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華東理工大學物理實驗答案

發布時間: 2024-02-04 09:41:56

1. 大學物理實驗 交流電橋思考題答案 在線等!!!急

答:在Ln代替Lo接入電橋的條件下,第二種更准一些。
第一種方法,是以較為版准確的Ln來作為標准測量,而如果權電橋的橋臂電阻是比較准確的,那麼根據題意,這時候Lx=Ln。
第二種方法,題目中應該要明確這時也是用 Ln 替換 L0 ,再交換橋臂。在R1R2不太准確的時候,這個方法要比第一種方法更准些,如果R1R2是標准電阻,那麼這樣做在交流電橋中效果不大。綜合來說,因為多做了一次測量,所以比第一種准一些。
第三種方法,,測量的結果是Ln的值等於Lo,怎麼會等於Lx呢。
其實交流電橋測量電感,這種電橋不是最佳的。因為電感作為標准,其准確度較難保證,受環境和電磁影響較大。而且,如果是標准電感和被測電感的Q值相差大的話,也不易平衡。
所以測量電感,交流電橋中一般是用標准電容作為標准元件,准確度容易保證。比較穩定不易受電磁環境影響。橋路一般使用麥克斯韋電橋,電容和被測電感處於對臂位置。

2. 《大學物理實驗》里的電位差計的原理及其應用,後面的思考題2,3誰會答案

第二題兩種情況,電路接通和不接通。一可能是選擇的倍率不對,損壞了電位差計,二,可能是電位差計右盤選擇的量程不對,沒有和被校正表兩邊的電壓相符,三電路未接通或正負極接反了,穩壓電源沒有打開

3. 為什麼華東理工大學大物實驗沒有答案啊

首先,大物實驗本身就沒有什麼標准答案。每個人操作不同,數據不同,問題不同,理解不同,而且老師的打分,不是只看實驗報告,還要綜合平時學習態度、現場操作等。實驗是操作的課程,旨在鍛煉動手能力,與理論學習相結合,哪來答案之說。
第二,其實「答案」還是有的。若說是實驗的具體操作步驟,有網課視頻可以看;若說線上考試,其實考前把學習通上的習題做一遍,把實驗原理看一遍,分數很好拿的。若說實驗原理等實驗報告的內容,大物實驗課本可以參考。
其實,本科期間的大物實驗都是基礎實驗,一個半小時左右基本都能完成,也沒有很難,個人基本都能完成。
最後,祝大家都能取得好成績。

4. 工科物理實驗課後習題答案

物理實驗部分習題參考答案:

一、題目:

⒈按照誤差理論和有效數字運算規則改正錯誤:















3.按有效數字運算規則計算下列各式:

















5.計算下列數據的算術平均值、標准偏差及平均值的標准偏差,正確表達測量結果(包括計算相對誤差)。

⑴ :3.4298,3.4256,3.4278,3.4190,3.4262,3.4234,3.4263,3.4242,3.4272,3.4216;

⑵ :1.35,1.26,1.38,1.33,1.30,1.29,1.33,1.32,1.32,1.34,1.29,1.36;

⑶ :21.38,21.37,21.37,21.38,21.39,21.35,21.36。

6.用算術合成法求出下列函數的誤差表達式(等式右端未經說明者均為直接測得量,絕對誤差或相對誤差任寫一種)。

⑴ ; ⑵ ,為常量;

⑶ ; ⑷ , ();

⑸ ; ⑹ ;

⑺ ,為常量; ⑻ 。

7.改正標准偏差傳遞式中的錯誤。

⑴ , ;

⑵ ,為常量, ;

⑶ ,為常量



8.用算術合成法計算下列各式的結果及誤差。

⑴ ,

,,;

⑵ ,求?

⑶,,,;

9.用一級千分尺(示值誤差為)測量某物體的厚度10次,數據為:14.298,14.256,14.278,14.290,14.262,14.234,14.263,14.242,14.272,14.216(mm)。用標准偏差估算誤差,正確表達測量結果。

10.利用單擺測重力加速度,當擺角很小時有的關系。式中為擺長,為周期,它們的測量結果分別為,,求重力加速度及其不確定度,寫出結果表達式。

11.已知某空心圓柱體的外徑,內徑,高,求體積及其不確定度,正確表達測量結果。

二、部分習題參考答案(2007年3月12日)

1、

(1)

(2)

(3)

(4)

(5) 2

(6) .1

(7)

3、

(1)343.37+75.8+0.6386=419.8

(2)88.45-8.180-76.54=3.73

(3)

