西安電子科技大學2016招生簡章

❶ 高分求2006西安電子科技大學研究生招生簡章

http://ecation.163.com/05/0830/11/1SD9MOB400290104.html
網上查得到啊，呵呵，不管分給不給我都無所謂啦
西 安 電 子 科 技 大 學

各學院聯系人及聯系電話

通信工程學 院 88204753 聯系人：趙曉盈 [email protected]
電子工程學 院 88202276 聯系人：劉文卓 [email protected]
計 算機 學 院 88202356 聯系人：苗亞斌 [email protected]
機電工程學 院 88203115 聯系人：楊黎明 [email protected]
技術物理學 院 88202554 聯系人：陳克勤 [email protected]
經濟管理學 院 88202794 聯系人：苟曉軍 [email protected]
理學院數學 系 88202860 聯系人：程征芳 [email protected]
理學院物理 系 88202626 聯系人：靳亞玲 [email protected]
人文學院外語系 88202850 聯系人：靳寶蘭 [email protected]
人文學院社科系 88202322 聯系人：王春枝 [email protected]
人文學院高教所 88202917 聯系人：杜希民（高等教育學）[email protected]
軟 件 學 院 88204294 聯系人：朱 晶 [email protected]
網路教育學 院 88204135 聯系人：詹海生 [email protected]
微電 子 學 院 88202502 聯系人：程 珺 [email protected]

