青年大學習特輯十四五答案

㈠ 闈掑勾澶у︿範2023絎3鏈熺瓟妗

闈掑勾澶у︿範2023絎3鏈熸潵浜嗭紝姣忓懆涓寮鍚瀛︿範,澶у惰板緱鍑嗘椂鍙備笌鍝!閭ｆ垜浠鐭ラ亾闈掑勾澶у︿範2023絎3鏈熺瓟妗堟槸浠涔堝悧?涓嬮潰鏄灝忕紪鏁寸悊鐨勯潚騫村ぇ瀛︿範2023絎3鏈熺瓟妗堬紝甯屾湜鑳藉熷府鍔╁埌澶у躲

static/uploads/yc/20201225/.jpg"width="484"height="300"/>

闈掑勾澶у︿範2023絎3鏈熺瓟妗

鐭ヨ瘑鍗＄墖

1.A

璇懼悗涔犻

1.AB

2.ABCD

3.BC

4.D

5.D

6.ABCD

涓嶆槸鍥㈠憳闇瑕佺湅闈掑勾澶у︿範鍚?

涓嶆槸鍥㈠憳涔熼渶瑕佺湅闈掑勾澶у︿範銆傞潚騫村ぇ瀛︿範騫朵笉鏄璇村彧鏈夊洟鍛樻墠闇瑕佸︿範錛屽叾瀹炲畠鏄閽堝逛簬闈掑勾鐨勪竴鍒欐爮鐩錛屾墍浠ュ湪澶у︿腑涓嶈轟綘鏄涓嶆槸鍥㈠憳錛屼綘閮介渶瑕佸︿範銆傚綋鐒訛紝鉶界劧璇濇槸榪欎箞璇達紝浣嗗傛灉浣犵湡鐨勪笉鐖卞︿範錛岄偅涔堜篃娌℃湁鍔炴硶寮鴻揩浣狅紝鎵浠ヨ繖榪樻槸娑夊強鍒頒竴涓涓誨姩鎬х殑闂棰樸

鐩告瘮浜庨渶涓嶉渶瑕佸︿範闈掑勾澶у︿範錛屾洿澶氬皬浼欎即搴旇ユ洿鍦ㄦ剰闈掑勾澶у︿範鐨勫獎鍝嶅惂銆傞偅涔堬紝闈掑勾澶у︿範涓嶅ソ濂藉︿範絀剁珶浼氭湁鍝浜涘獎鍝嶅憿?鍏充簬褰卞搷錛屽彲鑳藉洜瀛︽牎鑰屽紓錛屾湁鐨勫︽牎鍙鑳戒細鏈夎繖鏂歸潰鐨勮冩牳錛屾墍浠ヤ笉濂藉ソ瀛︿範鍙鑳戒細褰卞搷鍒版瘯涓氾紝鍦ㄨ繖縐嶆儏鍐典笅絎旇呰繕鏄寤鴻澶у舵渶濂借繕鏄瀛︿範涓涓嬨

鍙﹀栵紝闈掑勾澶у︿範涔熷苟涓嶆槸澶у︾敓鎵嶉渶瑕佸︿範錛屽傛灉浣犵殑鍥㈠憳韜浠戒粠瀛︽牎杞鍒頒簡鏉戦噷錛岄偅涔堟潙閲岀殑鍥㈡敮涔︿篃鏄浼氱潱淇冧綘瀛︿範鐨勩傛墍浠ワ紝鍏ヤ笉鍏ュ洟鍖哄埆灝卞湪榪欓噷浜嗭紝濡傛灉鏄鍥㈠憳鍙鑳芥瘯涓氫簡榪橀渶瑕佸︿範錛屼絾濡傛灉涓嶆槸錛屽彲鑳藉氨娌′漢鐫ｄ績浜嗐傚逛簡錛屽傛灉瑕佸叆鍏氱殑璇濓紝鍧氭寔瀛︿範闈掑勾澶у︿範涔熷緢蹇呰侊紝榪欎竴鐐瑰ぇ瀹朵篃瑕佹槑鐧姐

