美國本科哲學專業

㈠ 美國大學哲學專業排名

美國排名 世界排名 大學名稱
1 1 哈佛大學Harvard University
2 4 斯坦福大學Stanford University
3 6 加州大學洛杉磯分校UCLA（University of California, Los Angeles）
4 7 耶魯大內學Yale University
5 8 加州大學伯克利容分校UCB（University of California, Berkeley）
6 9 麻省理工學院MIT（Massachusetts Institute of Technology）
7 10 普林斯頓大學Princeton University
8 13 紐約大學NYU（New York University）
9 15 賓夕法尼亞大學University of Pennsylvania
10 18 哥倫比亞大學Columbia University

㈡ 在美國本科讀哲學是怎樣的體驗

雖然生活環境舒適，但體驗很累，學習和工作交疊在一起，讓人疲於應付。
1. 學制。我們按規定要在5年之內畢業，前5個學期上課、做助教；後5個學期做獨立研究、獨立教學。畢業答辯可以延期，但要自己解決資金問題。
2. 資金。如果不是fellow，每個學期或者做教授的助教、或者獨立教學，學校發一定數量的工資，養活自己不成問題。如果是fellow，每年收到的錢要比其他學生多幾千美元，而且5年中有2年不必做助教或獨立教學，生活更是愜意。每年各處機構都會有畢業論文獎學金，即將畢業的學生如果申請到獎學金，就可以吃著火鍋寫論文，不必獨立教學。
3. 上課。由於要做助教，普通學生每學期一般只選3門課。而fellow有兩年的時間不必做助教，有足夠的時間多選1門課，但這種情況不多。我們系的研究生課大多是一周一次，3小時連軸轉。教授們有明確的office hour，你可以在這個時間去找他們討論問題；臨近期末他們會要求學生提交論文計劃，然後幫助學生寫作。這一點比國內強多了。
4. 助教。助教要幫助教授處理本科生教學，主要有四項任務：旁聽教授教課，主持discussion section，office hour坐班，批改作業。最難的是discussion section，尤其是以大一學生為主的入門section。每周一次，你要努力理解大一新生的思路，激起他們的興趣，引導他們理解哲學論證。office hour比較無聊，學生一般不會來找你討論哲學，你可以做自己的事情。批改作業就比較蛋疼，雖然美國學生的智力和語言沒問題，但許多學生讓人不知所雲。
5. 獨立教學我還沒做過，不能亂評論。不過往屆學生大多表示最難的是激發學生興趣。
6. 社交。社交的時間不太多，除了上課和做助教，就要准備上課和做助教。但偶爾會去酒吧喝酒去飯館吃飯，忙起來的時候就沒人組織了。我們在辦公室里經常聊天，討論各種與哲學無關的問題，尤其是政治。

