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建築學專業論文本科題目

發布時間: 2021-02-23 09:51:31

Ⅰ 要寫一篇論文「對建築學專業的認識——建築與人文精神」,作為一個大一新生,求高手指點啊

對建築學專業的認識—
—建築與人文精神

門給你的。

Ⅱ 建築類的畢業論文寫些什麼

一、標題 標題是文章的眉目。各類文章的標題,樣式繁多,但無論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。 (一)總標題 總標題是文章總體內容的體現。常見的寫法有: ①揭示課題的實質。這種形式的標題,高度概括全文內容,往往就是文章的中心論點。它具有高度的明確性,便於讀者把握全文內容的核心。諸如此類的標題很多,也很普遍。如《關於經濟體制的模式問題》、《經濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見》等。 ②提問式。這類標題用設問句的方式,隱去要回答的內容,實際上作者的觀點是十分明確的,只不過語意婉轉,需要讀者加以思考罷了。這種形式的標題因其觀點含蓄,輕易激起讀者的注重。如《家庭聯產承包制就是單干嗎?》、《商品經濟等同於資本主義經濟嗎?》等。 ②交代內容範圍。這種形式的標題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點,只是對文章內容的范圍做出限定。擬定這種標題,一方面是文章的主要論點難以用一句簡短的話加以歸納;另一方面,交代文章內容的范圍,可引起同仁讀者的注重,以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。如《試論我國農村的雙層經營體制》、《正確處理中心和地方、條條與塊塊的關系》、《戰後西方貿易自由化剖析》等。 ④用判定句式。這種形式的標題給予全文內容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強的概括性,面較寬。這種從小處著眼,大處著手的標題,有利於科學思維和科學研究的拓展。如《從鄉鎮企業的興起看中國農村的希望之光》、《科技進步與農業經濟》、《從「勞動創造了美」看美的本質》等。 ⑤用形象化的語句。如《激勵人心的治理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。 標題的樣式還有多種,作者可以在實踐中大膽創新。 (二)副標題和分標題 為了點明論文的研究對象、研究內容、研究目的,對總標題加以補充、解說,有的論文還可以加副標題。非凡是一些商榷性的論文,一般都有一個副標題,如在總標題下方,添上「與××商榷」之類的副標題。 另外,為了強調論文所研究的某個側重面,也可以加副標題。如《如何看待現階段勞動報酬的差別——也談按勞分配中的資產階級權利》、《開發蛋白質資源,提高蛋白質利用效率——探討解決吃飯問題的一種發展戰略》等。 設置分標題的主要目的是為了清楚地顯示文章的層次。有的用文字,一般都把本層次的中心內容昭然其上;也有的用數碼,僅標明「一、二、三」等的順序,起承上啟下的作用。需要注重的是:無論採用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內容,以及上文與下文的聯系緊密性。 對於標題的要求,概括起來有三點:一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點,使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫作意圖,而不能似是而非,藏頭露尾,與讀者捉迷藏。二要簡煉。論文的標題不宜過長,過長了輕易使人產生煩瑣和累贅的感覺,得不到鮮明的印象,從而影響對文章的總體評價。標題也不能過於抽象、空洞,標題中不能採用非常用的或生造的詞彙,以免使讀者一見標題就如墮煙海,百思不得其解,待看完全文後才知標題的嘩眾取寵之意。三要新奇。標題和文章的內容、形式一樣,應有自己的獨特之處。做到既不標新立異,又不落案臼,使之引人入勝,心曠神怡,從而激起讀者的閱讀愛好。 二、目錄 一般說來,篇幅較長的畢業論文,都沒有分標題。設置分標題的論文,因其內容的層次較多,整個理論體系較龐大、復雜,故通常設目錄。 設置目錄的目的主要是: 1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個大致的了解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。 2.為讀者選讀論文中的某個分論點時提供方便。長篇論文,除中心論點外,還有許多分論點。當讀者需要進一步了解某個分論點時,就可以依靠目錄而節省時間。 目錄一般放置在論文正文的前面,因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用,必須注重: 1.准確。目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說,本文的標題、分標題與目錄存在著一一對應的關系。 2.清楚無誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁碼。標注頁碼必須清楚無誤。 3.完整。目錄既然是論文的導讀圖,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容,都應在目錄中反映出來,不得遺漏。 目錄有兩種基本類型:> 2.用數碼表示的目錄。這種目錄較少見。但長篇大論,便於讀者閱讀,也有採用這種方式的。 三、內容提要 內容提要是全文內容的縮影。在這里,作者以極經濟的筆墨,勾畫出全文的整體面目;提出主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。 