國家一流本科專業最新消息

Ⅰ 大學所學專業入選國家級一流本科專業意味著什麼

Ⅱ 國家一流專業申報條件

1、專業定位明確。

服務面向清晰，適應國家和區域經濟社會發展需要，符合學校發展定位和辦學方向。積極推進新工科、新醫科、新農科、新文科建設。

緊扣國家發展需求，主動適應新一輪科技革命和產業變革，著力深化專業綜合改革，優化專業結構，積極發展新興專業，聚焦我省六大戰略支柱產業和十大戰略新興產業，重塑升級傳統專業，鍛強提質優勢專業、布局培優新興交叉專業和未來產業急需專業。

2、專業管理規范。

切實落實本科專業國家標准要求，專業達到《普通高等學校本科專業類教學質量國家標准》。人才培養方案科學合理，教育教學管理規范有序，專業的生師比、師資結構、教授為本科生授課情況、實踐學分比例、專業教學資源數量、第一志願錄取率、新生報到率、應屆畢業生就業率等指標優於全省平均水平；近五年未出現重大安全責任事故。優先支持已通過專業認證的專業。

3、改革成效突出。

持續深化教育教學改革，教育理念先進，教學內容更新及時，方法手段不斷創新，以新理念、新形態、新方法引領帶動新工科、新醫科、新農科、新文科建設。

申報專業近五年獲得過2項省級及以上本科教學改革與教學質量工程項目或教學成果獎的優先支持；在「互聯網＋」大學生創新創業大賽中，學生參加或所屬教師指導的項目獲省級三等獎及以上、國家級銅獎及以上名次的優先支持。

申報程序

1、學院遴選。2021年度為國家級一流本科專業建設點最後一個申報年度，請各院（系部）務必高度重視，遴選優勢專業申報，做好相應的支持和保障工作。

2、組織評審。學校將組織專家對申報專業進行綜合評審，確定擬推薦專業並進行公示。

3、擬推薦專業經公示無異議後，專業負責人登錄「國家級一流本科專業建設報送系統」在線填報申報材料。

Ⅲ 國家級一流本科專業有哪些

哲學類、經濟學類、財政學類、金融學類、經濟與貿易類、法學類等。

國家級一流本科專業，是指國家教育部實施一流本科專業建設「雙萬計劃」的一流本科專業、一流專業。

為深入落實全國教育大會和《加快推進教育現代化實施方案（2018—2022年）》精神，貫徹落實新時代全國高校本科教育工作會議和《教育部關於加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》、「六卓越一拔尖」計劃2.0系列文件要求，推動新工科、新醫科、新農科、新文科建設，做強一流本科、建設一流專業、培養一流人才，全面振興本科教育。