(加減運算的三個數中末位數芹慎量級最高的是,計算值的存疑位與其對齊)

(4)

(5)

(6)

(7)

(8)

5、

(1)

=0.003cm

測量結果:

(2)

=0.032s=0.03s

測量結果:

(3)

註:從測量數據看出儀器精度為0.01g

測量結果:

6、解

(1)

(2)

(3)

, ,,, ;

(4)

(注意:合並相同微分項)

(5)

=

(6)

(7)

(8)

7、解

(1)



(2)



(3)

, , ,

8、解

(1)

測量結果:

(2)



測量結果:畢山

(3)

=0.0015+0.0005+0.01=0.012

測量結果:

9. 解嫌數敬:

=

與儀器誤差合成

10、解:

分享者:蒙立強

5. 求 大學物理實驗緒論作業答案 網盤資源

大學物理實驗緒論作業答案

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提取碼:cge2

如果資源不正確,或者版本不正確,歡迎追問

6. 大學物理實驗《分光調整和三棱鏡折射率的測量》思考題答案

2,分光計的調整與使用
2.1、分光計調整好的標准(P134(1)(2)(3))
2.2、藉助平面鏡調節望遠鏡光軸與分光計主軸垂直,為什麼要使載物台旋轉1800反復調節.
2.3、當分光計狹縫過窄時,衍射條紋將 .
2.4、簡述自准法調節望遠鏡的方法.
2.5、光柵產生的衍射條紋關於 對稱.
3,全息照相思考題
3.1、全息照相與普通照相有何區別?
3.2、簡述全息照相技術的兩步成像方法,各利用了什麼原理實現?
3.3、繪出拍攝全息照片的基本光路,說明拍攝時的技術要求.
3.4、如果全息干板不小心打碎了,使用其中一小塊來再現,問對再現現象有什麼影響?試說明理由.
3.5、自行擬表記錄拍攝、顯影、定影的時間與溫度.
4,示波器原理和使用思考題
4.1,如果被觀測的圖形不穩定,出現向左移或向右移的原因是什麼?
該如何使之穩定?
4.2,在觀察李薩如圖形時,能否用示波器的「同步」將其穩定下來?如果不能,那是為什麼?
4.3,什麼是同步?實現同步有幾種調整方法?如何操作.
4.4,已知fch1=250 Hz,通過觀察李薩如圖形,當 nch1:nch2= 2 :3 時,求fch2;並畫出圖形.

7. 跪求華東理工大學 大學物理實驗的預習報告或者實驗報告的答案!!!

1.[單選題] 分光計讀數裝置中設置雙游標的目的是消除偏心誤差,該誤差屬於_______誤差,它是由於刻度盤刻度和游標刻度__________
A.隨機,不平行
B.系統,不平行
C.隨機,不共面
D.系統,不共心
我的答案:D

1.[單選題]
下圖中角游標的讀數為

A.116°12′
B.116°42′
C.114°42′
D.114°12′
我的答案:A

1.[單選題]
在用最小偏向角法測量折射率時,測量最小偏向角的正確操作順序是
(1)轉動望遠鏡對准入射光,測出入射方位角
(2)在望遠鏡中看到待測譜線折返點時,擰緊游標盤的緊固螺絲,固定游標盤
(3)轉動望遠鏡,使待測譜線和准線重合,測量出射方位角
(4)轉動游標盤連同載物台,改變入射角
A.(1),(2),(3),(4)
B.(1),(4),(2),(3)
C.(2),(3),(4),(1)
D.(4),(2),(3),(1)
我的答案:D

1.[多選題] 楊氏模量是材料的物性參數,與哪些因素有關?
A.材料的結構
B.材料的化學成分
C.實驗溫度
D.材料的幾何參數

1.[單選題]
根據誤差等作用原理,確定實驗中需要測量的各物理量使用的量具,選擇不正確的是
A.鋼絲長度:米尺
B.鏡尺距:米尺
C.光杠桿常數:米尺
D.鋼絲直徑:螺旋測微器
我的答案:C

1.[單選題] 拉伸法測量金屬絲的楊氏模量中,鋼絲的形變數是測量的核心問題,用什麼物理實驗方法進行轉換測量
A.比較法
B.拉伸法
C.放大法
D.逐差法
我的答案:C

1.[單選題]
在實驗測量中,如果需要增大光學放大法的放大倍數,可以
A.增大鏡尺距離,減小光杠桿常數
B.減小鏡尺距離,增大光杠桿常數
C.減小鏡尺距離,增大鋼絲長度
D.減小鏡尺距離,減小鋼絲長度
我的答案:A