㈢ 誰有美國本科哲學專業的排名

這是從某網站復制的，看在本人這么辛苦的找，還望採納，先謝謝了！！
1. Princeton University PRINCETON NJ More Info...
2. University Of Pittsburgh PITTSBURGH PA More Info...
3. Harvard University CAMBRIDGE MA More Info...
4. University Of California-Berkeley BERKELEY CA More Info...
5. University Of Pittsburgh PITTSBURGH PA More Info...
6. Univ Of California-Los Angeles Los Angeles CA More Info...
7. Stanford University STANFORD CA More Info...
8. University Of Michigan Ann Arbor MI More Info...
9. Cornell University ITHACA NY More Info...
10. Massachusetts Inst Of Technology CAMBRIDGE MA More Info...
11. University Of Arizona TUCSON AZ More Info...
12. University Of Chicago CHICAGO IL More Info...
13. Rutgers State Univ-New Brunswick New Brunswick NJ More Info...
14. Brown University PROVIDENCE RI More Info...
15. Univ Of California-San Diego San Diego CA More Info...
16. University Of Notre Dame Notre Dame IN More Info...
17. Univ Of North Carolina-Chapel Hill Chapel Hill NC More Info...
18. University Of Illinois At Chicago CHICAGO DC More Info...
19. Cuny - Grad Sch & Univ Center New York NY More Info...
20. Univ Of Massachusetts At Amherst AMHERST MA More Info...
21. University Of California-Irvine IRVINE CA More Info...
22. University Of Wisconsin-Madison MADISON WI More Info...
23. Syracuse University SYRACUSE NY More Info...
24. Ohio State University COLUMBUS OH More Info...
25. Northwestern University EVANSTON IL More Info...
26. University Of Pennsylvania PHILADELPHIA PA More Info...
27. University Of Texas At Austin AUSTIN TX More Info...
28. Columbia University New York NY More Info...
29. Boston University BOSTON MA More Info...
30. Indiana University BLOOMINGTON IN More Info...
31. Johns Hopkins University BALTIMORE MD More Info...
32. University Of Minnesota MINNEAPOLIS MN More Info...
33. University Of Rochester ROCHESTER NY More Info...
34. University Of Southern California Los Angeles CA More Info...
35. University Of Maryland College Park College Park MD More Info...
36. Univ Of Illinois At Urbana-Champaign URBANA IL More Info...
37. Rice University HOUSTON TX More Info...
38. Vanderbilt University NASHVILLE TN More Info...
39. Univ Of California-Riverside RIVERSIDE CA More Info...
40. Emory University ATLANTA GA More Info...
41. Georgetown University N.W. Washington DC More Info...
42. Univ Of California-Santa Barbara Santa Barbara CA More Info...
43. University Of Virginia CHARLOTTESVILLE VA More Info...
44. Duke University DURHAM NC More Info...
45. Washington University SEATTLE WA More Info...
46. State Univ Of New York-Stony Brook Stony Brook NY More Info...
47. Temple University PHILADELPHIA PA More Info...
48. Carnegie Mellon University PITTSBURGH PA More Info...
49. Loyola University Of Chicago CHICAGO IL More Info...
50. State Univ Of New York-Buffalo BUFFALO NY More Info...
51. University Of Iowa LOWA IA More Info...
52. University Of Miami Coral Gables FL More Info...
53. Catholic University Of America WASHINGTON DC More Info...
54. University Of Kansas LAWRENCE KS More Info...
55. Pennsylvania State University University Park PA More Info...
56. University Of Nebraska-Lincoln LINCOLN NE More Info...
57. Boston College Chestnut Hill MA More Info...
58. Florida State University TALLAHASSEE FL More Info...
59. Michigan State University East Lansing MI More Info...
60. Yale University New Haven CT More Info...
61. Tulane University New Orleans LA More Info...
62. University Of Georgia ATHENS GA More Info...
63. Saint Louis University St. Louis MT More Info...
64. Fordham University TARRYTOWN NY More Info...
65. University Of Hawaii At Manoa HONOLULU HI More Info...
66. University Of Kentucky LEXINGTON KY More Info...
67. University Of Cincinnati CINCINNATI OH More Info...
68. University Of Oregon EUGENE OR More Info...
69. Southern Illinois University EDWARDSVILLE IL More Info...
70. University Of Tennessee-Knoxville KNOXVILLE TN More Info...
71. Duquesne University PITTSBURGH PA More Info...
72. Claremont Graate School CLAREMONT CA More Info...
原文網址http://www.f1study.com/html/top_philosophy.html出於徹底幫助提問者的考慮在此提供網址！！

㈣ 美國大學哲學系學什麼課程

每個抄大學都有不同的教材，而且即使同一個大學同一個系的學生學的課程也很大可能不一樣。他們可以選不同的課程來上的。具體你可以上美國某所大學的網站去查詢。
http://www.harvard.e/ 哈佛大學網站
在上面可以查詢

㈤ 美國大學的哲學專業值不值得去

如果只是想拿個文憑，那學什麼專業都一樣了。
如果考慮就業，這個專業就業面太窄了，不利於今後發展。
建議根據自己的個人興趣及能力，選擇一個適合就業的專業，比如商科。

㈥ 美國最好的哲學系本科在哪所大學

本科哲學系最好的是紐約大學，羅格斯大學，匹茲堡大學
研究生哲學系最好的是哈佛耶魯麻省理工之類的名校
總之各有側重，可以研究生時轉校
這些大學都有獎學金

㈦ 美國大學生學什麼哲學

中國的馬哲和政經，或者馬克思主義原理課更多地是意識形態教學，而不是學術研究內，所以應該比對的是西方的容基督教教學。《聖經》當然是大多數學校要講的。此外，類似思想品德，西方也有公民課和社會課，教材在美國並沒有統編一說。至於真正的大學哲學系，馬克思主義不僅要講，而且還是作為重點講述的。

