工程管理專業本科前景

① 工程管理專業本科畢業年薪多少就業前景如何

工程管理這個專業學的知識面很廣，正如好多人說的「沒有專業課」，因為都是專業課。但是什麼東西學的都不精。所以你想想這個專業的就業前景是什麼樣的。但是也不一定，當今社會，有本事到哪裡都能混的開；若你是剛畢業的大學生的話，工資應該就是2000多左右（大多數地方是，少數除外），不會太高的。

② 大學本科工程管理專業的前景如何

看招考簡章，上面的職位都有詳細的專業要求。下面是一些介紹：
公務員這個職業具有兩大特點：工作的穩定性和福利的可靠性。20世紀80年代初，國家政府部門的一些人才，因為種種原因，大都呈現出向企業流動的趨勢。
到了20世紀90年代，國家政府部門精簡機構，在這種情況下，社會上形成人才一邊倒的趨勢--外企成為人才的第一選擇。因為在外企上班，自身價值比在政府部門體現得要快得多。另外，外企高薪工資也是其中比較主要的因素之一。近兩年來，企業人才出現了飽和，並同時出現一些專業人才過剩，這樣企業人才競爭達到了白熱化，工作開始出現不穩定的因素，同時勞保福利也成為進入企業後，人才必須面對的現實問題。而政府公務員在這些方面的優勢開始顯現，一旦能被政府部門選中，其良好工作環境、穩定的工薪加上發展前景廣闊等因素，足以吸引一大批人才重新審視擇業的首選。同時，這些因素的存在，也成了人才迴流最有利的理由。
進入企業雖然比當國家公務員在一段時間內有一定優越感，但企業的激烈競爭帶來的不穩定因素一旦顯現出來，這些優勢將黯然失色。由此可以看出，在企業工作存在著很多不穩定的因素，有些因素根本就不是員工從主觀上可以抗拒的，所以公務員將成為未來人才就業的重要熱門職業。
可以這樣說，良好的福利待遇和充分的職務保障，使國家公務員少了許多後顧之憂，這恐怕也是目前大學畢業生"考公務員熱"升溫的一個重要原因。再加上做公務員名聲還好聽，而且加薪可能成為一種趨勢，所以，公務員考試一年比一年熱門就不足為奇了。
中央公務員和地方公務員的區別
做公務員有這么多優點，那是不是所有人都能報考呢？在討論能不能報考之前，先要把各類公務員考試區分清楚了。我國每年都會舉行幾十次大大小小的公務員考試，從縱向來劃分，可以分為中央公務員考試和地方公務員考試兩種；橫向來分又可分為各個系統的公務員考試，例如公安系統公務員考試、司法系統公務員考試、海關系統公務員考試等，但是一般系統單獨招考的情況比較少，都是由人事部門統一招考各系統的公務員，所以，公務員考試中最主要的就是中央和各省人事部門組織進行的統一招考。
現在很多朋友問到中央國家機關國家公務員和地方國家公務員的區別問題，有的朋友以為，地方公務員不是國家公務員，現就這個問題，給大家做一個詳細解釋吧。
我們國家的公務員分為中央國家機關和地方兩種，按照過去的說法，就相當於「朝庭」和「地方」的區別，但也有共同點，就是都是國家財政拔款，都吃「皇糧」。但他們也有區別。那中央公務員考試和地方公務員考試有什麼區別呢？
一、 從概念來說
中央公務員考試是指：中央、國家機關以及中央國家行政機關派駐機構、垂直管理系統所屬機構錄用機關工作人員和國家公務員的考試。
地方的公務員考試是指：地方各級黨政機關，為招錄機關工作人員和國家公務員而組織進行的各級地方性考試。
各項考試單獨進行，不存在什麼從屬關系，考生根據自己要報考的政府機關部門選擇要參加的考試，也可同時報考，相互之間不受影響。
二、 從考試性質來說
中央公務員考試屬於招聘考試，考生填報相應的職位進行考試，一旦被錄取便成為該職位的工作人員。
地方考試有資格考試和招聘考試兩種，例如北京市的公務員考試就是一種資格考試，成績合格者發給公務員資格證書，考生可憑此資格證在北京市、區、縣等國家機關求職。絕大多數地方公務員考試採用的是招聘考試的方式，考生選擇職位報名參加考試，考上後就直接錄取為該部門的公務員。
三、 從招考對象來說
