelei/gudaihanyu/index
2008年10月自考試卷古代漢語
......
2008年1月全國自考試題古代漢語試卷
全國2008年1月高等教育自學考試
古代漢語試題
課程代碼:00536
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選或未選均無分。
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題
......
2007年10月自考試題答案古代漢語
2007年10月自考試題答案古代漢語
......
2007年10月自考試題古代漢語全國試卷
全國2007年10月高等教育自學考試
古代漢語試題
課程代碼:00536
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選或未選均無分。
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選
......
2007年1月古代漢語全國自考試題
全國2007年1月高等教育自學考試
古代漢語試題
課程代碼:00536
一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題後的括弧內。錯選、多選或未選均無分。
二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選
......
2006年10月全國自考試卷古代漢語
......
2006年1月古代漢語全國自考歷年試卷
全國2006年1月高等教育自學考試
古代漢語試題
課程代碼:00536
......
2005年10月古代漢語全國自考真題
全國2005年10月高等教育自學考試
古代漢語試題
課程代碼:00536
......
2005年10月自學考試古代漢語答案
2005年10月自學考試古代漢語答案
4. 自學考試古代漢語課程都有哪些背誦篇目
《論語八章》
《老子二章》
《鄭伯克段於焉》
《子產說范宣子輕弊》
《馮媛客孟嘗君》
《田單列傳》
《寡人之於國也》
《天論》
《逍遙游》
《七月》
教材文章後會指定要背誦的段落
祝考試順利通過!
5. 自考現代漢語要怎麼學習呢就要考試了,,還有古代漢語,教育學,古代文學選。。求詳細的
《現代漢語》是自學考試中漢語言文學、文秘以及小學教育專業專科階段的主幹課程,課程內容較多,表述較為抽象,系統較為復雜,對自學的考生來說,如何能在較為緊張的時間內,有條不紊地學習,把握並做到舉一反三,最後順利地通過本課程的考核呢?我們覺得,兼顧基本知識及重點難點的掌握與應試方法的恰當處理兩個方面,是很重要的。收藏我吧!
一、基本知識及重點難點的掌握
1、基本知識的把握。《現代漢語》作為現代漢民族共同語的研究體系有自己的基本知識結構,因此,作為學習效果的檢測內容,對學習者來說這些基本知識點的掌握是必要的。每一章都有相關知識點,同學們可以結合《考試大綱》仔細揣摩、領會。這里僅就"語音"一章作一例說。
首先,要分析語音現象,語音的物理、生理和社會這三大屬性是最基本的,而進一步學習和分析語音現象,音素及其分類也是必須掌握的;其次,要分析和把握現代漢語語音,其最自然的語音單位音節及其結構構成是重要的,接著要進一步了解聲母、韻母及聲調的特徵和初成,並在此基礎上掌握音節的拼寫規則;最後,我們還要掌握語音在實際運用中產生的臨時變化現象即語流音變如輕聲、變調、兒化等。
2、難點、重點的掌握。由於本門課程的特殊性,要求考生在這一步學習中,不能有任何偏廢,必須逐個地攻克堡壘。當然,我們還要能夠充分利用時間,准確地掌握相關難點和重點,從而增強應試效果。下面分章說明:
"語音"章在全面把握的基礎上,本章有這樣幾個重點,也是難點:①調值與調類的聯系和區別。首先要了解兩者的聯系,其次要把握兩者之間的區別。②聲母的特徵。我們可以從發音部位和發音方法兩個方面去掌握,這是考試的一個重點。務必對每一個聲母的特徵有準確的了解。⑦韻母的分類與特徵。其中單母音韻母的特徵和復母音韻母的結構分類是難點,另外,四呼也是不可忽視的內容。④音變中輕聲的性質、上聲的變調及兒化的拼法以及字母和音素(音位)的關系等。
"詞彙"章重點理解和把握以下幾個方面。⑦語素的性質、類型及其與音節、漢字的關系。②詞語的構造方式。這里注意單純詞的形式、合成詞的類型。③語素義與詞義的關系,尤其是第二、第四兩種類型。④多義詞的意義構成、反義詞的類型及同音詞與多義詞的關系。⑤同義詞的區別。⑧基本詞彙的特徵、外來詞的類型、術語義與普通義的區別、成語與慣用語的區別以及語素、字、詞的聯系和區別等。