闈掑勾澶у︿範鐨勬剰涔

鏈夊姪浜庡︾敓瀛︿範涓鍥藉巻鍙詫紝鏈夊姪浜庡︾敓鏍戠珛姝ｇ『鐨勬斂娌繪濇兂瑙傦紝鏈夊姪浜庝腑鍥藉疄鐜版皯鏃忓嶅叴錛屾ⅵ鎯充粠瀛︿範寮濮嬶紝浜嬩笟浠庡疄璺佃搗姝ャ

瀛︿範錛屾槸騫垮ぇ闈掑勾鎵樹婦姊︽兂銆佹垚灝辨ⅵ鎯崇殑鈥滃犲熀鐭斥濄備腑鍥界壒鑹茬ぞ浼氫富涔夎繘鍏ユ柊鏃朵唬錛屽箍澶ч潚騫村繀欏諱笉鏂瀛︿範錛屾墠鑳借窡涓婃椂浠ｅ墠榪涚殑鑴氭ワ紝鎵嶈兘鋙嶅叆姘戞棌澶嶅叴鐨勪紵涓氥傚傛灉涓嶈兘涓誨姩鍔犲揩鐭ヨ瘑鏇存柊銆佷紭鍖栫煡璇嗙粨鏋勩佹嫇瀹界溂鐣屽拰瑙嗛噹錛屽氨鏃犳硶璧㈠緱涓誨姩銆佽耽寰椾紭鍔褲佽耽寰楁湭鏉ャ

鎴戜滑涓轟粈涔堣佸︿範闈掑勾澶у︿範

瀛︿範鈥滈潚騫村ぇ瀛︿範鈥濆彲璁╂垜浠浜嗚В鍜岀煡閬撲腑鍥界殑鍘嗗彶鏀挎不錛岃╂垜浠鏄庣櫧涓鍥藉彂灞曞埌鐜板湪鐨勮壈杈涗笌鍥伴毦錛岃╂垜浠娓呮氫腑鍥藉厛杈堜負浜嗕腑鍥界殑鍙戝睍鐨勫仛鍑虹殑浼熷ぇ璐＄尞錛屽悓鏃垛滈潚騫村ぇ瀛︿範鈥濆悜鎴戜滑浼犺緭浜嗘ｇ『鐨勪環鍊艱傚拰浜虹敓瑙傦紝璁╁綋浠ｉ潚騫存濇兂瑙夐啋錛屾槑紜褰撲笅鐨勫嬫枟鐩鏍囷紝浠ヨ壈鑻﹀嬫枟涓哄熀鍑嗭紝浠ヤ腑鍥藉彂灞曚負宸變換錛屼互鍥藉己姘戠洓涓哄師鐞嗭紝涓嶆柇鐨勬帹鍔ㄤ腑鍥借摤鍕冪殑鍙戝睍錛屼負瀹炵幇紲栧浗鐨勪紵澶у嶅叴鎻愪緵鍧氬畾鐨勫熀紜錛屽悓鏃朵篃涓哄疄鐜頒腑鍥芥ⅵ淇濋┚鎶よ埅銆

涓轟粈涔堣佸︹滈潚騫村ぇ瀛︿範鈥濓紝鎴戣夊緱搴旇ヤ粠涓ゆ柟闈㈡潵璇淬

浠庡ぇ鏂歸潰鏉ヨ村︿範鈥滈潚騫村ぇ瀛︿範鈥濓紝鍙浠ュ府鍔╅潚騫翠簡瑙ｅ厷鐨勭煡璇嗭紝鍏氱殑寤虹珛鍘嗙▼錛岃兘鏇村ソ鐨勫煿鑲插綋浠ｉ潚騫寸殑鐖卞浗鎰忚瘑錛屼粠鑰屾洿濂藉湴涓哄浗鍋氳礎鐚銆

浠庡皬鏂歸潰鏉ヨ達紝瀛︿範闈掑勾澶у︿範鑳芥縺鍔遍潚騫存爲絝嬭嚜宸辯殑浜虹敓鐩鏍囷紝騫朵負涔嬭屽嬫枟鍔鍔涖傞潚騫達紝鏄鍥藉剁殑鏈鏉ュ拰姘戞棌鐨勫笇鏈涳紝鏄紺句細涓婃渶瀵屾湁鏈濇皵銆佹渶瀵屾湁鍒涢犳с佹渶瀵屾湁鐢熷懡鍔涚殑緹や綋銆備綔涓烘柊鏃朵唬闈掑勾錛屽︿範鈥滈潚騫村ぇ瀛︿範鈥濓紝鏄鎴戜滑鐨勪箟鍔′篃鏄鎴戜滑鐨勮矗浠!