中央的公務員考試是面向全國進行招考的，而地方的公務員考試主要面向當地的居民和在當地就讀的大學生以及本省生源的大學生。
各省市對參加考試的應屆生的生源要求各不相同，例如北京公務員考試的招考公告中對外地生源的規定是"北京地區普通高等學校取得留京資格的大學本科以上外地生源應屆畢業生"；上海市規定報考者應為"上海高等院校、國務院各部、委、辦、局所屬高校（含已劃轉地方的高校），或列入'211工程'建設的地方高校的本科以上的優秀畢業生"；廣東的要求比較寬"普通高、中等院校2003年應屆畢業生（非廣東生源（戶籍）報考者限普通高等院校本科以上畢業生，定向生限在定向地區報考）"。
今年人事部在成都開會，要求各級人事部門要認真履行職責，進一步加大從高校畢業生中考試錄用公務員的力度，以緩解畢業生就業壓力。從這些消息可以看出，政府在招錄公務員時對應屆畢業生是給予了照顧的。換句話說，只要還頂著應屆畢業生的"光環"，考公務員機會還是比較多的，很多的職位都只招應屆畢業生，等你成了"社會人員"，機會就少了很多，正所謂過了這村可就沒這店了。
四、 從考試科目來說
中央的公務員考試包括筆試（公共科目、專業科目）和面試。公共科目筆試按A、B類職位分別進行。A類職位筆試公共科目為《行政職業能力測驗》（A）和《申論》；B類職位筆試公共科目為《行政職業能力測驗》（B），專業科目筆試和面試時間由招考部門自行通知。
各個地方的考試科目都是地方自定的，一般都分筆試和面試。筆試科目各有不同，北京考的是《行政職業能力傾向測驗》和《公共基礎知識》；上海和廣東考《行政職業能力傾向測驗》和《申論》；浙江省的筆試科目為《綜合基礎知識》和《行政職業能力傾向測驗》，要報地方公務員考試的同學要注意查閱當地政府公布的招考簡章，以便有針對地進行復習。
五、 從考試時間來說
從2002年起，中央和國家機關公務員招錄工作的時間將固定下來：報名時間固定在每年11月的第一個星期六，考試時間則固定在每年12月的第三個星期六。
地方的公務員考試時間差異很大，而且每年招考時間會有一些變動，一些省份一年還有春、秋季兩次考試。此外，政府還會組織一些選調幹部到基層的考試，有些部門還會單獨招考。除了省里的考試，各個城市也會有一些零散的考試。
報考各類公務員考試不受什麼次數限制，只要時間上不沖突，你可以參加多次公務員考試：中央的公務員考試、學校所在地的公務員考試、生源地的公務員考試，還有一些對生源沒有限制（像廣東）的省份、城市的公務員考試，只要是符合條件的應屆畢業生都可以參加，所以，考公務員這條路還是很寬的。
報考公務員的條件
當然，報考公務員必須符合一定的要求，根據《國家公務員暫行條例》和《國家公務員錄用暫行規定》第十四條的規定，報考公務員的有關人員必須具備下列基本條件：
（一）具有中華人民共和國國籍，享有公民的政治權利
（二）擁護中國共產黨的領導，熱愛社會主義
（三）遵紀守法，品行端正，具有為人民服務的精神
（四）報考省級以上政府工作部門的應具有大專以上文化程度，報考市（地）級以下政府工作部門的文化程度由省級錄用主管機關規定
（五）報考省級以上政府工作部門的須具有兩年以上基層工作經歷，國家有特殊規定的除外
（六）身體健康，年齡為三十五歲以下
（七）具有錄用主管機關批準的其它條件
《國家公務員錄用暫行規定》中給出了報考公務員的基本條件。在具體工作中，還有一些否定性條件。凡具有這些否定性條件的人不能報考公務員。它們主要包括：
第一，曾受過刑事處罰、勞動教養或行政開除處分的；
第二，曾因貪污盜竊、行賄受賄、泄露國家機密等原因受到黨紀、政紀處分的；
第三，正在接受審查或受過處分未解除的；
第四，參加與"四項基本原則"相悖的組織或活動，存在嚴重問題的。
除了要符合以上這些政治條件之外，報考者還要達到招考部門規定的體檢要求。
公務員招考一般程序
公務員招考按照各級人事部門的統一部署開展，一般有以下一些步驟，具體細節上各地及各部會有差異，要以主管招考的相關部門的規定為准。一般來說，公務員招考有以下一些步驟：

