1993年本科專業目錄
Ⅰ 大學除了工科 理科 商科 外還有什麼科
文科和藝術設計。
1、文科：文科又稱人文社會科學。顧名思義，廣義的文科即以人類社會獨有的政治、經濟、文化等為研究對象的學科。
在大學，文科屬於文學院。文學院，是高等院校矩陣式組織的二級機構之一，通常是集中培養有文字功底、並且能夠很好地使用文字進行應用的學生的分屬學院或獨立學院。如中國人民大學文學院。
2、藝術設計：藝術設計是一門獨立的藝術學科，藝術設計是專業名詞，主要包含：環境設計專業方向、平面設計專業方向、視覺傳達專業方向，產品設計專業方向，等等方向。
它的研究內容和服務對象有別於傳統的藝術門類；同時，藝術設計也是一門綜合性極強的學科，它涉及到社會、文化、經濟、市場、科技等諸多方面的因素，其審美標准也隨著這諸多因素的變化而改變。藝術設計，實際上是設計者自身綜合素質（如表現能力、感知能力、想像能力）的體現。
(1)1993年本科專業目錄擴展閱讀：
改革開放以來，中國共進行了四次大規模的學科目錄和專業設置調整工作。
第一次修訂目錄於1987年頒布實施，修訂後的專業種數由1300多種調減到671種，解決了「十年動亂」所造成的專業設置混亂的局面，專業名稱和專業內涵得到整理和規范。
第二次修訂目錄於1993年正式頒布實施，專業種數為504種，重點解決專業歸並和總體優化的問題，形成了體系完整、統一規范、比較科學合理的本科專業目錄。
第三次修訂目錄於1998年頒布實施，修訂工作按照「科學、規范、拓寬」的原則進行，使本科專業目錄的學科門類達到11個，專業類71個，專業種數由504種調減到249種，改變了過去過分強調「專業對口」的教育觀念和模式。
第四次修訂目錄於2012年頒布實施，新目錄的學科門類由原來的11個增至12個，新增藝術學門類；專業類由原來的73個增至92個；專業由原來的635種調減至506種，其中基本專業352種，特設專業154種。
Ⅱ 石家莊鐵道大學土木工程具體包括那幾個專業
具體包括岩土工程，結構工程，橋梁與隧道工程，市政工程，供熱、供燃氣、專通風及空調工程屬，防災減災工程及防護工程，道路與鐵道工程這些專業。
石家莊鐵道大學是全國重點大學，河北省人民政府與教育部、國家國防科工局、國家鐵路局共建高校，入選國家「中西部高校基礎能力建設工程」、新工科研究與實踐項目，入選教育部「卓越工程師教育培養計劃」高校，2016年被河北省列為重點支持的一流大學和一流學科建設高校。
(2)1993年本科專業目錄擴展閱讀
師資力量：
截至2015年12月學校官網顯示，學校有教職工1800餘人，專職教學科研人員近1000人，其中教授及其他正高職稱人員230餘人，副教授及其他副高職稱人員450餘人，博士生導師22人、碩士生導師416人。有2個國家級教學團隊，1個教育部創新團隊，1個河北省首批「巨人計劃」創新創業團隊。
科研平台：
截至2018年12月，石家莊鐵道大學建有1個省部共建國家重點實驗室培育基地，1個國家技術轉移示範機構，5個省部級重點實驗室及3個省級技術創新中心。
Ⅲ 中國高校現在一共有多少種專業~1978年中國有多少所大學多少種專業
樓主你的問題要是不來給我分數就自對不起我了，這些資料我查了一個多小時。
現在：609所（121個重點大學 488個普通大學） 錄取人數1500萬人
目前中國共設置了六千多個研究方向的專業。
其中有專業學位有：法律碩士、教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、藝術碩士、工程碩士、農業推廣碩士、獸醫博士/碩士、風景園林碩士、公共衛生碩士、軍事碩士、工商管理碩士、會計碩士、公共管理碩士、建設學碩士、臨床醫學博士／碩士、口腔醫學博士／碩士等18個專業學位。
1978年：錄取30萬左右，大學數量約40到50所。（由於時間特殊，無法確切統計）
在剛恢復高考的階段，可供選擇的專業也並不多，在「專業齊全」的南大，文科方面就是哲學、中文、歷史和外語，理科方面主要是數學、物理、化學、地理、天文等。總體來說，數學、物理等基礎學科都比較熱門，文科方面，哲學是很熱的，報考的人相對較多。
Ⅳ 什麼是專業代碼
專業代碼一般指普通高等學校本科專業目錄。
《普通高等學校本科專業目錄》是我國教育部（原國家教育委員會）制訂與修訂的有關普通高等學校本科專業的目錄，高等教育工作的基本指導性文件之一。它規定專業劃分、名稱及所屬門類，是設置和調整專業、實施人才培養、安排招生、授予學位、指導就業，進行教育統計和人才需求預測等工作的重要依據。
