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cs專業本科課程

發布時間: 2021-12-07 09:47:36

Ⅰ 學計算機專業主要的的課程都有哪些

1、計算機科學與技術專業(軟體工程方向、網路技術方向、信息安全方向)
主要課版程: 匯編與介面技術、權計算機組成原理、操作系統、數據結構、軟體項目管理、軟體測試技術、Java高級程序設計、軟體工程、電子技術、區域網與組網技術、TCP/IP與廣域網、Linux基礎及技術、網路管理與維護、計算機網路與通信、資料庫原理與應用、信息安全概論、現代密碼學、入侵檢測與安全掃描、計算機病毒原理與防治、信息安全技術、容錯與可信恢復技術等。
就業方向:在企業、事業單位從事軟體工程應用技術、計算機網路、信息安全等工作,或從事相關的教學科研工作。
2、電子信息科學與技術
主要課程:模擬和數字電路、高頻電子線路、電子技術自動化、信號與系統、數字信號處理、通信原理、演算法與程序設計、微機原理與介面技術、單片機應用、現代通信技術、感測器與測量技術等。
就業方向:畢業生可以到企事業單位、行政、教育部門從事研究、教學和信息的維護與管理工作;也可在現代製造業、通信行業、IT企業從事電子設備與系統的研製、生產,通信技術的應用開發工作。
還有室內設計專業,UI設計,3dmax,動漫設計等等。

Ⅱ 計算機專業有哪些課程

主要課程有計算機應用基礎、應用文寫作、數學、英語、德育、電工與電子技術、計算機網路技術、C語言、計算機組裝與維修、企業網安全高級技術、企業網綜合管理、windows server 2008操作系統。

還有區域網組建、Linux伺服器操作系統、網路設備與網路技術(主要學習思科、華為公司設備的配置、管理、調試)、SQL Server、網路綜合布線技術、CAD繪圖等。

計算機學科的特色主要體現在:理論性強,實踐性強,發展迅速按一級學科培養基礎扎實的寬口徑人才,體現在重視數學、邏輯、數據結構、演算法、電子設計、計算機體系結構和系統軟體等方面的理論基礎和專業技術基礎。

(2)cs專業本科課程擴展閱讀

計算機專業培養目標

本專業畢業生應獲得以下幾個方面的知識和能力:

1、掌握電子技術和計算機組成與體系結構的基本原理、分析方法和實驗技能,能從事計算機硬體系統開發與設計。

2、掌握程序設計語言、演算法與數據結構、操作系統以及軟體設計方法和工程的基本理論、基本知識與基本技能,具有較強的程序設計能力,能從事系統軟體和大型應用軟體的開發與研製。

3、掌握並行處理、分布式系統、網路與通信、多媒體信息處理、計算機安全、圖形圖象處理以及計算機輔助設計等方面的基本理論、分析方法和工程實踐技能,具有計算機應用和開發的能力。

4、掌握計算機科學的基本理論,具有從事計算機科學研究的堅實基礎。

大學本科計算機專業都學哪些課程

我是東北大學的 我是我們班級學委
計算機科學與技術大一到大三的都有啦
--------------------------
高等數學 線性代數 大學外語 c語言 計算機引論 高等數學 大學外語 大學物理 離散數學 大學物理 大學外語 馬克思主義哲學原理 電子技術 C++程序設計 匯編語言程序設計 數值分析 計算機組成原理 數據結構 鄧小平理論概論 編譯原理 操作系統 資料庫原理 毛澤東思想概論 思想道德修養 體育 工程概論 概率論 體育 程序實踐 電路原理 大學物理實驗 法律基礎 體育 大學生健康教育 企業經濟管理 大學物理實驗 形勢與政策 大學外語 體育 軍事理論 電子技術課程設計 環境概論 計算理論 演算法設計與分析 可視化程序設計技術 馬克思主義政治經學 計算機組成原理課程設計 介面技術 人工智慧
----------------------------------
有重復的如高數說了兩次是因為學了兩個學期 同理英語四個學期 其他類同
-------------------------------
c語言很重要 數據結構是以C語言為先行課的 而且學好C語言還可以為c++的學習打下良好基礎