③ 工程管理專業有前景嗎

工程管理專業的畢業生就業的主要方向有：國家、地方建設管理部門從事工程建設管理工作，工程咨詢、監理、設計、施工單位、房地產估價公司、物業管理公司、資產評估公司、質量監督部門從事咨詢、招投標、概預算、合同管理、項目管理、國際工程管理。

工程管理專業主要為建築業、房地產業培養具有專業技術基礎的管理型人才。當前，我國已進入現代化發展的中前期，各種基礎設施項目和房屋建築的建設任務極為繁重對建築類人才尤其是具有現代經濟管理知識、行業管理知識、專業技術知識、懂經營、懂開發的工程管理人才有著廣泛的社會需求。

培養要求

掌握專業基本知識和基本理論，熟悉相關的信息技術與工程技術知識，了解自然科學、社會科學、人文學科等基礎知識，並形成合理的整體性知識結構。具備獨立自主地獲取和更新專業相關知識的學習能力，具備將相關專業知識綜合應用的實踐能力。

具有較強的邏輯思維能力、語言與文字表達能力、人際溝通能力和組織協調能力，具有運用專業外語的基本能力，具備綜合利用管理科學、信息技術和工程方法解決相關管理問題的基本能力，在相關專業理論與實踐方面初步具備創新創業能力。

以上內容參考網路-工程管理專業

④ 工程管理專業就業前景如何

工程管理專業就業前景如下：

1、考研方向

可報考管理科學與工程、技術經濟與管理、工程項目管理等方向研究生。

2、就業方向

畢業生可在金融、證券及保險企業、製造類企業、物流企業、中介及服務業企業、IT類高科技企業、房地產企業、建築業企業及投資業主單位從事項目管理工作。

培養目標：

工程管理專業的人才培養適應國民經濟和社會發展的實際需要，注重學生綜合素質的培養。目標是培養擁有系統化管理思想和較高管理素質，掌握管理學與經濟學基礎理論以及信息與工程相關技術知識，具有一定的理論和定量分析能力、實踐能力以及創新創業能力，具備職業道德與國際視野，滿足現代管理需要的高素質人才。

