本科畢業論文答辯理由

㈠ 本科畢業論文答辯主要是那些內容

論文答辯

主要是你論文寫好了以後，

老師看著你的論文，提問一些 有關於論文相內關的問題，容

例如：你為何選這個題目 你在論述中的發現了什麼 你怎麼理解的，

包括寫的問題和方法 思路等，

也有老師 問問你什麼工作 畢業後幹啥 你對自學的感受等

總體來說 只要論文不是抄襲 或者假的 自己認真寫了 老師讓定稿了

基本都沒有問題。

㈡ 畢業答辯。一般大學本科論文答辯是怎樣的每個人都要答辯嗎

畢業論文答辯：
1、學員必須在論文答辯會舉行之前，自己熟悉論文內容。同時專，按照論文屬封面，目錄，正文(摘要和關鍵詞以及其他內容)，注釋和參考文獻以及致謝辭的順序列印論文，根據學校要求確定論文份數。
答辯時，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業論文的基礎上，擬出要提問的問題，然後舉行答辯會。
2、在答辯會上，先讓學員用幾分鍾的時間概述論文的標題以及選擇該論題的原因，較詳細地介紹論文的主要論點、論據和寫作體會。

3、主答辯老師提問。主答辯老師一般提三個問題。老師提問後，學生獨立當場回答，可以是對話式的，也可以是主答辯老師一次性提出三個問題，學員在聽清楚記下來後，按順序逐一作出回答。根據學員回答的具體情況，主答辯老師和其他答辯老師隨時可以有適當的插問。
4、學員逐一回答完所有問題後退場，答辯委員會集體根據論文質量和答辯情況，商定通過還是不通過，並擬定成績和評語。
5、由主答辯老師當面向學員就論文和答辯過程中的情況加以小結，肯定其優點和長處，指出其錯誤或不足之處，並加以必要的補充和指點。至於論文的成績，一般不當場宣布。

㈢ 本科生畢業論文答辯時，一開始我們學生應該說些什麼做些什麼答辯時我們應該怎麼做

上來一般說，老師好，我是誰誰誰，班級等等，然後說自己的論文題目是什麼，（內我們當時是容實習在哪論文就針對實習的地方寫的，就是說我在什麼時間段在哪裡實習，遇到了什麼問題，產生了思考，然後查閱資料，根據所學的知識寫了這篇論文。論文都有幾點內容，每點內容主要講了些什麼，重點地地方重點講講，說說你得論文對其他的公司或者什麼的有借鑒性之類的。
老師提問有這么幾種，一種是根據你得關鍵詞提問，問一些基本的概念
一種呢，是對你論文的一些觀點提出問題，比如沒什麼依據的地方，基本上要靠你得臨場發揮了，實在不行，就說這是自己考慮的不夠周全
還有一種，是對你寫錯的地方提出問題，這種就沒辦法，錯了就是錯了，不行就說這點當時沒有想到，回去會根據老師的意見作相應的改動（這句話最好還是不要說，有的老師真會讓你改）。
還有就是問問他自己比較明白的東西，你在答辯之前可以問問老師都是教什麼的~~
最後就是說謝謝就成了，老師都是現看，所以不會看太仔細的，他們都是一人看一部分，你說話的時候很少看你，別緊張就行，穿著注意點，穿的正常點就可以了。說話大點聲，語速不要太快，也別太慢。沒有同學聽你講，大可放心^_^

㈣ 關於：本科畢業論文答辯

論文內對容和背景要吃透
2、盡可能不看原稿去講你的工作，而不是背論文
3、語言表述准確清晰
4、回答問題全面准確
5、穿著大方得體

一、畢業論文答辯的程序和目的
1、在畢業論文答辯時，答辯老師首先要求你簡要敘述你的畢業論文的內容。敘述中要表述清楚你寫這篇論文的構思（提綱），論點、論據，論述方式（方法）。一般約5分鍾左右。答辯老師通過你的敘述，了解你對所寫論文的思考過程，考察你的分析和綜合歸納能力。