Ⅳ CS專業的道路上有哪些課程要學

課程分必修課和選修課,必修課基本上是都要學的,選修課可以按自己的興趣和時間來選擇,兩種都有這分限制。考試通過後則開始課題研究,先要開題報告,之後是中期檢查,然後是畢業答辯,這些都要通過才行。以前還要求必須要有發表的文章,現在不知道要不要求了。

Ⅳ 計算機專業有哪些課程

各個高校計算機學院的專業安排不盡相同,本科與碩士課程也不同,具體可登陸高校計算機學院官網進行查詢,如武漢大學計算機與科學學院:

  1. 本科生專業情況介紹

武漢大學計算機學院一直以來,堅持「三創」教育理念,著力探索創新人才培養新模式,建設了具有武漢大學學科特色的本科生創新人才培養體系。
在研究型創新人才培養方面,以弘毅學堂計算機班為實驗區,大膽突破現有專業培養課程體系,改革人才培養過程中的機制體制,推進國際國內師生教學交流工作,發揮人才培養與專業競賽互促作用。開拓了視野、積累了經驗、大大提升了研究型人才培養水平。
在應用型人才培養方面,積極探索「3+1」人才培養方案,與國內外知名IT企業建立並保持著密切聯系,根據社會對應用型人才培養需求,結合學院教學實際,制定了計算機科學與技術卓越工程師專業培養計劃,推動了校企合作聯合培養本科生工作。
現有國家級精品課程3門,國家級特色專業2個(計算機科學與技術、信息安全),湖北省普通高等學校戰略性新興產業人才培養計劃專業2個(信息安全、物聯網工程)。信息安全專業建設教學成果獲國家級教學成果一等獎。參與了省級教學改革研究項目40餘項,建設了多門精品共享課程、全英文課程和雙語教學課程,發表教學改革研究論文八十餘篇。學院目前共擁有本科生1500餘人,有3個本科專業,1個拔尖人才培養試驗班(弘毅學堂計算機班),1個卓越工程師專業(計算機科學卓越工程師班)。
計算機學院各專業介紹如下:

2.計算機科學與技術專業

本專業主要從事計算機軟體、硬體、網路與通信、演算法理論的研究,並學習和探討這些領域的開發、應用的關鍵技術,是信息技術領域的關鍵學科。旨在培養德智體美全面發展,具有良好的科學素養和文化修養,系統地掌握本專業的基礎理論、基本方法和基本技能,受過科學研究與實際應用的初步訓練、具有一定的創新能力、能夠從事相應領域的研究、應用、開發、管理等方面的專門人才。
學科基礎(平台)課程:數字邏輯、計算機組成原理、微機系統與介面技術、離散數學、數據結構、高級語言程序設計、操作系統原理、資料庫原理。
其他主幹課程:嵌入式系統、大規模集成電路應用與設計、計算機外部設備、計算機體系結構、計算機網路與通信原理、網路程序設計、網路管理、演算法設計與分析、資料庫系統實現、編譯原理、軟體工程、軟體計劃與管理、軟體測試、面向對象軟體工程、多媒體技術、電子商務技術、計算機控制技術、計算機圖形學等。
畢業生可在國民經濟各行業、計算機及相關應用領域從事計算機軟體和硬體系統的研究設計、應用開發、教學和管理等工作。
3.信息安全專業
本專業是計算機、通信、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科,以學習信息安全理論與技術為主,兼學通信技術,同時加強數學和物理基礎。旨在培養能夠從事計算機、通信、電子信息、電子商務技術、電子金融、電子政務、軍事等領域的信息安全研究、應用、開發、管理等方面的高級技術人才。
學科基礎(平台)課程:數字邏輯、計算機組成原理、離散數學、數據結構、高級語言程序設計、操作系統及安全、資料庫原理及安全、信息安全數學基礎、密碼學、網路安全。
其他主幹課程:通信原理、計算機網路、網路程序設計、智能卡技術、計算機病毒、網路管理、信息隱藏、電磁防護與物理安全、嵌入式系統安全、軟體安全、信息系統安全導論、信息內容安全、可信計算技術。
畢業生可在國防、公安、通信、電子、金融、政府機關、高新技術公司、高等學校和科研院所從事信息安全的研究設計、應用開發、教學和管理等方面的工作。
4.物聯網工程專業
本專業是跨學科、跨領域的新型學科,物聯網與新能源、綠色製造等並列為國家五大新興戰略性產業。物聯網工程重點培養學生掌握物聯網中物物互聯與信息感知交互的基礎理論方法、物聯網的關鍵共性技術和在國民經濟建設中的重要領域應用技術。培養具備計算機科學、復雜系統建模、控制理論、異構數據融合與挖掘、系統工程等方面的專業知識和能力的復合型人才。
學科基礎(平台)課程:物聯網工程導論、數據結構、計算機網路、感測院里及應用、資料庫原理、無線感測器原理與設計、RFID原理及應用、物聯網軟體設計、物聯網應用系統設計、物聯網數據處理、物聯網工程規劃與設計。
其他主幹課程:無線感測器網路、物聯網安全、智慧城市、智能交通、智能電網、虛擬現實技術、信息化物流、安防監控與應急處理、雲計算與雲存儲、計算機智能控制、EDA應用、虛擬現實技術等。
畢業生具備物聯網基礎知識,可以直接參與計算機、互聯網、移動通信網之後的又一場技術革命,能在物聯網領域從事理論研究、工程設計、應用開發、運營管理等工作。、