西安電子科技大學
2006年攻讀碩士學位研究生招生專業目錄簡介
1、2006年我校各學科（專業）計劃招收各類攻讀碩士學位研究生2600名（含軟體學院）。其中包括參加國家統考並符合國家錄取標準的非定向培養、定向培養、委託培養、自籌經費碩士研究生；一定數量的應屆推薦免試生。
2、2006年我校繼續招收部分應屆推薦免試生來我校攻讀碩士學位，同時歡迎外校的應屆本科畢業生報考我校碩士研究生。
3、定向生與委培生在正式錄取前必須與用人單位簽定協議書，用人單位須與我校簽定定向或委培協議書，在未收到協議書之前，暫不發錄取通知書。
4、入學考試時間：按教育部規定時間進行。
5、各學科復試時需要筆試的科目：
各學科除必須進行外語聽力與口語的復試外，其他復試內容如下：
美學：哲學理論、文藝學概論。
國民經濟學：市場經濟理論、國民經濟管理。
馬克思主義理論與思想政治教育：思想政治教育學原理、馬克思主義哲學、鄧小平理論與「三個代表」重要思想概論。
技術經濟及管理：社會主義市場經濟理論、企業管理原理。
高等教育學：教育學科綜合性知識。
外國語言學及應用語言學：英漢互譯。
應用數學、運籌學與控制論、計算數學：概率論、計算方法、常微分方程(三選一)。
應用化學：無機化學、有機化學、分析化學(含儀器分析)(三選一)。
光學：幾何光學；物理光學；信息光學（傅立葉光學）。
無線電物理：電動力學、電磁場與電磁波(麥克斯韋方程邊值問題、靜電磁場、電磁波傳播)。
機械製造及其自動化、機械電子工程、機械設計及理論：材料力學、機械設計、
微機原理（三選一）。
測試計量技術及儀器：微機原理、微波技術、感測器原理（三選一）。
精密儀器與機械：可考機械學科科目或者測試學科科目。
控制理論與控制工程：檢測技術與自動裝置：計算機網路、微機原理、
現代控制理論（三選一）。
光學工程、物理電子學：物理光學與應用光學、普通物理。
材料物理與化學、材料學：普通物理與大學化學、量子力學與固體物理。
微電子學與固體電子學：微電子技術概論、模擬電子技術基礎。
★集成電路系統設計：微電子技術概論、模擬電子技術基礎。
電力電子與電力傳動：微電子技術概論、模擬電子技術基礎。
電路與系統、信號與信息處理、模式識別與智能系統、系統工程：數學；數字信號處理或電子線路。
電磁場與微波技術：數學物理基礎（必考）；電路與系統、電磁場與微波技術、電磁場與天線原理（三選一）。
生物醫學工程：工程數學、電磁場理論或數字信號處理。
導航、制導與控制：導航原理、自動控制原理或檢測與估值。
環境工程：電磁聲與電磁波、微波技術與天線或數字信號處理。
通信與信息系統、軍事通信學、★光通信：①英語口語與閱讀理解；②專業基礎知識綜合：由各復試小組統一命題，涵蓋以下專業科目中的2-3門相關基礎內容：通信原理、電路與信號系統、移動通信、計算機通信網、高低頻電路、數字電路、資訊理論與編碼、信號處理（一）。
密碼學：①英語口語與閱讀理解；②專業基礎知識綜合：由各復試小組統一命題，涵蓋以下專業科目中的2-3門相關基礎內容：資訊理論與編碼、信息安全與保密、離散數學、通信原理、計算機通信網、隨機信號分析。
★空間信息科學技術：同通信與信息系統。
計算機系統結構：由各復試小組決定復試形式和內容。
計算機軟體與理論：操作系統、編譯原理、資料庫、程序設計（無參考書，著重考程序設計能力）。
計算機應用技術：由各復試小組決定復試形式和內容。
金融學：貨幣銀行學。
管理科學與工程、企業管理：管理學原理。
情報學：綜合知識(含管理學原理，信息管理學；管理信息系統)。
教育技術學：多媒體技術基礎。
6、根據國家教育部有關規定，同等學力的大專畢業考生，初試合格後，復試時需加試（筆試）本科階段主幹課程科目二門，我校各學科（專業）具體安排如下（復試時加試科目由各學院自己組織）：
美學： 1.大學語文；2.西方哲學簡史。
馬克思主義理論與思想政治教育：1．科學社會主義原理；2．政治學原理。
技術經濟及管理： 1.經濟學基礎（綜合考試）；2.技術經濟學。
高等教育學： 1．教育史；2．教育經濟學。
外國語言學及應用語言學： 1．英美文學；2．語言學概論。
光學： 1．電磁場理論；2．數學物理方法。
無線電物理： 1．電磁場理論、電動力學任選一門；2．數學物理方法。
機械製造及其自動化： 1．工藝；2．數據結構、微機原理任選一門。
機械電子工程： 同機械製造及其自動化。
機械設計及理論： 同機械製造及其自動化。
精密儀器與機械： 可考機械學科科目或測試學科科目。
測試計量技術及儀器： 1．信號與系統；2．微機原理。
控制理論與控制工程： 同測試計量技術及儀器。
檢測技術與自動裝置： 同測試計量技術及儀器。
光學工程： 1．模擬電子線路；2．激光原理與技術；
3．紅外物理（三選二）。
物理電子學： 同光學工程。
材料物理與化學： 1．固體物理；2．化學、熱力學（選一）。
材料學： 1．固體物理；2．無機化學、普通物理（選一）。
微電子學與固體電子學： 1．半導體物理； 2．半導體器件物理；
3．半導體集成電路；4．半導體工藝原理（四選二）。
★集成電路系統設計： 同微電子學與固體電子學。
電力電子與電力傳動： 1．半導體器件電子學；2．數字電路。
信號與信息處理： 1．微機原理與程序設計（三級）；2．信號與系統。
電路與系統： 同信號與信息處理。
電磁場與微波技術： 1．電磁場理論；
2．微波技術與網路、微波技術與天線（選一）。
模式識別與智能系統： 1．微機原理與程序設計（三級）；
2．自動控制原理、信號與系統（選一）。
系統工程： 1.微機原理與應用；2.自動控制原理；
3．程序設計；4.信號與系統；（四選二）。
生物醫學工程： 1．電磁場理論；
2．微波技術與網路、微波技術與天線（選一）。
導航、制導與控制： 1．導航原理；2．自動控制原理；
3．微機原理與應用；4．信號與系統；（四選二）。
環境工程： 1．電磁場與電磁波
2．微波技術與天線、信號與系統；（選一）。
通信與信息系統、★光通信：1．通信原理、電子線路任選一門；2．微機原理與應用。
密 碼 學： 同通信與信息系統。
軍事通信學： 同通信與信息系統。
★空間信息科學技術： 同通信與信息系統。
計算機系統結構： 1．微機原理；2．操作系統。
計算機軟體與理論： 1．數據結構；2．操作系統。
計算機應用技術： 同計算機系統結構。
金融學： 1．程序設計；2．金融市場學。
管理科學與工程： 1．程序設計；2．運籌學。
企業管理： 同管理科學與工程。
情報學： 1．程序設計；2．信息管理學。
教育技術學： 1. 數據結構；2.操作系統

