浙江職業技術學院本科專業

❶ 浙江工業職業技術學院什麼時候本科

浙江工業職業技術學院（Zhejiang Instry Polytechnic College）位於浙江紹興，是一所由杭州鋼鐵集團公司舉辦，經浙江省人民政府批准設立的省屬全日制公辦高等職業院校，2012年入選浙江省示範性高等職業院校。[1]
浙江工業職業技術學院創辦於1979年，時為浙江省礦冶技工學校；1985年，更名為浙江礦冶地質技工學校；1990年，更名為浙江冶金工業技工學校；1997年，浙江工業技工學校創建；1999年，更名為浙江工業高級技工學校；2002年，浙江工業高級技術學校、浙江冶金工業技工學校合並升格為浙江工業職業技術學院。
截至2014年底，浙江工業職業技術學院共有梅山、鏡湖兩個校區，佔地面積852畝，建築面積31.43萬平方米，鏡湖校區建設項目規劃用地439畝，總建築面積29萬平方米，在校生規模7000人。[2] 建有9個二級分院和人文社科部，開設高職高專專業36個，擁有全日制在校生9500餘人，教職工686餘人。[3]

❷ 杭州職業技術學院有什麼專業

杭州職業技術學院的專業有：機電一體化技術、工業設計、電氣自動化技術、模具設計與製造、數控技術、機械設計與製造、旅遊管理、物業管理、電子商務、會計、服裝設計、針織技術與針織服裝、藝術設計。

生物制劑技術、食品營養與檢測、精細化工品生產技術、園藝技術、環境監測與治理技術。軟體技術、計算機應用技術、計算機通信、應用電子技術、市場營銷、汽車製造與裝配技術、汽車技術服務與營銷、汽車檢測與維修、動畫設計、藝術設計。

截至2017年5月，杭州職業技術學院共下設友嘉機電學院、金都管理學院、達利女裝學院、臨江學院、信息工程學院、新通國際學院、青年汽車學院、杭州動漫遊戲學院等8個二級學院，開設高職高專專業34個。

(2)浙江職業技術學院本科專業擴展閱讀：

截至2017年5月，杭州職業技術學院共有國家骨幹院校立項建設專業3個，中央財政支持建設重點專業1個，省示範院校立項建設專業3個，省級重點專業1個，省級特色專業8個，省級優勢專業2個，市級重點專業3個，市級特色專業4個。

1、國家骨幹院校立項建設專業：數控技術、精細化學品生產技術、服裝設計。

2、中央財政支持建設重點專業：汽車檢測與維修技術。

3、省示範院校立項建設專業：數控技術、精細化學品生產技術、服裝設計。

4、省級重點專業：模具設計與製造。

5、省級特色專業：電子商務、汽車檢測與維修技術、計算機通信、電氣自動化技術、數控技術、服裝設計、機電一體化技術、精細化學品生產技術。省級優勢專業是服裝設計、精細化學品生產技術。

