王漫宇大學漢語作業答案模擬方法
⑴ 大學現代漢語作業
形容詞使用不當吧?
形容眼睛看見復雜紛繁的東西而感到迷亂。比喻事物復雜,無法辨清。
⑵ 大學現代漢語作業:填空題 從概念上看,語法是詞、短語和句子等語言單位的
1.結構;語素、詞、短語、句子
2.語序;虛詞
3.8;主語、謂語、動語、賓語內、定語、狀語、補語、中心語
4.主語;動語
5.組合;造句
6.賓語;介詞賓語
7.實詞;容虛詞
8.主語省略句;主語省略句
9.修飾;表達
10.解釋;修飾
⑶ 蘭州大學網路繼續教育學院現代漢語課程作業有什麼技巧
北京科技大學復
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⑷ 大學古代漢語練習十二答案
⑸ 解答大學現代漢語試題
標准答案如下:
三、名詞解釋(本大題共3小題,每小題3分,共9分)
1、現代漢語:現代漢語是現代漢民族所使用的語言,廣義的現代漢語包括現代漢語方言和現代漢民族共同語,狹義的現代漢語即指現代漢民族共同語,就是以北京語音為標准音,以北方話為基礎方言,以典範的現代白話文著作為語法規范的普通話。(說參黃廖本《現代漢語》修訂三版)
2、語法單位:語法研究中所使用的單位就叫「語法單位」,任何一種語法單位都是音義結合體。語法單位可以分為四級:語素、詞、短語、句子。語素是語言中最小的音義結合的構詞單位,是語言的備用單位;詞是最小的能夠獨立運用的語言單位,是構成短語和句子的備用單位;短語是語義上和語法上都能搭配而沒有句調的一組詞,是造句的備用單位;句子是具有一個句調、能夠表達一個相對完整的意思的語言單位。(說參陸儉明《現代漢語語法研究教程》、黃廖本《現代漢語》修訂三版)
3、義位:如同音素和音位的關系一樣,義素和義位也是具體和抽象的關系:義素是詞或語素在不同話語中體現出來的具體意義;義位是對義素進行概括的結果,它是一個詞或語素互相聯系的不同的意義的集體。(說參彭李本《語言理論》)
四、簡答題(本大題共3小題,每小題5分,共15分)
1、舉例分析音節結構的特點。
普通話的音節結構有如下特點:
(1)一個音節最多可以用四個音素符號(四個國際音標或六個漢語拼音字母)來拼寫(如「窗」)。
(2)母音在音節中占優勢。每個音節總要有母音,母音符號可以多至三個,並且須連續出現,分別充當韻頭、韻腹和韻尾(如「郊、游」)。如果一個音節只有一個音素,這個音素除極個別外都是母音。
(3)音節可以沒有輔音(如「俄」)。輔音只在音節的開頭或末尾出現(如「窗」),在音節末尾出現的輔音只限於n和ng。沒有兩個輔音相連的音節。
(4)漢語音節不能沒有聲調,不能沒有韻腹(主要母音);可以沒有輔音聲母、韻頭和韻尾。
2、舉例說明語法的性質。
跟語音、詞彙相比,語法具有更明顯的抽象性、穩固性和民族性:
(1)抽象性:語法是從眾多的語法單位里抽象出其中共同的組合方式或類型及如何表達語義的規則。例如漢語里有「看看、說說、寫寫、學習學習、討論討論」這一詞的重疊現象,這反映出一條詞的變化規律;有些動詞可以用重疊的方法來表示動作的某一語義類型,即表示少量或者短時。
(2)穩固性:語法的變化比起語音、詞彙來要緩慢得多,這是因為它是一個由各種抽象規則交織成的有緊密聯系的系統。如果廢棄舊的規則而馬上換一套新的,會使人們不習慣,交流思想就難以進行。例如漢語把語序和虛詞用做重要的語法手段,古今如此。主語在謂語之前,修飾語在中心語之前,也是古今如此。
