大學商務英語教程答案

⑴ 體驗商務英語綜合教程2第二版課後改編組答案

原文：

ridiculous. It's only too natural for us to specify what kind of people we want." He added, "The people at the center have since said they thought they had been a ltte over the top."

The center had made it a rule that certain words were noallowed in ads and the words "motivated" and "enthusiastic ' had been banned in the past.An official of the center said: "We do have guidelines of not using personality characteristics in advertisements to ensure that there is no discrimination in the process.

翻譯：

可笑。「我們很自然地無法明確自己想要什麼樣的人，」他補充說，「中心的人後來說，他們認為自己是一個高高在上的猛虎組織。」

該中心規定，廣告中不得使用某些詞語，禁止在廣告中使用「有動機」和「熱情」等詞語過去。一個該中心的官員說：「我們確實有在廣告中不使用個性特徵的指導方針，以確保廣告過程中不存在歧視。

答案：

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這部分內容主要考察的是過去時的知識點：

表示過去某個時間里發生的動作或狀態。一般過去式的動詞通常用動詞原形的過去式形式來表示，而動詞的過去式是在動詞原形的基礎上變化的。動詞的過去式可分為規則動詞和不規則動詞。

一般動詞直接加-ed，例如：look-looked；以e結尾的動詞直接加-d，例如：dance-danced，輔音字母加y結尾的，變y為i再加ed，例如：study-studied；以重讀閉音節結尾，末尾只有一個輔音字母，雙寫這個輔音字母加-ed，例如：skip-skipped；

以c結尾的動詞，要變c為ck，再加-ed。以l結尾的動詞，若以非重讀音節結尾，則末尾的字母雙寫與不雙寫均可。其中不雙寫的是美式拼寫。例如：travel-travelled/traveled(美）。

⑵ 體驗商務英語綜合教程3unitA Brevision答案

一、選擇題

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這部分內容主要考察的是邏輯主語的知識點：

動詞在一個整句中充當某一個成分——謂語動詞、主語、謂語的賓語、修飾成分(定語、狀語和補語)時，表達一個動作的概念，描述一個具有一定動機和目的並指向一定客體的運動系統。動作系統不是孤立的，即不存在沒有源頭的動作，對於每個動作，都有對應的主體（發出者）。動詞代表的動作系統中的主體，即施動者，稱作這個動詞的邏輯主語。

邏輯主語代表著動作系統的發出者，語法主語則決定了謂語動詞的時態語態。語法主語在語法結構上和主語構成主謂結構，但在邏輯上它們可以是謂語動詞動作系統的受動者，也可以是謂語動詞動作系統的施動者。

當語法主語和謂語動詞是主動關系時，語法主語即是邏輯主語；當語法主語和謂語動詞是被動關系時，語法主語是謂語動詞的邏輯賓語。

⑶ 王立非主編的商務英語綜合教程課後習題答案

一、聽力

1-5：CBAAC

6-10：ABCAB

11-15：CACA

16-20：BABBC

二、閱讀理解

A篇21-23：DB

B篇24-27：CACD

三、完形填空

41-45、DACBD

46-50、ACBDC

51-55、BADBC

56-60、AADCB

四、改錯

61、去掉a

62、for-about

63、go-going

64、whilc-when

65、who-that

66、It- As

67、when- that

68、去掉been

69、happened 前加has

70、complctc-complctely

(3)大學商務英語教程答案擴展閱讀

這部分內容主要考察的是過去分詞的知識點：

一般動詞，在詞尾直接加「-ed 」。（然而要注意的是，過去分詞並不是過去式）work---worked---worked,visit---visited---visited。

以不發音的「e」結尾的動詞，只在詞尾加「d 」。live---lived---lived以「輔音字母 + y 」結尾的動詞，將 "y" 變為 "i" ，再加「-ed」。study—studied—studied,cry—cried—cried,try—tried—tried,fry—fried—fried。

重讀閉音節結尾，末尾只有一個輔音字母，先雙寫該輔音字母，再加「-ed」。stop—stopped—stopped,drop—dropped—dropped。

⑷ 急求體驗商務英語綜合教程第3冊第二版答案

一、。 1.A 2.C 3.A 4. B 5. D
二、 1. Have you ever swum 2. he hasn』t visited 3. hasn』t won any prizes 4. I』ve always wantedto help you 5. has already invite us to travel 三、 1. It』s over 550 metres. 2. To take in the breath-taking view.3. By rotating once every 72 minutes. 4. Three. / 3. 5. Someinformation about the CN Tower.
四、。 1.D 2.B 3.D 4.A 5.B 6.B 7.D 8.A 9.B 10.B
五、
DearTony, How are you? I』m having a wonderfultime in Beijing now. I have done many interesting things here. I have been tomany places of interest. I have visited the Tian』anmen Square, the Palace Museumand the Great Wall. I have taken many nice photos of these famous places. I』llsend some to you with this email. I have also enjoyed different kinds ofChinese food. I』ve tried mplings, noodles and roast ck. They are all verydelicious. I think Beijing is one of the biggest and busiestcities in the world. There』s a lot to see and do here. I hope we can visit Beijing together nexttime. Yours, Tom