6、市級重點專業：機電一體化技術、應用電子技術、機械設計與製造。

7、市級特色專業：針織技術與針織服裝、汽車檢測與維修技術 工業設計、園藝技術。

❸ 浙江汽車職業技術學院的專業設置

汽車工程系汽車檢測與維修技術汽車製造與裝配技術汽車運用技術機械工程系模具設計與製造機械製造與自動化數控技術電子工程系汽車電子技術經濟貿易系汽車技術服務與營銷工商企業管理（汽車方向）物流管理 汽車工程系是我院規模最大的系。現擁有一支以教授、副教授、 高級技師、講師、工程師組成的教學經驗豐富、理論與技能見長的教師隊伍；擁有中央財政資助的浙江汽車示範實訓中心、浙江省高職院校汽車類示範性實訓基地和台州市汽車類專業應用型人才培養基地。該系與浙江豪情汽車製造有限公司合作，舉辦「豪情班」，實施訂單培養，實行「工學結合、校企合作」的人才培養模式，並已列入國家《基於校企合作的技能人才培養模式與實證研究》課題研究項目。
汽車工程系開設了「汽車檢測與維修技術」、「汽車製造與裝配技術」、「汽車電子」和「汽車運用技術」四個專業。其中「汽車檢測與維修技術」、「汽車製造與裝配技術」專業先後被列為浙江省高職院校特色專業建設；「汽車製造與裝配技術」專業同時還被列為台州市高校重點學科（專業）建設；「汽車運用技術」專業是汽車工程急需的緊缺專業。
目前汽車工程系已建成汽車發動機、汽車底盤、汽車電器、汽車電控基礎和汽車自動變速器等七個實訓基地和相關理實一體化教室，與集團公司合作新建了沖壓、焊接、塗裝及總裝配4大工藝崗前技能培訓館。 原名機電工程系，始建於2006年。本著為汽車行業和台州先進製造業服務的宗旨，相繼開辦有「模具設計與製造」、「數控技術」、「機械製造與自動化」、「計算機輔助設計與製造」和「電氣自動化技術」五個專業，其中「模具設計與製造」是浙江省特色建設專業。在校學生600餘人。
現設置有機械工程教研室和自動化教研室2個教研室；現有教師12人，其中高級職稱教師3人，中級職稱教師3人，具有碩士學位教師3人,碩士在讀4人。
目前已建成汽車材料與汽車零部件工藝展示廳、沖壓模、塑料模和機械基礎與測量4個理實一體化教學基地，電氣（PLC）控制（與黃石科威自控有限公司共建）、產品模型製作（與溫州鑫美證章有限公司共建）和電工電子3個實訓室。
汽車製造與自動化系重視專業建設、課程建設、師資隊伍建設和實訓條件建設，強化教學質量監控，教學質量穩步提高。現有省級精品建設課程2門，校級精品課程3門；教研課題省級4項，市級3項。 始建於2007年，擁有一支以教授、副教授、高級經濟師、講師等組成的教學經驗豐富、理論與實踐並重的教師隊伍。本系現開設工商企業管理（汽車方向）、汽車技術服務與營銷、物流管理3個專業。目前已建成「EPR沙盤模擬實訓室」、「管理軟體模擬實訓室」、「汽車商務實訓中心」3個校內實訓基地，「物流實訓中心」正在建設中；另擁有穩定的校外實訓基地6個。

❹ 浙江經濟職業技術學院可以專升本的專業

浙江經濟職業技術學院可以專升本的專業有：國際貿易實務，會計，財務管理，金融管理與實務，應用英語，電子商務，物流管理，報關與國際貨運，港口物流設備與自動控制，汽車檢測與維修技術，汽車技術服務與營銷，汽車定損評估，計算機控制技術，計算機信息管理，計算機應用技術，計算機網路技術等。

浙江可以專升本的院校有浙江師范、杭州電子科技大學、浙江工商大學、浙江理工大學、浙江農林大學、浙江萬里學院、浙江財經學院、杭州師范大學、浙江傳媒學院、浙江越秀外國語學院、浙江海洋學院、浙江中醫葯大學、浙江科技學院、浙江樹人學院、中國計量學院。

教學建設

據2018年4月學校網站信息顯示，浙江經濟職業技術學院共有3個中央財政專項支持的實訓基地，2個中央財政支持專業，4個國家骨幹校建設專業；28門省級以上精品課程，7門國家級精品資源共享課。

截至2015年12月，浙江經濟職業技術學院擁有2個省級重點專業，8個省級特色專業，3個省級優勢專業，4個省示範建設專業。2015年，該校共獲得國家級教學成果一等獎2項，二等獎1項。

以上內容參考網路-浙江經濟職業技術學院

❺ 浙江經貿職業技術學院是專科還是本科

浙江經貿職業技術學院是一所專科院校。浙江經貿職業技術學院（Zhejiang Institute of Economics and Trade）位於浙江省杭州市，是浙江省供銷合作社聯合社下屬的全日制公辦高職院校（副廳級）。2012年入選浙江省示範性高等職業院校。

截至2018年9月，浙江經貿職業技術學院佔地575畝，總建築面積25萬平方米；教學科研儀器設備總值1.2億元；共有6個系，開設28個高職專科專業；共有全日制在校專科生9100餘人，專任教師300餘人。

(5)浙江職業技術學院本科專業擴展閱讀

師資力量：學院現有專任教師、兼職教師500餘人，其中雙師素質教師占專任教師的85.30%；副高以上教師占專任教師的37.70%；具有碩士及以上學位佔58.46%。同時，通過黨政同步換屆、新一輪中層、科級幹部聘任、第二輪崗位聘用，規范幹部考察、選撥程序，實現了管理人才的梯隊化。

學校共開設30個高職專業(含專業方向），1個高職本科專業。全日制在校生9400餘人，教職工500餘人。40%以上專任教師具有副高以上職稱，其中，正高職稱34人，全國優秀教師2人，省級教學團隊3個，省級教學名師3人，省級專業帶頭人14人，錢江人才計劃資助者2人。