改革開放以來，中國共進行了4次大規模的學科目錄和專業設置調整工作。
(4)1993年本科專業目錄擴展閱讀
改革開放以來，中國共進行了四次大規模的學科目錄和專業設置調整工作。
第一次修訂目錄於1987年頒布實施，修訂後的專業種數由1300多種調減到671種，解決了「十年動亂」所造成的專業設置混亂的局面，專業名稱和專業內涵得到整理和規范。
第二次修訂目錄於1993年正式頒布實施，專業種數為504種，重點解決專業歸並和總體優化的問題，形成了體系完整、統一規范、比較科學合理的本科專業目錄。
第三次修訂目錄於1998年頒布實施，修訂工作按照「科學、規范、拓寬」的原則進行，使本科專業目錄的學科門類達到11個，專業類71個，專業種數由504種調減到249種，改變了過去過分強調「專業對口」的教育觀念和模式。
第四次修訂目錄於2012年頒布實施，新目錄的學科門類由原來的11個增至12個，新增藝術學門類；專業類由原來的73個增至92個；專業由原來的635種調減至506種，其中基本專業352種，特設專業154種。
第五次修訂目錄於2020年頒布實施，在《普通高等學校本科專業目錄（2012年）》基礎上，增補了近年來批准增設的目錄外新專業。
Ⅳ 普通高等學校本科專業目錄的數次修訂
修訂背景
由於認識和管理體制等方面的客觀原因，1987年版專業目錄劃分過細，專業范圍過窄，專業名稱不盡科學、統一，門類之間專業重復設置，本科專業門類與學位授予門類不相一致；另外，隨著中國社會主義現代化建設事業的發展，有關部門和高等學校提出了一些應用性專業設置問題，也需要統一研究。為了進一步解決存在的問題，及早制定一個體系完整、統一規范、比較科學合理的本科專業目錄，國家教委自1989年開始著手進行了新一輪專業目錄修訂工作。
修訂歷程
這次修訂工作跨時四年多，在地方和中央各部門及有關高等學校的積極配合和共同努力下，依靠國內知名專家、教授，進行了大量的調查研究和充分的科學論證工作。修訂工作按照適應中國經濟、科技和社會發展需要的原則，科學性原則，符合高等教育發展規律原則，拓寬專業、增強適應性的原則，大體經過了分科類論證審訂和總體優化的過程，最後形成了整體上比較科學合理、統一規范的《專業目錄》。
修訂成果
1993年7月16日，國家教委關於印發《普通高等學校本科專業目錄》等文件的通知。修訂後的《專業目錄》其學科門類與國務院學位委員會、國家教委聯銜頒布的《授予博士、碩士學位和培養研究生的學科、專業目錄》的學科門類基本一致。在前幾次修訂工作的基礎上，進一步拓寬了專業口徑和業務范圍，調整歸並了一批專業，充實擴大了專業內涵。同時根據社會對專業人才的需要和某些門類、專業的辦學現狀，保留了部分專業范圍較窄的專業，增設了少數應用性專業。經過修訂，專業種數比修訂前有了較大幅度減少。
1993年版《專業目錄》分設哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學十大門類，下設二級類71個，504種專業，比修訂前的專業數減少309種。其中哲學門類下設二級類2個，9種專業；經濟學門類下設二級類2個，31種專業；法學門類下設二級類4個，19種專業；教育學門類下設二級類3個，13種專業；文學門類下設二級類4個，106種專業；歷史學門類下設二級類2個，13種專業；理學門類下設二級類16個，55種專業；工學門類下設二級類22個，181種專業；農學門類下設二級類7個，40種專業；醫學門類下設二級類9個，37種專業。
《專業目錄》中列出跨學科門類的專業56種，並註明了可授予學位的門類（未註明者均按所屬門類授予學位）；對需適當控制設點的42種專業，加註了※號。 修訂背景
學科的發展、社會分工的變革以及教育對象的變化，都直接影響著高校的專業設置和調整。1998年制定實施的本科專業目錄及專業管理辦法已經有12年時間，明顯存在著以下問題：一是不能適應經濟社會發展、社會需求的變化；二是不能適應高校多類型、人才培養多規格的需要；三是新興學科和交叉學科專業設置困難，不利於復合型、創新型人才的培養；四是與研究生培養《學科目錄》的專業劃分銜接不夠。
修訂過程
2010年，教育部成立由166名專家組成的13個學科專家組，具體承擔新一輪本科專業目錄修訂工作。2012年10月第四次修訂目錄頒布實施。
修訂成果