"語法"章本章在考核中占總量的三分之一強,對考生來說,是全書的難點和重點。在本章內,除基本知識外,尤其要注意以下幾個方面的內容,這是考生必須掌握的。①詞類劃分的依據及其結果,每類詞的關鍵特徵,以及在特徵上有同異關系的詞類的區別如時間名詞與時間副詞、動詞與形容詞、形容詞與副詞、區別詞與形容詞、介詞與連詞、助詞與語氣詞(指"的"、"了")等②句法結構部分內容較多、較難,務必弄通。如句法結構的關系類型與功能類型、復雜句法結構的層次分析,定語與狀語的確定,賓語與補語的區別等。③句型劃分的標准及結果,主謂謂語句的類型,在常見句式中重點把握存現句、兼語句和把字句的特徵,復句要求能用化線法對多重復句進行分析。④語氣部分主要掌握疑問句。⑤句子變化共有三種形式,其中"倒裝"和"緊縮"是必須掌握的。⑥多義和歧義的區別以及多義的三種類型是難點。多義是針對句法結構而言的靜態可能意義狀態,是正常的句法現象,而歧義是針對句子來說的動態現實理解結果,是應該避免的。
"修辭"章我們從這樣兩個角度把握課本內容。①一、二節為規范修辭,即以正確、簡潔、規范等為表達目的的修辭活動,因此,主要了解色彩詞語的使用以及詞語、句子的加工和調整等內容,在"句式的選用"中尤其注意長、短句的適用語境和效果分析。②三、四節為超規范修辭,即以生動、形象等特殊表達效果為目的的修辭活動,因此,常用修辭格的定義、結構及效果的掌握是必需的,另外也要注意某些有同異關系的辭相比較,如借代與借喻、比擬與比喻、頂真與回環、排比與反復、排比與對偶等。
"文字"章本章內容較零散,由於古漢語課也要涉及,故考核的比重不大,約為百分之十,且限以常識性了解。如漢字的形體演變過程(主要以古文字為主)、漢字的特點以及多音字和多音多義字的識別、漢字的構造方式(以前四種定義為主)。另外,漢字規范化(以漢字簡化方式為主)、標准化等內容也是重點。
最後,需強調的是,考核中往往有"改病句"題,課本中似乎沒有設專節講,但稍加留意會發現,在每一章內都有相關內容,有的在正文中,有的則在練習中,這就需要我們加以歸納。一般我們可以從三個方面去剖析造成病句的原因:首先是詞語上的,如詞語色彩誤用、生造詞等;其次是語法上的,如詞性誤用、詞語(成分)搭配和關聯詞使用不當、成分殘缺等問題;第三,修辭上的,如成分、句子的語序不當、語義歧解、表達不周密、前後不照應等問題。
二、考試須注意的問題
掌握了課本內容,如果能了解一些本課程考核及應答中的特點,無疑對提高成績是很重要的。下面,我們結合考核題型對此作簡單介紹。
1、填空題。這類題在內容上關繫到每章的基本知識點,共有兩種形式:一種是要求考生完成一個完整的句子,所填內容是該句一個必不可少的方面。一般來說,這種題目是識記類知識,如概念的定義、對象的屬性、分類等;另外一種要求運用基本理論對材料進行分析後填出答案,屬理解類題目,如"』他在考試。,一句中的』在』所屬詞類為一"(98下)等。
2、判斷題。從內容上講,這類題大多是對基本知識點的考核,甚至是常識性的,只是在形式上與填空題不同,要求考生作出肯定或否定的判斷,若錯還須改正。要注意的是,有的判斷是整個內容錯,如"語言中最小的音義結合的單位是詞。"(95下),有的是理論部分正確,舉例說明有誤,如"舌面母音發音時,主要有舌面起作用,由舌位的前後、高低和嘴唇的圓不圓來決定。U是後、高、不圓唇母音。"(98上),有的則是判斷不嚴密,如"』褲、鯨』二字的義符都能較准確地提示詞義的義類。"(如上)但也有少量理解和分析性的,如"通常所說的褒義詞,在特定的語言環境中也能表示貶斥的感 *** 彩。"(98上)考生在解答此類題時務必從多個側面去考慮。
3、單項選擇題、多項選擇題。選擇題不管答案數量多少,從內容上講,也與上述兩種題型同,主要考核基本知識,多屬分類、定義以及對它們的理解方面的,涉及每一章內容。限於篇幅,不作舉例。
4、名詞解釋題。考核基本概念,一般每章一個,從內容上看,這些概念對於相關章節來說是基本的知識點,屬於必須掌握的內容。此類題回答時要求用簡潔的文字解釋出其實質內容,有些需舉例。』如"零聲母",要求說出"指沒有輔音聲母的音節"並舉例,而"筆畫"只需說出"是構成漢字的點和線,是漢字的最小結構單位"即可。
5、歸納題。該類題型主要考核對材料的歸類,多涉及聲母的發音方法或部位、復韻母以及四呼、聲調、單純詞類別、詞義歸納、詞類的歸納、漢字首筆的排序、漢字簡化方式等。
6、分析題。屬於運用類題目,主要考核考生運用基本理論對實際材料進行分析。涉及到各部分內容,如詞語的拼音、聲韻母的認識、合成詞結構劃分、句法結構的層次分析、句型判斷、復句的分析以及修辭格的判斷等。
7、改病句題。屬於運用類題目,主要考核考生的基本理論和表達能力,可以從詞語運用、語法結構以及修辭表達三個方面去思考。拿到題目後可以採用先零後整逐級進行的方法尋找錯誤處。"先零後整逐級"指首先逐個查看單個詞語的運用,若無問題,再看句子成分的搭配和結構,最後看修辭表達如語義是否周密、前後是否照應、語序是否得當、辭格是否合格等。所改理由,也可以來用針對所改的對象進行就事論事的直接解釋,體現針對性。
