各省本科錄取線

『壹』 全國各省的一本高考分數線是多少

不能確定。因考試地區和試題難度有差異分數會有所不同，一般在530－540之間。

1、每個省錄取專情況差屬別大，僅供大致參考

雖然同為全國I卷省份，但是每個省錄取情況因教育綜合實力、考生喜好等因素，依然存在比較大的差異。如：2018年各校在河北錄取分數線普遍偏高，在福建、山西等地區錄取分數線相對較低。不同的省份結合本省情況，應整體做適當加減。

2、2018年錄取分數線整體偏高

2018年因全國卷試題難度降低，導致各省高分段人數急劇上升，各校錄取分數線普遍上漲，對比2017年，2018年普遍上漲5－15分左右。所以，2019／2020屆家長和考生在看到各校錄取分數線時，不用過於擔憂考生目前的成績。可綜合結合高校近三年錄取分數線來了解其錄取情況。

『貳』 2020各省本科錄取率

2020年，各省的本科錄取率，這個要看具體的省份呢，因為有些是分則錄取率比較高，有些時候能錄取綠色比較低

『叄』 各省的高考一本二本三本分數線是什麼意思

所謂"一本"就是"一批本科"的意思,二本也是一樣,二批本科的意思;

"批"的意思是這樣的:

高考結束後,全國所有的高校就開始陸續招生了,但並不是所有的高校一起,在同一時間錄取,這里有個先後順序的問題,主要有以下幾個批次:

"提前批次"--主要是軍事類院校、國防類、公安幹警類院校、藝術類院校和部分高校的實驗班招收本碩連讀的批次,是最早的批次.

"一批本科"--主要是全國各部委直屬高校和一些在全國有較大影響力的重點高校招生的批次,晚於提前批次,但早於二批本科.

"二批本科"--主要是普通本科院校招生的批次,晚於提前批次和一批本科.

"三批本科"--主要是民辦機制的本科院校招生的批次.晚於二批本科.

"高職專科"--最後錄取的批次.即我們平時所說的大專.

而且,前面批次中已經被錄取的考生,後面的批次中不能重復錄取.

區別在於,一本主要是各部委直屬的高校和一些在全國有較大影響力的重點高校.二本是普通本科院校,無論從從師資力量,辦學質量上以及以後學生學習的各種軟硬體設施上來看,一本高校要優於二本高校.三本主要是民辦機制的本科院校 。

(3)各省本科錄取線擴展閱讀：

一般來講，一本大學的錄取線叫重點線；二本大學的錄取線叫二本線；三本大學的錄取線叫三本線或本科線；高職大專的錄取線叫大專線。每年高考各地的錄取線都不相同，主要是由當年的招生計劃和報考人數以及當年的高考試題難易程度來決定。

各學校根據自身的投檔人數和計劃招生人數劃定本校最低錄取分數線。各校的投檔人數是根據各校在本省錄取人數的1.2倍投檔，投檔以後學校招生辦從這1.2倍中以分數和志願為主，參考學生檔案中的其他信息，按計劃內人數錄取，其錄取的學生中最低分就是該校俗稱的錄取線。

能夠利用「分數線」查閱各高校及專業的歷史錄取信息，這只是志願填報的第一步，重要的事情還在下面幾個方面：

一、利用「自分差」與「兩線差」海選學校

關於用「自分差」與「兩線差」海選學校，筆者在本文的第一部分「知己必知六大要素」之高考考分情況中有過這樣的結論：凡「自分差」小於「兩線差」（特殊情況除外）的均應予以舍棄；只有當「自分差」大於「兩線差」的才有必要作進一步的預測。換句話說，就是要眼睛向下，選擇「兩線差」在「自分差」以內的學校。這實際上是「海選」學校的基本方法與技巧。

二、利用「分數線」報志願應注意的問題

（1）、不能簡單、機械地照套以往的錄取分數

（2）、透過現象看本質，透過分數看特殊

第一批（重點）本科控制線第一批本科控制線又稱重點線，參與第一批錄取的高校都是重點大學。這是重點院校錄取的底線，只有上線考生才有被錄取資格。第二批（普通）本科控制線第二批本科控制線又稱一般本科線，是所有本科院校錄取新生的底線。

普通本科院校為數眾多，錄取新生的總數也很多。第三批本科控制線參與這批錄取的院校主要是獨立學院和民辦高校的本科部分。

高職高專錄取線線上考生才有資格參加高職高專的錄取，這條線通常又稱大專線，其實又是當年該地高考的最低錄取線。錄取最高分最高分是指高校在招生年度在某一招生地區錄取的成績最高一名考生的分數。最高分在考生填報志願中有一定的參考價值。

高考錄取線的劃定，一般來講，按照120%的比例進行劃定。比如今年某個省的一本批次的大學文史類招生計劃是10000人。

在劃定錄取線的時候，按照考生高考成績從高到低進行排序，排到第12000（120%比例）名考生的時候，這名考生的高考成績就是該省當年的重點線，如果有同分考生，其分數也算累積。這就是錄取線的劃定方法。本科二批和本科三批的劃定方法也是這樣的。