2、第二步，進行現場答辯。答辯老師向你提出2—3個問題後，做即興答辯。其中一個問題一般針對你的論文中涉及的基本概念、基本原理提出問題，考察學生對引用的基本概念基本原理的理解是否准確。第二個問題，一般針對你的論文中所涉及的某一方面的論點，要求結合工作實際或專業實務進行講（論）述。考察你學習的專業基礎知識對你實務（實際）工作的聯系及幫助，即理論聯系實際的能力。
畢業論文答辯的目的，就是檢查畢業生是否是認真獨立完成的畢業論文，考察畢業生綜合分析能力，理論聯系實際能力，專業方面的潛在能力。答辯老師結合畢業生現場答辯情況評定答辯成績。
二、畢業生如何准備和參加畢業論文答辯
1、對自己所寫論文要十分熟悉。當然，通過獨立思考，反復推敲，按自己的構思動手寫成的論文，你一定是熟悉的。不過我們過去接觸過的論文中，有的是把收集來的資料「粘貼」成論文，提交論文時，本人沒有認真讀一遍，交出的論文漏洞百出。比如，有的論文稱「21世紀……」，而後面的論述用的資料又是「1995年如何如何……」。這樣答辯時由於你對論文不知，顯然對這篇畢業論文你不熟悉。所以參加畢業論文答辯，首先要熟悉自己所寫論文。
2、針對答辯提出問題的方向，在答辯前做些准備。
（1）、對自己所寫論文中涉及的專業基本概念和原理，在答辯前最好一一整理出來。比如，論文中我的第二個論點中涉及了某個基本概念，這個基本概念的內容我參考了某「專業書」的第幾頁，內容是什麼，整理好備用。
（2）、結合所寫論文的論點，在答辯前，收集一些資料。比如，很說明問題的好案例；比如，在你實際工作中遇到的實例等等。
（3）、在當前所學專業發展中的諸多問題及熱點問題方面。平時多關注所學專業當前的政策研究、熱點問題的討論。
只要同學們認真寫作論文，在答辯前認真做好准備，都會順利通過畢業論文的答辯。預祝大家獲得好成績，成為合格畢業生。

畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式。為了搞好畢業論文答辯，在舉行答辯會前，校方、答辯委員會、答辯者(撰寫畢業論文的作者)三方都要作好充分的准備。
答辯前的准備，最重要的是答辯者的准備。要保證論文答辯的質量和效果，關鍵在答辯者一邊。論文作者要順序通過答辯，在提交了論文之後，不要有松一口氣的思想，而應抓緊時間積極准備論文答辯。那麼，答辯者在答辯之前應該從哪些方面去准備呢

首先，要寫好畢業論文的簡介，主要內容應包括論文的題目，指導教師姓名，選擇該題目的動機，論文的主要論點、論據和寫作體會以及本議題的理論意義和實踐意義。
其次，要熟悉自己所寫論文的全文，尤其是要熟悉主體部分和結論部分的內容，明確論文的基本觀點和主論的基本依據；弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內容；同時還要仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發現有上述問題，就要作好充分准備——補充、修正、解說等。只要認真設防，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中，就可以做列心中有數、臨陣不慌、沉著應戰。
第三，要了解和掌握與自己所寫論文相關聯的知識和材料。如自己所研究的這個論題學術界的研究已經達到了什麼程度，目前存在著哪些爭議，有幾種代表性觀點，有哪些代表性著作和文章；自己傾向哪種觀點及理由；重要引文的出處和版本；論證材料的來源渠道等等。這些方面的知識和材料都要在答辯前做到有比較好的了解和掌握。
第四，論文還有哪些應該涉及或解決，但因力所不及而未能接觸的問題，
第五，對於優秀論文的作者來說，還要搞清楚哪些觀點是繼承或借鑒了他人的研究成果，
畢業論文（作業）答辯是審查畢業論文（作業）的一種補充形式。一般來講，專科畢業論文不參加答辯，其論文成績就是畢業設計的成績；本科以上（含本科）畢業生都要參加答辯。所以其畢業設計的成績，是由文章成績和答辯成績組成。最後由評審小組、評審委員會鑒別評定。