http://cs.whu.e.cn/a/rencaipeiyang/benkesheng/0825/19.html

Ⅵ 大學本科計算機專業都學哪些課程

大學計算機專業課程:
電子技術、離散數學、程序設計、數據結構、操作系統專、屬計算機組成原理、微機系統、計算機系統結構、編譯原理、計算機網路、資料庫系統、軟體工程、人工智慧、計算機圖形學、數字圖像處理、計算機通訊原理、多媒體信息處理技術、數字信號處理、計算機控制、網路計算、演算法設計與分析、信息安全、應用密碼學基礎、信息對抗、移動計算、數論與有限域基礎、人機界面設計、面向對象程序設計等。

大學計算機專業是計算機硬體與軟體相結合、面向系統、側重應用的寬口徑專業。計算機學科的特色主要體現在:理論性強,實踐性強,發展迅速。

Ⅶ 大學的計算機專業本科課程有哪些

一、數學類
主要課程:高等數學、線性代數、離散數學、概率論、數理統計
二、回語言類
主要課答程:C語言、C++、Java
三、專業類
主要課程:資料庫原理、計算機組成原理、計算機網路、計算機系統結構、多媒體技術與應用、Matlab等
四、選修課
主要課程:計算機網路與通訊、軟體工程、圖形學、人工智慧、系統結構、圖形學等

Ⅷ 計算機科學與技術專業課程有哪些

1、數字邏輯電路

數字邏輯是計算機專業本科生的一門主要課程,具有自身的理論體系和很強的實踐性。它是計算機組成原理的主要先導課程之一,是計算機應用專業關於計算機系纖勝吉構方面的主幹課程之一。

2、計算機組成原理

《計算機組成原理》系統地介紹了計算機的基本組成原理和內部工作機制。《計算機組成原理》共分8章。

主要內容分成兩個部分:第1、2章介紹了計算機的基礎知識;第3~8章介紹了計算機的各子系統(包括運算器、存儲器、控制器、外部設備和輸入輸出子系統等)的基本組成原理、設計方法、相互關系以及各子系統互相連接構成整機系統的技術。

3、計算機系統結構

計算機系統結構是計算機的機器語言程序員或編譯程序編寫者所看到的外特性。所謂外特性,就是計算機的概念性結構和功能特性,主要研究計算機系統的基本工作原理,以及在硬體、軟體界面劃分的權衡策略,建立完整的、系統的計算機軟硬體整體概念。

4、資料庫概論

資料庫已是計算機系本科生不可缺少的專業基礎課,它是計算機應用的重要支柱之一。該課程講授資料庫技術的特點,資料庫系統的結構,三種典型數據模型及系統(以關系型系統為主)、資料庫規范化理論,資料庫的設計與管理,以及資料庫技術的新進展等。