㈧ 美國留學哲學專業前景怎樣

雖然抄說哲學這個專業聽起來不好襲就業 其實你讀了這個專業不一定就一定要以後走哲學的路子 如果僅僅只是走哲學的路線的話反而當教師之類的比較合適 哲學本身也會鍛煉邏輯思維等等多方面能力 這對於其他工作都是有用的 還是可以考慮一下的 但針對本專業來說目前發展路線還是略微單一的

㈨ 請告訴我美國大學本科的哲學系排名情況

哲學的閱讀量很大，對英文要求很高。

所以，這個權威哲學排名網站（一個芝加哥大學哲學教授編的，該大學哲學系是美國數一數二的）對於本科哲學系的評價，我就不全部翻譯了：http://www.philosophicalgourmet.com/undergrad.asp

摘要：
網上的排名都是排研究生質量，和本科不一定有關系（因很多教授不教本科生或者只有四年級才教）。
哲學這種科目，建議挑選一個即注重本科教育，本科生有大量和教授接觸的機會，又有優秀哲學系的學校，比如普林斯頓，耶魯，布朗，萊斯。如果要去大型學校（大型學校很多基礎課是研究生教的），那麼要挑一個研究生質量高的，比如哈佛。
小學校中，推薦Amherst，CalTech，達特茅斯，Reed，佛蒙特大學和威爾斯利。
我非常建議看看那篇文章(600字左右，很短的）。看得吃力的話，take it as a sign of what's to come，來讀哲學4年都是很大的閱讀量的。

還有要注意，本科生出來如果沒有別的技能比較難就業（在美國），然後哲學的PhD是最難錄取的PhD項目之一（好像僅次於臨床心理）。

㈩ 美國本科哲學系排名

美、德四個世界一流大學哲學系比較分析
2007-4-6 21:47:19 teiler 閱讀1050次

--------------------------------------------------------------------------------

現在，美國、德國、英國與法國依然是世界哲學大國，世界上一流大學哲學系的絕大多數集中在這幾個國家。中國大學的哲學系體制與英、法大學的體制有較大的差異，而與美國與德國的較為接近，尤其在構成形式、師資等方面與美國的十分接近。美國大學一流的哲學系基本上代表了當代世界分析傳統的哲學領域的最高水平，而德國大學的一流哲學系代表了歐洲理性主義及其他傳統哲學領域的最高水平。因此，本文將選擇美國大學哲學系三個，德國大學系一個，從教師構成、研究領域、課程設置三個方面予以分析，揭示世界一流大學哲學系的基本特點，以及每個哲學系的獨特之處，並以此為對照比較分析北大哲學系的現在水平，提出建設性的意見。
美國大學的三個哲學系，兩個選自近幾年全美哲學系排名一、二的哲學系，即紐約大學哲學系和普林斯頓大學哲學系，另一個則選擇具有悠久傳統，曾長期為美國乃至世界哲學研究重鎮的哈佛大學哲學系。德國大學哲學系各有風格，本文選擇歷史最悠久，力量最雄厚，在世界哲學界具有相當重要影響的蒂賓根大學哲學系。

一． 紐約大學哲學系

紐約大學（New York University）哲學系，在1998－2000全美哲學系排名錄上名列榜首，1997－1998排名榜上名列第二，是近十年來美國最優秀的哲學系之一，也是世界上最優秀的哲學系之一。
1． 師資：
1） 高級職稱比例高：全系共十六位教師，其中十三位教授，一位副教授，兩位助理教授。高級職稱佔全系教師87％強，教授佔全系教師比例80％強。
2） 教授大多是世界一流哲學家或專業領域內的世界一流學者，比如德沃金（Ronald Dworkin），內格爾（Thomas Nagel）是當今世界一流的哲學家。其他的正教授也大都是專業領域內的一流專家，代表著世界領先的水平。
3） 該系教授大都從事哲學基本問題，即基礎理論的研究，並建立了自己原創性的學說或理論，因而是真正意義上的哲學家。
4） 在現代分析哲學的主要領域內，該系教授基本上都處於領先的地位。
5） 值得注意的是，該系最傑出的教授，一般從事幾個領域的研究並保持世界領先水平。