論文答辯小組一般由三至五名教師、有關專家組成，對文章中不清楚、不詳細、不完備、不恰當之處，在答辯會上提出來。

一般說，教師、專家所提出的問題，僅涉及該文的學術范圍或文章所闡述問題之內，而不是對整個學科的全面知識的考試和考查。

畢業論文答辯的主要目的，是審查文章的真偽、審查寫作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式，以求進一步提高。學生通過答辯，讓教師、專家進一步了解文章立論的依據，處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會，應把它看作，治學的「起點」。

（一）答辯的准備工作

學生可以從下列問題（第4~10題）中，根據自己實際，選取二三個問題，作好匯報准備，（第1~3題必選）。時間一般不超過10分鍾。內容最好爛熟於心中，不看稿紙，語言簡明流暢。

1．為什麼選擇這個課題（或題目），研究、寫作它有什麼學術價值或現實意義。

2．說明這個課題的歷史和現狀，即前人做過哪些研究，取得哪些成果，有哪些問題沒有解決，自己有什麼新的看法，提出並解決了哪些問題。

3．文章的基本觀點和立論的基本依據。

4．學術界和社會上對某些問題的具體爭論，自己的傾向性觀點。

5．重要引文的具體出處。

6．本應涉及或解決但因力不從心而未接觸的問題；因認為與本文中心關系不大而未寫入的新見解。

7．本文提出的見解的可行性。

8．定稿交出後，自己重讀審查新發現的缺陷。

9．寫作畢業論文（作業）的體會。

10．本文的優缺點。

總之，要作好口頭表述的准備。不是宣讀論文，也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要。

（二）答辯會程序

1．學生作說明性匯報。（5～10分鍾）

2．畢業答辯小組提問。

3．學生答辯。（一定要正面回答或辯解，一般允許准備10至20分鍾）。

4．評定成績。（答辯會後答辯小組商定，交系、院學位委員會審定小組審定。）

（三）學生答辯注意事項

1．帶上自己的論文、資料和筆記本。

2．注意開場白、結束語的禮儀。

3．坦然鎮定，聲音要大而准確，使在場的所有人都能聽到。

4．聽取答辯小組成員的提問，精神要高度集中，同時，將提問的問題——記在本上。

5．對提出的問題，要在短時間內迅速做出反應，以自信而流暢的語言，肯定的語氣，不慌不忙地—一回答每個問題。

6．對提出的疑問，要審慎地回答，對有把握的疑問要回答或辯解、申明理由；對拿不準的問題，可不進行辯解，而實事求是地回答，態度要謙虛。

7．回答問題要注意的幾點：

（1）正確、准確。正面回答問題，不轉換論題，更不要答非所問。

（2）重點突出。抓住主題、要領，抓住關鍵詞語，言簡意賅。

（3）清晰明白。開門見山，直接入題，不繞圈子。

（4）有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢於闡發自己獨到的新觀點、真知灼見，維護自己正確觀點，反駁錯誤觀點，又敢於承認自己的不足，修正失誤。

㈤ 論文答辯申請書範文

學術堂整理了三份本科畢業論文答辯申請書範文，供大家參考：

本科畢業論文答辯申請書範文一：

申請答辯理由：本文在比較廣泛地搜索、整理並系統地歸納總結出中國生態文明建設的路徑與意義研究的大量翔實、可靠的語言材料，在此基礎上結合相關法學理論展開嚴謹的科學分析和理論探索。

