本科學歷文憑
⑴ 自考本科文憑到底有用嗎
自考本科文憑是有用的。自考文憑不僅有用,還與統招學歷文憑具有等同效力,考生獲得自內考文憑容後,可以繼續深造,參加公務員考試、考取研究生學歷、出國留學等,若是想直接求職就業,對於定職定薪等也具有效力。自考是繼續教育中最難的高等教育,相對應的自考文憑也是含金量最高的,因此,報考自考的考生不必擔心自考文憑是否能對自身的發展起到影響力,只要放心報考,認真學習,爭取早日拿到自考文憑即可。
自考本科還可以直接參加考研,有了本科學歷,不需學位證,就可以直接報考全國統招研究生了,而專科生只能在專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生,盡管國家規定允許專科畢業滿兩年後以同等學力報考研究生,但許多大學實際上卻不願招收專科生,會在許多方面設障礙。
總之自學考試是目前繼續教育中含金量最高的,對於成考、函授、夜大都要高。所以在找工作的時候再非全日制本科中有優勢,有的單位會認為取得自考的競聘者更能吃苦、有毅力。自學考試如果覺得有難度可以到明世教育學習,明世教育有專業的師資團隊,並且有錄播教學,可以對老師講的每個章節回放,梳理每節課思維導圖,重點考點做到不遺漏。
⑵ 學歷學位是什麼意思 本科怎麼填呢
學歷,指曾在學校結業或畢業之後得到的一紙文憑,在實際生活和工作中,是指最後也是最高層次的一個學歷證書,已經教育行政部門批准,實施學歷教育、由國家認可的擁有文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證。
學位是標志一個人學歷的頭銜,即一個人通過學習取得學識及相應學習能力程度的標志,由國家授權的高等學校頒發。一般包括學士、碩士、博士三種。
學位和學歷的區別:學位是學歷的標志,不和學校學習的經歷或學歷掛鉤;而學歷則必須是學校學習的經歷。所以有學歷不一定有學位,沒有學歷一定沒有學位。
本科的學位就填學士。
(2)本科學歷文憑擴展閱讀:
中國的學位制,嚴格說來是近代才開始建立的,但中國古代的科舉制度已有類似今日學位制的涵義。隋煬帝大業三年(607)正式設進士科,實行以策取士,這是科舉取士的開始。唐代的科舉制度已經比較完備﹐而且科目繁多,武則天統治時期已有殿試。
宋代大體沿用唐制,以明經﹑進士兩科為最普遍,而考取最多者為進士科。由「道」(當時行政區劃的名稱)考試及格者稱「貢士」和「舉人」,送中央禮部考試﹐及格者稱「進士」,明代科舉制度尤為完備,省試取中者稱「舉人」;殿試取中者稱「進士」,前三名稱「狀元」﹑「榜眼」﹑「探花」。清代科舉制度與此大致相同。
中國引進西方學位制始於20世紀30年代。1935年4月,當時的南京國民政府仿效英美等國的學位體制,制定並頒布了《學位授予法》,但並未能全部實施。
1949年中華人民共和國建立之後,曾先後三次擬實施學位制度,但由於種種原因也一直未能真正實行。
1980年2月,第五屆全國人民代表大會常務委員會第13次會議正式通過了《中華人民共和國學位條例》,明確規定我國實行世界上大多數國家推行的三級學位制,並從1981年1月1日起開始施行。1982年6月我國的首批博士學位產生。至此,我國的學位制度才全面趨於完善和成熟。
⑶ 大學學歷和本科學歷有什麼實質性的區別么
1、大學學歷
泛指(籠統地概括),就是說受過高等教育,教育水平是大學,包括專科,本科,碩士研究生和博士研究生。大專是專科學歷 ,本科是本科學歷,碩士研究生是碩士學歷,博士研究生是博士學歷 。
2、本科學歷
本科即大學本科專業學歷,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育,應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
拓展資料:
本科學歷:
本科即大學本科,是學歷的一種,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育,應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
在中國,本科學歷主要分為全日制普通本科、成人本科和高等教育自學考試本科三種。
全日制普通本科(又稱普通本科)通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試、自主招生或保送等方式進行招生,學制4—5年;另外應屆專科畢業生可以通過統招專升本選拔考試接受本科階段教育,學制2年。
成人本科(又稱成人本科)分為通過成人高等學校招生全國統一考試接受本科階段教育、遠程教育、業余教育、開放教育多種類型,其中後三種目前無入學統一考試。
高等教育自學考試本科(又稱自考本科),是通過一門一門的課程學習和考試,修完所有課程獲得高等院校本科畢業證書,是寬進嚴出的考核方式,通過率低,考取難度大。自考本科無固定修業年限,其餘均有3-5年不同的學制。學習方式也多種多樣,學生可以在高等院校全日制學習,也可以在社會助學單位學習,個人自學難度更大,前者通過率更高。
專科學歷:
專科一般指大學專科教育,是高等教育的重要組成部分,是大學的學歷層次之一。在中國,大學專科教育主要由高職和高專承擔,部分本科高校亦開設有專科。專科層次不頒發學位證書,只頒發專科畢業證書。
專科學歷主要分為全日制專科和非全日制專科兩種。全日制專科通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試進行招生的,學制3年,學生在校學習。非全日制專科主要分為成人高等教育等多種類型,沒有固定修業年限,學生既可以在相關教育機構學習也可以自學。
參考資料:網路本科學歷
⑷ 國家承認的本科學歷有那幾種
學信網可查的學歷有5種:
1、統招全日制學歷(普通高等學歷)——需參加全國統一高考(或者自主招生考試),學制專科3年,本科4年~5年。
2、成人高考學歷(其中學習形式分夜大、業余、函授)——也需要參加全國統一入學考試,學制大多為2.5年。
3、遠程教育學歷(又稱現代教育、網路教育)——學制2.5年,入學考試較為容易,學習時間自由,都是名校!