2． 研究領域與水平：
該系重點研究如下領域：
1） 語言哲學（Philosophy of Language），全美排名第一 ；
2） 心靈哲學與認知科學（Philosophy of Mind and Cognitive Science），全美排名第二；
3） 規范倫理學（Normative Ethics），全美排名第二；
4） 政治哲學 （Political Philosophy），全美排名第二；
5） 應用倫理學及社會哲學（Applied Moral, Political & Social Philosophy），全美排名第二；
6） 法律哲學（Philosophy of Law），全美排名第一；
7） 邏輯學（Logic），全美排名第二；
8） 形而上學（Metaphysics），全美排名第二；
9） 數學哲學（Philosophy of Math），全美第三；
10） 認識論（Epistemology），全美排名第六；
11） 元倫理學（Metaethics）全美排名第六。

3． 課程：
該系課程分為兩個層次，即本科生課程與研究生課程。一個學期開設10門左右研究生課程，17門左右本科生課程；除了入門性課程，所開課程幾乎都是該系實力領域的課程，並且由該領域一流教授主持。
該系最有特色的課程是博士課程，第一，它重視哲學寫作與研究的強化訓練，設有專門的寫作課程；第二，強調學習哲學的最好方法，就是從事哲學研究，因此所有課程的內容幾乎都在當前的重點研究的范圍之內；第三，系裡的重點課程，往往有多名教師共同主持。第四，學生可以選修與紐約大學合作辦學的其他大學的課程。這種特色使得該系在培養哲學家方面成績斐然。

二． 普林斯頓大學哲學系

普林斯頓大學（Princeton University）哲學系一向是美國最優秀的哲學系，多年來一直在全美哲學系排名榜上名列前茅。在1997－1998全美哲學系排名錄上名列第一，1998－2000排名上名列第二。

1． 師資：
該系師資構成與水平與紐約大學哲學系有很多類似之處，具體的差別僅在於領先的專業領域的不同。具體情況如下：
1） 高級職稱比例高：全系共17位教師，其中12位教授，1位副教授，4位助理教授。高級職稱佔全系教師76％強，教授佔全系教師比例70％強。此外常年還有若干訪問教授。
2） 教授大多是世界一流哲學家或專業領域內的世界一流學者，比如劉易斯（David Lewis），約翰斯頓（Mark Johnston）和羅森（Gideon Rosen），都是當今世界一流的哲學家。其他的正教授也大都專業領域內的一流專家，代表著世界領先的水平。
3） 該系教授大都從事哲學基本問題，即基礎理論的研究，並建立了自己原創性的學說或理論，因而是真正意義上的哲學家。
4） 該系最傑出的教授，一般也從事幾個領域的研究並保持世界領先水平。

2． 研究領域與水平
普林斯頓大學哲學系重點研究領域與水平如下：
1） 形而上學（ Metaphysics）)，全美排名第一；
2） 語言哲學（Philosophy of Language），全美排名第三；
3） 心靈哲學與認知科學（Philosophy of Mind and Cognitive Science），全美排名第七；
4） 元倫理學（Metaethics），全美排名第二；
5） 應用倫理學與社會哲學（Applied Moral, Political & Social Philosophy），全美排名第六；
6） 科學哲學（ Philosophy of Science），全美排名第二；
7） 邏輯（Logic ），全美排名第二；
8） 認識論（Epistemology），全美排名第六；
9） 古代哲學（Ancient Philosophy），全美排名第一；
10） 康德研究（Kant），全美排名第六；
11） 數學哲學（Philosophy of Math），全美排名第一；
12） 決策論（Decision Theory/Rational Choice Theory），全美排名第一。

3． 課程
普林斯頓大學哲學系課程分為本科生課程與研究生課程，前者是講授課，後者是討論課。該系總共開設40餘門本科生課程，每學期大約開10門左右；研究生課程50餘門，每學期大約開8門左右。
該系的課程與研究一樣，既重視當代哲學基本問題與理論，亦重視哲學史。這樣，該系的課程體系既注意為學生打下扎實而完備的基礎，又直接引導學生進入哲學研究。該系課程的另一個特色就是在古典哲學，政治哲學與科學哲學等專業強調跨系課程的修習。另一個特色就是，某一個專業的課程，可以由學生在教師指導下在同一專業的獨立研究來替代。在近三十年之內，該系在培養年青一代哲學家方面的成績，是其他哲學系無可比肩的。

三． 哈佛大學哲學系

哈佛大學哲學系是一個歷史名系，不僅曾有許多世界一流的哲學家在此任教，而且培養了無數傑出的哲學家。近幾年該系在全美哲學系排名一直徘徊於第六名，並有下降的趨勢，主要原因是幾位大師級的教授，如奎因（W. V. Quine），羅爾斯（John Rawls），古德曼（Nelson Goodman）退休與過世，並長期未能聘到優秀的哲學家。

