本科學歷數量排名
1. 學歷排名
學歷排名順序如下：
1、高等教育：博士研究生、碩士研究生、本科 、專科（高職、高專、高技）。
2、中等教育：高級中學（中師、中專、職高、中技、普通高級中學），初級中學。
3、初等教育：小學。
其中，高等教育又分為普通高等教育和成人高等教育（脫產、業余、函授）、高等教育自學考試、電大開放教育、遠程網路教育等。
(1)本科學歷數量排名擴展閱讀：
1、普通高等教育的發展歷史可以追溯到中世紀的大學，後來歷經發展，主要是英國、德國、美國的大學的不斷轉型，形成了高等教育的三項職能即：培養專門人才；科學研究；服務社會。
2、普通高等教育學歷層次從高到低依次為：博士學歷證書代碼（01） 、碩士學歷證書代碼（02）、第二學士學位學歷證書代碼（04）、普通全日制本科學歷代碼（05）、普通全日制專科（高職）學歷代碼（06）。
3、「學歷教育」的含金量高，其中學歷教育中普通高等教育五大學歷教育是國家教育部最為正規且用人單位最為認可的學歷教育，學歷代碼和學歷層次也是按照上述順序所編
4、高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，是我國高等教育體系的重要組成部分。
2. 大學學歷排名
學歷等級排列從低到高 中國學歷順序
2019-03-26 11:13:00
文/葉丹
學歷等級按順序是：小學、初中、高中（職高、高技）、中專、大專（高職）、本科、碩士研究生、博士研究生。
1學歷的順序是怎麼排的
按順序是：小學、初中、高中（職高、高技）、中專、大專（高職）、本科、碩士研究生、博士研究生。
中專在某種程度上也可以說是和高中相等而略偏高的，另外請注意博士後不是學歷。
指獲得博士學位後，在高等院校或研究機構從事一定時期研究工作的階段；也指在博士後流動站進行專題研究的人員。
博士後很容易形成誤解，就是「博士後是博士以上的學位」實際上博士後站是一種工作站，具有流動性。凡符合條件的博士可在國家認證地博士後流動站申請成為博士後，期間做相應地研究項目，期滿了以後可以出站。為進一步完善我國的博士後制度，激勵廣大博士後研究人員奮發努力，在科研工作中做出更大成績，全國博士後管委會第十三次會議研究決定，給期滿出站，並且工作達到一定標準的博士後（一般為兩年）研究人員頒發《博士後證書》。所以說"博士後"其實是一種工作，而擁有"博士"學位是申請成為"博士後"必要條件。
2中國的學歷從高到低
1、博士後
2、博士
3、碩士
4、研究生
5、大學本科，分有統招生、代培生、成人高考、大專升本科。通過大學英語四級可取得學士學位。
6、大學專科（大專），分有統招生（參加高中畢業後的高考正式招收）、代培生、成人高考。
7、高中（主要為了參加高考）/職中（除基礎課外還有專業課）/中專
8、初中
9、小學
3. 在中國，大學本科學歷以上的人有多少
從1977年恢復高考到現在，每年有平均300多萬本科畢業生。24年了，屬於統招的本科畢業生專共屬約8000萬左右
再加上電大本科、自考本科、黨校培訓本科、專升本
其他同等大學本科學歷的
大概中國當前有本科以上學歷在1億2千萬左右。
據本人推測，無官方數據。
謝謝，滿意請採納。
4. 本科學歷含金量排名
不是說本科學歷含金量的排名到我們畢業以後應當是本科專業含金量的排名，當然了，他給你所在的本科學校有一定的關系，但是不是必然。
5. 學歷排名順序
學歷排名順序如下：
1、高等教育：博士研究生、碩士研究生、本科 、專科（高職、高專、高技）。
2、中等教育：高級中學（中師、中專、職高、中技、普通高級中學），初級中學。
3、初等教育：小學。
其中，高等教育又分為普通高等教育和成人高等教育（脫產、業余、函授）、高等教育自學考試、電大開放教育、遠程網路教育等。
(5)本科學歷數量排名擴展閱讀：
1、普通高等教育的發展歷史可以追溯到中世紀的大學，後來歷經發展，主要是英國、德國、美國的大學的不斷轉型，形成了高等教育的三項職能即：培養專門人才；科學研究；服務社會。
2、普通高等教育學歷層次從高到低依次為：博士學歷證書代碼（01） 、碩士學歷證書代碼（02）、第二學士學位學歷證書代碼（04）、普通全日制本科學歷代碼（05）、普通全日制專科（高職）學歷代碼（06）。
3、「學歷教育」的含金量高，其中學歷教育中普通高等教育五大學歷教育是國家教育部最為正規且用人單位最為認可的學歷教育，學歷代碼和學歷層次也是按照上述順序所編
4、高等教育自學考試是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式，是我國高等教育體系的重要組成部分。