轉自共享天下考研論壇

❷ 西安電子科技大學2016年招生人數多少

西安電子科技大學招生人數在5000左右本科，3000左右研究生，博士不是很清楚。

❸ 2016年西安電子科技大學錄中外合作每年多少錢

千萬別來西電，小心傳染病。
李警，現西安電子科技大學通信工程學院黨務秘書，陝西渭南人，漢族。其在以前導員任內缺德透頂，喪盡天良。曾隱瞞其班上同學仍在肺結核感染期的事實，仍然放任此人在校園，宿舍中活動，在別人多次舉報後依然無動於衷。因此被同學們稱為「結核導員「。
附：
學生評價：1.西安電子科技大學通信工程導員李警真混蛋，我班有一個人患肺結核，他居然讓此人在還有傳染性的情況下參加黨會。想起讓人後怕，早知我就不去那次黨會了。(渭南人這么不地道，讓人指著罵王八蛋的時候真給陝西人丟臉)
2.確實不是什麼好玩意,我當初由於留級轉到李警執教的班。有一次學生沖突,李警在客廳夥同一群人辱罵另一名同學，學生不懂事可以理解，導員還不懂事就不地道了吧。
3.李警是挺混蛋的,在他當導員的時候基本不管事,獎學金評定規則說改就改。班級評議完全成了比誰勢力大的舞台。真給西電丟臉。
4.
李警這個人在當導員時偏袒心很重，凡事都照顧他的幾個死黨（學生和老師是死黨？很可笑但事實就是這樣。）。這必然導致其他學生利益受損。所以在他的學生中罵他王八蛋和說他好的都存在。事實證明，他這樣教育方法是錯誤的。在學校里使用社會上的權術必然會導致初生牛犢不怕虎的學生的拚命反擊。據說在他擔任導員之前還擔任過團委主管，反響也不是很好，還逼的學生來了一次「兵諫「
總之一句話，李警不適合在導員這個職位甚至在學校任職。他沒把學生安撫好，導致學校名譽受損，只能說明他不勝任這個職位。畢竟招收進什麼樣的學生學校是無法掌控的。學校只能把控自己的教師團隊里有什麼樣的導員。
5.是不是那個曾經在團委管理社團活動的李警？確實不是東西，當時我就想當面罵他婊子養的。沒想到到現在還這么缺德。那我就把當初沒說的話說出來吧。
李警你個婊子養的大sb，吃屎去吧，王八蛋。
6.你覺得呢？這是別人寫的。（轉自華商報）
一名普通學生對西安電子科技大學通信工程導員李警的血淚控訴
您好：
我是西安電子科技大學的一名普通學生。我實在受夠了導員李警的玩忽職守與地痞無賴，在無處舉報的情況下，向您反映情況如下：
1.李警玩忽職守，「不作為」：在他當導員的一年半時間內，點名時間屈指可數，隨堂聽課基本沒有，只有開學和期末時我們普通學生才能見到他。當然，我也不是管考勤的老師，只是當我們學生有事找他解決的時候他不在，極大的影響了我們的辦事效率。我們給他打電話時也故意不接，跟他約好周一解決的事情直到下周五還沒解決，我想就算是您也會憋一肚子氣的。
2.李警拉幫結派，顛倒黑白，「亂作為」：在他當導員的一年半時間里，當遇到學院明令導員去乾的某項工作時，他通常會將此項工作交給班長來執行。也許您會問：交給班長不也可以嗎？對此我認為，這是有極大隱患的。
首先，導員是學校的工作人員而班長不是。學校讓導員去乾的往往是重要的，需要學校公信力的活。例如簽字蓋章，請假批准，申報審核的事情。讓班長來弄這些使得徇私舞弊之風盛行，經常有為了請假請班長吃飯，為了簽字請班長送煙的事情發生。