本文主要研究發現：

首先，生態文明是超越原始文明、農業文明、工業文明的一種新的文明形態。我國的生態文明是建立在馬克思恩格斯關於人與自然關系的思想，我國馬克思主義者的環境保護思想以及傳統文化「天人合一」思想的基礎上形成。當前我國水土流失、土地沙化、草原退化、物種滅絕、大氣污染、水污染等環境問題日益凸顯已經威脅到了我國社會經濟的發展。造成環境污染的原因是復雜的包括經濟、政治、文化、社會等多方面的因素。

其次，我國生態文明的路徑探究是在分析環境危機的原因的基礎上提出的。我國環境危機原因在於經濟上：人口基數龐大，經濟增長方式粗放；政治上：政績觀上唯GDP,法律上監管不到位；文化上：傳統人類中心主義和異化消費觀念的侵蝕；社會上：公眾的環保意識較差。因此，我國生態文明路徑也因該從經濟層面上發展生態經濟；政治層面上加快推進生態建設的法制化進程；文化層面上提高人們的生態意識；社會層面上動員群眾參與生態文明建設。

最後，我國生態文明建設的研究既具有理論意義又具有實踐意義。理論上，加快生態文明建設是對馬克思恩格斯人與自然關系思想的繼承和發展，是對我國馬克思主義者生態文明思想的理論升華。實踐中，加快生態文明建設是緩解我國經濟發展與生態環境矛盾的必然選擇，是我國實現小康社會的現實需要。

本人保證：所提交論文完全為個人工作成果，所用資料、實驗結果及計算數。（通過查閱文獻和閱讀相關資料，嚴格按照畢業論文的格式和要求，完成論文的撰寫工作。經過指導教師審核檢查、評閱教師審核，所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求，特申請進行畢業論文答辯。

經過長時間的充分准備，所有設計資料已經准備齊全，在第一草、二草、三草、徵稿等階段的不斷推敲上，已全部完成畢業設計（論文）的要求內容。

現已向答辯組提交的內容有：1、畢業設計（論文）任務書，2、畢業設計（論文）開題報告，3、畢業論文，4、畢業設計（論文）指導教師記錄表，5、畢業設計（論文）指導教師中期檢查表，7、畢業設計（論文）答辯申請表。綜上所述，本人已具備參加答辯能力，現向答辯組提出正式申請，望批准！

本科畢業論文答辯申請書範文二：

本文對各類企業員工進行了問卷調查，基於調查結果，了解了企業中員工滿意度的現狀。並從員工滿意度的研究方法及其測量、我國企業員工滿意度調查的實施步驟、完善滿意度調查的建議和設想等方面，說明將說明提高員工滿意度的功效、作用。

相關工作如下：

3月12號-4月1號：檢索相關資料文獻並認真閱讀研究，完成開

題報告。

4月2號-4月8號：提出論文初步構思，與導師探討。

4月9號-4月30號：完成問卷調查，撰寫論文初稿，提交初稿。

4月30號-5月6號：修改論文初稿，提交修改稿。

5月1號-5月10號：進一步修改和完善論文，提交終稿。

現特提出申請答辯，請批准

本科畢業論文答辯申請書範文三：

XX同學已經完成培養方案中的各項要求，考試成績合格現申請論文答辯。

本論題為媒介文化思潮與當代文學觀念。內容共分為五部分：

第一部分：緒論。描述和總結媒介文化思潮與文學觀念研究的歷史和現狀。對各種媒介文化的界定進行分析評價，在此基礎上，提出本文關於「媒介文化」和「媒介文化思潮」的定義。對中外媒介文化思潮與文學觀念研究的理論成果做簡要描述，包括國內研究者主要的研究著述和國外學者具有重要影響性的研究文獻。