2012年版《專業目錄》的學科門類與國務院學位委員會、教育部2011年印發的《學位授予和人才培養學科目錄（2011年）》的學科門類基本一致，分設哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學12個學科門類。新增了藝術學學科門類，未設軍事學學科門類，其代碼11預留。專業類由修訂前的73個增加到92個；專業由修訂前的635種調減到506種。其中哲學門類下設專業類1個，4種專業；經濟學門類下設專業類4個，17種專業；法學門類下設專業類6個，32種專業；教育學門類下設專業類2個，16種專業；文學門類下設專業類3個，76種專業；歷史學門類下設專業類1個，6種專業；理學門類下設專業類12個，36種專業；工學門類下設專業類31個，169種專業；農學門類下設專業類7個，27種專業；醫學門類下設專業類11個，44種專業；管理學門類下設專業類9個，46種專業；藝術學門類下設專業類5個，33種專業。
2012年版《專業目錄》分為基本專業（352種）和特設專業（154種），並確定了62種專業為國家控制布點專業。特設專業和國家控制布點專業分別在專業代碼後加「T」和「K」表示，以示區分。
《專業目錄》重所列專業，除已註明者外，均按所在學科門類授予相應的學位。對已註明了學位授予門類的專業，按照註明的學科門類授予相應的學位；可授兩種（或以上）學位門類的專業，原則上由有關高等學校確定授予其中一種。
Ⅵ 普通高等學校本科專業目錄的歷史沿革
改革開放以來，中國共進行了四次大規模的學科目錄和專業設置調整工作。
第一內次修訂目錄於1987年頒容布實施，修訂後的專業種數由1300多種調減到671種，解決了「十年動亂」所造成的專業設置混亂的局面，專業名稱和專業內涵得到整理和規范。
第二次修訂目錄於1993年正式頒布實施，專業種數為504種，重點解決專業歸並和總體優化的問題，形成了體系完整、統一規范、比較科學合理的本科專業目錄。
第三次修訂目錄於1998年頒布實施，修訂工作按照「科學、規范、拓寬」的原則進行，使本科專業目錄的學科門類達到11個，專業類71個，專業種數由504種調減到249種，改變了過去過分強調「專業對口」的教育觀念和模式。
第四次修訂目錄於2012年頒布實施，新目錄的學科門類由原來的11個增至12個，新增藝術學門類；專業類由原來的73個增至92個；專業由原來的635種調減至506種，其中基本專業352種，特設專業154種。
Ⅶ 90年代的大學有些什麼專業,成都
《普通高等學校本科專業目錄》
【頒布單位】 國家教委
【頒布日期】 19930716
【實施日期】 19930716
普通高等學校本科專業目錄（1993年版）
01 學科門類：哲學
0101 哲學類
010101 哲學 010102 邏輯
學
010103 倫理學 010104※ 宗教
學
0102 馬克思主義理論類
010201 馬克思主義基礎 010202 國際
共產主義運動
010203 中國共產黨黨史 010204 中國
革命史
010205 中國社會主義建設
02 學科門類：經濟學
0201 經濟學類
020101 經濟學 020102 國民
經濟管理
020103 統計學 020104 財政
學
020105 貨幣銀行學 020106 國際
經濟
020107 農業經濟 020108 工業
經濟
020109 貿易經濟 020110 運輸
經濟
020111 勞動經濟 020112 國際
金融
020113 國際貿易 020114 稅務
020115 審計學 020116 保險
020117 投資經濟 020118 工商
行政管理
020119 土地管理
0202 工商管理類
020201 企業管理
020202 國際企業管理（註：可授經濟學或工學學士學位）
020203 會計學 020204 理財
學
020205 市場營銷 020206 經濟
信息管理
020207 人力資源管理
020208 房地產經營管理（註：可授經濟學或工學學士學位
）
020209 旅遊管理 020210 物流
管理
020211 海關管理 020212 商品
學
03 學科門類：法學
0301 法學類
030101 法學 030102 經濟
法
030103 國際法 030104 國際
經濟法
030105 勞動改造學
0302 社會學類（註：可授法學或哲學學士學位）
030201 社會學 030202 人口
學
030203※ 社會工作
0303 政治學類（註：可授法學或哲學學士學位）
030301 政治學 030302 國際
政治
030303 行政管理學 030304※ 外交
學
0304 公安學類
030401 警察管理 030402 治安
管理
030403 出入境管理
030404 武警指揮（註：可授法學或軍事學學士學位）