內容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。 寫作內容提要的目的在於: 1.為了使指導老師在未審閱論文全文時,先對文章的主要內容有個大體上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要邏輯順序。 2.為了使其他讀者通過閱讀內容提要,就能大略了解作者所研究的問題,假如產生共鳴,則再進一步閱讀全文。在這里,內容提要成了把論文推薦給眾多讀者的「廣告」。 因此,內容提要應把論文的主要觀點提示出來,便於讀者一看就能了解論文內容的要點。論文提要要求寫得簡明而又全面,不要羅哩啰嗦抓不住要點或者只是乾巴巴的幾條筋,缺乏說明觀點的材料。 內容提要可分為報道性提要和指示性提要。 報道性提要,主要介紹研究的主要方法與成果以及成果分析等,對文章內容的提示較全面。 指示性提要,只簡要地敘述研究的成果(數據、看法、意見、結論等),對研究手段、方法、過程等均不涉及。畢業論文一般使用指示性提要。 四、關鍵詞 關鍵詞是標示文獻關鍵主題內容,但未經規范處理的主題詞。它是為了文獻標引工作,從論文中選取出來,用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語。一篇論文可選取3~8個詞作為關鍵詞。 五、目錄 目錄按章、節、條三級標題編寫,要求標題層次清晰。目錄中的標題要與正文中標題一致。目錄中應包括緒論、論文主體、結論、致謝、參考文獻、附錄等。 六、正文 [1] 一般來說,日語學術論文主題的內容應包括以下三個方面:1.事實根據(通過本人實際考察所得到的語言、文化、文學、教育、社會、思想等事例或現象)。提出的事實根據要客觀、真實,必要時要註明出處;2.前人的相關論述(包括前人的考察方法、考察過程、所得結論等)。理論分析中,應將他人的意見、觀點與本人的意見、觀點明確區分。無論是直接引用還是間接引用他人的成果,都應該註明出處;3.本人的分析、論述和結論等。做到使事實根據、前人的成果和本人的分析論述有機地結合,注意其間的邏輯關系。 七、結論 結論應是畢業論文的最終的、總體的結論,換句話說,結論應是整篇論文的結局、是整篇論文的歸宿,而不是某一局部問題或某一分支問題的結論,也不是正文中各段的小結的簡單重復。結論是該論文結論應當體現作者更深層的認識,且是從全篇論文的全部材料出發,經過推理、判斷、歸納等邏輯分析過程而得到的新的學術總觀念、總見解。 結論可採用「終わりに」、「結び」、「結論」等字樣,要求精煉、准確地闡述自己的創造性工作或新的見解及其意義和作用,還可提出需要進一步討論的問題和建議。結論應該准確、完整、明確、精練。 該部分的寫作內容一般應包括以下幾個方面:1.本文研究結果說明了什麼問題;2.對前人有關的看法作了哪些修正、補充、發展、證實或否定。3.本文研究的不足之處或遺留未予解決的問題,以及對解決這些問題的可能的關鍵點和方向,。 八、致謝 按照GB7713-87的規定,致謝語句可以放在正文後,體現對下列方面致謝:國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合同單位、資助和支持的企業、組織或個人;協助完成研究工作和提供便利條件的組織或個人;在研究工作中提出建議和提供幫助的人;給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者;其他應感謝的組織和人。在我們的畢業論文中的致謝里主要感謝導師和對論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。 九、參考文獻 在學術論文後一般應列出參考文獻(表),其目的有三,即:1.為了能反映出真實的科學依據;2.為了體現嚴肅的科學態度,分清是自己的觀點或成果還是別人的觀點或成果;3.為了對前人的科學成果表示尊重,同時也是為了指明引用資料出處,便於檢索。畢業論文的撰寫應本著嚴謹、求實的科學態度,凡有引用他人成果之處,均應按論文中所出現的先後次序列於參考文獻中,並且只列出正文中以標注形式引用或參考的有關著作和論文,參考文獻應按正文中出現的順序列出直接引用的主要參考文獻。 十、附錄 對於一些不宜放入正文中、但作為畢業論文又是不可缺少的部分,或有重要參考價值的內容,可編入畢業論文附錄中。例如問卷調查原件、數據、圖表及其說明等。 本科專業(含本科段、獨立本科段)自考生在各專業課程考試成績合格後,都要進行畢業論文的撰寫(工科類專業一般為畢業設計、醫科類一般為臨床實習)及其答辯考核。畢業論文的撰寫及答辯考核是取得高等教育自學考試本科畢業文憑的重要環節之一,也是衡量自考畢業生是否達到全日制普通高校相同層次相同專業的學力水平的重要依據之一。但是,由於許多應考者缺少系統的課堂授課和平時訓練,往往對畢業論文的獨立寫作感到壓力很大,心中無數,難以下筆。因此,對本科專業自考生這一特定群體,就畢業論文的撰寫進行必要指導,具有重要的意義。 本文試就如何撰寫畢業論文作簡要論述,供參考。 (一) 畢業論文是高等教育自學考試本科專業應考者完成本科階段學業的最後一個環節,它是應考者的總結性獨立作業,目的在於總結學習專業的成果,培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言,它也是對某一專業領域的現實問題或理論問題進行科學研究探索的具有一定意義的論說文。完成畢業論文的撰寫可以分兩個步驟,即選擇課題和研究課題。 首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關鍵。因為,選題是畢業論文撰寫的第一步,它實際上就是確定「寫什麼」的問題,亦即確定科學研究的方向。如果「寫什麼」不明確,「怎麼寫」就無從談起。 