1．師資
1） 高級職稱比例高：該系現有13名教師，其中教授8名，副教授1名, 助理教授4名。高級職稱佔全系教師69％強，教授佔全系教師比例61％強。
2） 該系曾有哲學大師雲集的歷史，現在尚有普特南（Hilary Putnam）,諾齊克（Robert Nozick）等世界一流的哲學家，以及專業領域的一流學者。值得一提的是，該系有兩位年青教師被認為有望成為哲學界新一代的領袖人物。
3） 該系教授大都從事哲學基本問題，即基礎理論的研究，但近年來，在基礎理論領域少有原創性的教授出現。這也是該系水平不斷滑坡的重要原因。
4） 在現代分析哲學某些領域內，該系教授處於領先地位。
5） 與前面兩個哲學系相同，該系最傑出的教授，一般從事幾個領域的研究並保持世界領先水平。

2．研究領域與水平
該系雖然屬於分析哲學傳統，但重視哲學史的研究。近年來，它在一些基礎領域（或稱"核心"領域）的研究水平由於教師的變化而明顯下降，但仍在不少領域居於一流水平。
1） 形而上學（metaphysics）；
2） 語言哲學（Philosophy of Language）；
3） 心靈哲學（Philosophy of Mind）；
4） 邏輯 (Logic)，全美排名第八；
5） 科學哲學（Philosophy of Science）;
6） 數學哲學（Philosophy of Math），全美排名第二；
7） 政治哲學（Political Philosophy），全美排名第三；
8） 規范倫理學（Normative Ethics），全美排名第一；
9） 倫理學史（History of Ethics），全美排名第一；
10） 康德研究（Kant），全美排名第一；
11） 藝術哲學與美學（Philosophy of Art/Aesthetics），全美排名第二；
12） 分析哲學史（History of Analytic Philosophy），全美排名第一。

3． 課程
該系具有較為完備和合理的課程體系，課程共有三種類型，也就是三個層次。第一類是導論課程（Introctory Courses），為本科新生設計和開設；第二類中級課程（Mid-level Courses），為已有初步哲學知識的本科生和研究生設計和開設；第三類研究生討論課程（Graate Seminars），主要為研究生設計和開設，也向本科生開放，但需得到任課教師的同意。
導論課程主要介紹形而上學、認識論的問題，現代與古代哲學導論，以及其他專業領域的導論課程和基礎性課程。
中級課程大部分是講授課，少數是初級討論課（低於研究生討論課）。中級課程構成了本科生的課程主體：分為如下四個門類：
1． 哲學史（History of Philosophy）。這個門類主要講授哲學史上的主要哲學家個人思想體系，比如像論述柏拉圖、亞里斯多德、康德的課程每年都開，此外每年都要開設一門關於某個唯理論哲學家的課程，，一門關於某個經驗論哲學家的課程。這個門類課程也包括時或開設的斷代史。該系也開設道德哲學史一類學科史的課程。
2．當代形而上學與認識論（Contemporary Metaphysics and Epistemology）。這個門類包含了相當廣泛而各異的的課程：語言哲學、心靈哲學、行為哲學、科學哲學、邏輯與數學哲學、形而上學與知識論。課程內容及題目依照課題研究方式而不同，比如，"心靈哲學"和"認識論"，又如"真理與必然性"，或者"維特根斯坦後期哲學"。
3．邏輯（Logic）：這個門類的課程是為以哲學為主業的學生而開設的，它要求哲學本科生在其學業初期就修習邏輯導論課程，從而為學習與研究現代哲學准備技術的與概念的基礎。
4．道德哲學、政治哲學和美學（Moral Philosophy, Political Philosophy, and Aesthetics）。這個門類的課程一般也稱作價值理論課程（value theory），課程除了道德哲學、政治哲學與美學之外，還有上述學科的歷史。這個門類的課程非常強調直接討論相關的當代問題。
該系每個學期一般開設2、3門導論課程，10－15門中級課程，6門左右研究生討論課，一年大約12門。