第二部分：第一章，媒介文化思潮的理論構成。其中批判理論的媒介文化論，涉及媒介文化的政治權力性，媒介文化的商業性，媒介文化的單向性，媒介文化的低俗性等論題。

第三部分：第二章，媒介文化理論的文學闡釋。主要從權力闡釋、生態闡釋、影響闡釋三個方面對媒介文化的文學觀念進行分析和評價。權力闡釋的核心內容是媒介文化與文學藝術的制控關系問題，包含媒介文化對文學藝術生存的制約，文化生產關系中的文學藝術對抗，文學藝術的文化資本和文化權力自主等方面的看法及評價。

第四部分：第三章，媒介文化語境下的當代文學觀念。論述在媒介文化的現實影響下，文學本體觀念、文學創作觀念和文學形態觀念產生的變化和新的理論建構。

第五部分：結語。對媒介文化思潮與當代文學觀念的研究做出基本評價。

主要進度如下：

1.20XX年2月分析論文題目並收集文獻。

2.20XX年3月閱讀文獻，並確定論文大綱。

3.20XX年4月編寫程序，處理數據，並對程序加以改進。

4.20XX年5月撰寫論文，並定稿。

現論文已經全部完成，摘要的英語翻譯意思符合，並已通過指導老師的審查。在論文撰寫過程中，本人收集大量資料，細心篩選，閱讀並加以理解，通過對一些案例的認真分析，最終對論題提出自己的見解。

本人承諾，成果出自本人和指導老師的幫助，內容真實有效。所寫論文已經達到了本科生畢業論文要求，特申請進行畢業論文答辯望批准。

㈥ 畢業答辯一般大學本科論文答辯是怎樣的每個人都要答辯嗎

會計專業畢業論文開題報告 畢業論文小型圖書館網路設計 求畢業論文英語摘要 版關於中國物價大學權畢業論文範文 要些畢業論文了關於投資銀行的流動性風險的 工資管理系統的畢業論文 十二生肖與中英文化的差異畢業論文 現代管理會計的理論體系這個畢業論文開題報 答:各學校規定有所不同，說一下我校情況，供你參考： 我校每人一個論文題目，由個人單獨完成論文。 論文題目一般有指導教師給出，也可以是你自己感興趣的想法，但必須經過指導教師的審核才能通過。 內容可以是實驗或實際操作、實際調研，也可以是綜述，或其他方面，但一定要與自己專業相關。 論文的指導教師可以經過院系指定，也可以自己單獨聯系好教師，然後報到院系。 答辯的時候，是每個人都必須參加答辯。不合格者需重新答辯。論文不合格者需修改論文或補充數據。 不知道其他學校是不是向我們學校這么嚴格。但應該是差不多的。

㈦ 本科畢業論文答辯評語怎麼填

學術堂整理了一份本科畢業論文答辯評語，供大家參考：

優

學位論文的完成情況表現出該生具有扎實的基礎理論和系統的專業知識;從課題的完成情況可以看出:該同學表現出較強的科學研究、獨立分析、解決問題的能力。

論文內容充實,論據充分，撰寫格式規范，層次清楚,敘述文筆流暢。答辯中自我講述條理清晰，重點突出，表現出良好的語言表達和組織能力;答辯思路清晰,反應敏捷，回答問題正確。

答辯委員會一致認為: ***同學的學位論文達到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予XXX學士學位。