8、簡答題。屬於理解和運用類。該類題主要測試考生對語音、詞彙、語法和修辭各部分中重點內容的掌握,從內容上看,即前一部分所提到的。這里特別強調的是答題要注意的問題。一般來說,這類題目大多數是有明確答案的,回答時只需列出主要條目即可,如"倒裝句"的四個特點、基本詞彙的三個特徵等;另一種形式是要求自己根據課本知識組織答案,但實際上毋須懼怕,有的只需稍加歸納即可,如不同韻母的比較、調值與調類的關系等,有的則要求提供的材料進行分析,如一些修辭現象的分析等。回答用語,盡可能簡潔,避免技蔓,不需作詳細解說。考試大收集整理
6. 自考古代漢語考試題,課外的文言翻譯佔多少
不多,具體的不好說,不同地區試卷結構可能不太一樣的。考試時基本上都是課本上的東西,最後可能會有一篇古文閱讀,一般也是選常見的篇目,難度也不大。其實古代漢語算是比較簡單的一門了,不用太擔心的。
7. 求《古代漢語》上冊(易國傑 姜寶琦編著)課後習題的答案(快考試了,很急)
操
8. 古代漢語到底怎麼考試
《古代漢語》 考試大綱 課程內容與考核目標 本課程的考試要求為全日制普通高等學校漢語言文學專業古代漢語課程本科的結業水平。古代漢語課程的自學內容和考核目標是根據本課程的性質、學習目的以及自學考試特點編制而成的。自學內容共分兩大部分,即基礎知識及其應用和古文閱讀實踐。基礎知識方麵包括緒論、文字、詞彙、語法、古代文獻閱讀的基本知識等部分,古文閱讀實踐方麵包括古文閱讀、古文句讀、古文今譯、古文背誦等部分。除緒論部分外,其他各部分均一一列出知識點,並提出具體的考核要求。其中,凡要求「識記」的內容,應考者應能做到在理解的基礎上准確識記。凡要求「理解」的內容,所涉及的知識和理論都與考核點直接相關,應考者應熟知其概念和有關知識,理解其原理,並能在語言環境中予以辨認。凡要求「應用」的內容,必須做到在了解有關知識和理論的基礎上使之轉換為能力,即能運用有關知識和理論來分析解決古代漢語書面語中的相關問題,並指導對古書的閱讀。
壹 基礎知識及其應用 基本要求:能較系統地掌握大綱所列出的各種基礎知識,並能運用這些知識來分析說明同文字、詞彙、語法等內容有關的語言現象。
//wenku./view/1549297bf7ec4afe04a1dfc0?sfr_fb=0
9. 自學考試古代漢語課程的背誦篇目考試時,如果要求寫背誦段落要用繁體字寫嗎
不用,古漢語考試答題不要求寫繁體字,你怕寫錯字的話,寫成簡化字就可以,默寫段落也是如此。
10. 我是漢語言文學系的學生,這學期有【古代漢語教程-魏清源】這門課程,我想現在開始准備期末考試的東西
1、把其中重要的課文熟讀甚至背過,這是學習古代漢語的基礎。
2、掌握一批實詞、專虛詞的用法,特別要屬注意古今異義、一詞多義、通假字、敬詞謙詞的用法。
3、整理選文的古漢語特殊句式,按判斷句、主謂倒裝句、狀語後置句、賓語前置句整理語法現象。
4、整理古代的典章制度、天文地理、計時方法等。
❸ 求自考大學語文(代碼04729)歷年試題的答案
網路文庫裡面收鎖下就可以了`````
❹ 急求!07年山東專升本大學語文試題
2007年山東省普通高等教育學分互認和專升本
大學語文(公共課)考試要求
一、總要求
(一)學習古今中外的名家名作,了解文化的多樣性、豐富性,尤其應當了解並繼承中華民族的優秀文化傳統,培養高尚的思想品質和道德情操,提高大學生的語文能力和綜合人文素養。
(二)能准確地閱讀、理解現當代作品,能讀懂難度適中的文言文,並能解釋常見的字詞和語言現象, 具備較好的閱讀理解能力。
(三)能夠比較准確地分析文章的思想內容和寫作手法,具備一定的文學鑒賞水平和綜合分析能力。
(四)掌握常用的文體寫作知識,具備較高的寫作能力。
二、考試內容和要求
大學語文課程的考試內容,包括語言知識、作家作品知識、文體知識、寫作知識、作品閱讀分析和作文六部分。其具體內容和要求如下:
(一)語言知識
語言知識側重於文言實詞、虛詞、句式。文言實詞考核,要求考生能解釋文言文中常用實詞的意義,特別要注意那些古今意義有所不同的詞語,掌握實詞中的詞類活用現象(如使動用法、意動用法、名詞作狀語、名詞用作動詞等);文言虛詞考核,要求考生能辯識「之、其、者、所、以、於、而、乃、則、焉」等常見的文言虛詞在不同語言環境中的不同含義或作用;文言句式考核,要求考生能夠分辨和掌握判斷句、被動句、倒序句等特殊句式的用法。
(二)作家作品知識
作家作品知識側重於考核作者的姓名、生活年代、生平事跡、思想主張、文學流派、主要成就、歷史地位和影響等方面內容。
(三)文體知識
文體知識側重於議論文、記敘文、詩歌、小說和戲劇的文體特徵及主要表現手法。
(四)寫作知識
寫作知識側重於立意與選材、構思與布局、文體與表述、語言與風格、修改與文風等方面內容。
(五)作品閱讀分析
作品閱讀分析側重於以下方面的內容:每篇課文的作者和文體類別;課文的主題或主旨、思想意義;課文的主要表現手法、寫作特色;課文中使用的主要修辭手法,如比喻、比擬、排比、對偶、象徵、設問、反詰、反語、層遞等手法的特點和作用;課文中常見的各類表現手法,如對比、鋪墊、側面烘托、夾敘夾議、語義雙關、托物言志等手法的特點和作用;課文中引用典故、詩文等的解釋或出處;課文中關鍵字詞的含義或表達作用等。