030405 邊防公安 030406 偵察
030407 安全防範
04 學科門類：教育學
0401 教育學類
040101 教育學 040102 幼兒
教育
040103 特殊教育 040104 教育
管理
040105 教育技術學（註：可授教育學或理學學士學位）
0402 思想政治教育類
040201 思想政治教育（註：可授教育學或法學學士學位）
0403 體育學類
040301 體育教育 040302※ 運動
訓練
040303 體育管理（註：可授教育學或理學學士學位）
040304※ 體育生物科學（註：可授教育學或理學學士學位）
040305※ 體育保健康復（註：可授教育學或理學學士學位）
040306※ 武術 040307 警察
體育
05 學科門類：文學
0501 中國語言文學類
050101 漢語言文學 050102 中國
文學
050103 漢語言 050104 藏語
言文學
050105 蒙古語言文學 050106 維吾
爾語言文學
050107 朝鮮語言文學 050108 哈薩
克語言文學
050109 語言學 050110 編輯
學
050111※ 古典文獻 050112※ 對外
漢語
050113 漢語言文學教育 050114 少數
民族語言文學教育
0502 外國語言文學類
050201 英語 050202 俄語
050203 德語 050204 法語
050205 西班牙語 050206 阿拉
伯語
050207 日語 050208 波斯
語
050209 朝鮮語 050210 菲律
賓語
050211 古印度語 050212 印度
尼西亞語
050213 印地語 050214 柬埔
寨語
050215 寮國語 050216 緬甸
語
050217 馬來語 050218 蒙古
語
050219 僧伽羅語 050220 泰語
050221 烏爾都語 050222 希伯
萊語
050223 越南語 050224 豪薩
語
050225 斯瓦希里語 050226 阿爾
巴尼亞語
050227 保加利亞語 050228 波蘭
語
050229 捷克語 050230 羅馬
尼亞語
050231 葡萄牙語 050232 瑞典
語
050233 塞爾維亞—克羅埃西亞語 050234 土耳
其語
050235 希臘語 050236 匈牙
利語
050237 義大利語 050238 英語
教育
050239 俄語教育 050240 日語
教育
0503 新聞學類
050301 新聞學 050302 廣播
電視新聞
050303 國際新聞 050304 廣告
學
050305※ 播音 050306※ 體育
新聞
0504 藝術類
050401 音樂學 050402 指揮
050403 作曲與作曲技術理論 050404 演唱
050405 鍵盤樂器演奏 050406 管弦
（打擊）樂器演奏
050407 中國樂器演奏
050408※ 樂器修造藝術（註：可授文學或工學學士學位）
050409 音樂音響導演 050410 中國
畫
050411 油畫 050412 版畫
050413 壁畫 050414 雕塑
050415 美術學 050416 環境
藝術設計
050417 工藝美術學 050418 染織
藝術設計
050419 服裝藝術設計 050420 陶瓷
藝術設計
050421 裝潢藝術設計 050422 裝飾
藝術設計
050423 導演 050424 表演
050425 戲劇文學 050426 舞台
設計
050427 燈光設計 050428 演出
音響設計
050429 服裝和化妝設計 050430 戲曲
文學
050431 戲曲作曲 050432 舞蹈
史與舞蹈理論
050433 舞蹈編導 050434 舞蹈
教育
050435 文藝編導 050436 電視
編輯
050437 電影文學 050438 電影
攝影
050439 動畫 050440 電影
電視美術設計
050441 錄音藝術 050442 文化
藝術事業管理
050443※ 廣播電視文學
050444※ 影像工程（註：可授文學或工學學士學位）
050445 音樂教育 050446 美術
教育
06 學科門類：歷史學
0601 歷史學類
060101 歷史學 060102 中國
歷史
060103 世界歷史 060104 考古
學
060105 博物館學 060106※ 人類
學
060107※ 民族學 060108 歷史
學教育
0602 圖書信息檔案學類（註：可授歷史學、文學或理學學士學