㈡ 闈掑勾澶у︿範2023騫寸3鏈熺瓟妗

闈掑勾澶у︿範2023騫寸3鏈熺瓟妗堜綘鐭ラ亾鍚?闈掑勾澶у︿範2023騫寸3鏈熷凡緇忓紑濮嬩簡錛岄氳繃榪欐＄殑瀛︿範錛屼綘鍙堜簡瑙ｅ埌浜嗕粈涔堝唴瀹?涓璧鋒潵鐪嬬湅闈掑勾澶у︿範2023騫寸3鏈熺瓟妗堬紝嬈㈣繋鏌ラ槄!

static/uploads/yc/20201225/.jpg"width="484"height="300"/>

闈掑勾澶у︿範2023騫寸3鏈熺瓟妗

1.A

璇懼悗涔犻

1.AB

2.ABCD

3.BC

4.D

5.D

6.ABCD

涓轟粈涔堣佸︿範鈥滈潚騫村ぇ瀛︿範鈥

鍥㈢珷閲岃詫紝瀛︿範鏄鍥㈠憳鐨勪箟鍔★紝鍏遍潚鍥㈡槸騫垮ぇ闈掑勾鍦ㄥ疄璺典腑瀛︿範涓鍥界壒鑹茬ぞ浼氫富涔夊拰鍏變駭涓諱箟鐨勫︽牎銆傛垜浠浣滀負榪堝叆鏂版椂浠ｇ殑鍏遍潚鍥㈠洟鍛橈紝搴旇ユ竻閱掑湴璁よ瘑鍒幫紝榪欑嶅︿範涓嶆槸瀹屾垚浠誨姟錛岃屾槸浣滀負鍏遍潚鍥㈠潥瀹堝簳綰跨殑蹇呬慨璇俱傝秺鏄闅懼彂鍔錛岃秺鏄浣撶幇鍒頒簡鍒諱笉瀹圭紦鐨勫湴姝ャ傝秺鏄鍧氭寔涓嬪幓錛屽氨瓚婂瑰緱璧峰厷鍜屾椂浠ｇ殑鍢辨墭銆傛柟娉曞彲浠ュ氬彉錛屼絾鐩鏍囧繀欏誨潥瀹堛

鎴戜滑澶氭″己璋冿紝瑕佸湪鍚勯」宸ヤ綔涓鐗㈠滻鏍戠珛鈥滃叏鍥㈡姄瀛︽牎鈥濈殑椴滄槑瀵煎悜錛屽︿範宸ヤ綔灝ゆ槸濡傛ゃ傛垜浠鍘嗘潵鍙嶅瑰湪闈炲洟鍛樼殑瀛︾敓涓閲囧彇寮哄埗瀛︿範鐨勫姙娉曪紝浣嗗逛簬鍥㈠憳錛屽弬鍔犲洟鐨勬椿鍔ㄣ佸︿範鍏氱殑涓誨紶鏄蹇呴』灞ヨ岀殑涔夊姟銆備紭縐瀛︾敓鍏ュ洟涓鑸鍦ㄥ垵涓銆侀珮涓錛屾湁鐨勪漢浠ヤ腑瀛﹁句笟鍘嬪姏澶т負鐢卞皢鍥㈢殑瀛︿範鎷掍箣闂ㄥ栵紝鐪嬩技鏄瀵瑰︾敓鎴愮嘩璐熻矗錛屽疄鍒欐槸瀵瑰︾敓鎴愰暱涓嶈礋璐ｏ紝鍥犱負榪欑嶈傜偣鍦ㄥ︾敓涓轟粈涔堝︿範銆佸︽牎涓鴻皝鍩瑰吇浜虹殑鏍規湰闂棰樹笂鐘浜嗙硦娑;榪樻湁浜鴻翠腑瀛︾敓涓嶈╃敤鎵嬫満錛屼笉鑳藉弬涓庣綉涓婂洟璇撅紝浣嗘棦鐒跺洟璇炬槸蹇呰佺殑瀛︿範錛屾瘡鍛ㄥ埄鐢5鍒嗛挓鐨勬椂闂村畬鎴愯繖涓瀛︿範浠誨姟浼間箮涔熷苟涓嶉毦鍋氬埌銆