⑤ 工程管理專業畢業後能做什麼主要學什麼前景如何

工程管理專業
工程管理專業是新興的工程技術與管理交叉復合性學科。工程管理專業是20世紀80年代初改革開放之後，應社會主義建設的需求設立的。近年來，隨著全球一體化的發展，尤其是中國入世以後，國際工程項目管理成為熱點。該專業對學生經濟工程師和經濟師的雙重素質教育，要求學生具有管理學、經濟學、土木工程技術、計算機管理和外語的綜合知識，能在國內外工程建設領域，從事項目決策和全過程管理的復合型、外向型、開拓型的高級管理人才。由於工程管理責任重大，除具有相應的專業知識外，還要有良好的身體素質和心理素質。
1、培養目標 本專業培養具備管理學[1]、經濟學、法學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。 2、培養要求 本專業學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術知識，接受工程項目管理方面的基本訓練：具備從事工程項目管理的基本能力。畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力： ◆ 掌握工程管理的基本理論和方法； ◆ 掌握投資經濟的基本理論和基本知識； ◆ 熟悉土木工程技術知識； ◆ 熟悉工程項目建設的方針、政策和法規； ◆ 了解國內外工程管理的發展動態； ◆ 具有運用計算機輔助解決管理問題的能力； ◆ 具有從事工程項目決策與全過程管理的基本能力； ◆ 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步科學研究和實際工作能力； 修業年限為五年的，還應掌握進行國際工程項目管理所必需的相關商務知識（如國際工程合同與合同條件、外貿、金融、法律及保險等），具有較強的外語能力。 3、主幹學科 管理科學與工程、土木工程（或水利工程等）。 4、主要課程 管理學、經濟學、應用統計學、運籌學、會計學、財務管理、工程經濟學、組織行為學、市場學、計算機應用、經濟法、房屋建築學、建築工程施工技術、工程項目管理、工程估價、建設工程合同管理、房地產開發與經營、建設工程項目融資、土木工程概論、工程力學、工程結構。 5、實踐教學 包括認識實習、生產實習、課程設計、計算機應用及上機實踐、畢業實習、畢業論文（設計）等，一般安排30周。 6、修業時間 4年或5年。 7、學位情況 管理學學士或工學學士。 8、原專業名 技術經濟、建築管理工程、管理工程（部分）、涉外建築工程營造與管理、國際工程管理、房地產經營管理（部分）。[2]
現代社會有個奇怪的發展趨勢，就是社會分工越來越明確，社會生產越來越精細，專業隔離越來越明顯，隔行如隔山的情形越來越普遍；而另一方面，現代社會生產卻越來越要求復合型的人才，即常說的T型人才。單純的具有管理技能，或者是單純的具有工程技術的人才，已經不能適應社會的發展。工程管理專業出來的同學，正是T型人才的典範，他們懂技術，又懂得管理，恰好適合社會所需。 工程管理專業培養具備管理學、經濟學和土木工程技術的基本知識，掌握現代管理科學的理論、方法和手段，能在國內外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。學生在校學習期間，要接受工程師和經濟師的基本素質訓練，打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。管理學院在對工程管理專業人才培養過程中，積極提供相應條件，使學生根據自身能力，能夠攻讀相關學科專業的雙學位和雙專業。 有不少同學認為工程管理就是一種單純的管理學科，這是不正確的。工程管理需要學習的不僅僅是一種管理的思想，同時還要求有一定的工程背景和數學知識。在這門專業的學習中，我們應明白一個基本的等式就是「工程管理=工程技術+經濟管理」，當然決不是簡單的相加，而應當掌握幾個基本的技能：1．掌握以土木工程技術為主的理論知識和實踐技能；2．掌握相關的管理理論和方法；3．掌握相關的經濟理論；4．掌握相關的法律、法規；5．具有從事工程管理的理論知識和實踐能力；6．具有閱讀工程管理專業外語文獻的能力；7．具有運用計算機輔助解決工程管理問題的能力；8．具有較強的科學研究能力。總的來說，工程管理還是偏重於管理科學，適合那些人際交往能力強，又善於用理性去思考問題的考生報考。 本專業的培養目標是培養適應現代化建設需要，德智體全面發展，具備工程技術及經濟管理、法律等基本知識，獲得工程師基本訓練，具有較強實踐能力、創新能力、組織管理能力的高級工程管理人才。工程管理專業與國家注冊監理工程師、國家注冊造價工程師的知識結構相接軌，專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。畢業生可從事工程咨詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作，專業覆蓋面寬，從業范圍廣，社會需求大。