位）
060201 圖書館學 060202 信息
學
060203 檔案學 060204※ 科技
檔案
060205※ 圖書出版發行學
07 學科門類：理學
0701 數學類
070101 數學 070102 應用
數學
070103 計算數學及其應用軟體 070104 統計
與概率
070105※ 運籌學 070106※ 控制
科學
070107※ 信息科學 070108 數學
教育
0702 物理學類
070201 物理學 070202 應用
物理學
070203 原子核物理學及核技術 070204 物理
學教育
0703 化學類
070301 化學 070302 應用
化學
070303 化學教育
0704 生物科學類
070401 生物學 070402 生物
化學
070403 微生物學 070404※ 生物
技術
070405 生物學教育
0705 天文學類
070501 天文學
0706 地質學類
070601 地質學 070602 構造
地質學
070603 古生物學及地層學 070604 地球
化學
0707 地理科學類
070701 地理學 070702※ 地貌
學與第四紀地質學
070703 資源環境區劃與管理 070704 經濟
地理學與城鄉區域規劃
070705 地理信息系統與地圖學 070706 地理
學教育
0708 地球物理學類
070801 地球物理學 070802 空間
物理學
0709 大氣科學類
070901 氣象學 070902 氣候
學
070903 大氣物理學與大氣環境 070904 農業
氣象
0710 海洋科學類
071001 海洋學 071002 海洋
物理學
071003 海洋化學 071004 海洋
生物學
0711 力學類
071101 理論與應用力學
0712 信息與電子科學類
071201 無線電物理學 071202 電子
學與信息系統
071203 微電子學 071204 應用
光學
071205 聲學
0713 材料科學類
071301 材料物理（註：可授理學或工學學士學位）
071302 材料化學
0714 環境科學類
071401 環境學 071402 生態
學
0715 心理學類
071501 心理學 071502 應用
心理學
0716 科技信息與管理類
071601 管理科學（註：可授理學或工學學士學位）
071602 科技信息
08 學科門類：工學
0801 地礦類
080101 地質礦產勘查 080102 石油
與天然氣地質勘查
080103 水文地質與工程地質 080104 應用
地球化學
080105 應用地球物理 080106 采礦
工程
080107 礦山通風安全 080108 勘察
工程
080109 礦井建設 080110 石油
工程
080111 選礦工程
0802 材料類
080201 鋼鐵冶金 080202 有色
金屬冶金
080203 冶金物理化學 080204 金屬
材料與熱處理
080205 金屬壓力加工 080206 無機
非金屬材料
080207 硅酸鹽工程 080208 高分子材料與工程
080209 粉末冶金 080210 復合
材料
080211 腐蝕與防護 080212※ 材料
科學與工程
0803 機械類
080301 機械製造工藝與設備 080302 熱加
工工藝及設備
080303 鑄造 080304 塑性
成形工藝及設備
080305 焊接工藝及設備 080306 機械
設計及製造
080307 化工設備與機械 080308 船舶
工程
080309 汽車與拖拉機 080310 機車
車輛工程
080311 熱力發動機 080312 流體
傳動及控制
080313 流體機械及流體工程 080314 真空
技術及設備
080315 機械電子工程
080316 工業設計（註：可授工學或文學學士學位）
080317 設備工程與管理
0804 儀器儀表類
080401 精密儀器 080402 光學
技術與光電儀器
080403 檢測技術及儀器儀表 080404 電子
儀器及測量技術
080405※ 幾何量計量測試 080406※ 熱工
計量測試
080407※ 力學計量測試 080408※ 光學
計量測試
080409※ 無線電計量測試
0805 熱能核能類
080501 熱能工程 080502 製冷
與低溫技術
080503 核技術 080504 核工
程
0806 電工類
080601 電機電器及其控制 080602 電力
系統及其自動化