教育部自學考試辦公室有關對畢業論文選題的途徑和要求是「為鼓勵理論與工作實踐結合,應考者可結合本單位或本人從事的工作提出論文題目,報主考學校審查同意後確立。也可由主考學校公布論文題目,由應考者選擇。畢業論文的總體要求應與普通全日制高等學校相一致,做到通過論文寫作和答辯考核,檢驗應考者綜合運用專業知識的能力」。但不管考生是自己任意選擇課題,還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題,都要堅持選擇有科學價值和現實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業論文成功的一半。 第一、要堅持選擇有科學價值和現實意義的課題。科學研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界,以推動社會的不斷進步和發展。因此,畢業論文的選題,必須緊密結合社會主義物質文明和精神文明建設的需要,以促進科學事業發展和解決現實存在問題作為出發點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向,要具有新穎性,有創新、有理論價值和現實的指導意義或推動作用,一項毫無意義的研究,即使花很大的精力,表達再完善,也將沒有絲毫價值。具體地說,考生可從以下三個方面來選題。首先,要從現實的弊端中選題,學習了專業知識,不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯系實際,用已掌握的專業知識,去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次,要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題,科學研究還有許多沒有被開墾的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索,去發現,去研究。最後,要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題,在前人已提出來的研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會的不斷發展,還有待於豐富、完整和發展,這種補充性或糾正性的研究課題,也是有科學價值和現實指導意義的。 第二、要根據自己的能力選擇切實可行的課題。畢業論文的寫作是一種創造性勞動,不但要有考生個人的見解和主張,同時還需要具備一定的客觀條件。由於考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的,因此在選題時,還應結合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說,考生可從以下三個方面來綜合考慮。首先,要有充足的資料來源。「巧婦難為無米之炊」,在缺少資料的情況下,是很難寫出高質量的論文的。選擇一個具有豐富資料來源的課題,對課題深入研究與開展很有幫助。其次,要有濃厚的研究興趣,選擇自己感興趣的課題,可以激發自己研究的熱情,調動自己的主動性和積極性,能夠以專心、細心、恆心和耐心的積極心態去完成。最後,要能結合發揮自己的業務專長,每個考生無論能力水平高低,工作崗位如何,都有自己的業務專長,選擇那些能結合自己工作、發揮自己業務專長的課題,對順利完成課題的研究大有益處。 (二) 選好課題後,接下來的工作就是研究課題,研究課題一般程序是:搜集資料、研究資料,明確論點和選定材料,最後是執筆撰寫、修改定稿。 第一、研究課題的基礎工作———搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料,做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好,最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先,查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法,要善於利用書目、索引,要熟練地使用其他工具書,如年鑒、文摘、表冊、數字等。其次,做實地調查研究,調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第一手資料,調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有:普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有:開會、訪問、問卷。最後,關於實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數據、獲得感性知識的基本途徑,是形成、產生、發展和檢驗科學理論的實踐基礎,本方法在理工科、醫類等專業研究中較為常用,運用本方法時要認真全面記錄。 第二、研究課題的重點工作———研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽,並對不同資料採用不同的閱讀方法,如閱讀、選讀、研讀。 通讀即對全文進行閱讀,選讀即對有用部分、有用內容進行閱讀,研讀即對與研究課題有關的內容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據、論證方法與研究方法來觸發自己的思考,要眼、手、腦並用,發揮想像力,進行新的創造,如: 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總之,撰寫畢業論文是一種復雜的思維活動,對於缺乏寫作經驗的自考生來說,確有一定的難度。因此,考生要「學習學習再學習,實踐實踐再實踐」,虛心向指導教師求教。