『肆』 高考分數線中的各省分數線是什麼意思

指的是在高考中，各個省份的錄取分數線都不一樣。
「錄取控制分數線」是指考生進入某批院校錄取的文化考試總成績的最低分數要求。各批次錄取院校都有各自的控制分數線。控制分數線由省級招生委員會根據本省考生文化考試成績，按略多於某批院校招生計劃總數來劃定。按照教育部的規定，在成績達到同批錄取控制分數線的考生中，高等學校確定閱讀考生檔案的比例應該控制在本校招生計劃數的120%以內，這樣既可以給高校錄取新生時有挑選的餘地，也考慮到考生上線數與計劃數的差別不能太大，以免造成上線考生落榜太多。由此可見，達到控制分數線的考生不可能百分之百地錄取，須經過所填高校的篩選才行。

『伍』 高考分數線中的各省分數線是什麼意思

每個省市的招生辦都設定了他們自己的分數線 。 當地的學生都要參照這個分數線判斷自己過了重點或者本科線~

『陸』 2017年各省市高考分數線是多少

全國各地高考分數線22日起將陸續揭曉，吉林、甘肅、四川、浙江、河北等省率先公布該省今年的錄取分數線。

【廣西：一本理473分 一本文535分】

廣西2017年普通高校招生錄取最低控制分數線為：本科第一批錄取最低控制分數線：理工類473分，文史類535分。本科第二批錄取最低控制分數線：理工類318分，文史類387分。高職高專錄取最低控制分數線：理工類、文史類180分。

體育類專業的錄取由文化分數線和術科分數線雙線控制，各批次的最低控制分數線分別為：普通本科(文化/術科)218分/82分；高職高專(文化/術科)160分/60分。藝術類專業的錄取由文化分數線和藝術類專業分數線雙線控制，各批次文化分的錄取最低控制分數線分別為：普通本科藝術理類207分、藝術文類252分；高職高專藝術理類126分、藝術文類126分。

【吉林：重點本科文史528分 理工507分】

來自吉林省教育考試院的消息，吉林省2017年普通高考錄取分數線重磅出爐。其中重點本科文史528分，理工507分。普通本科文史412分，理工379分。三批本科文史286分，理工260分。普通藝術文267分，藝術理246分。民辦藝文185分，藝術理169分。普通體育文316分，體育理271分。民本體育文296分，體育理251分。

【甘肅：一本理460 一本文505】

今年理工類中，本科一批錄取控制分數線為460，本科二批錄取控制分數線為408，本科三批錄取參照分數線為337，高職(專科)批錄取參照分數線為180；文史類中，本科一批錄取控制分數線為505，本科二批錄取控制分數線為458，本科三批錄取參照分數線為383。高職(專科)批錄取參照分數線為180。

中職生本科二批、本科三批錄取最低控制分數線為，本科二批：農林牧漁類538分，醫葯衛生類581分，工業類583分，土木水利類568分，信息技術類545分，財經商貿類566分，旅遊服務類560分，教育與文化藝術類547分。本科三批：只有三大類有招生計劃，其他五大類沒有安排計劃。工業類575分，土木水利類563分，信息技術類528分。

民族院校民族班(聚居少數民族本科)，理工類360分，文史類410分。

『柒』 各省對外省招生高考分數線2015是多少

1、高考錄取對於復省內、省外考生分制數線都是相同的。
2、例如25日下午，福建省教育考試院對外公布了2015年福建高考各批次院校錄取最低控制分數線：理工類本一線525分，本二線410分，高職高專266分；文史類本一線549分，本二線462分，高職高專352分。

『捌』 全國已有10省，2021高考分數線公布，各省的成績線為何不一樣

在每年高考成績出來的時候，各個省份都會為自己劃分出不一樣的成績線，有些試卷不同的省份劃分出不同的成績線還情有可原，有些試卷相同的省份也會劃出不同的成績線。雖然高考是一個相對公平的選拔人才的方式，但世界上沒有絕對的公平，高考的分數線會受到一個省份的人口，教育資源以及省內是否存在好大學等各種因素的影響。

省內是否存在質量比較好的大學也會影響到該省的高考分數線，如果一個省份存在數量比較多的重點高校，那麼該省的考生上到理想的學校的幾率就會更大一些，也許高考分數線就不會過高。但是對於河南省的考生來說，也許是不可能了，因為河南省只有一所211學校鄭州大學。

『玖』 哪個省市的高考分數線最高

2020年，河南省高考分數線最高。

2020年全國各省市高考分數線：

1、河南

本科一批：理工類544分，文史類556分；本科二批：理工類418分，文史類465分。

2、湖南

本科一批：理工類507分，文史類550分；本科二批：理工類464分，文史類526分。

3、甘肅

本科一批：理工類458分，文史類520分；本科二批：理工類372分，文史類439分

4、安徽

本科一批：理工類515分。文史類541分；本科二批：理工類435分，文史類499分。

5、廣東

本科最低控制線：理工類410分；文史類430分；高分優先投檔線：理工類524分，文史類536分。

(9)各省本科錄取線擴展閱讀：

河南省作為我國高考第一大省，每年向全國各地輸送高達70--80萬優秀的高中畢業生。數量之大無與倫比可以說是遠遠的超出了第二名，所以對於他們來說高校的競爭力確實是非常的大，在這種「競爭力」的壓迫之下，迫使他們必須也一定要考出更高的成績來。

但是河南省的高等教育資源卻是及其的匱乏，實力還是更不上其他教育大省，整個河南省只有一所211工程高校鄭州大學。在河南省高校沒有進行合並之前，它們的一本高校更是少之又少，只有兩所一本高校河南大學和鄭州大學