080603 高電壓與絕緣技術 080604 工業
自動化
080605 電氣技術
0807 電子與信息類
080701 電子材料與元器件 080702 微電
子技術
080703 電子工程 080704 應用
電子技術
080705 信息工程 080706 電磁
場與微波技術
080707 物理電子技術 080708 光電
子技術
080709 計算機及應用（註：可授工學或理學學士學位）
080710 計算機軟體（註：可授工學或理學學士學位）
080711 自動控制 080712 通信
工程
080713 生物醫學工程
080714 計算機科學教育（註：可授工學或理學學士學位）
0808 土建類
080801 建築學 080802 城市
規劃
080803 建築工程 080804 城鎮
建設
080805 交通土建工程 080806 供熱
通風與空調工程
080807 城市燃氣工程 080808 給水
排水工程
080809※ 工業設備安裝工程
0809 水利類
080901 水文與水資源利用 080902 水利
水電建築工程
080903 水利水電動力工程 080904 港口
航道及治河工程
080905 海岸與海洋工程
0810 測繪類
081001 大地測量 081002 測量
工程
081003 攝影測量與遙感 081004 地圖
學
0811 環境類
081101 環境工程 081102 環境
監測
081103 環境規劃與管理（註：可授工學或理學學士學位）
0812 化工與制葯類
081201 化學工程 081202 化工
工藝
081203 高分子化工 081204 精細
化工
081205 生物化工 081206 工業
分析
081207 電化學工程 081208 工業
催化
081209 化學制葯 081210 生物
制葯
081211 微生物制葯 081212 葯物
制劑
081213 中葯制葯
0813 輕工糧食食品類
081301 製糖工程 081302 皮革
工程
081303 制漿造紙工程 081304 印刷
技術
081305 糧食工程 081306 油脂
工程
081307 食品科學與工程 081308 發酵
工程
081309 包裝工程 081310 煙草
工程
0814 農業工程類
081401 農業機械化 081402 農業
建築與環境工程
081403 農業電氣化自動化 081404 農田
水利工程
081405 土地規劃與利用（註：可授工學或經濟學學士學位
）
081406 農村能源開發與利用 081407 農產
品貯運與加工
081408 水產品貯藏與加工 081409 冷凍
冷藏工程
0815 林業工程類
081501 森林工程 081502 林業
與木工機械
081503 木材加工 081504 林產
化工
081505 室內與傢具設計
0816 紡織類
081601 紡織工程 081602 絲綢
工程
081603 針織工程 081604 染整
工程
081605 紡織材料及紡織品設計 081606 服裝
0817 交通運輸類
081701 交通運輸 081702 載運
工具運用工程
081703 交通工程 081704 海洋
船舶駕駛
081705 輪機管理 081706 飛機
駕駛
081707 石油天然氣儲運工程 081708 總圖
設計與運輸工程
0818 航空航天類
081801 航空飛行器設計 081802 空間
飛行器設計
081803 飛行器強度與實驗技術 081804 飛行
器動力工程
081805 飛行器製造工程 081806 飛行
器制導與控制
081807 火箭導彈發射技術與設備 081808 飛行
器環境控制與安全救生
0819 兵器類
081901 火炮與自動武器 081902 火箭
武器
081903 彈葯工程 081904 彈道
工程
081905 魚雷水雷工程 081906 火控
與指揮系統工程
081907 火炸葯 081908 引信
技術
081909 爆炸技術及應用 081910 火工
與煙火技術
081911 軍用車輛工程
0820 公安技術類
082001 防火工程 082002 滅火
技術
082003 火災原因技術鑒定 082004 道路
交通管理工程
082005 道路交通事故防治工程
082006 痕跡檢驗（註：可授工學或理學學士學位）
082007 文件鑒定（註：可授工學或理學學士學位）
082008 法化學（註：可授工學或理學學士學位）
082009 公共安全圖像技術（註：可授工學或理學學士學位
