教育部啟動一流本科專業建設雙萬計劃

1. 教育部啟動「雙萬計劃」，什麼是「雙萬計劃」

雙萬計劃說的通俗一點就是適合發展社會的需求

2. 國家級一流本科專業有哪些

哲學類、經濟學類、財政學類、金融學類、經濟與貿易類、法學類等。

國家級一流本科專業，是指國家教育部實施一流本科專業建設「雙萬計劃」的一流本科專業、一流專業。

為深入落實全國教育大會和《加快推進教育現代化實施方案（2018—2022年）》精神，貫徹落實新時代全國高校本科教育工作會議和《教育部關於加快建設高水平本科教育全面提高人才培養能力的意見》、「六卓越一拔尖」計劃2.0系列文件要求，推動新工科、新醫科、新農科、新文科建設，做強一流本科、建設一流專業、培養一流人才，全面振興本科教育。

提高高校人才培養能力，實現高等教育內涵式發展，經研究，教育部決定全面實施「六卓越一拔尖」計劃2.0，啟動一流本科專業建設「雙萬計劃」。

3. 重慶交通大學有幾個專業入選雙萬計劃

重慶交通大學有幾個專業入選雙萬計劃，
學校並沒有公布。
網上找不到完回整的《教育部辦公廳關於公答布2019年度國家級和省級一流本科專業建設點名單的通知》。
可詢問重慶交通大學辦公室、教務處。
以重慶交通大學的說法為准。

4. 教育部啟動「雙萬計劃」，什麼是「雙萬計劃」

雙萬計劃，是指教復育制部以建設面向未來、適應需求、引領發展、理念先進、保障有力的一流專業為目標，實施一流專業建設，建設一萬個國家級一流本科專業點和一萬個省級一流本科專業點。 
國家級一流本科專業建設工作分三年完成。每年3月啟動，當年10月公布結果。省級一流本科專業建設方案由各省級教育行政部門制訂，按照建設總量不超過本行政區域內本科專業布點總數的20%，分三年統籌規劃，報教育部備案後與國家級一流專業建設同步組織實施。 
2019年4月9日，教育部發布通知，決定啟動一流本科專業建設「雙萬計劃」，2019年至2021年建設1萬個左右國家級一流本科專業點和1萬個左右省級一流本科專業點。

5. 什麼是國家特色專業,什麼是雙一流專業,A+. A-專業是什麼意思

雙一流專業是指一所學校的某一專業，在教育目標、師資隊伍、課程體系、教學條件和培養質量等方面，具有較高的辦學水平和鮮明的辦學特色。

國家級特色專業已產生較好的辦學效益和社會影響，是一種高標准、高水平、高質量的專業，是「人無我有，人有我優，人優我新」的專業。國家級特色專業則表明高校的此專業在國內具有特色，在全國都具有優越性。

國家特色專業和國家一流專業的區別

國家一流本科專業與國家特色專業均是由教育部評選的，一流本科是教育部剛剛推出的「雙萬計劃」的核心組成部分，能更好的反映該專業的現狀，是該本科專業實力的權威參考。國家特色專業評選有一定時間了，但都是在區域內有一定影響力，專業實力強、歷史較久的專業。

同學們在報考專業的時候推薦優先參考國家一流本科專業，因為大部分實力依然強勁的國家特色專業，都入選了國家一流本科專業。

6. 教育部推出首批國家級一流本科課程，這些課程都涉及哪個方面

教育部有針對性的推出了國家首批一級本科課程，這一些本科課程都是一流的，包括線上和線下，同時還包括虛擬模擬實驗教學。國家推出的一級本科課程中一共有5118門，包括理論知識和實踐知識，這些一級課程會通過大概兩個星期的檢驗時間，如果檢驗通過的話，那麼這些課程將非常的有意義。

國家推出的一流本科課程，是有很多學校的院士資深教授參與進來，通過兩個星期的檢驗時間，淘汰掉一些沒有用的課程，檢驗出一些真正對學生們有用的，然後讓學生們真正的去學，這樣的話才能學有所成。第二個特點就是這些課程的種類非常的多，既有專業技術課，也有公共課，實驗課，思想課和社會實踐課，所以說范圍非常的廣，讓學生們有的選擇。

7. 教育部推出首批國家級一流本科課程，課程意義從哪裡體現

國家推出的一級本科課程之中，一共5118門。這些課程都是由資深的院士和教授們通過兩周的時間篩選出來的，所以這一些課程有著一個非常好的特點，就是他的課程質量非常的高。對於這一些課程，他將會充當著一個非常大的意義，對於學生們來說，他非常的有實用性，而且這些課程經過精心挑選的話，他能真正的學到一些東西。

國家推出的這一些一流本科課程之中，有一些在新冠疫情期間充當著重要的角色，因為在新冠期間，線上課程非常的流行，所以很多課程就在這時候充當著一個讓學生們學到東西的角色，所以國家經過這一段時間的經驗，把這一些線上課程設置為了國家一流本科課程。這些課程都是經過一些資深院士和教授經驗過的，所以學生們是可以真正學到東西的。

8. 「雙萬計劃」啟動，機會和競爭哪個更多

肯定還是競爭更多了。

這個「雙萬計劃」還是不可能比的過，985和211工程的。這應該也是作為考不上雙一流大學的學生，退而求其次的選擇。

然而對於是雙非學校學生，這個群體還是十分龐大的，現在又要去競爭「雙萬計劃」了，同樣會進一步的篩選出來人，將來可能會進一步的細分，非雙一流加上非雙萬的學校了。

其實，不論是在學校還是在社會上，競爭永遠都是大於機會的。這也是相對的，如果機會大於了競爭，那麼也就不可能存在競爭這樣一個概念了。就像是我們去搶購便宜的商品，在超市的限時打折，人們爭先恐後的購買，就是因為商品的數量有限。如果，所有的東西都很便宜，而且數量管夠，那麼人們也就不至於去搶破頭了，搶購的概念也就沒有了。

所以對於莘莘學子們來說，能夠考入高等的學府，一定要去努力接近他，一定是要付出自己百分百的努力的，剩下就只能拼天賦了。當然，沒有能夠去到高等學府的學生，還是要選擇一個適合自己的，自己有興趣，還有在社會上有大用處的專業，權衡這其中的利弊和得失，盡量過完一個不遺憾的學生時代。

9. 雙萬計劃的國家通道和地方通道啥意思

《雙萬計劃》是教育部近日公《關於實施一流本科專業建設「雙萬計劃"的通知》的簡稱。其主要內容是:教育部以建設面向未來、適應需求、引領發展、理念先進、保障有力的一流專業目標，實施一流專業建設，建設一萬個國家級一流本科專業點和一萬個省級一流本科專業點。每年3月啟動，當年10月公布結果。