編輯本段主幹課程
主幹學科：工程項目管理、工程合同管理、工程造價管理、工程經濟學、工程估價、施工組織學、房地產開發與經營管理、房地產投資分析與決策、管理學、會計學、統計學、運籌學、財務管理學、管理經濟學、組織行為學、建築制圖、工程結構、土木工程技術、建築設備工程、建築法規、、建設項目評估、工程項目融資、國際工程管理、工程風險與保險等。
編輯本段發展狀況
工程管理專業的學科教育是在管理工程專業、涉外建築工程營造與管理專業、國際工程專業、房地產經營管理專業以及其他相關專業教育的基礎之上逐漸發展形成的。 早些時候，國際上諸所大學院所中開設工程管理這門專業的也是寥寥無幾，只是側重於某些重點方面進行專門的專業教育，如土木工程管理專業和信息工程管理專業等等。 在80年代初期我國全國普通高等學校專業設置目錄表中尚未出現這門專業，只是列舉了象管理工程專業等類似相關的專業科目名稱。直到90年代初期，根據國家教委關於院系專業科目合並調整的指示精神，在新的全國普通高等學校專業設置目錄中才出現工程管理這一新興的、綜合的專業科目。 我國工程管理專業可追溯到20世紀60年代初期，一批50年代留學前蘇聯的工程經濟專家與50年代前留學英美的工程經濟專家在我國開設的技術經濟學科，該階段主要研究的是項目和技術活動的經濟分析，如項目評價與可行性分析。1979年國內包括西安交通大學在內的11所院校開辦了管理工程專業，1980年華中工學院開始招收物資管理工程本科生，1981年哈爾濱建築大學招收了建築管理工程,此後相繼開設房地產經營管理、國際工程管理等專業。我國高校本科專業先後經過1963年、1989年、1993年及1998年四次修訂，對原有相關專業包括建築管理工程、基本建設管理工程、管理工程(建築管理工程方向)、房地產經營管理、涉外建築工程營造與管理、國際工程管理等專業整合成工程管理，於1998年正式成為管理科學與工程一級學科下設專業。 目前開設工程管理專業的國內著名院校之一是重慶大學建設管理與房地產學院(Faculty of Construction Management and Real Estate) 的前身是創立於1981年2月的「重慶建築工程學院建築管理工程系」，是我國最早創辦建築管理工程專業（現工程管理專業）的院系之一，1994年更名為「重慶建築大學管理工程學院」， 新重慶大學成立後，更名為重慶大學建設管理與房地產學院。 工程管理專業 工程管理系下設工程管理專業，培養具備管理學、經濟學、法學和土木工程技術等方面專業基礎知識，全面接受工程師基本訓練，掌握現代管理科學理論、方法和手段，具有較強的實踐和創新能力，能夠在國內外工程建設和房地產領域從事項目決策、項目投資與融資、項目全過程管理和經營管理的復合型高級管理專業人才。 工程管理專業設置了工程建設管理、國際工程管理、投資與造價管理等三個專業方向。 工程建設管理專業方向 畢業生主要適合於從事工程建設項目的全過程管理工作，應基本具備進行工程建設項目可行性研究、一般土木工程設計和施工建設、工程建設項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協調的能力。 該專業方向的主要課程包括：建設法規、建築技術經濟學、工程估價、財務管理、統計學、運籌學、經濟學、會計學、工程建設合同管理、建築結構經濟學概論、工程項目管理，工程項目成本規劃與控制、建設項目風險管理、工程建設信息管理、工程建設項目投資與融資等。 國際工程管理專業方向 畢業生主要適合於從事國際工程項目管理工作，應基本具備進行國際工程項目的招標與投標、合同管理、投資與融資、風險與索賠管理、信息管理及國際工程項目全過程系統化、集成化管理的能力及較強的外語運用能力。 該專業方向的主要課程包括：建設法規、建築技術經濟學、工程估價、財務管理、統計學、運籌學、經濟學、會計學、工程建設合同管理、FIDIC合同條件、建築結構經濟學概論、工程項目成本規劃與控制、國際工程承包與國際工程項目管理、國際工程風險管理與工程索賠、工程建設信息管理、國際工程融資、國際經濟法與工程承包國際慣例等。 