還有，班長為什麼要聽從李警的差遣？是因為他得到了實實在在的好處呀。這使得班長有資本去「送人情」（例如在評定助學貸款，獎學金時）形成「跟班長好則事事便利，跟班長沒交情則寸步難行」的局面。
最後，由於和班長等人形成「利益共同體」，那麼在處理同學關系的時候就處處偏袒，該辦不辦，違反《學生守則》也沒關系。學校設立導員這個崗位本是為了管理學生遵守各項規章制度的，但由於李警的亂作為使得各項制度形同虛設，宿舍里通宵吵鬧無人制止，獎學金隨意更改評定方法無人理會，助學金評定成了民主選舉（誰關系好誰得錢）。但有人反映的時候，李警居然偏袒違反制度的一方，盡力遮蓋此事，向下壓制學生上訪，向上蒙騙領導，盡力遮掩事實，顛倒黑白，讓人嘆為觀止。不禁感嘆：大千世界，無奇不有。
3李警口無遮攔：在與學生談話時，經常有意無意吐露出「你媽的」，「你媽逼」等字眼。在與領導通完話後（通話時畢恭畢敬）帶出「老不死」，「王八蛋」等字眼（在學生面前）。在與學生家長通完話後，說出「沒事找事，吃飽撐的」等字眼（在班部）。我突然茫然了，這是一名老師能說出來的話嗎？西電黨員的黨性黨風就是這樣的嗎？導員是學校來做學生思想工作的，這是要把學生的思想做到什麼地方去？
寫在最後：在李警導員上任之初，我們曾有過他是否能夠帶好我們的疑惑。學校的心理輔導老師告訴我們說：學校選拔導員是很嚴格的，黨員是首要條件。但經過這一年半的時間，我不禁要問，黨員先進性難道就是這樣的嗎？就體現在上述「不作為」，「亂作為」，「張口罵娘，閉口說逼」上面嗎。我們是經過選拔的全日制本科211大學生。我們交了學費，國家因為我們每年給了學校補貼。我們是來學習的，不是來拉幫結派，來體會社會陰暗面的（我知道我上面所說的事在社會上很常見，但學校是一個社會的溫床，這種事情如此猖狂，是要把祖國的花朵置於何方？更何況，社會上的人遇到這種情況往往會選擇一走了之（辭職或去另外一個地方生活），但我們學生怎麼辦？我們能去那裡？只能逆來順受嗎？長此以往下去，學生的心理非出事不可。並且更重要的是，當導員徇私枉法後，我們學生無處去伸冤，無法與學校得到有效的溝通）我的一名同學（也對李警有極大不滿）曾說：決定一所大學質量的不是大學的教學樓多麼漂亮，操場多麼大，而是這個大學里人的素質。這里的素質不僅指西電教授們的學術水平，更是指像導員這樣學校工作人員的道德水平。甚至後者比前者更重要。因為不是所有的西電學子都會接觸到科技前沿，但所有的學子都會得到導員的言傳身教。試想一下，當一名學生得到導員這樣的對待，看到了導員這樣的素質，他會對西電有什麼樣的評價？他會如何向他的同學，同鄉，親戚，好友描述西電？這些人有誰還會報考西電？西電的口碑會變得怎麼樣？我不敢再想下去了。綜上，如果西電不把個別導員的道德問題制止掉，不給學生正常反映導員作風的渠道，更確切的說是不把李警「不作為」「亂作為」「罵大街」的行為處理好的話，往小了說，是會影響西電在我們一眾學生心目中的形象，往大了說，是會影響西電在全國的口碑甚至今後的發展。我不得不寫下這一封信，希望引起您的重視。
此致
敬禮
一名普通的西安電子科技大學學生
附：說了這么多，也沒留什麼證據，這里有一個班長通知的微信，說的是讓一名學生來管理三方協議與就業蓋章的事情。我想問一下，一名學生是否可以代表學校在三方協議上簽字蓋章？但這種事情在西電就發生了。

