推進浙江大學寧波校區

1. 浙江大學為什麼在寧波有分校

您好，浙江大學在寧波並沒有分校。您提到的浙大寧波理工學院是由原浙江大學的二級民辦性質的獨立學院改制更名的一所公辦大學。浙大寧波理工學院是由原浙江大學寧波理工學院於2020年從獨立學院辦學性質改制為公辦的高校，是獨立於浙江大學，也不屬於浙江大學的一部分。

2. 浙江大學寧波校區的校區簡介

浙江大學軟體學院前身是浙江大學軟體與網路學院，於2001年2月27日在杭州與寧波兩地同時掛牌成立，

2001年12月成為國家教育部和國家發展計劃委員會批準的首批35所國家示範性軟體學院之一，同時更名為浙江大學軟體學院。浙江大學軟體學院分別在杭州和寧波辦學。杭州辦學地點在浙江大學玉泉校區，以培養本科生為主。寧波辦學地點寧波校區位於寧波國家高新區，以培養研究生為主。至2012年12月，浙江大學軟體學院已經形成2個校區，9個專業方向，2000餘名在校生的規模。
浙江大學軟體學院依託浙江大學計算機科學與技術學院雄厚的師資力量，結合浙江大學的綜合辦學優勢和我國軟體產業發展的實際，以市場需求為導向，以「Computer+X」和「X+Info」復合型人才培養理念，致力於培養高層次的應用型、復合型、國際化的軟體工程技術和軟體工程管理人才。
浙江大學軟體學院將始終秉承「求是創新」的校訓，努力建設成為具有國際影響的IT領域專業性學院，成為國家軟體人才培養的重要基地之一，浙江省軟體產業發展的動力源與加速器。
浙江大學軟體學院作為國家示範性軟體學院之一，浙江大學軟體學院始終按照教育部示範性軟體學院建設的要求，以培養應用型、復合型、國際化高級軟體人才為目標，不斷探索學生培養新模式，2006年，學院以優秀的成績通過教育部示範性軟體學院驗收評估。經過九年多的辦學實踐，浙大軟體學院正在逐步成為我國高端軟體人才培養的重要基地，浙江大學服務地方社會經濟發展的重要平台。
產學研一體化的教學框架體系
學院充分發揮浙江大學的綜合辦學優勢，匯聚政府、行業、產業等各方資源，共同參與學生培養。特別是在研究生的培養上，學院建立了以系和研究方向為核心的全新教學框架體系，以系作為軟體工程專業研究生培養的建制單位，每一個系都與一個或多個機構合作，實行「院企合作」、「院院合作」，開展產學研一條龍的人才培養。同時，每一個系都要求在寧波設立或合作建立相應專業方向的研發機構（或者研究中心、研究院等），設立滿足該專業方向研究生各階段人才培養的工程教學實驗環境、實訓場所和相應的實習基地。
服務地方的重要平台
學院以杭州、寧波為基地，以長三角地區為重點，積極爭取地方政府支持與合作，為地方社會經濟建設服務。學院本部立足杭州，加強與浙江省政府及杭州市政府在軟體人才培養政策上的溝通和協作，把軟體學院人才培養模式納入到浙江省軟體產業發展、軟體人才培養和打造「數字浙江」及「天堂矽谷」的統一規劃內。軟體學院近幾年的畢業生為軟體產業提供了高素質的人才支撐，為「數字浙江」及「天堂矽谷」和杭州「國家軟體產業基地」、「國家軟體出口基地」、「國家動漫產業基地」，為軟體產業的快速發展做出了積極貢獻。 浙江大學電子服務研究中心（E-Service Research Center of Zhejiang University）
(ESRC,簡稱中心)是浙江大學於2007年6月正式組建的綜合計算機、管理、經濟、軟體四大學院強大師資科研力量的跨學科研究機構。中心現有教授（研究員）8名、副教授（副研究員）16名、講師8名、博士後9名，並聚集了一批具有博士學位和企業實戰經驗的青年教師團隊。
中心依託學科
以服務學（Service Sciences）中的電子服務為核心，綜合計算機科學與技術、管理科學與工程、經濟學等學科開展面向服務科學、服務工程、服務管理、服務技術和服務經濟等交叉復合的學科研究與應用。電子服務是浙江大學在國內設立的第一個基於信息技術、現代管理和網路經濟理念的面向現代服務業的綜合交叉型學科專業博士點。
中心研究生培養
除了計算機、管理、經濟、軟體四個學院學科專業的電子服務方向以外，2008年開始招收電子服務新專業的博士研究生和碩士研究生。同時也與阿里巴巴等相關企事業單位合作開展電子服務學科博士後聯合培養。
中心主要研究方向
涉及服務科學、服務技術、服務工程、服務管理、服務經濟等學科領域，並結合重點行業、區域、城市開展各類示範應用。