投資與造價管理專業方向畢業生主要適合於從事項目投資與融資和工程造價全過程管理工作。應基本具備進行項目評估、工程造價管理的能力，基本具備編制項目招標、投標文件和投標書綜合評定的能力，基本具備編制和審核工程建設項目估算、概算、預算和決算的能力。 該專業方向的主要課程包括：投資與造價管理法規、建築經濟學、建築技術經濟學、工程估價、財務管理、統計學、運籌學、經濟學、會計學、工程建設合同管理、建築結構經濟學概論、工程項目管理、工程項目成本規劃與控制、工程建設信息管理、工程建設項目投資與融資、房地產評估、金融與資本市場、建設項目風險管理、保險學等。 工程管理專業畢業生主要從業領域：建築、房地產、工程設計、工程咨詢、房地產咨詢、工程造價管理、金融等行業和領域的企業、科研、教學和行政管理等部門。 從國內社會需求與改革開放看，隨著工程建設建築標准要求的提高，將對工程管理專業及行業的發展提出新的、更高層次的挑戰。如何使工程建築在質量、監理的水平以及創意上有所突破，都需要工程管理方面的協調和配合。在建築施工組織和技術、工程開發和經營、財務的滾動和回收、整體規劃的管理等諸多方面，進行工程管理的升級和同步發展，以適應發展變化的需要。[2]
編輯本段就業狀況
工程管理專業的就業領域涉及建築工程、工程施工和控制管理、房地產經營以及金融、賓館、貿易等行業部門的管理工作。這一專業涉及就業領域對人才的大量需求比較普遍。從銀行證券到酒店賓館，從建築企業到房地產開發公司都急需補充大量的工程營造管理及相關專業的人才，因此人才市場上對該專業人才的需求量很大。該專業就業領域所涉及到的工作是：綜合系統地運用管理、建築、經濟、法律等基本知識，側重於工程建築、施工管理以及房地產經營開發，並熟悉我國相關的方針、政策和法規，進行企業工程開發建設項目的經營和管理。 近年來由於市場經濟的發展需要，國家修改制定了一系列相關的就業政策，為專業人才的發展創造更加有利的市場環境，完善了專業人才尤其是高校畢業生脫穎而出的市場機制。北京市先後出台了《北京招聘外地人才細則》等政策，使外地專業人才留京之路進一步拓寬。享受政策優惠的人才包括從事科技、文教、經貿等工作，具有大學專科以上學歷，人事關系和常住戶口不在北京市的專業技術人員和管理人員。該專業畢業生在就業時需注意三個問題。第一、就業時要分清主次。在擇業時應把事業放在第一位，其次才是工作地點的選取。經濟發達省市的建築業市場已趨於飽和，而中西部地區則剛剛起步，選擇落後地區將有助於自己今後長遠的發展；第二、根據自己的特點和能力合理地選擇職業。應做好自我能力水平的分析，知道自己知識能力適用於哪些具體職位和工作；第三、就業時不應以金錢作為衡量事業成功的尺度，應著眼長遠，選擇對自己長遠發展有利的職業。從北京市國際展覽中心人才交流會的狀況來看，近幾年該專業畢業生就業狀況出現明顯好轉，但比起有經驗的人員還比較遜色。 與專業就業領域相關的主要行業之一是房地產業。這一行業的發展趨勢隨著國民經濟整體形勢不斷好轉逐漸走向高潮，住宅投資和市場需求全面看好。2000年一季度北京市完成投資34．6億元，增長16．9%。從長期看，竣工面積升幅將下降，而需求面積將上升，供求形勢樂觀。個性鮮明、外觀典雅的經濟型住房將大受歡迎。同時政府將繼續加大城建投資力度。今年以北京市為例，政府投資460元億進行房地產建設項目的開發。由此可見，房地產行業向著好的形勢不斷發展。但機遇與競爭並存，激烈的市場競爭對房地產業的開發建設、經營管理都提出了更高的要求。市場越來越注重專業化的競爭：房盤設計的專業化、周圍社區服務的專業化以及相關物業管理的專業化。順應行業專業化發展的趨勢，相關的職業也將呈現出專業化發展的態勢，使原來的職業逐漸細分，達到功能運作的合理與完善，以適應激烈的市場競爭。該專業畢業生就業趨勢，也將逐步適應市場行業的快節奏發展步伐，在全行業回暖的經濟背景下，在與國際化逐漸接軌的歷史條件下，繼續向好的方向發展。[2]
編輯本段專業院校
國內的大部分工科院校都設有工程管理專業，有110多所。但是由於各學校的傳統和優勢的不同，專業的側重方向不一樣，例如，交通類大學的工程管理專業側重於交通項目，建工類大學則側重於工民建項目。目前，天津大學的工程管理專業具有自己的特色和優勢，而且1993年在全國率先建立「國際工程管理專業」，具有很強的學科優勢。 上面的內容希望對你有抽幫助。