）
0821 工程力學類
082101 工程力學 082102 空氣
動力學與飛行力學
0822 管理工程類
082201 管理工程
082202 技術經濟（註：可授工學或經濟學學士學位）
082203 管理信息系統 082204 工業
外貿
082205※ 系統工程 082206※ 安全
工程
082207※ 工業工程
09 學科門類：農學
0901 植物生產類
090101 農學 090102 熱帶
作物
090103 園藝 090104 果樹
090105 蔬菜
090106 觀賞園藝 090107 植物
保護
090108 土壤與農業化學 090109 葯用
植物
090110 茶學 090111 草學
0902 森林資源類
090201 林學 090202 森林
保護
090203 經濟林
090204 野生植物資源開發與利用（註：可授農學或理學學
士學位）
090205 野生動物保護與利用
0903 環境保護類
090301 園林
090302 風景園林（註：可授農學或工學學士學位）
090303 水土保持 090304 沙漠
治理
090305 農業環境保護
0904 動物生產與獸醫類
090401 畜牧獸醫 090402 畜牧
090403 實驗動物 090404 蠶學
090405 蜂學 090406 動物
營養與飼料加工
090407 獸醫 090408 中獸
醫
090409 動物葯學
0905 水產類
090501 淡水漁業 090502 海水
養殖
090503 海洋漁業（註：可授農學或工學學士學位）
0906 管理類
090601 農業經濟管理（註：可授農學或經濟學學士學位）
090602 林業經濟管理（註：可授農學或經濟學學士學位）
090603 漁業經濟管理（註：可授農學或經濟學學士學位）
090604 漁業資源與漁政管理（註：可授農學或理學學士學
位）
090605 自然保護區資源管理
090606 林業信息管理（註：可授農學或工學學士學位）
0907 農業推廣類
090701※ 農業推廣
10 學科門類：醫學
1001 基礎醫學類
100101 基礎醫學（註：可授醫學或理學學士學位）
1002 預防醫學類
100201 預防醫學 100202 環境
醫學
100203 衛生檢驗（註：可授醫學或理學學士學位）
100204 營養與食品衛生
100205※ 婦幼衛生
1003 臨床醫學與醫學技術類
100301 臨床醫學 100302 兒科
醫學
100303 精神病學與精神衛生 100304 放射
醫學
100305※ 醫學影像學
100306※ 醫學檢驗（註：可授醫學或理學學士學位）
100307 醫學營養學 100308※ 麻醉
學
1004 口腔醫學類
100401 口腔醫學
1005 中醫學類
100501 中醫學 100502 中醫
五官科學
100503 中醫骨傷科學 100504※ 中醫
外科學
100505※ 中醫養生康復學 100506 針灸
學
100507 推拿學 100508※ 中醫
文獻學
100509 蒙醫學 100510 藏醫
學
1006 法醫學類
100601 法醫學
1007 護理學類
100701 護理學（註：可授醫學或理學學士學位）
1008 葯學類（註：可授醫學或理學學士學位）
100801 葯學 100802 葯物
化學
100803 葯物分析 100804 葯理
學
100805※ 臨床葯學 100806 中葯
學
100807 中葯檢定 100808 中葯葯理學
100809 中葯資源
1009 管理類
100901 衛生事業管理
Ⅷ 一般大學有哪些專業
大學文科目前設置的主要學科和專業根據原國家教委《普通高等學校本科專業目錄》（1993年7月頒布）的劃分標准，大學本科的學科專業設置劃分為三個層次：第一層次為學科門類；第二層次為學科類；第三層次為專業。
（1）大學文科目前有七大學科門類：哲學，經濟學，法學，教
育學，文學，歷史學，管理學。
（2）各學科門類又包含著幾個學科類，具體劃分如下：
哲學：哲學類，馬克思主義理論類；
經濟學：經濟類，工商管理類；法學：法學類，社會學類，政
治學類，公安學類；
教育學：教育學類，思想政治教育類，體育類；
文學：中國語言文學類，外國語言文學類，新聞學類，藝術類；
歷史學：歷史學類，圖書信息檔案類。
管理學：管理科學與工程、工商管理學、農林經濟管理學、公共管理學，圖書館、情報與檔案管理學等5個一級學科。
（3）各學科類下又分為各具體專業，目前我國大學本科共設有