3. 浙江大學各個校區的專業是怎麼分配的

浙江大學各個校區的專業分配：

紫金港校區：大一大二的學生及部分研究生，社科的高年級學生

之江校區：法學專業的高年級本科生，法學專業的研究生

玉泉校區：工科專業的高年級本科生，研究生

華家池校區：醫學院高年級學生

西溪校區：教育學、心理學的高年級學生

海寧校區：國際學院

舟山校區：海洋專業的高年級學生

浙江大學專業推薦

1、浙江大學-計算機科學與技術

2019年9月數據統計，浙江大學計算機學科ESI學科排名世界前1‰，位列全球第22位。USNEWS計算機學科排名全球第十，國內第三。

本專業主要培養學生具備系統軟體、計算機網路、計算機系統結構及應用等領域的研發能力。目前浙大計算機科學與技術專業的畢業生大都簽約於世界頂級企業、國防軍工單位、國家重點機關和著名民營企業單位，就業形勢良好。

2、浙江大學-軟體工程

IT行業是目前就業率、薪資最高的少數行業之一，而軟體工程正是其中炙手可熱的專業，市場需求大。該專業主要培養能夠從事軟體開發、測試、維護和軟體項目管理的高級專門人才。

在軟體工程學科全國評估中，浙江大學與北京航空航天大學、國防科技大學並列全國第一。目前浙江大學的軟體學院在杭州和寧波兩地辦學，杭州以培養本科生為主，寧波以培養研究生為主。

3、浙江大學-光學工程

浙江大學光學工程學科是國家重點學科，也是浙江大學最具影響的優勢學科之一。光學工程是一門歷史悠久而又年輕的學科。

它的發展表徵著人類文明的進程。它的理論基礎——光學，作為物理學的主幹學科經歷了漫長而曲折的發展道路，鑄造了幾何光學、波動光學、量子光學及非線性光學，揭示了光的產生和傳播的規律和與物質相互作用的關系。

1952年浙江大學設置了國內第一個光學儀器專業，並曾為我國「兩彈」研製做出過重要貢獻。學校目前建有現代光學儀器國家重點實驗室、國家光學儀器工程技術研究中心等2個國家級研究基地。

4. 浙江大學寧波「五位一體」校區具體是指什麼

2016年，浙來江大學與寧波市人民政自府簽訂第二輪戰略合作協議，雙方共建浙江大學寧波「五位一體」校區。該校區包括：

1. 浙江大學寧波理工學院（轉型提升）

2. 浙江大學軟體學院（遷到浙江大學寧波理工學院旁，與之連成一體，成為浙江大學寧波校區的實體，總面積1650畝）

3. 浙江大學寧波研究院（在浙江大學寧波理工學院中建設，准備引進數百名教授和研究人員）

4. 浙江大學工程師學院寧波分院（浙江大學寧波理工學院內，2017年已經招生了）

5. 浙江大學寧波國際合作學院（浙江大學寧波理工學院內）

• 浙江大學寧波校區籌委會主任由浙江大學黨委副書記、之江實驗室主任朱世強。201年7月起任寧波市政府副秘書長。

• 浙江大學校長助理胡征宇任執行主任，

• 浙江大學寧波理工學院院長金偉良任常務副主任，費英勤、卜佳俊、楊燦軍三人任副主任

5. 浙江大學為什麼在寧波有分校

是浙江大學的寧波理工學院，類似浙江大學城市學院一樣，屬於一個一本高校內的下設二、三本學院。其容實不是浙大分校，只是掛浙大的名。這是寧波政府和浙大合辦的學院，政府出錢，浙大出老師，然後合起來賺那些有錢人家孩子的錢，這個學校的學費很高。

(5)推進浙江大學寧波校區擴展閱讀：

浙江大學寧波理工學院（Ningbo Institute of Technology, Zhejiang University）成立於2001年6月，是一所經中華人民共和國教育部和浙江省人民政府批准，由寧波市人民政府全額投資建設，浙江大學負責辦學管理的全日制普通本科院校，是寧波市屬事業單位。

截至2017年4月，浙江大學寧波理工學院佔地約1200畝，建築面積約36萬平方米；下屬9個學院（系），開設37個本科專業以及3個中外合作專業；共有全日制本科生1.1萬餘人，教職工1000餘名。學校擁有研究生導師120餘人，其中博士生導師30餘人。學校依託浙江大學開展研究生培養工作，現有博士生、碩士生250餘人在校開展學習和科研工作。