提高高校人才培養能力，實現高等教育內涵式發展，經研究，教育部決定全面實施「六卓越一拔尖」計劃2.0，啟動一流本科專業建設「雙萬計劃」。

Ⅳ 國家重點學科和國家一流本科專業的區別

Ⅳ 國家一流專業有哪些

國家一流專業有：

專業類代碼－專業類

0101－哲學類

0201－經濟學類

0202－財政學類

0203－金融學類

0204－經濟與貿易類

0301－法學類

0302－政治學類

0303－社會學類

0304－民族學類

0305－馬克思主義理論類

0306－公安學類

0401－教育學類

0402－體育學類

0501－中國語言文學類

0502－外國語言文學類

0503－新聞傳播學類

0601－歷史學類

0701－數學類

0702－物理學類

0703－化學類

0704－天文學類

0705－地理科學類

0706－大氣科學類

0707－海洋科學類

0708－地球物理學類

0709－地質學類

0710－生物科學類

0711－心理學類

0712－統計學類

0801－力學類

0802－機械類

0803－儀器類

0804－材料類

0805－能源動力類

0806－電氣類

0807－電子信息類

0808－自動化類

0809－計算機類

0810－土木類

0811－水利類

0812－測繪類

0813－化工與制葯類

0814－地質類

0815－礦業類

0816－紡織類

0817－輕工類

0818－交通運輸類

0819－海洋工程類

0820－航空航天類

0821－兵器類

0822－核工程類

0823－農業工程類

0824－林業工程類

0825－環境科學與工程類

0826－生物醫學工程類

0827－食品科學與工程類

0828－建築類

0829－安全科學與工程類

0830－生物工程類

0831－公安技術類

0901－植物生產類

0902－自然保護與環境生態類

0903－動物生產類

0904－動物醫學類

0905－林學類

0906－水產類

0907－草學類

1001－基礎醫學類

1002－臨床醫學類

1003－口腔醫學類

1004公共衛生與預防醫學類

1005中醫學類

1006－中西醫結合類

1007－葯學類

1008－中葯學類

1009－法醫學類

1010－醫學技術類

1011－護理學類

1201－管理科學與工程類

1202－工商管理類

1203－農業經濟管理類

1204－公共管理類

1205－圖書情報與檔案管理類

1206－物流管理與工程類

1207－工業工程類

1208－電子商務類

1209－旅遊管理類

1301－藝術學理論類

1302－音樂與舞蹈學類

1303－戲劇與影視學類

1304－美術學類

1305－設計學類

以上內容參考 網路－國家級一流本科專業分專業類建設規劃

Ⅵ 國家級一流本科專業什麼意思

Ⅶ 國家級一流本科專業建設點有啥用

國家級一流本科專業建設點確實在一定程度上反映出該校專業的好壞，因此被公布的首批名單在志願填報上肯定有參考價值。但需要注意的是，就同所學校而言不同的專業在實際水平上差距還是不小。所以國家級一流本科專業相當於是選出來的一批辦學水平相對優秀的專業。

國家一流本科專業雙萬計劃

雙萬計劃要建設10000個國家級一流本科專業，省級一流本科專業10000個，加起來2萬個，但是中國本科大學才總數1300所左右。平均每個學校8個國家級一流本科專業+8個省級一流本科專業，一共16個專業。

不管是國家級一流本科專業還是省級一流本科專業的含金量都不言而喻了吧，所以上文才會建議各位同學不要太看重國家級一流本科專業建設。尤其是對於實力比較強的學來說，因為這些大學可能會有幾十個這樣的專業。不過對於一些三本學院或者實力不是很突出的學校來說，還是有一些參考價值的。

Ⅷ 國家一流本科專業建設點代表什麼

1、國家級一流本科專業建設工作分三年完成。每年3月啟動，經高校網上報送、教育主管部門或高校提交匯總材料、高等學校教學指導委員會提出推薦意見等，確定建設點名單，當年10月公布結果。

2、省級一流本科專業建設方案由各省級教育行政部門制訂，按照建設總量不超過本行政區域內本科專業布點總數的20％，分三年統籌規劃，報教育部備案後與國家級一流專業建設同步組織實施。

廣東高校234個本科專業入選國家級一流建設點名單。地方「賽道」中，省屬高校158個專業入選，佔比6.7%，名列全國前茅。中山大學、華南理工大學和暨南大學等部屬高校也成績不菲，在中央「賽道」中共有76個專業入選國家一流本科專業建設點。

組成部分：

合並錄取批次，就相當於拆除了圍欄，使高校和考生實現了更大范圍、更深層次、更本質性的相互選擇。

擴大高校辦學自主權和考生選擇權的重要方面，有利於高校在更大空間內招收合適的學生，實現因材施教，從而促進特色化辦學。

以上內容參考：網路-國家級一流本科專業

Ⅸ 大學學國家級一流本科專業，畢業後一定會好就業，而且前景不錯嗎

一個人從大學畢業以後是否好就業，工作前景如何，並不僅僅取決於他學的是什麼專業。三百六十行，行行出狀元。不管他學什麼專業、做什麼工作，能不能擁有高超的專業技能水平，能不能成為本職領域內的佼佼者，才是好不好就業、有沒有前景的關鍵！

一流本科專業，肯定是各行各業重點需求的專業。

但是，這個專業的畢業生在畢業之後能不能好就業，卻不僅僅取決於這個專業本身。

其實，其中的道理也非常容易理解……身處著名大學，你就是一名優秀人才嗎？……不一定吧……走出著名大學校門，你就是普通人了么？也不一定吧……

事實上，決定一個人是人才還是庸碌之輩的，並不在於自己身處何處，而是要看自己所擁有的能力如何……

如果自己實力強大，即使不是一流本科專業畢業生，照樣是優秀人才，照樣可以非常容易地招待理想的工作。

如果自己實力弱小，即使進入一流本科大學讀書，畢業的時候也就只能拿到畢業證書，實際能力水平可不一定高，在求職的時候不一定就能有多大優勢。

因此，不要在乎自己學了什麼專業，而應該注重實際能力！唯有實力強大，專業技能水平高超，自己才能找到理想的工作，才能擁有良好的事業發展前景！

Ⅹ 國家級一流專業意味著什麼

大學所學專業入選國家級一流本科專業意味著：學校會加大對該專業的投入和該專業學生的培養；省級也會對該學校的建設和投入有一定程度的加大，同時該專業報名人數增加；學校招生時本專業會被著重宣傳。

學校會加大對該專業的投入和該專業學生的培養。因為入選國家級一流本科專業，說明國家該該專業的認可度正在上升。

主要的影響力：

省級也會隨著國家級一流學科的入選，而加大對該專業的認可度，同時報名該專業的人數也會出現上升趨勢。為了加大本地高等教育的吸引力和競爭力。

省級也會對學校的該專業進行一定程度的投入，希望該專業能為該省的高等教育帶來競爭力，因為入選國家級一流本科專業，會使許多人改變對該專業之前的態度。