Ⅲ 求一篇建築學藝術概論科目的論文題目是文與質的關系

求一篇建築學藝術概論科目的論
了解分析,結果,探討的呢
的肯定

Ⅳ 求一份論文題目:「我眼中的《房屋建築學》」

談在建築設計中綜合考慮建築節能與建築雜訊控制這是一篇評職論文

摘 要:在夏熱冬冷地區(以湖南地區為例)建築設計中綜合考慮建築節能與建築雜訊的一些技術手段,對建築節能與建築雜訊控制

的實踐操作有積極的現實意義和實用價值。具體來說,在建築圍護結構的材料和構造的選用及處理和建築設計相關方面(如:建築綠化)

等環節上可實現兩者兼顧,並均取得一定效果。

關鍵詞:建築節能; 建築雜訊; 傳熱系數; 隔聲量; 圍護結構

1前言

眾所周知,能源問題是當前世界各國普遍重視的問題。在全世界總的能源消耗中,建築能耗約佔25%~40%。近年來,我國的建築節

能工作已進入全面實施階段,隨著一系列關於建築節能的國家法規及地方標準的頒布和實施,整個建築行業從業人員不僅從觀念上

對建

築節能有了一定的重視,而且在具體工作中取得了一定成果。

使建築節能在理論研究和實踐操作上均獲得了一定效果。但是,與世界發達國家相比,還有相當大的差距。關於建築節能,我們尚

有許

多工作要做。

同時,隨著我國的社會和城市建設到了一個飛速發展的時期,人們開始對影響我們工作、生活的一個重要問題——雜訊問題投入更

大的關注,雜訊問題已經成為可持續發展戰略中的一個重要環節。從我國目前的整體狀況來看,我國的建築聲環境長期以來未能得

到應

有的重視。而建築雜訊控制工作在整個建築行業中也處於起步階段,往往是建築雜訊出現後,進行雜訊治理,而對於建築雜訊的防

護和

控制,雖有一定的理論研究成果和方法。但在實踐操作上並不普及。

本文試淺談在夏熱冬冷地區(以湖南地區為例)建築設計中綜合考慮建築節能與建築雜訊的一些技術手段,藉此對建築節能與建築

雜訊控制的實踐操作產生積極的現實意義和實用價值。

2從理論上談談建築節能與建築雜訊控制的原理和措施

節能方面,湖南省屬於夏熱冬冷地區,不論從冬季保溫還是夏季隔熱方面,建築能耗構成主要是通過圍

護結構(牆、屋頂、樓板、門和窗)的傳熱及空氣滲透。關於圍護結構的傳熱,與圍護結構的傳熱系數(K[W/m2?K])緊密相關,

而解決空氣滲透在於增強建築的密閉性,密閉主要是在門窗這一塊,門窗要有很好的氣密性。雜訊控制方面,主要考慮建築圍護結

構的

隔聲,為使所設計建築達到允許的雜訊標准,必須使圍護結構具有足夠的隔聲性能,以防止來自外界的雜訊干擾。同時,建築的密

閉性

對建築隔聲也有明顯的影響,牆體等圍護結構上的孔洞(例如門窗縫隙等)會使其隔聲性能明顯下降。

因此,在建築圍護結構中採用傳熱系數較低而又可提高圍護結構隔聲量的材料(例如離心玻璃棉等)或構造,可取得節能和隔聲兩

方面的效果。另一方面,雖然增強窗的氣密性與減少圍護結構的孔洞、縫隙面積是不同的概念,但是,對建築密閉性的要求使其在

構造

上具有某些相近的措施。

其他某些建築設計相關方面,例如建築綠化也同樣在節能和隔聲兩方面有著積極的含義和作用。建築綠化可起改善局部熱氣候;調

節空氣濕度;降低城市雜訊污染;防止灰塵侵襲等作用。

由此可見,在建築設計中採取某些綜合考慮建築節能與建築雜訊控制的技術手段從理論上說具有可行性及現實意義。本文綜合考慮

的途徑主要從圍護結構的材料和構造方式上著手,並思考建築綠化的作用。下面從具體細節上討論。

3可綜合考慮節能和隔聲的圍護結構

可綜合考慮節能和隔聲的圍護結構主要有外牆,外門、窗等,下面談談在這些圍護結構的構造和材料的選取上具體如何兼顧節能和

隔聲。

3.1外牆。現階段湖南地區建築外牆以240厚粘土空心磚為主,分層增加約20~60厚膨脹聚苯板或聚苯顆粒保溫砂漿等材料形成外牆

保溫構造以滿足整個建築節能設計要求。而磚牆本身面密度大,隔聲較好,240厚磚牆雙面抹灰的計權隔聲量達到54.5dB,完全能

滿足

建築隔聲要求。但建築外牆有提倡使用加氣混凝土砌塊的趨勢,這種材料雖導熱系數較低,約0.2~0.3,可很大程度上降低牆體傳

熱系

數。但其隔聲性能不如磚牆,200厚加氣混凝土牆雙面抹灰的計權隔聲量為44.5dB,這與其面密度有關(質量定律)。此時,若只採