❹ 西安電子科技大學2016自主招生可加多少分

西安電子科技大學2016自主招生免試申請需要按學校公布的招生簡章裡面的免試加分條回款進行填資料，答然後提交給學校的招生辦公室。單招免試也是擇優錄取，免試也是按成績排序順序錄取，如果滿了，超過的同學就沒辦法錄取了。

❺ 西安電子科技大學的招生限制有哪些

完全沒有問題。。。 因為你讀了西電你也不會知道什麼機密

❻ 西安電子科技大學2016級新生能力測試需符合什麼條件

這個其實就是每個學校開學的體檢，也不是那麼的嚴格 ，只要自己沒有特殊的疾病，一般都通過了

❼ 西安電子科技大學2016年招生文科有哪些專業

李警，現西安電子科技大學通信工程學院黨務秘書，陝西渭南人，漢族。其在以前導員任內缺德透頂，喪盡天良。曾隱瞞其班上同學仍在肺結核感染期的事實，仍然放任此人在校園，宿舍中活動，在別人多次舉報後依然無動於衷。因此被同學們稱為「結核導員「。
附：
學生評價：1.西安電子科技大學通信工程導員李警真混蛋，我班有一個人患肺結核，他居然讓此人在還有傳染性的情況下參加黨會。想起讓人後怕，早知我就不去那次黨會了。(渭南人這么不地道，讓人指著罵王八蛋的時候真給陝西人丟臉)
2.確實不是什麼好玩意,我當初由於留級轉到李警執教的班。有一次學生沖突,李警在客廳夥同一群人辱罵另一名同學，學生不懂事可以理解，導員還不懂事就不地道了吧。
3.李警是挺混蛋的,在他當導員的時候基本不管事,獎學金評定規則說改就改。班級評議完全成了比誰勢力大的舞台。真給西電丟臉。
4.
李警這個人在當導員時偏袒心很重，凡事都照顧他的幾個死黨（學生和老師是死黨？很可笑但事實就是這樣。）。這必然導致其他學生利益受損。所以在他的學生中罵他王八蛋和說他好的都存在。事實證明，他這樣教育方法是錯誤的。在學校里使用社會上的權術必然會導致初生牛犢不怕虎的學生的拚命反擊。據說在他擔任導員之前還擔任過團委主管，反響也不是很好，還逼的學生來了一次「兵諫「
總之一句話，李警不適合在導員這個職位甚至在學校任職。他沒把學生安撫好，導致學校名譽受損，只能說明他不勝任這個職位。畢竟招收進什麼樣的學生學校是無法掌控的。學校只能把控自己的教師團隊里有什麼樣的導員。
5.是不是那個曾經在團委管理社團活動的李警？確實不是東西，當時我就想當面罵他婊子養的。沒想到到現在還這么缺德。那我就把當初沒說的話說出來吧。
李警你個婊子養的大sb，吃屎去吧，王八蛋。
6.你覺得呢？這是別人寫的。（轉自華商報）
一名普通學生對西安電子科技大學通信工程導員李警的血淚控訴
您好：
我是西安電子科技大學的一名普通學生。我實在受夠了導員李警的玩忽職守與地痞無賴，在無處舉報的情況下，向您反映情況如下：
1.李警玩忽職守，「不作為」：在他當導員的一年半時間內，點名時間屈指可數，隨堂聽課基本沒有，只有開學和期末時我們普通學生才能見到他。當然，我也不是管考勤的老師，只是當我們學生有事找他解決的時候他不在，極大的影響了我們的辦事效率。我們給他打電話時也故意不接，跟他約好周一解決的事情直到下周五還沒解決，我想就算是您也會憋一肚子氣的。
2.李警拉幫結派，顛倒黑白，「亂作為」：在他當導員的一年半時間里，當遇到學院明令導員去乾的某項工作時，他通常會將此項工作交給班長來執行。也許您會問：交給班長不也可以嗎？對此我認為，這是有極大隱患的。
首先，導員是學校的工作人員而班長不是。學校讓導員去乾的往往是重要的，需要學校公信力的活。例如簽字蓋章，請假批准，申報審核的事情。讓班長來弄這些使得徇私舞弊之風盛行，經常有為了請假請班長吃飯，為了簽字請班長送煙的事情發生。