(六)作文
作文主要是考核應考者的寫作能力,也是對應考者知識閱歷、思想修養、認識能力和語文水平的綜合檢驗。
作文考核的重點是議論文、記敘文寫作的能力。
作文考核的基本要求是:思想健康,內容充實,中心明確,條理清楚,結構完整,語言通順,表達准確,標點恰當,書寫工整,格式規范。
三、考試題型
大學語文課程的考試題型主要有:單項選擇題、多項選擇題、詞語解釋題、填空題、文言短句翻譯題、簡答題、簡析題、作文題。
閱讀篇目可參考現行使用教材的課文。
記敘文單元:
1.《鄭伯克段於鄢》(《左傳》)
2. 《燕昭王求士》(《戰國策》)
3.《管晏列傳》(《史記》)
4.《蘇武傳》(《漢書》)
5.《又是一年芳草綠》(老舍)
6.《聽聽那冷雨》(餘光中)
7.《懷念蕭珊》(巴金)
8.《洞庭一角》(余秋雨)
9.《讀書示小妹十八生日書》(賈平凹)
議論文單元:
10. 先秦諸子語錄(《論語》等)
11.《諫逐客書》(李斯)
12.《駁<復仇議>》(柳宗元)
13. 《留侯論》(蘇軾)
14.《贈與今年的大學畢業生》(胡適)
15.《文學的趣味》(朱光潛)
16.《失敗了以後》(林語堂)
17.《論言談》(培根)
詩歌單元:
18.《採薇》(《詩經》)
19.《漁夫》(屈原)
20.《春江花月夜》(張若虛)
21.《蜀道難》(李白)
22. 《長恨歌》(白居易)
23.《醉花陰》(李清照)
24.《天狗》(郭沫若)
25.《雨巷》(戴望舒)
26.《光的贊歌》(艾青)
27.《西風頌》(雪萊)
小說戲劇單元:
28.《游園(選)》(湯顯祖)
29.《席方平》(蒲松齡)
30.《傷逝》(魯迅)
31.《圍城(選)》(錢鍾書)
32.《春之聲》(王蒙)
33.《老人與海(選)》(海明威)
34.《赫克托耳之死(選)》(荷馬)
只能提供這些了
❺ 大學語文試題和答案(2)
75.歷史劇《屈原》的作者是( )。
A.郭沫若
B.茅盾
C.聞一多
D.老舍
【答案】A
76.創作《雷雨》的戲劇家是( )。
A.巴金
B.老舍
C.田漢
D.曹禺
【答案】D
77.詩集《女神》的作者是( )。
A.聞一多
B.戴望舒
C.郭沫若
D.冰心
【答案】C
78.1951年榮獲「人民藝術家」稱號的是( )。
A.巴金
B.茅盾
C.老舍
D.趙樹理
【答案】C
79. 巴金創作的長篇小說三部曲中成就最高、影響最大的是( )。
A.《蝕》三部曲
B.《愛情三部曲》
C.《激流三部曲》
D.《抗戰三部曲》
【答案】C
80.奠定巴金在現代文學史上地位的長篇小說是( )。
A.《滅亡》
B.《家》
C.《憩園》
D.《新生》
【答案】B
81.老舍的戲劇代表作是( )。
A.《駱駝祥子》
B.《茶館》
C.《四世同堂》
D.《二馬》
【答案】B
82.莫泊桑是19世紀法國著名的小說家,他屬於( )。
A.浪漫主義作家
B.批判現實主義作家
C.超現實主義作家
D.象徵主義作家
【答案】B
83.法國著名的短篇小說家莫泊桑的成名作是( )。
A.《兩個朋友》
B.《米隆老爹》
C.《羊脂球》
D.《項鏈》
【答案】C
84.契訶夫在《套中人》塑造的一個因循守舊的人物形象是( )。
A.拉京
B.別里科夫
C.姚內奇
D.格羅莫夫
【答案】B
85.「知識就是力量」是( )提出的。
A.列寧
B.高爾基
C.培根
D.朱光潛
【答案】C
86. 岑參《白雪歌送武判官歸京》的名句:「忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開」採用的修辭手法有( )。
A.借代、擬人
B.比喻、誇張
C.擬人、誇張
D.比喻、對偶
【答案】B
87.「得道多助,失道寡助」的修辭手法是( )。
A.對偶
B.排比
C.比喻
D.頂真
【答案】A
88.「一川碎石大如斗,隨風滿地石亂走」的修辭手法是( )。
A.誇張
B.比喻
C.對偶
D.層遞
【答案】B
89.描寫人物的容貌、姿態、神情、服飾,這叫做( )。
A.肖像描寫
B.語言描寫
C.行動描寫
D.心理描寫
【答案】A
90.「欲加之罪,其無辭乎?」中「其」的意思是( )。
A.他的
B.將
C.難道
D.恐怕
【答案】C
91.《莊子·逍遙游》「鵬之徙於南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里」句中的「扶搖」意思是( )。
A.逍遙
B.上升
C.旋風
D.飄飄
【答案】C
92.下列劃橫線的句子翻譯錯誤的是( )。
A.伯夷辭之以為名,仲尼語之以為博
仲尼語之以為博:孔子以談說天下而顯示淵博。
B.抑本其成敗之跡,而皆自於人歟?
而皆自於人歟:而都是由於人為的緣故呢?
C.姜氏何厭之有?不如早為之所。
姜氏何厭之有:姜氏討厭什麼呢?