200或240厚加氣混凝土砌塊外牆自保溫則可能在某些情況下難以達到隔聲要求,須採取增加其他材料或設空氣層等構造措施來提高

隔聲

量。在設計中應注意此類情況。

3.2門窗

3.2.1外窗

a.窗牆比:不同朝向的窗牆比的大小對能耗有很大影響(由於外窗的傳熱系數一般來說比外牆小很多,影響外圍護結構的綜合傳熱

)。隨著窗牆面積比的增大,外窗的傳熱系數要求更小,以達到相近的節能效果。不同朝向、不同平均窗牆面積比的外窗傳熱系數

見表

1。

同樣,窗牆比對外圍護結構的綜合隔聲能力也是有很大影響的。窗戶的隔聲性能不好,如果窗戶的面積不大,隔聲性能與窗面積大

、隔聲性能非常好的窗幾乎差不多(見表2)。

由此可見,在適當范圍內減小窗牆比可使節能和隔聲均更易滿足要求。

b.窗體材料:節能方面,湖南地區窗框材料木、塑料、斷熱鋁合金優於鋼、鋁合金(見表3)。但木、塑料非現代建築所青睞,斷

熱鋁合金由於造價較高,使得鋁合金成為應用最為廣泛的窗框材料,同時採用復合層玻璃(如中空玻璃窗)等方法提高窗的節能效果



隔聲方面,同濟大學聲學研究所對於不同的窗框材料的隔聲性能做了測試,可從其實測結果得出結論:鋁合金窗框與塑鋼窗框在

1KHz以下,兩者隔聲量基本接近,但鋁合金窗框在中高頻隔聲性能優於塑鋼窗。而關於玻璃,我們知道可以單純增加玻璃厚度來提

高隔

聲量。但在實際應用中,往往使用復合層玻璃來替代,可以取得窗扇重量大為減輕的優點。在隨復合層玻璃的變化,隔聲性能的數

據對

比中,可以得出一個很有實用意義的結果,即在玻璃+空氣層+玻璃的復合層中,單層玻璃的厚度宜控制在4~6mm,空氣層厚度約在

10mm

左右。經過對比,若節能設計時的採取相近的中空玻璃參數,可以取得節能和隔聲兩方面的效果。

c.雙層窗:雙層窗對節能和隔聲都有利,雙窗的間距受到建築物外牆厚度的限制,可供採用的間距一般為10cm左右。實驗測量表明

,雙窗間隔10cm的計權隔聲量為33dB。在雙窗間隔作吸聲處理後,其隔聲量達36dB。隔聲效果較好,而雙層普通玻璃窗的節能效果

可見

表3,而從造價來說,雙層窗的工程造價約為復合玻璃窗的50%。

3.2.2住宅外門及陽台門

湖南地區住宅外門及陽台門在節能設計中可採用多功能戶門(具有保溫、隔聲、防盜等功能)及夾板門等。夾板門一般中間填充玻

璃棉或礦棉等作為保溫材料,而玻璃棉或礦棉等同時也是吸聲材料,節能設計中應用較多的如:雙層金屬門板,中間填充15mm厚玻

璃棉

板,可考慮適當增加填充厚度來提高隔聲量。而門的密縫處理對於門的隔聲也有很大影響,在防止空氣滲透上也能起一定作用。

4建築綠化

建築綠化在節能上的含義及作用已是眾所周知的,而利用綠化減弱雜訊,也是常用的雜訊控制方法。

4.1節能方面,綠化可以調節溫度,尤其是降低夏季溫度,樹木枝葉形成濃蔭可以遮擋太陽輻射和地面、牆面和相鄰物的反射熱。

經過測試,夏季林地及草坪的氣溫與普通場地氣溫比較,平均降溫值約為2.5~3℃。而西牆外有綠化的房間的室溫低於無綠化的房

間約3

℃,同時在11~16時段內的升溫速率有綠化房間也明顯優於無綠化房間。不同的建築綠化布置方法對節能均能起到一定效果。如:

臨街

綠化,樓間綠化,樓旁綠化,建築本體綠化等。

4.2減噪方面,在雜訊源與建築之間的大片草坪或是種植由高大常綠喬木與灌木組成的足夠寬度且濃密的綠化帶,是減弱雜訊干擾

的措施之一。值得注意的是,運用綠化來防止和減少雜訊對建築的干擾時,應考慮到雜訊的衰減量隨植物配置方式、樹種及雜訊的

頻率

范圍的變化而變化。一般來說,綠化對於低頻雜訊的隔聲能力優於高頻;混植林帶的隔聲能力優於純植林帶;而植物本身的吸聲能力



一般以葉面粗糙、面積大、樹冠濃密的為強。在建築綠化布置方法上,臨街綠化對減噪的作用較大。在道路邊設置1.8~2.4m寬的灌

木綠

帶+6m寬的大喬木綠帶,其隔聲量可達8~10 dB。

湖南地區的植物基本屬於常綠植物,以香樟最為常見,香樟屬於常綠喬木,一般來說,可形成濃密的樹冠及濃蔭,在建築綠化中以

香樟與灌木綠帶的結合布置較為普遍,設計得當,在節能與減噪方面均能產生效果和作用。

參考文獻:

