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本科畢業論文設計表

發布時間: 2021-03-09 22:56:35

1. 本科畢業論文及設計

議論雖有立論、駁論兩種方式,但兩者不是完全分開的。駁和立是辨證的統一。在立論性的文章中,有時也要批駁錯誤論點;在駁論性的文章中,一般也要在批駁錯誤論點的同時,闡明正確的觀點。因此,立論和駁論在議論文中常常是結合起來使用的。
直接駁和間接駁的差別
①如果直接以論點出發,那就算是直接駁論
②如果通過各種論據來反駁論點的算間接駁論
③如果從始至終都通過論點論據來論證中心的,就是典型的駁論文,如魯迅先生的《友邦驚詫論》就是典型的駁論文章。
總之,寫駁論性的文章,還應注意以下幾點:
①要對准靶子。寫駁論性的文章,首先要擺出對方的謬論或反動觀點,樹起靶子。怎樣樹起靶子呢?通常有兩種方式。一是概述。即用概括的語言,將所批駁的敵論復述一下。並且還要強調出敵論的弊端。概述時,可適當引用一些原詞句,但要有重點,傾向性要鮮明。二是摘引。即把反面材料的關鍵部分或有關部分,摘錄下來,然後對准靶子,進行駁斥。可以引用一些較為典型的事例,和古典名句。更加強有力的證明自己的觀點。
②要抓住要害。魯迅說:「正對『論敵』之要害,僅以一擊給予致命的重傷。」對謬論,一定要抓住其反動本質,深入地進行揭露和批判。
③要注意分寸。對於敵人的反革命謬論和人民內部存在的錯誤思想,必須加以區別。對敵人,要無情揭露,痛加批駁,給以致命打擊;對於人民內部的錯誤思想,就要本著「團結——批評——團結」的原則,決不可相提並論。