D.棄黔首以資敵國,卻賓客以業諸侯。
卻賓客以業諸侯:拒絕賓客而使諸侯成就功業。
【答案】C
93.下列帶點的字解釋錯誤的是( )。
A.無乃爾是過歟? 過:過錯。
B.觀於大海,乃知爾丑。 丑:鄙陋
C.丘未之逮也,而有志焉。 逮:趕上
D.清風徐來,水波不興 徐:慢慢
【答案】A
94.下列句子中「者」作代詞用,放在主語後面,引出判斷的是( )。
A.陳勝者,陽城人也(《史記·陳涉世家》)
B.吾妻之美我者,私我也(《鄒忌諷齊王納諫》)
C.客何為者?(《史記·項羽本紀》)
D.此數四者,用兵之患也(《三國志·吳書·周瑜傳》)
【答案】A
95.下列句子中「而」作連詞用,表修飾關系的是( )。
A.水淺而舟大也《莊子·逍遙游》
B.余知而無罪也(《左傳·昭公二十年》
C.子產而死,誰其嗣之 (《左傳·襄公三十年》)
D.長驅到齊,晨而求見《戰國策·齊策》
【答案】D
96.下列句子中「以」字作介詞用,可解釋為「憑借」的是( )。
A.君子不以言舉人,不以人廢言 (《論語·衛靈公》)
B.忠不必用兮,賢不必以 《九章·涉江》
C.如或知爾,則何以哉?《論語·先進》
D.皆以美於徐公《戰國策·齊策一》
【答案】A
97.下列各句中「於」作介詞用,表被動的是( )。
A.受任於敗軍之際《三國志·蜀書·諸葛亮傳》
B.吾長見笑於大方之家《莊子·秋水》
C.黃鳥於飛《詩經·葛覃》
D.冰,水為之,而寒於水《荀子·勸學》
【答案】B
98.下列句子中「其」作為語氣詞,表示推測的是( )。
A.必先苦其心志,勞其筯骨(《孟子·告子下》)
B.擇其善者而從之 (《<論語>十則》)
C.聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎? (韓愈《師說》)
D.欲加之罪,其無辭乎?(《左傳·僖公十年》)
【答案】C
99.下列句子中,具有名詞作狀語表示處所的是( )。
A.會天大雨,度已失期。失期,法皆斬 (《史記·陳涉世家》)
B.於是秦王廷見相如 《史記·廉頗藺相如列傳》
C.無乃爾是過與?《論語·季氏》
D.沛公軍霸上《史記·項羽本紀》
【答案】B
二、多項選擇題(每題給出的四個選項中,有二至四個是正確答案,請將正確選項前的字母填在題後括弧內,少選、多選、錯選均不得分)
1.下列關於《詩經》說法正確的有( )。
A. 我國最早的一部詩歌總集
B. 詩歌以四言為主
C. 又稱《詩》、《詩三百》
D. 共收錄了詩歌300篇
E. 全書分為「風」、「雅」、「頌」三個部分
【答案】ABCE
2.下列屬於儒家經典著作的有( )。
A.《老子》
B.《莊子》
C.《論語》
D.《孟子》
E.《韓非子》
【答案】CD
3.下列關於孔子說法正確的有( )。
A.儒家創始人
B. 春秋末期思想家、軍事家
C. 思想核心是「仁」
D.《論語》集中反映了孔子的思想
E.《論語》是一部語錄體
【答案】ACDE
4.下列關於《孟子》說法正確的有( )。
A.《孟子》主要記載孟子及其弟子的言行
B.宣傳性惡論
C.說理暢達,氣勢充沛並長於論辯
D. 善用譬喻
E. 大量運用寓言
【答案】ACD
5.下列關於《老子》的說法正確的有( )。
A.《老子》又稱《道德經》
B.《老子》主要講述宇宙萬物之源及變化之道
C.《老子》思想內核是「仁政」
D.《老子》中的思想含有樸素的辯證思維
E.《老子》中的思想是中國最古老的哲學體系
【答案】ABDE
6.下列關於屈原說法正確的有( )。
A.「楚辭」詩體的創造者
B.偉大的現實主義詩人
C.代表作為《離騷》
D.《離騷》以四言句為主
E.我國古代第一位偉大的詩人
【答案】ACE
7.下列屬於陶淵明詩歌特徵的有( )。
A.質朴自然
B.沖和平淡
C.慷慨激昂
D.委婉含蓄
E.雄豪健峭
【答案】AB
8.下列屬於山水田園詩人的是( )。
A.王維
B.陶淵明
C.謝靈運
D.王昌齡
E.岑參
【答案】ABC
9.下列詩篇中屬邊塞題材的有( )。
A.《國殤》
B.《從軍行》
C.《兵車行》
D.《白雪歌送武判官歸京》
E.《短歌行》
【答案】BD
10.下列作家中屬「唐宋八大家」的有( )。
A.韓愈
B.歐陽修
C.黃庭堅
D.蘇軾
E.范仲淹
【答案】ABD
11.下列屬於婉約詞人的有( )。
A.柳永
B.蘇軾
C.李清照
D.李煜
E.辛棄疾
【答案】ACD
12.下列作家屬於元曲四大家的是( )。
A.白樸
B.關漢卿
C.王實甫
D.馬致遠
E.張養浩
【答案】ABD
13.《紅樓夢》提示了封建貴族家庭衰落的過程,它著重揭示的府第是( )。
A.甄府
B.薛府
C.榮國府
D.寧國府
E.史府
【答案】CD
14.魯迅的小說集有( )。
A.《吶喊》
B.《墳》
C.《故事新編》
D.《朝花夕拾》
E. 《彷徨》
【答案】ACE
15.郭沫若在抗戰時期的歷史劇主要有( )。
A.《屈原》
B.《戰聲集》
C.《虎符》
D.《武則天》
E.《蔡文姬》
