助產學本科專業辦學定位

① 有本科助產專業嗎

福建省醫科大學
廣西醫科大學
中國醫科大學紹興華宇醫院
廣西醫科大學
助產回專業：貫徹執答行國家教育、衛生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業為導向的原則，培養具有一定科學文化素養，德智體美全面發展，具有良好的職業素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產與護理操作技能，能夠在各級各類醫療衛生、計劃生育和社區衛生服務機構從事臨床助產、護理、母嬰保健等工作，具有職業生涯發展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

② 助產學本科哪些大學

全國首批助產方向本科招生只有8所試點單位
南方醫科大學、山西醫科大學助產專業很好
目前全國有129所高職高專院校開設了助產專業，根據調查顯示，在我國助產士學歷構成中，大、中專學歷助產士佔85%，僅有14%為本科。僅有專科學歷的助產士很難達到城市助產服務機構的要求，就職受到限制。
南方醫科大學於2012年新增開設護理學（助產方向）四年制本科專業。當年2011級學生中遴選了58人，在大二進入助產方向學習。目前該院合計約有將近150名左右助產方向學生，「現在仍然要學護士的核心課程，等培養方案出台後，將更強調對助產本身的培養」。
本科畢業助產士最為搶手國內崗位缺口至少20萬人，目前每年畢業生不足百人
羊城晚報訊 記者林世寧、通訊員黃瑤報道：當許多大學生仍在為就業發愁時，南方醫科大學護理專業（助產方向）的首屆58名本科生，才剛剛大三就已被省內外的大醫院一搶而空，而且多數醫院還給予了「實習+就業」的優待。據悉，國內助產士的崗位缺口約20萬人，而每年這個專業的本科畢業生只有不足百人。

③ 助產學是什麼專業，就業可以做什麼

我國正式的助產教育始於20世紀初，古代的「產婆」就是助產士的前身，而助產教育就是從改造舊社會的產婆開始的。1908年8月國民政府贈銀2萬兩在天津水閣醫院建立了北洋女醫學堂，開設一個護士班、一個助產士班，為我國培養了第一批助產士，這也是我國自己開辦助產教育的起源。

學校遵循醫療衛生教育的規律，將理論知識、實用技能、綜合能力培養有機結合。形成「學歷教育+醫學技能+素質教育」的新型培養模式，在保證理論知識學習的前提下，突出教學活動的實踐性，注重培養學生的職業能力。學生畢業時，既能拿到國家承認學歷的醫葯衛生專業全日制統招大專畢業證書，還能拿到國家承認的葯劑專業中專文憑，考取葯劑相關執業資格證，極大擴寬了學生的就業渠道。

成都醫學院附屬護士學校

學校位於成都醫學院天回校區內，教學、運動、生活場地等各項設施齊全。學生公寓為標準的4人間，生活設施齊全，環境干凈整潔；教學樓多媒體設施齊備，擁有護理學實驗室、葯學實驗室、解剖學實驗室、形態學實驗室、機能學實驗室、語音室及計算機機房、生物技術實驗室等，完全與專業設置相匹配。

④ 助產學就業前景

助產就業前景是非常好的。

隨著時代發展和社會進步，助產專業培養目標已經重新准確定位，目前國際上倡導「助產士主導模式」管理正常的產婦，強調助產士是孕婦孕期主要照顧者，通過助產士給產婦提供連續性照顧的專業服務，能夠降低剖宮產率，提高自然分娩率，減少妊娠期的住院時間，減少葯物鎮痛與產時麻醉，降低會陰側切率，降低新生兒復甦率，同時也能增加產婦對分娩過程的滿意度。因此助產士的工作領域不僅局限於產房接產，還要延伸至產前甚至是孕前以及產後的保健指導

我國目前存在圍產護理人力資源短缺、內部結構不合理、人口和地理分布不平衡等問題，國內醫院僅產房助產士的缺口至少有20多萬人，加上產前和產後的護理，助產人員無論從數量上還是質量上，都不能滿足社會需求。助產士的匱乏已成為剖宮產率居高不下的關鍵原因之一。

世界衛生組織建議助產教育應基於大學教育，服從學院的學制和學位的規定，一般通過四年學習獲得學士學位。我國助產士的來源是以大、中專畢業的護士為主，到產房工作後接受臨床培訓（多為3個月）而成為助產士。助產士中僅有 14%為本科學歷，本科和研究生水平的高等教育正在起步階段，助產教育主要是大專層次的高職教育。目前全國有 129 所高職高專院校開設了助產專業。

不少人對助產這一概念有所淡化，助產士多被當做護士來使用，國內大多數高校和醫院也沒有正規地對助產士加以培養。與此同時，本科學歷助產士就顯得相當搶手，他們的就業方向主要為在各級醫療單位、醫學教育和科研單位從事臨床護理、助產、婦幼保健、教學或研究工作。

