本科有沒有哲學專業
1. 哲學本科都有什麼課程
雖然同為哲學課程,但各學校的具體安排均有所不同。以下提供兩所高校的相關資料,可供參考:1、復旦大學哲學系運用「結構—功能」的方法對哲學專業本科生的課程體系進行綜合性的改革,開設下列課程: 第一類是「基礎理論課」,包括:哲學概論;馬克思主義哲學原理;邏輯學概論;心理學概論;宗教學概論;倫理學概論;美學概論;科技革命與社會發展。 第二類是「理論歷史課」,包括:馬克思主義哲學史;中國哲學史;西方哲學史;東方思想文化史;西方思想文化史;西方馬克思主義。 第三類是「交叉課」,包括:歷史哲學;文化哲學;政治哲學;法哲學;經濟哲學;社會哲學;科學哲學;管理哲學。 第四類是「專題課」,包括:認識論研究;形而上學研究;康德哲學;馬克思恩格斯早期哲學思想研究;現代化理論研究;當代新儒學研究;應用倫理學研究。 第五類是「技能課」,包括:英語口語;電腦操作與應用;決策與管理;口才與表達;公關與禮儀;涉外秘書。 在以上這些課程中,第一、二類為理論哲學課,目的是使本科生具有哲學方面的基礎知識;第三類為應用哲學課,即拓展本科生的知識面,為其今後從事其他學科的研究創造條件;第四類為提高課,是為本科生今後向研究生方向發展做准備的;第五類為能力課,是為本科生走向社會做准備的。在上述本科生的課程體系中,第一、二類課程是必修課,第三、四、五類課程是選修課。2、北京大學哲學系主要專業課程設置:哲學專業宗教學專業科技哲學與邏輯學方向哲學導論宗教學導論科學通史中國哲學史宗教哲學科學哲學西方哲學史中國宗教史博物學導論馬克思主義哲學導論宗教社會學科學傳播導論形而上學基督教史科學社會學美學原理道教史邏輯史科學哲學印度佛教史邏輯哲學倫理學導論中國佛教史知識論伊斯蘭教史現代邏輯基礎宗教現狀與宗教管理
2. 什麼是哲學本科專業
哲學專業(Phil)是培養具有一定馬克思主義哲學理論素養和系統的專業基礎知識,能運用科學的世界觀和方法論分析當代世界與中國的現實問題的應用型、復合型高級專門人才的學科。哲學專業開設的課程主要有:倫理學、宗教學、美學、邏輯學、人類學、心理學、管理哲學、中國現代哲學、現代西方哲學、馬克思主義哲學經典選讀、中外哲學原著導讀等。
他們具有一定的哲學理論思維能力、創新能力、口頭與文字表達能力、社會活動能力和一定的科研能力,具有較高外語水平的理論研究人才以及能在國家機關、文教事業新聞出版、企業等部門從事實際工作。
3. 請問大學本科哲學系都有哪些方向學習的教材是什麼
首先呢,招生分為幾批,按時間的先後分為提前錄取,第一批錄取,第二批錄取以及第三批錄取.
提前錄取一般是國家軍事學校等的錄取,早於其他批次錄取.這些學校通常在高考前就進行招生審核了.
第一批是全國重點大學,一類本科對各地本科分數線以上的學生進行錄取,亦可多某方面有特長的學生進行錄取.
第二批是二類本科的錄取,是針對二本分數線以上,一本分數以下以及一類本科沒有錄取上的學生進行的錄取.
第三批則是對三類本科以上學生的錄取.
此外,還有專科學校的錄取.
當然,對於三批和專科,用錢好象也很容易上
4. 本科哲學專業相關問題
問這問題的時候估計你心裡應該有數了。先認識你自己吧。
5. 本科有哲學專業嗎
馬克思主義哲學、邏輯學、美學、倫理學、宗教學、社會學、心理學、科學技術哲版學、科學技術史、馬克思主權義哲學史、中國哲學史、西方哲學史、現代外國哲學、中國現代哲學、中外哲學原著導讀、馬克思主義哲學原著選讀等
6. 成人高考本科有沒有哲學專業
成大好像都是些社會熱門專業。
自考的話,考哲學就沒有什麼意思,說白了就是看書回考試,那些有開課答的都是比較容易考過,社會上比較熱門的專業。
如果真的很喜歡,要不就想辦法讀研究生,而且是在校的,要不就關注一下就好了。
哲學融於生活,有些東西又何苦強求?
7. 請問大學本科哲學系畢業後的就業方向
關於就業問題我有一點看法。首先可以是從事哲學教授講師等研究性工作,其次是轉入其它近回似答行業。比如我上過清華大學的美術系肖鷹的課,他畢業於北大哲學系,後來進行藝術方面的研究。學哲學一般都是要進一步深入學習和探索的,所以讀研是一個大家都認可的選擇。
另外,招收的問題你可以去查詢當年的招收手冊(這個可能會過一段時間才有)或者電話咨詢(電話可以上這兩所大學的網站去查)。
8. 中國那些大學本科開設了哲學專業
以下均是開設哲學類的大學
文史類本科一表院校:北京大學 中國人民專大學屬 中央民族大學 南開大學 大連海事大學 東北師范大學 南京大學 廈門大學
文史類本科二表三表院校:河北大學 齊齊哈爾大學 湖南科技大學 寶雞文理學院 西北政法學院 江西科技師范學院
希望以上的內容對你有所幫助!
希望你一切順利!
9. 哲學系有哪些專業
1、哲學專業
本專業學生主要學習馬克思主義的基本理論與歷史,以及社會科學,自然科學和思維科學的基礎知識,受到中西方哲學的基本理論和發展線索的系統教育,以及創造性思維的培養和業務能力的訓練。