良

學位論文的完成情況表現出該生具有較扎實的基礎理論和系統的專業知識;從課題的完成情況可以看出:該同學表現出較強的科學研究、獨立分析、解決問題的能力。

論文內容充實,論據充分,撰寫格式規范,層次清楚。

答辯中自我講述條理清晰，重點突出，表現出較好的語言表達和組織能力;答辯思路清晰，反應敏捷，回答問題較正確。

答辯委員會一致認為: ***同學的學位論文達到本科論文的要求，同意通過論文答辯，建議授予XX學位。

中

學位論文的完成情況表現出該生具有較扎實的基礎理論和系統的專業知識。論文內容充實, 論據充分，撰寫格式規范，層次清楚。

答辯中自我講述條理清晰，重點突出，表現出較好的語言表達和組織能力;答辯思路清晰，反應敏捷，回答問題基本正確。

答辯委員會一致認為: ***同學的學位論文達到本科論文的要求，同意通過論文答辯,建議授予XXX學位。

及格

學位論文的完成情況表現出該生的基礎理論、專業知識掌握一般;課題完成情況一般。論文內容不太充實，撰寫格式不太規范。該生能在規定時間內能陳述論文的主要內容，但條理不夠明確，有些問題回答不上來，或回答不夠恰當,但經提示後能補充回答,

㈧ 畢業論文答辯申請理由都寫什呀

**大學本科畢業設計（論文）答辯申請表
自動化 專業答辯委員會：
申請人 *** 班級 自動化（3）班 學號 03D10301
性別 男 民族 漢 出生 84年2月21日 籍貫 ******
題 目 基於PROFIBUS-DP網路的多電機控制 指導教師 ***** 職稱 教授
內容提要：（文科800－1000漢字，理工科500－800漢字）

本題目主要是PROFIBUS產品的網路化集成，熟悉PROFIBUS系統的概念，為以後從事自動化生產線設計奠定基礎，掌握一定的PROFIBUS網路組網的基礎知識。基於PROFIBUS-DP網路的多電機同步控制題目是設計一個PROFIBUS-DP網路，實現單主站多從站的多電機同步控制系統。
論文以解決搭建最基本的PROFIBUS-DP網路為研究方向，實現多電機同步控制。用STEP7等編程組態軟體來搭建PROFIBUS-DP網路，提出採用個人PC機作為主站，搭建PROFIBUS-DP現場匯流排使多台電機同步工作的網路搭建，並採用現場匯流排技術進行主站與從站之間的通信。
本論文第1章是現場匯流排，首先介紹了現場匯流排技術概述，給出了現場匯流排的國內外現狀和研究情況及對一些比較重要的現場匯流排的介紹，同時把現場匯流排同DCS做了比較，最後分析了課題的研究背景和選題依據。第2章是PROFIBUS匯流排理論知識，重點介紹了PROFIBUS-DP的原理和功能，綜述了PROFIBUS-DP現場匯流排的協議結構、傳輸方式和匯流排存取協議，簡單探討了關於PROFIBUS-DP匯流排物理層和數據鏈路層的實現方式，分析了PROFIBUS-DP匯流排的報文結構和通信時序等。第3章是PROFIBUS-DP網路的軟硬體實現部分，分析了PROFIBUS-DP網路中主要的設備功能及配置方案，最後給出了課題中主要用的軟硬體的安裝和調試以及在PROFIBUS-DP網路中的參數設置。第4章用STEP7等組態工具軟體搭建基於PROFIBUS-DP網路的多電機控制系統並對其進行軟體編譯和調試，最後給出了用於STEP7組態配置的GSD（設備資料庫文件）的使用說明並給出了GSD文件中的參數意義。第5章對整個課題的工作進行回顧和總結。

附表5：2/2
課題是結合PROFIBUS-DP現場匯流排的相關技術進行了基於PROFIBUS-DP網路的多電機控制系統網路建模。總的來說，本課題達到了預期的目的，實現了單主站多從站的PROFIBUS-DP網路。但是由於時間緊，加上又是第一次接觸該方面的知識，經驗也不足，本文也只是提供了一種簡單的PROFIBUS-DP網路控制方案，因此有很多不足之處，還有很多值得進一步研究的地方，希望在以後的工作學習中繼續學習和了解PROFIBUS匯流排技術彌補這方面的知識。
最後，學生向自動化答辯委員會提出申請答辯，希望老師通過並完成答辯。

㈨ 本科論文答辯都會問什麼問題呀

在即將到來的畢業論文答辯會上，同學們忍不住的猜測畢業論文答辯會問哪些問題?