2. 本科的畢業論文怎麼寫是什麼樣的一個格式

一、 畢業論文(設計)材料的排列順序(一) 封面:包括論文(設計)題目、指導教師(包括職稱)、學生姓名、學號、二級學院名稱、專業、年級、論文總成績、時間等。論文封面由學校統一印製。(二) 封二:指導教師評閱表。(三) 論文。(四) 封三:交叉評閱表。(五) 封四:答辯記錄表。二、 畢業論文的列印和裝訂畢業論文(設計)一般用計算機列印,採用A4紙型,雙面列印。(一) 頁面設置畢業論文(設計)縱向列印,頁邊距要求:上(T):2.5cm。下(B):2.5 cm。左(L):2.5cm。右(R):2.5cm。裝訂線(T):0.5cm。裝訂線位置(T):左。其餘採用系統默認設置。(二) 版式與用字文字圖形一律從左至右橫寫橫排。文字一律通欄編輯。論文採用宋體字,除特殊原因,一般不使用繁體字。外文一般用Times New Roman字體。(三) 段落設置行距設置值為1.5倍行距。其餘採用系統默認設置。(四) 頁眉、頁腳設置不設置頁眉。頁腳設置頁碼,頁碼採用小5號黑體字,加粗,居中放置:格式如:1,2,3,……頁。三、 畢業論文(設計)撰寫的內容、結構與要求論文由前置部分和正文組成。(一)前置部分:題名、作者、摘要、關鍵詞1、題名,即論文標題。不超過20個漢字,外文不超過10個實詞。居中,黑體三號字。2、作者姓名與單位。作者姓名與題目間隔一行,居中,宋體小四號字。單位另起一行,居中,宋體五號字。單位表述:(湛江師范學院××學院 湛江 524048)。3、中文摘要。中文摘要是論文內容不加註釋和評論的簡短陳述,具有獨立性和指令性,即不用閱讀論文(設計)全文,就能獲得必要的信息,主要是描述論文(設計)的觀點或結論。不能有主觀的評論,不能含有「筆者」、「我」等字句,300字以內。摘要與單位名稱之間間隔一行,起行空兩格,轉行頂格,仿宋五號字,「摘要」兩字後用冒號起領,加粗。4、關鍵詞。關鍵詞是為了文獻標引工作從論文中選取出來,用以表達全文主題內容信息、款目的單詞或術語。每篇論文一般選取3-5個詞作為關鍵詞。關鍵詞另起一行排摘要之後,仿宋五號字,起行空兩格,「關鍵詞」後用冒號與關鍵詞隔開,加粗。各關鍵詞之間用分號隔開。 5、英文題目、作者姓名、單位、摘要、關鍵詞,與中文部分對應。英文用Times New Roman字體。(二)主體部分:正文、注釋、參考文獻、附錄1、正文正文一般使用小四號宋體字,重點文句可加粗。英文、阿拉伯數字用Times New Roman字體。(1)標題層次理工科:各級標題用阿拉伯數字連續寫;不同標題層次間用「」隔開(圓點放在數字的右下角),末位數字後不加圓點;如「1」、「1.1」、「1.1.1」等,編號要在左起頂格寫。編號後若有標題,先寫編號,再寫標題,兩者之間空一格;然後另起一行自左至右縮進兩格寫具體內容;編號後若沒有標題,則在編號後空一格接寫具體內容。文科:各級標題空兩格左起。一級標題為「一、二、三……」,二級標題為「(一)(二)(三)……」,三級標題為「1、2、3、……」,四級標題為「(1)(2)(3)……」,五級標題為「①②③……」。若以一級標題作小標題,可以將一級標題居中,加粗,與前後段落間隔一行。(2)計量單位各種計量單位均採用國家標准GB3100-GB3102-93。非物理量的單位可用漢字與符號構成組合形式的單位。(3)標點符號標點符號應按照國家新聞出版署公布的「標點符號使用方法」的統一規定正確使用。中文用全形標點符號;英文用半形標點。(4)名詞、名稱科學技術名詞術語採用全國自然科學技術名詞審定委員會公布的規范詞或國家標准、部標准中規定的名詞,尚未統一規定或叫法有爭議的名詞術語,可採用慣用名稱。名詞術語的簡稱必須是規范化的簡稱,論文中第一次出現應用全稱。(5)數字文中的數字,除部分結構層次序數和詞、片語、慣用語、縮略語、具有修辭色彩語句種作為詞素的數字必須使用漢字外,應當使用阿拉伯數字,同一文中數字表示方法應前後一致。數字不能分開轉行。(6)公式公式一般居中放置。有編號的公式頂格放置,編號需加圓括弧標在右邊,公式與編號之間不加虛線。公式有說明時,應在頂格處標明「注」。公式轉行應在加、減、乘、除等符號處。(7)外文字母外文字母採用我國規定和國際通用的有關標准寫法。要分清正斜體、大小寫和上下腳碼。(8)表格和插圖每個表格應有表序和表名。表內內容應對齊,表內數字、文字連續重復時不可使用「同上」等字樣或符號代替。表內有文字時,起行處空一格,回行頂格,文末不用標點符號。一般採用三線表。每幅圖應有圖序和圖名。一般要求用計算機制圖。文中圖表須在表的上方、圖的下方排印表序、表名、表注或圖序、圖名、圖注。有國家標準的按照國家標准執行。2、注釋注釋置於正文的末尾;注釋序號用①、②……表示。「注釋」單獨一行,空兩格,加冒號,用五號宋體字,加粗。每條注釋單獨起行,空兩格,用五號宋體字,轉行頂格。注釋及參考文獻書寫格式應按國家規定,以字母方式標識:專著M,論文集C,報紙文章N,期刊文章J,學位論文D,標准S,專利P,研究報告R,專著、論文集中析出文獻A,聯機網上資料庫DB/OL,磁帶資料庫DB/MT,光碟資料庫DB/CD,光碟圖書M/CD,光碟軟體CP/CD,磁碟軟體CP/DK,網上期刊J/OL,網上電子公告EB/OL。具體格式見如下示例:☆專著:序號 主要作者.書名[M].出版地:出版社,出版年.起止頁碼.例如:① [美]J.D.亨特著,安荻譯.文化戰爭[M].北京:中國社會科學出版社,2000.248.☆期刊文章:序號 主要作者.題目[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.出版年.例如:① 田長霖.21世紀高等教育的趨勢與展望[J].高教研究與探索,2000,(3):6-7.☆論文集中的文章:序號 文章的主要作者.文章題目[A].論文集主要作者. 論文集名稱[C].出版地:出版社,出版年.文章起止頁碼.例如:① 季平.1999年中國高等教育發展分析[A].袁振國.中國教育政策評論集[C].北京:教育科學出版社,2000.160-162.☆報紙文章:序號 主要作者.文章題目[N].報紙名,出版日期(版次).例如:① 劉微.流動人口子女到哪兒去讀書?[N].中國教育報,1998-5-24.☆國際、國家標准:序號 標准編號,標准名稱 [S]例如:①.GB/T 16159-1996, 漢語拼音正詞法基本規則[S]☆專利:序號 專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號,出版日期例如:①姜錫洲.一種溫熱外敷葯制備方案[P].中國專利: 881056073,1989-07-26.☆電子文獻:序號 主要責任者. 電子文獻題名[電子文獻及載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發表或更新日期/引用日期例如:① 王明亮.關於中國學術期刊標准化資料庫系統工程的進展[EB/OL]. http://www.cajcd.e.cn/pub/wml.txt/980810-2.html,1998-08-16/1998-10-04. ① 萬錦.中國大學學報論文文摘(1983-1993).英文版 [DB/CD].北京:中國大網路全書出版社,1996.☆各種未定義類型的文獻:序號 主要責任者.文獻題名[Z].出版地:出版者,出版年3、參考文獻參考文獻置於正文的末尾;參考文獻序號用[1]、[2] ……表示,參考文獻著錄格式與注釋格式基本相同,只是序號標法用中括弧。當既有注釋,又有參考文獻時,注釋在前,參考文獻在後。具體示例:☆專著:序號 主要作者.書名[M].出版地:出版社,出版年.起止頁碼。例如:[1] 許國梁.中學物理教學法[M].北京:高等教育出版社,1996.16—20.☆期刊文章:序號 主要作者.題目[J].刊名,年,卷(期):起止頁碼.出版年.例如: [1] 顧海兵.高等教育仍是集權式管理[J].改革內參,1998,(19):24-26.☆論文集中的文章:序號 文章的主要作者.文章題目[A].論文集主要作者. 論文集名稱[C].出版地:出版社,出版年.文章起止頁碼.例如: [1] 季平.1999年中國高等教育發展分析[A].袁振國.中國教育政策評論集[C].北京:教育科學出版社,2000.160-162.。☆ 報紙文章:序號 主要作者.文章題目[N].報紙名,出版日期(版次).例如: [1] 劉微.流動人口子女到哪兒去讀書?[N].中國教育報,1998-5-24.4、附錄附錄不與參考文獻連接,另佔一頁。「附錄」置頂,空兩格,加冒號,三號黑體字。另起一行空兩格,用小四號字體標注附錄序號和題名,編排樣式與正文相同
採納哦