鍏遍潚鍥㈡槸騫垮ぇ闈掑勾鍦ㄥ疄璺典腑瀛︿範涓鍥界壒鑹茬ぞ浼氫富涔夊拰鍏變駭涓諱箟鐨勫︽牎錛岃繖鏄銆婂厷絝犮嬭祴浜堝叡闈掑洟鐨勫厜鑽ｅ畾浣嶃傛斂娌誨︿範涓庤句笟瀛︿範浠庢潵灝變笉鐭涚浘錛岀浉鍙嶅姞寮烘斂娌誨︿範鑳藉熷府鍔╁︾敓鍥㈠憳澧炲己瀛︿範鍔ㄥ姏銆佺（鐐煎悆鑻︾簿紲烇紝鎮版伆鏈夊姪浜庢彁楂樺︿範鎴愮嘩銆

闈掑勾澶у︿範2023騫寸3鏈熷︿範蹇冨緱

淇韜絝嬩箟閾哄墠璺錛屼粯璇歌屽姩灞曢泟椋

奼変唬鎵闆勬浘浠ュ皠綆涓哄柣錛屼粬璇達細鈥滀慨韜浠ヤ負寮擄紝鐭鎬濅互涓虹煝錛岀珛涔変互涓虹殑錛屽犺屽悗鍙戱紝鍙戣屽繀涓銆傗濊寸殑鏄鍙瑕佷笉鏂鍔犲己淇鍏伙紝絝姝ｆ濇兂錛屽苟灝嗏滀箟鈥濅綔涓虹『瀹氱殑鐩鏍囷紝鍐嶄粯璇歌屽姩錛屽氨鑳藉疄鐜扮悊鎯熾傚洜姝や綔涓烘柊鏃朵唬鐨勯潚騫達紝鎴戜滑搴斺滀慨韜絝嬩箟閾哄墠璺錛屼粯璇歌屽姩灞曢泟椋庘濄

浣滀負鏂版椂浠ｇ殑闈掑勾錛屾垜浠搴旇ヤ慨韜鍏繪э紝浠ヤ箣涓哄紦錛屼綔涓轟竾浜嬩箣鏈銆傘婅鴻銆嬩竴涔︽槸瀛斿瓙瀛﹁寸殑浣撶幇銆傚瓟瀛愬﹁寸殑鏍稿績鏄浠侊紝鍗崇埍浜猴紝榪欐槸瀛斿瓙鏈楂樼殑閬撳痙鍑嗗垯鍜屽搧璐ㄣ備粬鈥滈キ鐤忛熼ギ姘粹濓紝鍗粹滀箰浜﹀湪鍏朵腑鐭ｂ濄備粬闈㈣壊鏋妲佽岀剷鍙戝厜褰╋紝瀵硅繖涓寮辮倝寮洪熺殑涓栫晫璇達紝鈥滀笉涔夎屽瘜涓旇吹錛屼簬鎴戝傛誕浜戔濄傚綋闈㈠瑰栫晫鈥滀粖涔嬩粠鏀胯呮畣鑰斥濈殑鑵愯觸榛戞殫鏃訛紝浠栨呯劧鑻ュけ錛屸滈笩鍏戒笉涓庡悓緹も濓紝鍙鑳芥祬鍚熶綆鍞卞崈鍙ょ煡闊籌紝杞繪姎鐞村雞濂忔洿鍙や箣鎯呫傗滃悰瀛愰熸棤奼傞ケ錛屽眳鏃犳眰瀹夛紝鏁忎簬浜嬭屾厧浜庤█錛屽氨鏈夐亾鑰屾ｇ剦鈥濄備笉榪芥眰鐗╄川灞傞潰鐨勮崳鍗庡瘜璐碉紝鑰屾槸鍚戝線綺劇炲眰闈㈢殑鐭ヨ凍甯鎬箰錛屽悜閬撳痙鍝佽川楂樺皻鐨勪漢鐪嬭搗鏉ュ尅姝ｈ嚜韜鐨勯敊璇銆傚彧鏈夊厛淇韜鎵嶈兘娌誨浗騫沖ぉ涓嬨