⑥ 工程管理專業的就業前景怎麼樣

我就是工管的畢業生，給你說一下我們班的就業方向，大部分人去做預算了，有一個人去做監理，六個人去做施工，另外有幾個去銀行了，一個考研考上了，一個報送本校，一個公務員。這個專業很好就業。
大四我也參加考研了，本來我們這個專業就是側重於工程經驗的，不是很適合去讀研，考研的人不多，所以也沒認真復習（還是過了管理類的國家線的）。工管專業招收研究生的學校現在很多，最好的是天津大學，招的人也多，不過專業課要考運籌學或者西方經濟學；其次有清華、浙大、西安建築、重慶大學等等，專業課考試一般是工程經濟學。
工程管理這個專業有很多方向的，比如說工程項目管理方向和工程造價方向，目前研究生院校工程項目管理方向的比較多。

⑦ 工程管理專業就業前景

一、工程管理專業就業前景：
工程管理在中國還是個比較年輕的專業，開設的學校也並不多，但在美國，工程管理已經是相對比較成熟的專業，所以可以作為同學們的留學選擇。工程管理專業就業前景，方便大家做專業選擇以及職業規劃。
工程管理專業就業之工程師:工程項目管理、工程造價管理、工程力學、工程結構、工程招標與投標、工程項目融資、工程材料房地產投資與評估、建築法規、 工程制圖與識圖、工程構造與結構、建築施工及組織設計、模擬工程報價、房地產估價、資產評估、土木工程概論、房地產投資與經營等都是工程管理專業要學習的 課程。這些是整個工程的全過程所要涉及的各個環節，每個環節聯系緊密，缺少了任一環都會在實際操作中出現盲點。對工程的科學有效的管理如果缺少了這些知識 作為底蘊，則很難「駕馭」一項完整的工程。
工程管理專業就業之經濟師:優秀的工程管理者要具有經濟頭腦。一個工程耗時多少、成本多少、如何實現成本的最小化和效益的最大化，同時兼顧社會效益，達到環保、利民等效果。如果不具備會計學、財務管理、建築技術經濟、工程經濟學、應用統計學、運籌學的知識是寸步難行的。如香港青馬大橋，長度為2.2公里，主跨長度1377米，離海面高62米。其混凝土橋塔高206米，組成吊纜的鋼線總長度達16萬公里，單是橋身結構鋼重量就達5萬噸，超過香港中國銀行和香港匯豐銀行兩座大廈所用的鋼材總量。缺少一項專業知識的支撐，那是不可能完成這樣高難度的工程的。
工程管理專業就業之管理者:管理學方面的課程是工程管理的另一隻腳，如組織行為學、市場學等。如何與人相處打交道、溝通交流是作為管理者個人魅力的直接體現，既適時的體現出大度靈活，又能堅持自己的原則。
此外，計算機相關軟體的應用和熟練操作、外語的聽說讀寫、針鋒相對的商務談判等都是工程管理專業學生必須具備的能力。可見，一個工程管理人員是個多面手。或許也有人覺得工程管理專業是萬金油，到哪裡都可以用。對於工程方面的綜合知識和多樣素質使你比學經濟的更能勝任工程的管理工作。學經濟的或者管理的，沒有工程方面的知識，無論如何都是做不來工程管理的管理者的。
所以，工程管理專業就業前景還是相當良好的，就業面廣，就業領域多，所以還是不錯的留學選擇。
二、就業狀況：
工程管理專業的就業領域涉及建築工程、 工程施工和控制管理、房地產經營以及金融、賓館、貿易等行業部門的管理工作。這一專業涉及就業領域對人才的大量需求比較普遍。從銀行證券到酒店賓館，從建築企業到房地產開發公司都急需補充大量的工程營造管理及相關專業的人才，因此人才市場上對該專業人才的需求量很大。該專業就業領域所涉及到的工作是:綜合系統地運用管理、建築、經濟、法律等基本知識，側重於工程建築、施工管理以及房地產經營開發，並熟悉我國相關的方針、政策和法規，進行企業工程開發建設項目的經營和管理。

⑧ 工程管理專業前景如何

當前我國工程管理專業人才市場需求如何？

工程管理專業主要為建築業、房地產業培養具有專業技術基礎的管理型人才。當前，我國已進入現代化發展的中前期，各種基礎設施項目和房屋建築的建設任務極為繁重。同時，我國城市化水平僅為36%左右，而發達國家普遍超過70%，如果在21世紀中葉可以達到這種水平，則每年需要有1600萬人口轉入城市，這需要相應規模的城市基礎設施、商業設施，特別是住宅建築。因此，我們國家的城市建設、城鎮建設、工程建設、建築業、房地產業、城市公用事業和勘察設計業正面臨著新的歷史性的發展機遇，對建築類人才尤其是具有現代經濟管理知識、行業管理知識、專業技術知識、懂經營、懂開發的工程管理人才有著廣泛的社會需求。2008年奧運會的申辦成功，將會為北京市的城市基礎設施建設和商品房開發帶來新的契機，同時奧運會大型體育場館的成功建設離不開工程管理知識的應用與創新，這也為我國尤其是北京的工程管理專業人才提供了極好的施展才華機會。隨著我國加入WTO,大量外國投資的湧入和民間資金的激活，必將極大地促進我國工程建築業和房地產業的發展，對工程管理人才的需求上又增添了更多的機會。