一、畢業論文答辯常見問題

1、自己為什麼選擇這個課題?

2、研究這個課題的意義和目的是什麼?

3、全文的基本框架、基本結構是如何安排的?

4、全文的各部分之間邏輯關系如何?

5、在研究本課題的過程中，發現了那些不同見解?對這些不同的意見，自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?

6、論文雖未論及，但與其較密切相關的問題還有哪些?

7、還有哪些問題自己還沒有搞清楚，在論文中論述得不夠透徹?

8、寫作論文時立論的主要依據是什麼?

對以上問題應仔細想一想，必要時要用筆記整理出來，寫成發言提綱，在答辯時用。這樣才能做到有備無患，臨陣不慌。

二、答辯技巧

學生首先要介紹一下論文的概要，這就是所謂「自述報告」，須強調一點的是「自述」而不是「自讀」。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀，把報告變成了「讀書」。「照本宣讀」是第一大忌。這一部分的內容可包括寫作動機、緣由、研究方向、選題比較、研究范圍、圍繞這一論題的最新研究成果、自己在論文中的新見解、新的理解或新的突破。做到概括簡要，言簡意賅。不能佔用過多時間，一般以十分鍾為限。所謂「削繁去冗留清被，畫到無時是熟時」，就是說，盡量做到詞約旨豐，一語中的。要突出重點，把自己的最大收獲、最深體會、最精華與最富特色的部分表述出來。這里要注意一忌主題不明;二忌內容空泛，東拉西扯;三忌平平淡淡，沒有重點。

在答辯時，學生要注意儀態與風度，這是進入人們感受渠道的第一信號。如果答辯者能在最初的兩分種內以良好的儀態和風度體現出良好的形象，就有了一個良好的開端。有人將人的體態分解為最小單位來研究(如頭、肩、胸、脊、腰等)認為凹胸顯現怯懦、自卑，挺胸顯示情緒高昂—但過分則為傲慢自負;肩手頸正顯示正直、剛強，脊背挺拔體現嚴肅而充滿自信。但過於如此，就會被人看作拘泥刻板保守，略為彎腰有度，稍稍欠身可表示謙虛禮貌。孫中山先生曾說過「其所具風度姿態，即使全場有肅然起敬之心，舉動格式又須使聽者有安靜詳和之氣」他的這番金玉良言，對我們確實有很大的啟發。

在聽取教師提問時所要掌握的技巧要領是：

沉著冷靜，邊聽邊記

精神集中，認真思考

既要自信，又要虛心

實事求是，絕不勉強

聽准聽清，聽懂聽明

在回答問題時所要掌握的技巧是構思時要求每個問題所要答的「中心」「症結」「關健」在哪裡?從哪一個角度去回答問題最好?應舉什麼例子來證明?回答問題的內容實質上是一段有組織的「口頭作文」。這就要一、文章應有論點、論據。二、有開頭主體與結尾。三、有條理、有層次。四、應用詞確當，語言流暢。五、應口齒清楚、語速適度。開頭要簡潔：單刀直入，是最好的開頭，開門見山地表述觀點，在答辯中是最好的辦法。主體部份的表述可條分縷析，即把所要回答的內容逐條歸納分析，實際上是對自己掌握的材料由此及彼，由表及裡地做整理。

這樣的表述就不會流於表面，而能深入本質。條分縷析可以把自己掌握的一些實際例子合並，整理成若干條目，列成幾個小標題：分成幾點，一點一點，一條一條地說出。滿碗的飯必須一口一口吃，滿肚子的道理也必須一條一條講出來，環環相扣，條條相連，令人聽完後有清楚的印象。假如在准備的時候已經准備了一個較完整的提綱，那麼沿著回答問題的主線，再穿上一些玉珠(舉例子)就可以做到中心明確，條理清楚，有理有例了。

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