浣滀負鏂版椂浠ｇ殑闈掑勾錛屾垜浠搴旀爲絝嬪潥鎸侀亾涔夛紝浠ヤ箣涓虹殑錛屼綔涓轟竾浜嬩箣鍩恆傗滃畞鍙絝欑潃姝伙紝緇濅笉璺鐫鐢熲濓紝渚挎槸涓縐嶅潥鎸侀亾涔夈佸潥闊т笉灞堢殑浜烘牸榪芥眰;鈥滄垜鑷妯鍒鍚戝ぉ絎戱紝鍘葷暀鑲濊儐涓ゆ槅浠戔濅究鏄涓縐嶅潥鎸侀亾涔夈佽嚜鎴戞竻鐧界殑楂樺皻鎯呮搷;鈥滃崈縐嬮緹閴寸ず鍏翠骸錛屼粊涔変粠鏉ヤ負鍥藉疂鈥濅究鏄涓縐嶅潥鎸侀亾涔夈佽垗鐢熻盪涔夌殑鑷充笂鍝佹牸銆傚敮鏈夊潥鎸侀亾涔夛紝灝嗚嚜宸辯殑鍒╃泭鋙嶅叆鍒板浗瀹剁殑鍒╃泭褰撲腑錛屼笉鏂鐨勬棤縐佸夌尞錛屾渶鍚庝究璧㈠緱涓栦漢鐨勭О璧烇紝嫻佽姵鐧句笘銆傚樿嫢鏀懼純閬撲箟錛屾妸鍥藉剁殑鍒╃泭鎶涗箣鑴戝悗錛屽彧寰椾竴鏃朵箣鍒╋紝浣嗗嵈鏄涓涓栫殑閬楄嚟涓囧勾銆傚彲瑙侊紝鍧氭寔閬撲箟瀵規垜浠鏄澶氫箞鐨勯噸瑕侊紝鍥犳よ佸嬬粓鍧氭寔閬撲箟錛屼綔涓轟竾浜嬩箣鍩恆

浣滀負鏂版椂浠ｇ殑闈掑勾錛屾垜浠搴旇ヤ粯璇歌屽姩錛屼互涔嬩負琛岋紝浣滀負涓囦簨涔嬫牴銆傞粍鏂囩錛屼互鍥藉惰劚璐涓虹悊鎯籌紝鐮旂┒鐢熸瘯涓氾紝濂歸夋嫨鎶婂﹁瘑鐢ㄥ湪鍥藉舵敾鍧氭壎璐鐨勪簨涓氫笂錛屼互鍥藉剁簿鍑嗘壎璐鏀跨瓥涓哄煎悜錛屼負鍥藉剁殑鑴辮傳浜嬩笟璐＄尞鑷宸辯殑涓浠藉姏閲;涓鍥藉叡浜у厷錛屼互鈥滀負浜烘皯鏈嶅姟騫哥忋佷負姘戞棌璋嬪嶅叴鈥濅負鐞嗘兂錛屼笉鏂閿ょ偧鍏氭э紝緇撳悎瀹炶返緇忛獙錛屾部鐫紺句細涓諱箟閬撹礬濂嬪媷鍓嶈繘錛屾垚鍔熶功鍐欎簡100騫寸殑杈夌厡鍘嗗彶;璇歌憶浜錛屼粬鍙璋撲漢浜虹殕鐭ワ紝鍑鍊熶粬鍑哄彛鎴愮珷錛岃鍑烘儕浜虹殑鍙ｆ墠涓轟富鍏鍒樺囩尞璁＄尞絳栵紝涓哄浗瀹剁殑鑳滃埄鍋氬嚭浜嗗法澶ц礎鐚銆

浠ヤ笂涓夌偣錛岀己涓涓嶅彲錛屽敮鏈夎繖鏍鋒墠鑳藉湪浜虹敓鐨勯亾璺涓婂壋閫犺緣鐓岋紝瑕佺墷璁扳滀慨韜絝嬩箟閾哄墠璺錛屼粯璇歌屽姩灞曢泟椋庘濄

㈢ 青年大學習怎麼更新

如果青年大學習更新的話，你可以打開智慧團建，然後去尋找設置，然後打開這個更新或者說檢查版本。

㈣ 青年大學習2023年第3期答案（完整版）

同學們，青年大學習第3期開始了，讓我們通過這次的學習，提升自己的人生觀和價值觀，那我們知道青年大學習2023年第3期答案是什麼嗎?下面是小編整理的青年大學習2023年第3期答案(完整版)，希望能夠幫助到大家。

static/uploads/yc/20201225/.jpg"width="484"height="300"/>

青年大學習2023年第3期答案(完整版)

知識卡片

1.A

課後習題

1.AB

2.ABCD

3.BC

4.D

5.D

6.ABCD

為什麼要學「青年大學習」?