還有，班長為什麼要聽從李警的差遣？是因為他得到了實實在在的好處呀。這使得班長有資本去「送人情」（例如在評定助學貸款，獎學金時）形成「跟班長好則事事便利，跟班長沒交情則寸步難行」的局面。
最後，由於和班長等人形成「利益共同體」，那麼在處理同學關系的時候就處處偏袒，該辦不辦，違反《學生守則》也沒關系。學校設立導員這個崗位本是為了管理學生遵守各項規章制度的，但由於李警的亂作為使得各項制度形同虛設，宿舍里通宵吵鬧無人制止，獎學金隨意更改評定方法無人理會，助學金評定成了民主選舉（誰關系好誰得錢）。但有人反映的時候，李警居然偏袒違反制度的一方，盡力遮蓋此事，向下壓制學生上訪，向上蒙騙領導，盡力遮掩事實，顛倒黑白，讓人嘆為觀止。不禁感嘆：大千世界，無奇不有。
3李警口無遮攔：在與學生談話時，經常有意無意吐露出「你媽的」，「你媽逼」等字眼。在與領導通完話後（通話時畢恭畢敬）帶出「老不死」，「王八蛋」等字眼（在學生面前）。在與學生家長通完話後，說出「沒事找事，吃飽撐的」等字眼（在班部）。我突然茫然了，這是一名老師能說出來的話嗎？西電黨員的黨性黨風就是這樣的嗎？導員是學校來做學生思想工作的，這是要把學生的思想做到什麼地方去？
寫在最後：在李警導員上任之初，我們曾有過他是否能夠帶好我們的疑惑。學校的心理輔導老師告訴我們說：學校選拔導員是很嚴格的，黨員是首要條件。但經過這一年半的時間，我不禁要問，黨員先進性難道就是這樣的嗎？就體現在上述「不作為」，「亂作為」，「張口罵娘，閉口說逼」上面嗎。我們是經過選拔的全日制本科211大學生。我們交了學費，國家因為我們每年給了學校補貼。我們是來學習的，不是來拉幫結派，來體會社會陰暗面的（我知道我上面所說的事在社會上很常見，但學校是一個社會的溫床，這種事情如此猖狂，是要把祖國的花朵置於何方？更何況，社會上的人遇到這種情況往往會選擇一走了之（辭職或去另外一個地方生活），但我們學生怎麼辦？我們能去那裡？只能逆來順受嗎？長此以往下去，學生的心理非出事不可。並且更重要的是，當導員徇私枉法後，我們學生無處去伸冤，無法與學校得到有效的溝通）我的一名同學（也對李警有極大不滿）曾說：決定一所大學質量的不是大學的教學樓多麼漂亮，操場多麼大，而是這個大學里人的素質。這里的素質不僅指西電教授們的學術水平，更是指像導員這樣學校工作人員的道德水平。甚至後者比前者更重要。因為不是所有的西電學子都會接觸到科技前沿，但所有的學子都會得到導員的言傳身教。試想一下，當一名學生得到導員這樣的對待，看到了導員這樣的素質，他會對西電有什麼樣的評價？他會如何向他的同學，同鄉，親戚，好友描述西電？這些人有誰還會報考西電？西電的口碑會變得怎麼樣？我不敢再想下去了。綜上，如果西電不把個別導員的道德問題制止掉，不給學生正常反映導員作風的渠道，更確切的說是不把李警「不作為」「亂作為」「罵大街」的行為處理好的話，往小了說，是會影響西電在我們一眾學生心目中的形象，往大了說，是會影響西電在全國的口碑甚至今後的發展。我不得不寫下這一封信，希望引起您的重視。
此致
敬禮
一名普通的西安電子科技大學學生
附：說了這么多，也沒留什麼證據，這里有一個班長通知的微信，說的是讓一名學生來管理三方協議與就業蓋章的事情。我想問一下，一名學生是否可以代表學校在三方協議上簽字蓋章？但這種事情在西電就發生了。

❽ 西安電子科技大學招生

我是西電大二的，我有同學也是江蘇考上來的，但他的分數比你的要高，我估計你的這種分數可能上不了西電。你最好還是問問知情人士。