❻ 浙江有哪些職業技術學院

浙江職業技術學院有：寧波衛生職業技術學院、金華職業技術學院、浙江東方職業技術學院、浙江機電職業技術學院、浙江經貿職業技術學院、杭州職業技術學院等。

杭州職業技術學院（Hangzhou Vocational & Technical College）簡稱「杭職院」，是一所由杭州市人民政府主辦，經浙江省人民政府批准成立的全日制普通高職院校。

院系專業

截至2017年5月，杭州職業技術學院共下設友嘉機電學院、金都管理學院、達利女裝學院、臨江學院、信息工程學院、新通國際學院、青年汽車學院、杭州動漫遊戲學院等8個二級學院，開設高職高專專業34個。

以上內容參考 網路-杭州職業技術學院

❼ 浙江高職考本科學校有哪些

1、浙江科技學院

浙江科技學院的前身為成立於1980年的浙江大學附屬杭州工業專科學校，先後經歷了浙江大學附屬杭州高等專科學校、杭州應用工程技術學院等發展階段，2001年8月更名為浙江科技學院。

截至2019年6月，學校下設14個二級學院、1個教學部；現有56個本科專業；擁有5個碩士學位授權一級學科、20餘個碩士學位授權二級學科、5個碩士專業學位授權點。

❽ 浙江體育職業學院是本科嗎

浙江體育職業技術學院是一所由省體育局主管，接受省教育廳指導，以競技體育專業為特色，以培養一流競技體育人才為根本任務的省屬全日制高職院校，具有典型的行業院校特徵。
學院於2004年 9月在合並浙江職工體育運動技術學院、省體育運動學校和省體育局蕭山體育運動訓練基地的基礎上掛牌籌建。2006年1月（第十屆全運會後），負責全省優秀運動隊訓練競賽管理的省體育訓練一大隊、二大隊和省田徑運動管理中心實質性並入籌建中的學院。同年7月，省政府批准學院建校。2014年，水上、射擊、射箭、自行車及非奧項目等成立獨立建制的運動管理中心。[1]
學院現有在冊教職員工526名，其中，院領導7名，中層領導幹部60名，國家級教練和教授25名，研究員1名；在訓運動員1091名，其中，優秀運動員473名，試訓運動員173名，長期集訓運動員445名；各類在讀學生1567名，其中，普通全日制在校高職生720名（運動員生313名，社會生407名），中職（高中）生400名，初中生113名，小學生157名。
浙江體育職業技術學院前身是浙江體育學院。1960年3月14日，浙江省人民政府批准杭州市體育專科學校和省體育進修學校合並，成立浙江體育學院，分設體育系和運動系，始招四年制本科生。1962年8月，因國家經濟困難，學院與杭州師范學院、浙江教育學院合並，成立了浙江師范學院。
1980年至1989年間，浙江省政府先後兩次籌劃建立浙江體育學院，其中一次由副省長薛駒任領導小組組長。但終因各方面原因未能實現成立浙江體育學院的夢想。
古盪校區
1990年以後，特別是2000年以來，浙江省經濟、文化全面快速發展，競技體育水平位居中國前列。2001年第九屆全運會，浙江省金牌數和總分雙雙進入前十，步入國內第二集團。2005年第十屆全運會，以金牌總數29枚列全國第6、團體總分1291分列中國第8的成績首次雙雙進入全國前八行列，再創浙江省參加全運會歷史以來金牌數、獎牌數和團體總分新高。同時，浙江省又是自1984年中國恢復參加奧運會以來，僅有的兩個連續六屆屆屆有金牌的省份之一。特別是在2004年第28屆奧運會上，獲得4金1銀1銅，金牌數位居全國並列第三。
為適應浙江省實現教育強省、體育強省，建設文化大省，提前實現體育現代化目標的要求，2003年底，浙江省體育局向省政府提出建立浙江體育職業技術學院的請示，省政府於2004年3月批復同意籌建浙江體育職業技術學院。2004年8月，浙江職工體育運動技術學院、浙江省體育運動學校和浙江省體育局蕭山體育運動訓練基地三單位合並，成立浙江體育職業技術學院（籌）。2005年第十屆全運會後，浙江省體育局趁勢而上，再次將浙江省體育訓練一大隊、浙江省體育訓練二大隊、浙江省田徑運動管理中心三個訓練單位實質性並入學院。2006年4月，學院迎接並基本通過省高校設置評議委員會專家組正式建校考察評估。2006年7月，經省政府批准，集訓練、教學、科研三位於一體的浙江體育職業技術學院正式建校。

❾ 浙江廣廈職業技術學院變本科後裡面還有專科專業,分數也會提高嗎

這個應該當然的會提高，你要是專升本的話，那本科的分數要比專科高的多。