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Ⅳ 建築學的畢業論文有什麼最新的題目呢

我寫的《現象學與建築學交織的博覽建築場所體驗研究》,在人們置身於版建築中那一刻由建權築師導演的劇作就拉開帷幕,人們確切感受到這精心安排的一切,盡管這種感受很難用直白語言去描述,卻又真實存在著。

之前也是苦於不會寫的,耽誤了好長時間,後來還是學長給的莫文'網,專業的就是靠譜,很快就搞定了

Ⅵ 建築學專業畢業論文題目怎麼選需要和畢業設計一致嗎不知從何下手

這個一般情況都是一致的,具體往那個方面研究,主要是你自己首先確定研究方向,然後根據研究的方向查資料,最後寫論文。計算等等

Ⅶ 建築系畢業論文怎麼寫

那要看從你的專業出發你想寫什麼方向了,比如精裝方面根據國家政策討論成品內房問題、精裝時最宜容居和人性化的尺寸模數、收納空間的極限利用、如果減少改造量問題、如何以最少的成本達到最好的精裝效果等問題,這都是目前行業內最多的話題,你可以找到很多相關資料。
至於格式如何,那就要以你的導師要求為主

Ⅷ 建築學畢業論文怎麼選題

智能建築、建築設計、工業園區、學校設計等等。開始我也不會,還是學長給的文方網,幫寫的《山地風景區特色度假酒店建築設計研究——以某度假酒店項目為例》,很專業的說

西安市老年公寓建築設計研究
建築設計創新方法研究
面向節能建築設計的計算機能耗模擬
從二維走向三維的計算機輔助建築設計
城市地鐵及地鐵的建築設計——以深圳地鐵為例
當代市政辦公建築設計理論及方法研究
天津大學建築學院建築設計教學改革方法研究初探
回應地域自然環境的生態建築設計策略初探
大型幼兒園建築設計問題及模式研究——以玉溪市澄江縣幼兒園研究型設計為例
西北地區農村中小學校建築設計中生態設計方法的研究——以關中地區農村中學建築設計為例
建築設計項目風險管理分析
SketchUp軟體在建築設計構思中的應用研究
建築設計中的生態化模式及策略
FOA建築師事務所建築設計觀念及設計方法研究
信息時代大學圖書館建築設計研究
數字技術對建築設計影響初探
基於手牽手計劃的中國貧困地區農村幼兒園建築設計研究
建築氣候分析與設計策略研究
基於關鍵鏈理論的GOA建築設計公司多項目進度控制研究
模塊化策略在建築優化設計中的應用研究
被動式太陽能建築設計氣候分區研究
自然景觀旅遊建築設計與旅遊、環境的共生
初探建築設計中的經濟性理念
數字化設計技術研究——基於信息的建築設計
現代建築設計作品分析的源流與模式研究
山地度假區親水建築設計研究——以「達哈·水戀」度假村設計為例
個人—組織價值觀契合對員工忠誠的影響研究——以南寧市建築設計企業為例
分形建築設計方法研究
走向反思建築設計學——建築設計知識批判與重建
酒店式公寓的建築設計初探及其實例分析——以北京地區為例
經濟性連鎖酒店建築設計研究——以北京和上海為例
信息時代建築設計的互動性
與歷史環境相協調的酒店建築設計——以闕里賓舍、唐華賓館和蘇州喜來登大酒店為例
當代中國青年建築師創新思維類型研究
現階段我國高校新建圖書館建築設計研究——西安思源學院圖書館設計實踐探索
歷史文化遺產資源周邊環境中的建築設計研究