2助產專業就業方向

本專業畢業生可在各級醫院、婦幼保健院、教學單位從事臨床助產、圍產期保健及護理、教學工作。

工作崗位：各級醫院的婦產科、社區衛生服務中心及婦幼保健機構的助產崗位。

助產士是在正式助產學校學習或具有同等能力，能獨立接生和護理產婦的護士。助產士的技術水平和操作能力關系著母嬰的安危，一個工作多年的助產士，她的經驗不亞於一個婦產科醫生，她的經驗來源於臨床實踐和細微的觀察，熟悉產程進展的每一種變化，熟悉並能應對產程突變的各種情況，甚至熟悉產婦的每一個表情和反應，她和產婦零距離接觸，是產婦具有真正意義上的守護神和合作夥伴。

一個有經驗的助產士對產婦的幫助可能會超過一個產科大夫，因為其工作性質決定了助產士集接生、護理於一身，且在產程中對產婦的陪伴時間要較產科大夫多，因此也能更細致的捕捉到產婦在整個產程中細微的生理以及心理方面的變化。

⑤ 想學助產，這個專業怎麼樣

助產專業為各級醫療衛生單位培養德、智、體、美全面發展，具有良好的職業道德、現代服務理念和具備臨床助產、臨床護理和婦幼保健工作必需的專業知識和技能的高素質中、高級應用型助產專門人才。
畢業後能在各級醫療、預防、保健機構和社區衛生服務中心從事助產、護理、母嬰保健等工作。該專業前景看好，隨著國民經濟的發展及人民生活水平的提高，社會對婦女保健服務人才規格需求也不斷提高，每4000人口需要1名助產士；人性化全程陪伴分娩，要求大批高素質的助產士。本專業畢業後可報考雙證（護理資格證和助產士資格證），就業前景良好，根據國家有關規定，凡在基層從事計生專干工作，必須持有助產士資格證方可上崗。

⑥ 助產專業的就業前景怎樣

助產就業前景是非常好的。
隨著時代發展和社會進步，助產專業培養目標已經重新准確定位，目前國際上倡導「助產士主導模式」管理正常的產婦，強調助產士是孕婦孕期主要照顧者，通過助產士給產婦提供連續性照顧的專業服務，能夠降低剖宮產率，提高自然分娩率，減少妊娠期的住院時間，減少葯物鎮痛與產時麻醉，降低會陰側切率，降低新生兒復甦率，同時也能增加產婦對分娩過程的滿意度。因此助產士的工作領域不僅局限於產房接產，還要延伸至產前甚至是孕前以及產後的保健指導
我國目前存在圍產護理人力資源短缺、內部結構不合理、人口和地理分布不平衡等問題，國內醫院僅產房助產士的缺口至少有20多萬人，加上產前和產後的護理，助產人員無論從數量上還是質量上，都不能滿足社會需求。中國目前助產士與生育婦女比例為1∶4000，與發達國家的1∶1000差距懸殊。2008年衛生部對全國助產士人力資源情況調查結果表明，東部、中部和西部地區每10萬人口的助產士人數分別是4.0人、2.8人和3.3人，這一數字與瑞典（80人）、英國（80人）、馬來西亞（28人）和柬埔寨（26人）的比例相差甚大。同時，我國城市地區2012年剖宮產率為41%，遠高於農村地區的 29%，助產士的匱乏已成為剖宮產率居高不下的關鍵原因之一。
世界衛生組織建議助產教育應基於大學教育，服從學院的學制和學位的規定，一般通過四年學習獲得學士學位。我國助產士的來源是以大、中專畢業的護士為主，到產房工作後接受臨床培訓（多為3個月）而成為助產士。助產士中僅有 14%為本科學歷，本科和研究生水平的高等教育正在起步階段，助產教育主要是大專層次的高職教育。目前全國有 129 所高職高專院校開設了助產專業。2007年，福建醫科大學莆田分校開始設立助產專業本科教育，隨後其它部分高等院校也陸續開設了助產專業本科甚至研究生教育，如南方醫科大學、北大醫學院、天津醫科大學等。
不少人對助產這一概念有所淡化，助產士多被當做護士來使用，國內大多數高校和醫院也沒有正規地對助產士加以培養。與此同時，本科學歷助產士就顯得相當搶手，他們的就業方向主要為在各級醫療單位、醫學教育和科研單位從事臨床護理、助產、婦幼保健、教學或研究工作。