(3)民族性:每種語言都有明顯的民族特點,不僅表現在語音和詞彙上,同時也表現在語法上。不同語言的語法有同有異,既有共性也有個性,個性是特點之所在。例如俄語用詞形變化(形態)表示詞的句法功能,語序就比較自由;而漢語里的詞沒有表示句法功能的形態,詞在句子里充當什麼成分,主要靠語序來表示。同是重語序的語言,其表達形式也可能不同,漢語說「我寫字」,藏語說成「我字寫」;漢語說「兩本書」,傣語說成「書兩本」。詞的組合手段,各種語言也有差異。現代漢語的「兩本書」是名詞和數片語合,其間要用相應的量詞。而英語「two books」沒有加量詞這條規則,但數詞在前,名詞在後這個語序,兩種語言又是共同的。
3、舉例說明形容詞的語法特徵。
形容詞的語法特徵
(1)形容詞能作謂語或謂語中心語和定語,多數能夠直接修飾名詞。例如「太陽紅~紅太陽|環境很優美~很優美的環境|觀點模糊~模糊觀點」。少數性質形容詞能夠直接修飾動詞,作狀語,例如「快走|老實說|具體問題,具體分析」。通常要重疊或者加助詞「地」才可以用做狀語。例如「慢慢說|獃獃地望著他|高高地翹起來|輕松地說笑|得意地想著」。一部分形容詞也能作補語,例如「看清楚|走快(了)」。
(2) 性質形容詞大都能受程度副詞修飾,例如「很簡單、太小」。性質形容詞的重疊式和狀態形容詞,或者因為是表情態的,或者因為本身帶有某些程度意義,不能再受程度副詞修飾。
(3) 形容詞不能帶賓語。但是有些雙音節的性質形容詞兼屬動詞,作動詞時能帶賓語。例如「端正態度」(使態度端正),「純潔隊伍」(使隊伍純潔),有致使義,又叫「使動詞」。還有「花了眼、直著身子」,表示一種變化或者事物表現為某種狀態,「直、花」等是動詞。這種詞,前加程度副詞時是形容詞,不能帶賓語;後帶賓語時不能前加程度副詞。這些詞兼屬形容詞和動詞兩類。
(4)有些性質形容詞可以重疊,重疊後用法同狀態形容詞。
單音節:基本式是AA或AA的、AA兒
早早、長長的、綠綠的、好好兒、慢慢兒
雙音節:基本式是AABB ,或AABB(的)、AABB(兒)
清清楚楚 高高興興(的) 痛痛快快(兒)
少數雙音節貶義形容詞有A里AB式:
馬里馬虎 糊里糊塗 小里小氣
(5) 有些單音性質形容詞可帶上疊音詞綴或其他詞綴,這時用法同狀態形容詞,例如「紅彤彤、亮堂堂、黑咕隆咚、灰不溜秋。」
狀態形容詞的重疊方式是ABAB 式,例如「雪白~雪白雪白、漆黑~攘黑漆黑、血紅~血紅血紅」。
五、分析題(本大題共1小題,共18分)
1、按下表提示,分析表中第一豎行所列漢字的音節結構成分。(6分)
例字 音節 聲母 韻母 調類 四呼 韻頭 韻腹 韻尾
①聲 shēng sh eng 陰平 開口呼 無 e ng
②敲 qiāo q iao 陰平 齊齒呼 i a o(u)
③元 yuán 零聲母 yuan
④頭
⑤自
2、用層次分析法分析下列多義短語。(12分)電腦畫圖困難,抱歉
(1)對售貨員的意見
(2)三個報社的記者
(3)熱愛人民的總理
1、漢字在歷史上出現過甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書 五種正式形式。
2、語音的物理性質有音高、音強、音長、音色 。
3、發音器官主要有肺和氣管、喉頭和聲帶、口腔鼻腔和咽腔三部分 。
4、音素分為母音、輔音兩大類型 。
5、最小的能獨立運用的是語言單位是詞 。
6、標音方法有音素標音法、音位標音法兩種。