【答案】AC
16.下列的作品屬朱自清的有( )。
A.《毀滅》
B.《荷塘月色》
C.《漿聲燈影里的秦淮河》
D.《綠》
E.《秋夜》
【答案】ABCD
17.下列老舍作品屬於戲劇的有( )。
A.《駱駝祥子》
B.《茶館》
C.《四世同堂》
D.《龍須溝》
E.《月牙兒》
【答案】BD
18.下列作品屬於巴金的有( )。
A.《滅亡》
B.《家》
C.《春》
D.《秋》
E.《雷雨》
【答案】ABCD
19.下列散文集屬沈從文的有( )。
A.《湘行散記》
B.《旅途隨筆》
C.《海行》
D.《湘西》
E.《從文自傳》
【答案】ADE
20.世界三大短篇小說之王是( )。
A.馬克·吐溫
B.狄更斯
C.莫泊桑
D.契訶夫
E.歐·亨利
【答案】CDE
21.以下作品中,屬於契訶夫的短篇小說是( )。
A.《一個小公務員之死》
B.《變色龍》
C.《萬卡》
D.《三姊妹》
E.《櫻桃園》
【答案】ABC
22.議論文的論證方式有( )。
A.引論
B.立論
C.本論
D.駁論
E.結論
【答案】BD
23.下列有關文學體裁的表述,正確的是( )。
A.近體詩是唐代形成的一種新的詩體,它在字數、聲韻、對仗等方面有比較嚴格的規定
B.散文結構比較自由,通常無需嚴格的'章法,但必須講究周密的邏輯順序
C.詩歌的語言高度凝練,在語言運用上要求用字少而容量大,含不盡之意於言外
D.小說的語言包括人物語言和敘述人語言,其中人物語言總會打上作者語言習慣的印記,因而最能體現作者的語言風格
E.戲劇是一種運用文學、音樂、舞蹈、美術等多種藝術手段,藉助演員的表演來塑造人物形象、反映社會生活的綜合性藝術
【答案】ACE
24.下列關於小說體裁的表述,正確的是( )。
A.小說「三要素」是人物、情節和環境,環境描寫只是為了交代人物活動的時間和空間。
B.作為一種敘事性文學體裁,小說以生動的情節為主要手段來反映社會生活。
C.小說的環境就是指小說中的自然環境,它與小說的人物性格無關。
D.小說的語言包括人物語言和敘述人語言。
E.小說是一種反映生活容量大、表現手法靈活多樣的敘事性文學樣式。
【答案】DE
25.下列文學常識,說法正確的是( )。
A.古體詩有四言、五言、七言、雜言,《詩經》、《樂府》屬於古體詩。近體詩分為律詩和絕句兩種,又有五言和七言之別
B.律詩共八句,分四聯:一二句為首聯,三四句為頸聯,五六句為頷聯,七八句為尾聯,偶句押平聲韻,中間兩聯的上下兩句要講究對仗
C.絕句共四句,其格律要求大體上與律詩相同,只是上下兩句的對仗要求不是很嚴
D.辭即楚辭,屬詩歌。篇幅、句子較長,句式參差錯落,形式自由,多用「兮」字,以抒情為主,有濃厚的浪漫色彩,以司馬遷的《離騷》為其代表
E.賦,源於戰國後期,句子大體整齊押韻,間雜散文句式,著力鋪陳事物,是介於詩歌和散文之間的一種文體。代表人物為司馬相如
【答案】ACE
三、判斷題(判斷下列說法是否正確,如正確請在後面的括弧內填A,錯誤請填B)
1.《詩經》反映了周初至春秋時期廣闊的社會生活,特別是其中的「雅」,是勞者歌其事的民歌,奠定了中國文學史上的現實主義的優良傳統。( )
【答案】B
2.莊子的文章,想像力很強,文筆多端,具有現實主義的特點,並富有幽默諷刺的意味,對後世文學語言影響很大。( )
【答案】B
3.「兼愛」、「非攻」是墨家學派的主要思想主張。( )
【答案】A
4.先秦兩漢是中國古代散文的成體時期。( )
【答案】A
5.「楚辭」是一種極富地域特色的詩歌形式。( )
【答案】A
6.《楚辭》開創了中國詩歌浪漫主義的創作道路。( )
【答案】A
7.漢樂府民歌繼承了《楚辭》的浪漫主義傳統。( )
【答案】B
8.《史記》中的「本紀」專門記載歷代諸侯事跡。( )
【答案】B
9.班固所著《漢書》是中國第一部紀傳體通史。( )
【答案】B
10.南朝民歌繼承了漢樂府民歌篇幅長,多敘事的特點。( )
【答案】B
11.魏晉南北朝時期的志怪志人小說是中國小說的開端。( )
【答案】A
12.王勃與孟浩然齊名,並稱「王孟」。( )
【答案】B
13.「天生我材必有用,千金散盡還復來」出自李白的《行路難》。( )
【答案】B
14.杜工部就是杜牧。( )
【答案】B
15.豪放詞風格豪邁、無所拘束,以陽剛之美為審美特徵。( )
【答案】A
16.北宋婉約派代表詞人包括晏殊、蘇軾、柳永等人。( )
【答案】B
17.蘇軾詩歌最突出的特色就是「以文為詩」。( )
【答案】A
18.把豪放詞推向高峰的是辛棄疾。( )
【答案】A
19.「易安體」指的是李清照詞的風格。( )
【答案】A
20.《聊齋志異》是一部文言短篇小說集。( )
【答案】A
21.1918年5月,魯迅在《新青年》4卷5號上發表了《阿Q正傳》,這是第一篇現代白話短篇小說。( )
【答案】B
22.徐志摩的代表作有《再別康橋》、《雪花的快樂》等。( )
【答案】A
23.30到40年代先後結集為《旅途隨筆》、《湘行散記》的作家是巴金。( )