3. 自考本科畢業論文(設計)開題申請表怎麼寫誰能給個題目順便解釋一下怎麼去寫這份表

你好,抄我最近也在糾結這個論文選襲題的事情,不過昨天網上提交的申請,今天中午已經審批通過,通過自己查的N多資料可以分享給你,以下是其中一個論文寫作的範文:

包括從選題一直到論文成績結束,你可以參考下:


另外,通過我們自考群已經通過審批的童鞋們和已經答辯通過的同學的交流,可以給出你以下答復:

1、論文報名時提交的申請審核主要是看是否已經達到論文申報的條件,即各科成績怎麼樣?是否已經通過資格審核等,對於你報上去的論文選題什麼的其實並不是太在意,但是還是如果你打算自己寫的話,建議你還是選一個自己有興趣點的內容吧。

2、自己的導師在看到你的大綱後,會給你提醒一個論文的思路的,好像童鞋最後定稿的論文跟自己提交的論文大綱都一點不一樣。


所以,你現在也不用太糾結,隨便寫寫問題都不會太大的,加油吧

4. 本科畢業論文課題申請表怎麼寫

這要具體看你抄課題選的什麼方向了,大致就是先說一下當前此課題的研究現狀,還有哪些方面是前人沒研究透徹或是還沒研究過的,然後根據這些說一下你課題研究的創新之處(有一兩點就可以了),再說一下你的研究對此領域的研究發展有什麼意義就行了。
廣西醫科大學本科生畢業論文(設計)課題申報表

學院名稱:

公共衛生學院

時間:

20011

9

10


課題情況

課題名稱

基於
ASP.NET
網路課程的實時課堂的設計與實現

指導教師

羅海瓊

職稱

高級工程師

學位

碩士

課題類別

A.
實驗

B.
調查

C.

應用


完成地點

廣西醫科大學

主要研究

內容

開發一個基於
ASP.NET
的網路課堂的實時課堂,
根據教師及學生的
需求,設計以視頻直播及為主要方式的授課系統,並監控學生出勤情況,
在線解答學生問題等,旨在遠程教學中實現現實課堂的模擬,使教師授課
不再受地域限制。

目標與

要求

1
、建立實時課堂平台

2
、實現在線教學的視頻直播,學生提問,監控學生出勤情況等功能。

二級學院

審批意見

簽名:





5. 本科畢業論文圖表問題

W我很願意幫你搞定呀

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