四．蒂賓根大學哲學系

蒂賓根大學哲學系是德國歷史最為悠久、規模最大的哲學系之一，在世界哲學界素有重要影響。德國雖然沒有哲學系的排名，但該系公認是名列前茅的哲學系。

1． 師資
德國大學教師制度不僅具有明顯的等級區別，而且也十分復雜。略去其極為復雜的區別，可將其教師的職別簡單地分為教授、編外教授（一般認為相當於美國的副教授）和其他教師（絕大多數只有幾年合同的短期教師）。
1） 高級職稱比例大：該系共有大學教授8人，編外教授5人；此外還有合作大學教授6人 。
2） 該系多數教授都是專業領域內的世界知名學者，並且同時從事幾個領域內的研究工作；
3） 大多數哲學家從事歐洲傳統意義上的哲學基礎理論研究，但同時也研究英美分析哲學傳統的基礎問題和哲學史的研究。哲學與哲學史的研究往往是合而為一的。

2． 研究領域與水平
1）本體論；
2）認識論；
4） 邏輯學與哲學邏輯；
5） 古典哲學（希臘哲學研究具世界一流水平）；
6） 德國唯心主義（世界一流水平）；
7） 法國哲學研究（世界一流水平）；
8） 解釋學；
9） 現代經驗主義及其問題；
10） 結構主義與新結構主義；
11） 道德哲學；
12） 應用倫理學（主要是科學倫理學，跨學科的綜合性研究，具有世界性影響）；
13） 政治哲學（世界一流水平）；
14） 美學；
15） 現代性理論；
16） 主體性研究。

3． 課程
該系課程設置極具特色，不僅課程內容極為廣泛，而且層次分明，類型多樣，適應不同類型與程度學生的需要。
1）講授課（Vorlesungen）有兩個目的，其一是教授系統地闡述自己的學說，研究成果，其二是為初學者系統地介紹某一理論、學說等。
2）導論課（Einführungsveranstaltung）為初學者學習哲學提供入門指導。
3）初級討論課（Proseminare）與討論課（Seminare）和高級討論課（Oberseminare）只有程度和要求上的區別，都是教師指導下的學生閱讀研究課。在所有這些課程中，討論課要佔到所有課程的50％左右。
4）專題討論課（Kolloquien）是一種頗為特殊的課程形式：其內容可以是討論博士生正在寫作的論文題目，也可以由學生與教師約定，或由教師確定。主持的教師也從一位至數位不等。課程的形式就是教師與學生，以及學生之間的直接討論與駁難。美國一些著名大學也採用這種形式。
5）工作小組（Arbeitskreise：）是為特定的學習計劃而開設的課程。
該系每學期平均開出討論課和其他高級課程28門左右，討論課以下程度課程28門左右 。

五． 分析與比較
1．師資
1）就我們所見到的情況而論，美國大學正教授與副教授之間並沒有一定的比例；只要夠格，擁有終生職位的教師可以都是教授。所以在一流哲學系教授往往占絕對多數，因為它可以聘請到最優秀的人材。這一點是我們所應當十分注意的。德國大學哲學系裡佔主導地位的也是大學教授，即正教授。
2） a）教師絕大多數是從事基礎理論研究的原創性的哲學家，這是他們能夠成為一流哲學家的最重要最基本的原因。b）一流哲學家，尤其身為學界領袖的哲學教授往往從事幾個基礎領域的研究，從而能夠達到博大精深的程度，有利於原創性思想的產生。中國哲學系應合理設置從事基礎理論研究和跨專業研究的教授職位。
3） 一流哲學系在具備良好制度的前提之下，都是通過直接聘請一流教授（或者具有一流教授潛質的青年教師）而提升自己的地位的，所以人材競爭與網羅對保持一流水平至關重要。
2．研究與研究領域
1） 一流哲學系水平的最重要標志，就是在基礎理論與基本問題等領域，不僅具有強大的研究實力，而且具有建立和提出原創性思想、學說與理論的領袖人物。
2） 學術評價體制的規范化對於研究水平的快速提升，具有極為重要的意義。
3．課程
從以上四個系的情況來看，討論課（seminar）應當成為哲學系課程形式的主體。這種類型的課程有如下幾個優點：第一，著重訓練學生的研究能力；第二，有助於引導學生直接從事理論研究；第三，促使學生大量閱讀原著，拓寬知識與理論基礎；第四，教學相長，學生與教師的平等討論，對教師研究的深入與全面大有促進作用。第五，教師可以將最新的研究進展及時地提供給學生與其他參加者，並且得到最切近的批評。但要開好討論課有一個前提，就是教師和學生都必須在課前投入足夠的時間，做好充分的准備。那種（教師和學生）事先不作充分准備、上課時東拉西扯、缺乏學術內容和理論深度的討論課應該排除