工程管理專業畢業生的就業方向與需求如何？

工程管理專業的畢業生就業的主要方向有：

國家、地方建設管理部門從事工程建設管理工作；
工程咨詢、監理、設計、施工單位、房地產估價公司、物業管理公司、資產評估公司、質量 監督部門從事咨詢、招投標、概預算、合同管理、項目管理、國際工程管理；

各類房地產開發公司從事房地產開發規劃與實施；科研和教學單位從事相關的研究和教學。

畢業生具備一定工作經歷後，相關職位一般為：項目經理、房地產人、房地產估價師、監理工程師、造價工程師、咨詢工程師、甲方代表、政府官員等。

目前我國工程管理人才奇缺，畢業生供求比例大致在1：3左右。

我國工程管理專業是如何演變而來的？

在我國，工程管理作為專業名稱是1998年教育部調整本科專業目錄時確定的，但工程管理相關專業（或方向）的設置和高等教育在80年代初即已開始，只是其專業口徑較小。為了拓寬專業面，增強適應性，98年國家調整本科專業目錄時，將原管理工程（建築管理工程方向和基本建設管理方向）、房地產經營管理（部分）、涉外建築工程營造與管理、國際工程管理等四個專業（或方向）歸並為工程管理專業。國內院校現有的工程管理專業大都來源於以上專業（或方向），並在此基礎上，根據各校辦學特點分出不同的專業分支，形成了目前的專業設置狀況，培養工程型、管理型、工程+管理型三種不同的工程管理人才。
目前，國內開設工程管理專業的大專院校約有100多所，分布在20多個省、市、自治區。通過建設部高等工程管理學科專業指導委員會評估的有十所院校。

工程管理專業都有哪些專業方向？

按照建設部工程管理學科專業指導委員會的《工程管理專業培養方案及課程教學大綱》，本專業可設置工程項目管理方向、房地產經營與管理方向、投資與造價管理專業方向、國際工程管理方向、物業管理方向等。各專業方向應分別滿足下述要求：
（1）工程項目管理方向
該方向的畢業生主要適合於從事工程項目的全過程管理工作。初步具有進行工程項目可行性研究、工程項目全過程的投資、進度、質量控制及合同管理、信息管理和組織協調的能力。
（2）房地產經營與管理方向
該方向的畢業生主要適合於從事房地產開發與經營管理工作。初步具有分析和解決房地產經濟理論問題及房地產項目的開發與評估、房地產市場營銷、房地產投資與融資、房地產估價、物業管理和房地產行政管理的能力。
（3）投資與造價管理專業
該方向的畢業生主要適合於從事項目投資與融資及工程造價全過程管理工作。初步具有項目評估、工程造價管理的能力，初步具有編制招標、投標文件和投標書評定的能力，初步具有編制和審核工程項目估算、概算、預算和決算的能力。
（4）國際工程管理方向
該方向的畢業生主要適合於從事國際工程項目管理工作。初步具有國際工程項目招標與投標、合同管理、投資與融資等全過程國際工程項目管理的能力及較強的外語應用能力。
（5）物業管理方向
該方向的畢業生主要適合於從事物業管理工作。初步具有物業的資產管理和運行管理的能力，包括：物業的財務管理、空間管理、設備管理和用戶管理能力，物業維護管理及物業交易管理能力。

國際上工程管理專業發展的現狀怎樣？

國際上的工程管理專業，特別是英美發達國家的工程管理本科教育有較長的辦學歷史。發達國家先進的工程管理教育為他們的工程咨詢業、承包業提供了堅強的人才後盾，為他們在國際市場上長期保持很強的競爭優勢打下了堅實的基礎。發達國家工程管理的大學教育應當說以英國為先驅。從19世紀開始，工程管理教育由早期的以施工階段為主的施工管理、工料測量不斷發展到目前的工程項目全過程管理，包括投資決策、融資決策、工程法律、設計咨詢、物業管理、設施管理、建築評估。美國也是國外工程管理教育的代表，總的體系與英國的差不多，但美國的工程管理教育特色十分明顯。美國的工程管理教育對工程技術本身強調的更多，而英國的工程管理教育更具國際性，在軟的管理方面諸如工料測量、合同、索賠和法律等方面具有國際領先地位。