1.[單選題] 叉絲位於望遠鏡的目鏡套筒上,為了調整叉絲清晰,應進行的操作是
A.調節望遠鏡的調焦手輪
B.調節物鏡所成標尺像與叉絲的距離
C.旋轉目鏡鏡頭
D.改變物鏡與叉絲相對距離
我的答案:C

1.[單選題]
望遠鏡調節的基本原則:將光杠桿、反射鏡中的標尺像、望遠鏡軸線調成三點一線, 「先粗調,後細調」。粗調包含的操作可分為4步:
(1) 調節光杠桿傾斜螺絲,直到眼睛通過望遠鏡準星(外部)位置,能看到光杠桿鏡面中的反射鏡;
(2) 調節望遠鏡高低傾斜螺絲,直到眼睛通過望遠鏡準星(外部)位置,能看到光杠桿鏡面;
(3) 調節反射鏡傾斜螺絲,直到眼睛通過望遠鏡準星(外部)位置,能看到鏡中的標尺像;
(4) 移動望遠鏡裝置,使其正對光杠桿鏡面;
正確的操作順序是:
A.(1)、(2)、(4)、(3)
B.(4)、(1)、(2)、(3)
C.(2)、(1)、(4)、(3)
D.(4)、(2)、(1)、(3)

1.[單選題]
在本實驗系統中,望遠鏡視差產生的原因是:
A.標尺像通過望遠鏡目鏡所成的像與叉絲不共面
B.人眼與目鏡不共面
C.人眼與標尺像不共面
D.叉絲通過目鏡成的像不在明視距離
我的答案:A

1.[單選題]
消除望遠鏡視差的方法是調節
A.調節望遠鏡的目鏡,使得叉絲清晰
B.調節望遠鏡的目鏡,使得標尺像清晰
C.調節望遠鏡的調焦手輪,直到眼睛上下運動時,標尺像與叉絲沒有相對位移
D.調節望遠鏡的調焦手輪,使得標尺像清晰
我的答案:C

1.[單選題] 直接測量量中,鏡尺距離D是指 B
A.望遠鏡目鏡到標尺的距離
B.光杠桿平面鏡鏡面到標尺的距離
C.望遠鏡物鏡到標尺的距離
D.光杠桿平面鏡鏡面到望遠鏡物鏡的距離

1.[單選題] 在用拉伸法測定金屬絲的楊氏模量實驗中,通常需在鋼絲上預加10kg負荷,目的是
A.拉直金屬絲,避免將拉直過程當為伸長量進行測量
B.減小初讀數,消除零誤差
C.消除摩擦力的影響
D.使系統穩定,金屬絲鉛直
我的答案:A

3.1.3
1.[單選題] 如何較好地消除接觸電阻對測量值的影響?
A.使用四端輸入法
B.觸點處保持良好的清潔
C.減小觸點的接觸面積
D.採用相同的材料導線
我的答案:A

1.[多選題]
下列表述中正確的是:
A.用伏安法測量電阻,由於電表內阻的存在,會產生系統誤差。
B.在平衡電橋實驗中,為了比較迅速調節到平衡點使檢流計指零,可採取反向區逐次逼近法進行操作。
C.在自組電橋實驗中,比較臂電阻帶來隨機誤差,可以通過交換法來進行修正。
D.一個未知阻值的電阻,用箱式電橋測量前應先估測電阻的阻值。
我的答案:ABD

1.[單選題]
惠斯通電橋測量原理屬於什麼實驗方法?
A.參量轉換測量法
B.交換法
C.比較法
D.補償法
我的答案:C

1.[單選題] 在電橋測量電阻中,電橋是如何達到平衡的?
A.調節可變電阻Rs大小,使檢流計電流為零。
B.調節電源電壓
C.調節比例臂大小
D.調節可變電阻Rs大小,使檢流計上電流為某一定值
我的答案:A

1.[單選題]
惠斯通電橋測量電阻時,比例臂選取的原則是:
A.使測量值有好的重復性
B.使測量值的精度最高
C.使電橋能較快地達到平衡
D.使檢流計有大的量值
我的答案:B

8. 大學物理實驗:通用示波器的使用課後思考題答案

單蹤示波器肯定是模擬示波器,有兩個接入Q9,你一個是X,另一個是Y,你選擇Y輸入(input),掃描放置在1mS-5mS檔位都可以看到!幅度根據自己的需要選擇,AUTO別忘了按下,接地按鍵一定要彈出!

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