為什麼要學「青年大學習」，我覺得應該從兩方面來說。

從大方面來說學習「青年大學習」，可以幫助青年了解黨的知識，黨的建立歷程，能更好的培育當代青年的愛國意識，從而更好地為國做貢獻。

從小方面來說，學習青年大學習能激勵青年樹立自己的人生目標，並為之而奮斗努力。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會上最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的群體。作為新時代青年，學習「青年大學習」，是我們的義務也是我們的責任!

志願服務活動心得感悟

我校組織成立青年志願者服務隊。針對學生進行志願活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。並對加入的學生每人下發青年志願者證書以及號碼。讓活動系統化，正規化，人性化。

其實剛加入志願者協會的時候，蠢嘩迅我們對於志願者有著許多的懵懂，似乎覺得也帶此就是做點好事那麼簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。

針對我們財會系的實際情況，開展了以下活動：迎接新生活動，美化校園，敬老院之行等義務勞動。我系同學都積極參加，用自己的熱情為需要幫助的人們做一些事，我們感到很光榮。青年志願者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力,實質上反映了當代青年助人為樂、甘願奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志願者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我系的志願者活動走向新的輝煌。

大學階段,是我們人生的重要里程碑，我們不蘆野僅應該努習書本知識,更應投身社會實踐，組織青年志願者,積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

回顧我們在志願者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內心的感動，當然沒有的，只有更好的，希望我們財會系志願者協會越辦越好，把那句「讓愛心永存校園，用真情貢獻社會」記在心中，我會時刻牢記自己是個志願者。

我想我系今後要多舉行一些青年志願者活動，讓更多的人加入我們，回報社會，奉獻愛心!

㈤ 2023年「青年大學習」第3期答案出爐

青年大學習2023年第3期在3月13日更新了，本期青年大學習中，學習視頻有1道知識卡片題目和6道課後作業。下面是小編為大家整理的2023年「青年大學習」第3期答案，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!

static/uploads/yc/20211206/.jpg"width="484"height="300"/>

青年大學習2023年第三期答案一覽

青年大學習租敏2023年第3期視頻答題(知識卡片)答案：

知識卡片視頻答題答案：A

青年大學習2023年第3期6道課後習題作業答案：

第1題答案(多選)：AB

第2題答案(多選)：ABCD

第3題答案(多選)：BC

第4題答案：D

第5題答案：D

第6題答案(多選)：ABCD

最新青年大學習心得體會範文

在政治課本中，我不止一次的看到了強調人們群眾重要性的內容。而共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是黨的助手和後備軍，在黨的群眾工作格局中肩負著重點對青年群眾開展工侍型歷作的重要職責。綜上所述，我深刻的意識到了要把大多數青年靜靜凝聚在共產黨的周圍，擴大黨的執政基礎的重要性。

在大學里，還有許多共青團員，需要共青團這個組織把青年人們緊緊聯系在一起，這是落實青年在哪裡，組織在哪裡。接下來，共青團一定要發揮作用，對青年團員展開針對性工作，這是落實青年在哪裡，在哪裡發揮作用。

對於我們大學生來說，我們要把團幹部看成為朋友，配合他們的工作，保持密切的聯系，跟著真誠、實事求是的思想引導，理解黨的宗旨和使命，堅定不移跟黨走。

青年大學習學習方法

一、是重點學習法。就是對所要學功課，從第一章開始，直到最後一章，每一章的重點予以明確，並進行深入理解、反復記憶，達到融會貫通的效果。

二、是系統比較學習法。就是依次對每章的內容分章、節、目、條、具體對應性內容知識進行整理，做到心中有全局，同類(比如特點、原則、性質、分類等)各章節之間相比較，本質區別搞清楚，以加深理解，牢固記憶。

三、是自問自答的驗效法。即在基本內容大體掌握，重點難點皆明確的基礎上，自己出題目，或按書中已出的測試題目，轉抄單列在紙上，自己做答，然後核對檢驗理解、記憶掌握的程度。不會的再下功夫理解記憶，提高學習的針對性。

四、是相互問答法。即同事或親朋好友老搜在一起學習時，在基本內容已經掌握的基礎上，可以採取甲乙相互提問的方式，答的不對、不會的問題記下來，再學習。

五、是順序溫習法。學習時間充裕、學習內容已基本掌握的自學者，可以離開書本，逐章節從頭到尾的溫習記憶。可將內容按節、目整理，整理不下來的部分，再下大功夫去學。由於有順序概念，大腦識別系統容易形成邏輯，加強記憶理解，可大大提高學習效果。