⑦ 哪個本科學校有助產專業

全國首批助產方向本科招生只有8所試點單位

南方醫科大學、山西醫科大學助產專業很好

目前全國有129所高職高專院校開設了助產專業，根據調查顯示，在我國助產士學歷構成中，大、中專學歷助產士佔85%，僅有14%為本科。僅有專科學歷的助產士很難達到城市助產服務機構的要求，就職受到限制。
南方醫科大學於2012年新增開設護理學（助產方向）四年制本科專業。當年2011級學生中遴選了58人，在大二進入助產方向學習。目前該院合計約有將近150名左右助產方向學生，「現在仍然要學護士的核心課程，等培養方案出台後，將更強調對助產本身的培養」。

本科畢業助產士最為搶手國內崗位缺口至少20萬人，目前每年畢業生不足百人
羊城晚報訊 記者林世寧、通訊員黃瑤報道：當許多大學生仍在為就業發愁時，南方醫科大學護理專業（助產方向）的首屆58名本科生，才剛剛大三就已被省內外的大醫院一搶而空，而且多數醫院還給予了「實習+就業」的優待。據悉，國內助產士的崗位缺口約20萬人，而每年這個專業的本科畢業生只有不足百人。
實習結束就留院工作
今年7月，南方醫科大學2011級護理專業（助產方向）的58名大三學生即將分散到全國各地開始畢業實習，其中不乏上海第一婦嬰保健院、復旦大學附屬婦產科醫院、香港大學深圳醫院、廣東省婦幼保健院等知名醫院，而且這些醫院還額外提供了「實習+就業」的待遇，實習結束直接留院工作。
這些畢業生為何如此搶手？南方醫科大學護理學院副院長蔡文智表示，國內醫院助產士的缺口至少有20多萬人，這還僅是產房崗位的缺口，加上產前和產後護理，這一缺口更大。中國目前助產士與生育婦女比例為1∶4000，與發達國家的1∶1000差距懸殊。
我國助產士的來源以大、中專畢業的護士為主，到產房工作後接受臨床培訓（多為3個月）而成為助產士。現有助產士中僅有 14%為本科學歷，基本都是半路出家。目前國內仍在招生培養本科助產士的只有南方醫科大學和天津醫科大學。這兩所高校每年培養的本科助產士不超過百人。
生育全程都需助產士
在不少人看來，助產士的工作可能類似於過去的「接生婆」，然而事實並非如此。蔡文智教授指出，目前國際上倡導「助產士主導模式」管理正常的產婦，強調助產士是孕婦孕期主要照顧者，通過助產士給產婦提供連續性照顧的專業服務，能夠提高自然產率，減少妊娠期的住院時間，減少葯物鎮痛與產時麻醉。在英國的一間產科醫院，有400個床位，配置了600名助產士，而醫生只有40名，助產士的重要性可見一斑。
統計顯示，國內城市地區2012年剖宮產率為41%，農村地區為29%，都遠高於國際衛生組織15%的警戒線，而助產士的匱乏已成為限制城市剖宮產率下降的主要瓶頸之一。
實習要單獨接生10例
南方醫科大學教務處副處長陳士良表示，國家衛計委婦幼司已於今年4月啟動了依託國內重點醫學高等院校開展助產全日制本科及成人教育專升本招生培養試點工作。南方醫科大學被批准為全國首批助產方向本科招生八所試點單位之一，待政策正式出台，其他七所試點醫院招生最早也要到明年。
2012年，南方醫科大學在2011級學生中遴選了58人，在大二進入助產方向學習。目前該校護理學院合計約有將近150名左右助產方向學生，其中還有四名男生。南方醫科大學今年計劃招收50名助產方向的學生。
「我們在醫院臨床實習需在13個月以上，至少接生50例才能達到畢業要求。」南方醫科大學護理學院助產方向碩士研究生孫曉寧表示。本科生的實習目標則是讓學生在帶教老師的指導下，能單獨完成至少10例正常分娩產婦的接生工作，在通科實習的基礎上，突出助產專業的實踐。

⑧ 助產專業有本科嗎

有，河南的新鄉學院三全學院今年第一批本科，我就是本科助產的學生

⑨ 助產畢業授予的是什麼學位

你好，助產專業考的只有一個，就是護士資格證書。
以下是相關政策：
在中等職業學校、高等學校完成國務院教育主管部門和國務院衛生主管部門規定的普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習，包括在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習，並取得相應學歷證書的，可以申請參加護士執業資格考試。
但是如果您要報考護師資格考試的話，需要以下條件：
1.取得相應專業中專學歷，受聘擔任護士職務滿5年；
2.取得相應專業專科學歷，受聘擔任護士職務滿3年；
3.取得相應專業本科學歷或碩士學位，從事本專業技術工作滿1年。
從事助產專業的護理或助產專業畢業生，職稱晉升順序為：護理學（士），護理學（師），婦產科護理（中級），之後晉升產科護理或婦產科護理副高及正高級職稱。
另外,建議加考育嬰師證,以後就業多一條出路。