Ⅸ 我是學建築工程管理的 馬上要畢業了 要寫畢業論文 過幾天叫題目 不知道寫什麼好 有什麼簡單的題目沒有啊。

石混結構懸挑部位牆體裂縫的分析

一、前言
石混結構是城鄉現階段廣泛採用的一種結構形式。陽台,外走廊,甚至房間為了加大面積常採用懸挑構件。挑梁一端嵌入牆內,一端懸挑在外承載牆、板等荷載,挑梁周圍牆體抗拉強度低,抗裂性能差,在種種外因作用下,容易開裂,影響房屋的正常使用和美觀,甚至發生工程事故,在工程建設中,此現象經常出現。現通過以下兩個實例從設計的角度進行分析。
二、實例1
1.工程概況及裂縫情況。
某六層商住樓於2006年開工,一層為商鋪店面,如圖:二層以上各樓層在A軸處懸挑1.8m,以增加樓層上住宅的進深,挑梁伸入砌體3.6m,挑梁截面250×500,所有砌體用Mu10紅條石,M5.0混合砂漿砌築240mm厚。當主體結構砌築到屋面層時,還沒有抹灰,就發現二層挑梁下牆體出現裂縫,繼而發現①-⑧各軸線首層挑梁下牆體都出現斜裂縫,寬0.3-2.2m m,長約0.5-1.8m m,以後觀察,斜裂有所發展。
如圖示:
2.裂縫原因分析:
(1)挑梁傾覆荷載的增加,首先在梁根部上面出現水平裂縫,同理,在挑梁尾端梁下也產生水平裂縫,隨著砌體產生塑性變形,自挑梁尾端起,牆體內產生斜裂縫,顯45o角沿砌體在縫向後上方發展成階梯形。
經現場檢測,挑梁配筋和混凝土強度均達到設計要求。根據裂縫形態分析,牆體裂縫不是由挑梁抗傾覆不夠和承載力不足引起的。
(2)溫度變形和材料的收縮變形也引起牆體開裂,鋼筋混凝土的線膨脹系數6c=10×10-5,紅條石砌體的線膨脹系數6m=4.5×10-5
紅條石砌體和鋼筋混凝土梁由於相同溫差而變形相差一倍。牆、樓面是在室內,混凝土和紅條石砌體的溫度條件大致相同,而且外牆也未發現裂縫。因而牆體裂縫不是溫度裂縫
(3)根據《砌規》,對於單層挑梁下砌體的局部受壓承載力按下式驗算:N1≤ŋrfA1,其中N1=2R 。本例R=71KN,ŋrfA1=0.7×1.25×1.5×1.2×250×400=157KN>142 KN,按一層挑梁荷載計算挑梁下砌體的局部受壓承載力,是滿足砌體局壓承載力要求的,當建好第二層時,也並未發現二層挑梁下砌體出現裂縫。而且三、四、五層樓屋面懸挑結構都同二層。這說明,底層牆體的局部受壓的荷載,不能只考慮二層,還應考慮以上層挑梁的傾覆荷載。對於多層挑梁的首層砌體的局部受壓承載力計算,《砌規》未提及。以上層挑梁的傾覆荷載傳到二層挑梁梁下砌體,由於砌體整體性強,剛度大,牆體局部受壓積增大。顯然,局部受壓最大部位,乃是首層挑梁下砌體面積A1。根據有關資料,對於多層挑梁的底層砌體的局部受壓承載力按下計算,N1≤ ŋrfA1 , N1取nR,R為各層挑梁傾覆荷載。屋面挑梁的傾覆荷載R=29KN,N1=71×3+29=242KN, ŋrfA1=157KN<242KN ,因此首層梁下牆體局部承壓不夠,開裂也是必然的。
基礎不均勻沉降也是一個原因。基礎採用毛石墊層和磚基礎,基礎持力層為粘土層。雖然條形基礎和牆體有較大的調節地基不均勻沉降的能力,按規范設置了鋼筋混凝土圈樑,但是由於挑梁下牆體局部受壓較大,尤其在牆端角部位,基底應力不均勻使地基的不均勻沉降超過建築物允許限值時,將導致牆體局部傾斜產生裂縫。
此工程的方案本身久妥,正面為了擴大鋪面入口既沒有縱向牆體,也未設置壁柱,應屬彈性方案,而設計是按剛性方案計算,和實際假定相差太遠。梁下砌體的側向支撐不夠,也增大了牆體的計算高度。
3.結論:
(1)注意構造要求,在磚混結構設計中,輕構造重計算是不容忽視的問題。在挑梁根部設翼牆,翼牆增強下部牆體的平面外穩定性改善受力性能,有翼牆的牆體平均壓應力比無翼牆的平均壓應力小。在挑梁根部設置鋼筋砼柱和圈樑,柱和牆體每隔500高設2Φ6水平鋼筋,伸入牆體中,增強柱和牆體的拉結作用。以各種構造措施保證鋼筋砼梁,柱和牆體能夠共同作用。