4、自考學歷(又稱自學考試)——無需上課,自由學習,每年兩次考試,4月份和10月份,專業不同考試科目不同。
5、國家開放大學(原廣播電視大學又稱電大學歷、開放教育)——教育部直屬大學,學制2.5年。
(4)本科學歷文憑擴展閱讀:
自考:每年2次,上下半年各一次。4月和10月考試。報名到當地教育局報名。可以查詢當地的教育局網站跟蹤。社會最認可。學習方式:自學,一般是16門左右,必須每門達到60分方可。否則需要重新報考。通過率在全國3%-8%左右,排名第一。自學考試社會認知度較高,含金量高,但是通過率低。
成考:每年1次,下半年的10月考,這次叫做入學考試,考上後才可以學習。報名到當地教育局報名。查詢當地教育局網站。學習方式:業余函授集中輔導,自學為主。這個考試相對容易點。入學考試在教育局組織的,考上後每學期期末考試是主考學校自己出試卷。相對容易了。排名第二。成人高考易考,易通過,國家承認學歷,不錯。
遠程教育(網路教育):每年2次入學考試。考上後以網路學習為主,不受時間地點限制。方便靈活。期末考試不過的可以補考。通過率高,適合工作5年以上人士報考,畢竟學習靈活,不受到限制。社會認可度差點。網路教育是新興的教育模式,社會認知度低,不好。
⑸ 什麼是本科學歷
本科學歷是指:按照國家對大學本科教育的要求,在校生需讀完4年課程並成績專合格,拿到國家教屬育部頒發的學位證才算本科學歷。
本科即大學本科,是學歷的一種,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育,應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
根據高考要求的錄取批次的不同,本科劃分為本科提前批、本科一批、本科二批和本科三批,部分省市本科一批、本科二批和本科三批合並統一錄取,不再劃分錄取批次。這些錄取批次同屬於一個層次和學歷(即本科學歷層次)。
(5)本科學歷文憑擴展閱讀:
本科畢業後更高的學歷有:碩士研究生學歷、博士研究生學歷、博士後學歷。學歷,求學的經歷。指曾在哪些學校肄業或畢業。
在實際生活和工作中,是指他最後也是最高層次的一段學習經歷,以經教育行政部門批准,實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證。
學歷分為:小學、初中、中專/高中、專科、本科、碩士研究生、博士研究生、博士後。
⑹ 本科上面的學歷是什麼
本科以上的有:研究生學歷
(6)本科學歷文憑擴展閱讀:
本科即大學本科,是學歷的一種,是高等教回育的基本組答成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職業院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育,應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書
⑺ 本科學歷和學士學位有什麼不同
對於我們身邊大多數的本科生來講,在畢業時候都會領到,屬於自己的學歷證書,以及相應的學士學位證書。
畢業證書我們大家都能夠順利的取得,但相應的學士學位證書,就未必會頒發了。因為學士學位證書,和學生的成績,以及在校的表現掛鉤,而且對於學生來講,也是非常重要的一個證書。
盡管很多本科院校,對於學位證書獲取,都有相應的要求。但從整體上來講,大部分的學生,還是能夠順利的拿到雙證,成功的進入到社會,找到一份稱心如意的工作。
⑻ 本科是什麼學歷
大學學歷,是高等教育的基本組成部分,一般由大學或學院開展,極少部分高等職回業答院校已經開展應用型本科教育。本科教育重於理論上的專業化通識教育,應用型本科側重於應用上的專業教育和實際技能教育,學生正常畢業後一般可獲本科畢業證書和學士學位證書。
拓展資料:
本科,大學本科的簡稱。是高等教育的基本組成部分,學生畢業後一般可獲"學士"學位。高等教育自學考試本科是在總體上與一般普通高等學校本科同類專業水平相一致的自學考試專業類型。此類專業可分為分段式本科和一體式本科。
在我國,全日制本科通常是由全國各地的普通高等學校招生全國統一考試、自主招生或者保送等方式進行招生的,學制4-5年,學生在校學習,是最為普遍的教育方式;另外,專科生可以通過統招專升本考試接受全日制本科階段教育,學制為2年,屬於以專科為起點的本科教育,區別於普通高等學校招生全國統一考試統招的本科。學生正常畢業後授予本科畢業證書和學士學位證書。