【答案】B
24.老舍的代表作有《蝕》三部曲、《子夜》和《駱駝祥子》。( )
【答案】B
25.曹禺創作的戲劇主要有《關漢卿》《海港》《龍須溝》等。( )
【答案】B
❻ 自考歷年考題及答案
我給你消息了,我也只有試題,答案很少的
全國2008年10月自考試題國際金融 (WORD)
2008年1月全國自學考試試題國際金融試卷 (WORD)
2007年10月自考試題國際金融全國試卷 (WORD)
全國2007年1月高等教育自學考試國際金融試題歷年試卷 (WORD)
全國2006年10月高等教育自學考試國際金融試題歷年試卷 (WORD)
全國2006年1月高等教育自學考試國際金融試題歷年試卷 (WORD)
2005年10月自考答案國際金融 (WORD)
全國2005年10月高等教育自學考試國際金融試題歷年試卷 (WORD)
自考全國2008年10月計量經濟學試題 (WORD)
2008年1月全國自考試題計量經濟學試卷 (WORD)
2007年10月自考試題計量經濟學全國試卷 (WORD)
全國2007年1月高等教育自學考試計量經濟學試題歷年試卷 (WORD)
全國2006年10月高等教育自學考試計量經濟學試題歷年試卷 (WORD)
2006年10月計量經濟學答案 (WORD)
全國2006年1月高等教育自學考試計量經濟學試題歷年試卷 (WORD)
全國2005年10月高等教育自學考試計量經濟學試題歷年試卷 (WORD)
❼ 求大學語文07年至12年歷年自考試題
書店查找或上網查找
❽ 2007年4月自考大學語文答案哪有
2007年4月自學考試大學語文試題答案
一. 單項選擇題
1.[解析]文中無類比法,C項、D項應排除,A項的演繹法不是主要的論證方法,B項中的例證法和對比法是主要的論證方法。答案為B(P11)
2. [解析]A項是作者人生觀的核心,B項改變了原局,不合作者原意,C項、項是作者人生觀的具體體現。答案為A(P44)
3.[解析]A,C,D項不含作者的自我反思,只有B項的胡適在<<容忍與自由>>一文中,從自身經驗教訓談起,坦誠進行自我反思。答案為B(P26)
4.[解析]引用心理學「套板反應」原理來說明道理是演繹論證,其結論是反對陳詞濫調、文貴創新,A、B、C項都是用例證法來證明的。答案為D(P52)
5.[解析]A項含成語「四面楚歌」,B項含成語「狡兔三窟」,C項、D項不含成語。答案為A(P67)
6. [解析]本文用種樹類比治民。答案為A(P80)
7. [解析]<<秋夜>>中寫了天空、小粉紅花、棗樹,小青蟲,分別象徵黑暗暴虐勢力,抱有希望的弱者、頑強的鬥士,革命先鋒戰士。答案為A(P104)
8. [解析]<<孟子•公孫丑上>>中有「浩然之氣」。答案為B(P119)
9. [解析]A項是故宮大門內的燈光的象徵意,B項無象徵物,C項是愛爾克的燈光的象徵意,D項是「我的心靈的燈」的象徵意。答案為C(P114)
10. [解析]「壯麗的馴順」正是都江堰的作用,隱含著李冰父子的功勞,其餘三項都不能隱含主題。答案為B(P133)
11. [解析]思念湘夫人的是男人,湘君是男人,娥皇、女英均為女子。答案為B(P160).
12. [解析]B項是直接寫人物的行為,其餘三項分別寫的是配飾、用具、騎具,都不是寫人。
答案為B(P164).
13. [解析]全詩的綱領是「心遠」,心遠了才「忘世」、「忘我」、「忘言」,反璞歸真。答案為B(P167).
14. [解析]」系」語義雙關,一指孤舟被系,而指作者牽系故園-------長安。答案為D(P173)
15. [解析]本詞上片寫登高所望之秋景,下片寫望遠之後的思歸之心,登高臨遠是上下片的連接點。答案為C(P189).
16. [解析]作者將抗金收復失地的雄偉壯志用宮中女人的閨怨來表現,所以是寓剛於柔。答案為D(P198).
17. [解析]第一次大革命失敗在1927年秋,這首詩是作者在1928年的8月發表的。答案為D(P207).
18. [解析]A項由「火山」隱喻,B項由「能點得著火」隱喻,C項由「鐵樹開花」隱喻,D項由「霹靂」隱喻。答案為A(P200)
19. [解析]D項小說先寫20世紀60年代孫女珊珊要穿百襇裙到學校參加歡送畢業同學晚會上的服裝表演,然後再倒敘金鯉魚過去的故事,其餘三項的小說都用的是順敘。答案為D(P270)
20. [解析]小說中重點寫了德拉賣發買表鏈,為避免重復,也為製造懸念,沒寫傑姆賣表買發梳的過程,只交待了結果,構成了虛線。答案為B(P285)
二.多項選擇題
21. [解析]蔡元培在演說中向北大提出三點希望是抱定宗旨,砥礪德行,敬愛師友。改良講義、添購書籍是蔡先生當時自己要辦的事。答案為ABD(P18)
22. [解析]史鐵生表現母愛的方法有三:一是無聲的行動描寫,二是借「我」 之口進行直接心理描寫,三是側面烘托,反復抒寫「我」對母親的思念、痛悔之情的難以遏制。C、D、E三項與之一致,A、B項不在其內。其答案為CDE(P143).