5、操作系統

操作系統(英語:operating system,縮寫作OS)是管理計算機硬體與軟體資源的計算機程序,同時也是計算機系統的內核與基石。

操作系統需要處理如管理與配置內存、決定系統資源供需的優先次序、控制輸入與輸出設備、操作網路與管理文件系統等基本事務。操作系統也提供一個讓用戶與系統交互的操作界面。

Ⅸ 重點本科生計算機專業的課程是哪些

公共課:高數,大學英語,大學物理,大學語文(可選)基礎:C語言一般科目:匯編,數字邏輯,C++(一般做選修),離散數學,資料庫,編譯原理(後三門不同學校側重點不同)。同時專業不同也有差別,比如軟體專業會有軟體工程,網路專業有網路工程等等重點科目:數據結構,操作系統,計算機組成原理與系統結構,計算機網路相關實驗科目:C語言是基礎,java和C++最少較熟練其中一個,計算機網路實驗。SQL語言,匯編語言,matlab語言要了解最好會使用

自考本科-計算機專業課程有哪些

序 號
課程代碼
課 程 名 稱
學分
備注
公共課程
1
03708
中國近現代史綱要
2
2
03709
馬克思主義基本原理概論
4
3
02331
數據結構
3
專業課程
4
07758
WIN2000
5
5
07759
Visual Basic 程序設計
3
6
02321
匯編語言程序設計
3
7
07757
計算機專業英語(一)
14
8
06540
計算機網路
4
9
02336
資料庫原理
4
10
03858
C++語言程序設計
5
11
07870
JAVA 程序設計
5
12
07760
SQL Server
4
13
07761
VC 程序設計
5
14
01024
軟體工程及應用
3
07999
畢業設計
不計 長春工業大學建校於1952年,是一所以工為主,工、理、文、法、管、經、教育等多學科相互支撐、協調發展的省屬重點大學。學校坐落在長春市風景秀麗的南湖之濱,校園綠樹成蔭,環境幽雅。學校經過多年建設,培育了艱苦奮斗、嚴謹求實的辦學精神,形成了敬業奉獻、嚴謹治學的教風和勤奮求實、篤學創新的學風。學校在2004年全國高等學校本科教學工作水平評估中獲得優秀等級,並兩次在全國本科教學評估工作會議上介紹評估經驗。2009年1月成為博士學位授權立項建設單位。學校現有49個本科專業,9個吉林省重點學科,35個學科具有碩士學位授予權,10個工程領域具有工程碩士專業學位授予權。現有全日制在校學生19000餘人,形成了以本科教育為主體,積極發展研究生教育,適度發展高等職業技術教育和成人教育的人才培養體系和多層次、多渠道、多規格的辦學格局。
目前,學校正在積極推進由教學型向教學研究型過渡,為把長春工業大學建成國內一流的地方工業大學而努力奮斗!
項目優勢:
1、課程優勢:本專業全部課程11科,其中2科是驗收課程, 1科是實踐課程,考試科目8科全部為主考院校命題,一般1年可考完。
2、學分優勢:本專業被列入高等教育綜合改革試點項目對學員進行學習過程考核,採取網上學習形式,過程考核成績占總成績40%,即40分。過程考核成績直接加入考試成績當中,有效的提高考試通過率。
3、考試優勢:本專業實行注冊制,由學校自主組織考生報名、教學以及考試考場等各項工作,各考辦均不接受社會人員報名工作。(該專業是吉林省唯一一個由學校自組考試專業)。
4、排考優勢:本專業考試課程總共8科,而每次考試這8科考試課程都同時排考,考生可任意選擇4科參加考試。
5、主考院校參與命題和評卷工作,參與制定和修改課程自學考試大綱和實踐環節考核大綱,全程由主考院校培訓;
報名條件:
1、國家承認學歷的大專畢業生、在校生;
2、有取得第二學歷要求的本科畢業生、在校生;
3、具有相當於高中學歷的畢業生(專本套讀);
4、軍校與黨校專科畢業生。
報名資料:
1、身份證正反面電子版(清晰度高)
2、藍底免冠相片電子版(規格384*512、大小20K)
3、專科學歷證書電子版(清晰度高)
4、詳細紙制報名表一份
詳情(優尼克斯自考)可以來這了解一下 我們有專業的老師為你解答

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