6. 中國現在本科以上學歷占總人口的比例是多少
從恢復高考（1977年）以來，40年累計畢業的大學生，總共是9577萬人，其中三本以上佔一半，專科版生佔一半，也就是權說，本科生有4800萬人左右。
而1977年之前和民國時期的大學生少得可憐，對數據的影響不是很大。（在這里我要吐槽一下民國的大師們了，那個時候的大師水平也就那樣，瘸子裡面挑將軍，後來之所以真的成為大師，是因為後來不斷地學習，當時的大學教育水平真心不咋滴。）
看起來的確是很多，但是中國的人口總共是13億人，本科生占據總人口的比例是3.69%，換句話說，只要你是本科生，你就碾壓了97%的中國人。
7. 大學學歷排行
首先是博士後
然後博士
，碩士
，研究生
，大學本科，最後是專科，以此往下
8. 中國各種學歷人口比例
網友一：雖然我自己也是本科生，但是我從來沒把自己當回事兒，因為身邊的學霸太多了，感覺自己走到哪真的都很普通。說到本科學歷只佔4%的數字的時候，我嚇了一跳。我05年參加高考，我們班88個人（在我們年級是大班，普班72個學生）。
其中考上重點大學的22人（包括211,985院校），考上普通本科的16人，三本院校的6人（我們那一年好像是剛開始有三本，都是家裡條件還比較不錯的，花錢上的），大專院校的有11個（正規學校的大專專業或者是正規的大專專科），高職類6個（也就是現在俗稱的野雞學校）！
看到官方這個數字我自己默默的算了一下。作為80後的第一代，我們從小學到初中到高中，再到大學！以後每一個階段都會刷下一半的人。假設從小學開始有100個同學的話，那麼最後走到大學里邊的也只有25個。這25個裡面，有本科生應該在5個左右。讓我覺得4%這個數字應該還算是比較准確的。
網友二：
21世紀，大學擴招，這十來年，大學生突然多了起來。導致畢業生感覺大學生遍地都是。其實就全體國民來看，並不多。主要是四十歲以上的國民里，存量大學生太少。擴招的後果是，八成大學生集中在22--40歲年齡段。特別是30歲左右的。這是一種短期爆發的結果。
我們那時候，一百個學生一年級學生，能到五年級的，能有90個，剩下10個不是留級了，就是中途退學了。因為那時候，期末考試不及格就不能升年級，有的人一個小學要讀七八年。
網友三：
從公開數據來看，2018年我國總人口13.95億，目前僅查到2017年我國勞動人口為90199萬，計算出目前我國大學畢業生數量佔全國勞動年齡人口比例為11.87％，可以說這個比例已經很能說明問題了，換句話說，十個求職者中，就有一個是大學生。當然了碩士畢業生和博士畢業生的比例還沒有達到1％，擁有研究生學歷的依然是社會最稀缺的人才。
坦白說我並不喜歡「遍地都是」這個形容，雖然國內大學生人數達到10％左右的比例，但是畢竟是接受了國家的高等教育，國家的未來是要交在這些人身上的，只有這一大批人發揮出應有的能量，中華民族的偉大復興才能早一天到來。
網友四：
其實原因很簡單，基本上就這幾點。：第一，5%這數據是全體中國人，也就是說中年人，老人，和沒到18歲的孩子也包括。你平時不會傻到去問一個10歲小孩讀大學沒，而中國，中老年人因為時代的原因讀大學的很少，比例自然就被沖下來了。
第二：大學擴招，年輕一代人讀大學的比例大幅度上升，你都在與你的同齡人競爭自然感覺本科不如狗。
第三：現在渠道多了統招，自考，留學，大專，成教，運程等等大把渠道拿證書也都叫大學生。
網友五：
起初，看到這個數據，有點不太相信，因為，滿大街都是大學生啊，我們單位將近400人，入門門檻就得是本科，但查看數據，發現還真是不到4%！
官方數據顯示，從恢復高考到2017年，40年間累計畢業的大學生，總數達11518.2萬人，粗略按照其中三本以上佔一半，專科生佔一半，也就是說，本科生有5759.1萬人左右。 看起來的確是很多，但是中國的人口139008萬人，大學生占據總人口的比例不到9%，而本科生只佔4.43%
9. 本科以上的學歷排名
碩士學位，根據不同的專業年限也不同，現在一般都為2年，個別專業也有3年的。
博士學位，一般都要做學術研究大概要3-5年才能畢業。
之後你可以讀到博士後的學歷，但是這個沒有學位。具體年限不詳。
10. 中國本科以上學歷人數有多少
根據第五次人口普查數據，到2000年底，中國總人口為129533萬人，其中，接受大學回（指大專答以上）教育的4571萬人；接受高中（含中專）教育的14109萬人；接受初中教育的42989萬人；接受小學教育的45191萬人；文盲人口（15歲及15歲以上不識字或識字很少的人）為8507萬人。接受高中（含中專）教育的人口占總人口的10.9%，接受大學（指大專以上）教育的人口占總人口的3.5%。