23. [解析]A、C項是作者的小說集,B項是作者的散文集,D項是作者的散文詩集,E項是魯迅的主辦的雜志。答案為AC(P102)
24. [解析]A、B、C、E四項都屬於是詩性美感,在詩中都有體現,D項含在A項中。答案為ABCE(P204).
25. [解析]對偶就是上下句字數相等,意義相關,結構相同或相似。答案為BD(P183).
三.詞語解釋題
26.[答案]塗:通「途」,路。(P3)
27. [答案]忽微:細微小事。(P11)
28. [答案]疾:快,迅速。(P60)
29. [答案]擅強兵:擁有強大的軍隊。(P73)
30. [答案]馮虛御風:在天空中乘風遨遊。(P86)
31. [答案]不衫不幘:不穿長衫,不戴頭巾。形容衣冠不整,不修邊幅。(P99)
32. [答案]危欄:高欄。(P197)
33. [答案]艷羨:非常羨慕。(P14)
四.簡析題
34. [答案]A.所說明的道理:宇宙無限,而人的認識十分有限。(P8)
B.論證方法:類比法,對比法。(P8)
C.修辭手法:比喻、排比、反詰、對比(P8)
35. [答案]A.貴而不嬌,勤勞、節儉,待人寬厚。(P93)
B.語言質朴、簡潔省凈、情感含蘊多藏。寄深味於質朴之中。(P93)
C.細節描寫,側面描寫。於日常細微之處見精神,作者不動聲色中使讀者深受感動。(P211)
36. [答案]A.用一組富於生機活力的意象,象徵祖國正如東升的旭日噴薄而起。(P211)
B.象徵手法,用新穎傳神的意象象徵改革開放的祖國。(P211)
C.「雪被」象徵貧窮落後的歷史,「古蓮」象徵古老的祖國,「胚芽」象徵新的生命力,整句話的寓意是:貧窮落後的古老的國家在改革開放中煥發了新的生命力。(P211)
37. [答案]A.傑姆、德拉夫妻二人。(P285)
B.「一般聰明人」指從經濟利益角度考慮問題的人。而他們各自犧牲了自己的愛物以換錢購置對方的意中物,而這禮物對方又用不上了。所以被認為是笨孩子。(P285)
C.犧牲自己最心愛的東西,購買對方最想等到的禮物,是向對方表達了最誠摯的情誼。(P285)
五.作文題
38. [答案]《一次難忘的經歷》
①題目分析:
寫一件事,六要素要交待清楚,事情的經過要有四個層次:開端、發展、高潮、結局。
經歷,必須是作者親身經歷的事,要用第一人稱寫,要真實,有真情實感。
「難忘」是事情對「我」的影響程度很深。
②寫作要求:
文體:記敘文。
內容:要選擇一個正面的對自己影響深的事件,要有一個正面的形象,要體現時代的精神,即人物對祖國或
生活、親人、朋友有深厚的感情。
寫法:要進行人物描寫,包括人物的動作、語言、心理描寫。
③應對提示:
A. 盡量是新事,將自己置身故事矛盾之中,要有前後變化。
B. 材料好,內涵深,品德善,意境美。
C. 對自己觸動大,影響深遠,要詳細寫自己的心理活動。
④注意事項:
A. 不寫陳芝麻爛穀子的事,不寫小學時的事。
B. 要寫真事,禁忌假、空,過程要細。
❾ 自考大學語文歷年試題及答案哪有
自考大學語文歷年試題及答案可以登錄查找。作為專門的在線教育平台,的備考指導欄目就專門收錄有自考的歷年真題和模擬練習題,還有備考的知識點指導。點擊底部咨詢官網。
自考學習
1全面提升學習興趣,比機械記憶強太多
學習興趣是最關鍵的,我們在復習的時候,對於剛接觸的學習材料抱有新鮮感,利用好這心態,進行最全面的學習備考材料,圈要點、查資料、做筆記。全面伏孝神學習的趣味性非常高,考生也能基本掌握考試內容。
興趣是學習最大的動力。
2深入學習,發掘重點
當我們對所學內容有了基本的慎掘了解後,就要開始深入學習,對照考綱挖掘所學內容里的重點,最後將書里的重點內容,反復記憶、消化。
因為自考試題是從題庫中出來的,往往會反復考到,只要把這些題目都牢記於心,及格率大大增加。
3熟能生巧,量化試題
根據大綱復習,要求識記和掌握的重點背下來,就可以有好的成績。
在復習的時候,也不僅僅看書、做筆記這么簡單,要知缺虧道我們是自考生!在讀書復習的時候,大量做考卷做試題,才能讓我們自己發現不足之處重點突破。
4知識有共性,舉一反三
在我們不斷進行學習、做習題的時候,還要學會總結,易錯的地方馬上糾正,並發現這些所學知識的共性,學會舉一反三。
自考/成考有疑問、不知道如何總結自考/成考考點內容、不清楚自考/成考報名當地政策,點擊底部咨詢官網,免費領取復習資料:https://www.87dh.com/xl/
❿ 你也給我發一份求全國自考考試 大學語文模擬試題及答案 好嗎
買一份華試精典的過關沖刺試卷就行了。與真題一模一樣的。考前沖一下刺想必沒問題。