(2)注意挑梁梁下砌體的基礎設計。根據調查分析,砌體結構牆身開裂,大多數情況是由於牆體局部傾斜超過允許值所致。梁下牆體局部受壓導致地基應力差異大。而基礎持力層一般為粘土、砂土,壓縮性大,往往地基變形產生不均勻沉降引起牆體局部傾斜。一般設置鋼筋砼柱,柱下擴展基礎和磚石條形基礎應設圈樑拉結的構造措施,以加強地基變形協調能力。
4.處理措施:
裂縫是因牆體強度不足引起,必須採取加固措施,加固的方法有許多,如擴大砌體截面加固法,外包鋼加固法,或拆除部分牆體,改用混凝土柱等,本工程用鋼筋網水泥砂漿層加固。同時,在二層挑梁梁下牆體端部外加鋼筋混凝土柱,砼用C20,為了使混凝土與磚牆更好地結合,每隔300mm打去一塊磚,使後澆砼嵌入磚砌體內。鋼筋混凝土柱基礎也加寬。如圖示:
使用至今,未發現異常情況。
三、實例2:
1.工程概況及裂縫情況:
某住宅樓為石混結構,四層,其正面各層為封閉式陽台,開間為3.6m,懸挑長度為1.5m,挑梁伸入砌體度為3.0m,挑梁截面為為250×300,配筋為3Φ22,樑上牆體和承重牆體是Mu10粘土磚,M5.0混合砂漿砌築一磚牆。採用現澆鋼筋混凝土樓面和屋面。
施工過程是1998年6月,澆搗挑梁混凝土後五天,即砌築挑樑上牆體,約三周後梁模板拆除完畢。再過一個月,主體結構完工並進入室內外裝飾階段,粉刷前未發現異常變形。9月5日,發現已粉刷的二、三層挑梁懸臂段上牆體產生斜裂縫,縫寬為0.1∽1.5mm,挑梁根部較多,裂縫有所發展後並穩定下來。
2.裂縫原因分析:
(1)基礎採用毛石條形基礎,座落在粘土層上,土質均勻,施工時未發現異常地基。經復核計算證實,產生不均勻沉降的條件不具備。而基礎及挑梁下牆體沒有產生傾斜變形,可排除地基的不均勻沉降引起的牆體裂縫。
(2)根據裂縫的形態和計算復核,可排除是挑梁抗傾覆不夠引起。
(3)外牆沒有出現裂縫,由溫度引起可能性不大。
此懸挑結構,承重牆體和挑梁、樑上牆體連續施工,具有很強的整體性。當樑上牆體砌築完成後拆梁支撐底模,梁和牆組合在一起形成一種「鋼筋混凝土一砌體組合構件」。正如牆梁中的托梁和牆體一樣,具有組合結構中共同工作的特性。混凝土和砌體兩種材料特性不一樣,C20混凝土的彈性模量Ec=2.55×104 N/mm2,砌體(紅條石M10混合砂漿)Em=1500f=1500×1.58=2370.Ec/Em=10.7,由於砌體將自身荷載傳給混凝土梁的同時,牆內產生主拉拉力,樑上牆受到與之相連的承重磚牆的變形約束,這種組合構件的受力和變形性能相互影響。樑上砌體的抗變形能力小,砌體高度大,其撓度變形性能小,反之則大。因而,牆體由於水平拉應力也就出現了斜裂縫。
經計算核定鋼筋混凝土梁的短期撓度值為5 mm,長期撓度值為8 mm。按《混規》GB50010-2002,挑梁的允許撓度值為15 mm,樑上牆體出現斜裂縫的撓度值為5 mm<15 mm。可見,梁撓度值雖小於15 mm,牆體也會出現斜裂縫。同時,按一般進程組織施工,即先砌牆,後拆大梁支撐底模,梁的初期變形更大。
3.結論:
兩種材料組合在一起的時候,由於相互約束,其受力性能也將改變,其變形條件一樣,但由於彈性模量相差大,變形能力不相同。對於磚混結構中,當樑上有磚砌體時,不能把規范規定的鋼筋混凝土梁的允許撓度值為砌體是否開裂的界限。宜適大加大截面,增加剛度,減少梁的撓度變形,盡量滿足上部砌體剛性變形的要求。
4.處理措施:
裂縫不是結構裂縫,不致於影響安全,但是結構缺乏必要的安全貯備,影響使用者的心理和正常使用。一般採用灌縫、封閉的辦法,本工程採用灌漿法處理,用灰漿泵將含有膠合材料的水泥砂漿灌入裂縫使之粘成整體。以後觀查,使用情況良好。
五.結語:
石混結構懸挑部位設計,既要滿足懸挑構件和砌體的強度、剛度和穩定性的要求,也應注意鋼筋混凝土梁、柱和牆體共同工作的特性,從方案、構造多方面上加強其整體安全性。

參考方獻:
1.砌體結構設計手冊 中國建築工業出版社
2.砌體結構設計規范 GB50003-2001
3.江見鯨 王元清等 建築工程事故分析與處理 中國建築工業出版社
4.何濤先生文集

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