504種招生專業，其中文科191種。
隨著招生制度和畢業生分配製度的改革，隨著社會發展的需要，
高等教育近年來增加了許多新的專業，許多學校也爭相上了一些新
專業。據有關資料透露，近幾年新增較快的文科專業主要是：國際
經濟貿易，市場營銷，金融，財會，經濟法，國際經濟法，外貿英
語，經貿俄語，企業管理，國際企業管理，行政管理，房地產開發
與經營管理，賓館管理，投資經濟管理，公共關系，文秘，涉外文
秘，稅務，廣告策劃與製作，旅遊與歷史文化，社會保險與管理，
經濟信息與情報等。
Ⅸ 一級學科和二級學科的區別和聯系
你好：他們的關系，類似父親跟兒子，爺爺跟孫子的區別與關系。一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類，也就是專業。
1.我國學科目錄分為學科門類、一級學科（本科教育中稱為「專業類」，下同）和二級學科（本科專業目錄中為「專業」，下同）三級。
2.一級學科，包括以下2種提法：①教育部《學位授予和人才培養學科目錄》。在高等學校研究生教育體系設置中，一級學科是學科大類，二級學科是其下的學科小類。根據2011修訂版，共設13個學科門類（哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、軍事學、藝術學）、110個一級學科。例如，理學下有數學、物理學、地理學等十餘個一級學科。②國家標准《中華人民共和國學科分類與代碼國家標准》（GB/T 13745）。它是經國家技術監督局批准，由國家科委與技術監督局共同提出，國家技術監督局於1992年11月1日正式在北京發布該標准。1993年7月1日正式實施此標准。根據2009修訂版，共設5個門類（自然科學類、農業科學類、醫葯科學類、工程與技術科學類、人文與社會科學類）、58個一級學科。例如，自然科學類下有數學、物理學、地球科學等八個一級學科。
3.二級學科是指，一級學科再下設若干二級學科，如數學下設基礎數學、計算數學等5個二級學科。博士、碩士學位就授至二級學科，一般意義上的博碩士點數指的就是可以授予博士和碩士學位的二級學科的數目。
Ⅹ 一級學科和二級學科的區別
區別：
一級學科是大類，相當於專業。
二級學科是下面細分的小類，相當於方向，一般是有水平的學校自己開設的。
附：我國高等學校本科教育專業設置按「學科門類」、「學科大類（一級學科）」、「專業」（二級學科）三個層次來設置。
按照國家1997年頒布《授予博士、碩士學位和培養研究生的的學科、專業目錄》，分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學和管理學12大門類，每大門類下設若干一級學科，如理學門類下設數學、物理、化學等12個一級學科。
一級學科再下設若干二級學科，如數學下設基礎數學、計算數學等5個二級學科。博士、碩士學位就授至二級學科，一般意義上的博碩士點數指的就是可以授予博士和碩士學位的二級學科的數目。
拓展資料：
學科發展
獲得一級學科博士學位授權，即是指在這個一級學科下的所有二級學科都有博士學位授予權，也就意味著，一個學生只要選擇了這個學科中的任何一個專業，進了校門就可以從本科一直念到博士。這能反映出一個大學或科研院所在這個學科的實力和水平。
但要看這個學科是否全國領先，就要看它裡面的二級學科有沒有國家重點學科以及重點學科的多少。 我國高校學位點（碩士）的申報一般是依託二級學科來進行的，學位點申報成功後，也多設在二級學科之下。重點學科基本屬於二級學科範疇。在計劃經濟體制下，二級學科(相當於專業)的地位和作用是決定性的。
所以，從本科專業目錄到研究生專業目錄的修訂工作，都把解決專業設置過細偏窄問題放在首位，都是朝不斷拓寬專業的方向努力。
教育部將高等院校里的學科門類分類為一級學科、二級學科目錄。
一級學科是學科大類，用四位碼表示。
二級學科是其下的學科小類，用六位碼表示。
二級學科無法申請成為一級學科，但是可以申請成為碩士和博士學位授予點，而一級學科一旦申請成功，其下的所有二級學科都可申請成為博士學位授予點。
基本條件
(一)與所屬一級學科下的其他二級學科有相近的理論基礎，或是所屬一級學科研究對象的不同方面。
(二)二級學科要具有相對獨立的專業知識體系，已形成若干明確的研究方向。
(三)社會要對該二級學科有一定規模的人才需求。
(四)學位授予單位應具備設置該二級學科所必需的學科基礎和人才培養條件，有一支知識結構、年齡結構和專業技術職務結構合理的教師隊伍，能開設培養研究生所需的系列課程。